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個(gè)人優(yōu)秀事跡第三人稱
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)用到過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的個(gè)人優(yōu)秀事跡第三人稱，希望對(duì)大家有所幫助。
XXX同學(xué)擔(dān)任XX職務(wù)
自入學(xué)以來，她始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。作為祖國(guó)未來的接班人，她從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高個(gè)人素質(zhì)，面對(duì)即將走出社會(huì)的人生之路，她積極的勇往直前。她的座右銘是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。
思想上，她積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和理論，及時(shí)向組織匯報(bào)思想，相應(yīng)黨組織的號(hào)召。XXXX年X月成為預(yù)備黨員。她不斷提高對(duì)自己的要求，虛心向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中起到模范帶頭作用。在日常的學(xué)習(xí)生活工作中，她注重道德修養(yǎng)，樂于助人，在同學(xué)間互幫互助，具有艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持原則，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)。
作為一名學(xué)生,她把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫，她認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并取得了一定的成績(jī)，在期末考試中各科都取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，已連續(xù)兩次獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)已通過英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)省一二級(jí)的考試，她將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)之前，考取通過英語六級(jí)的證書考試。但成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著她進(jìn)步,促使著她走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史賦予的使命。在科技迅猛發(fā)展的今天，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，她緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，現(xiàn)已獲XX證書。在此期間，她還利用課余時(shí)間考取XX證書。
作為一名學(xué)生干部，在工作方面，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，得到諸多同學(xué)的認(rèn)可。她積極組織同學(xué)參加學(xué)校的各種團(tuán)體活動(dòng)，在活動(dòng)1中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,做到學(xué)以致用,努力提高自身的思想素質(zhì)和思想覺悟水平,并獲得一些榮譽(yù)。能夠讓XX同學(xué)在團(tuán)體活動(dòng)中貢獻(xiàn)她的微薄之力,既鍛煉她的組織交際能力,還讓她深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力，這是她感到最快樂的地方。課余，她也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)為XX獎(jiǎng)勵(lì)。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在取得各方面成績(jī)的同時(shí)，XXX同學(xué)始終緊記“沒有最好，只有更好!”。進(jìn)大學(xué)四年，是她人生中一個(gè)極為重要的階段。在這期間，她在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，她都將更加嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)�！奥仿馄湫捱h(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
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