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  • 學校體育小明星事跡

    時間:2024-08-18 08:56:40 新材料 我要投稿
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    學校體育小明星事跡范文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的學校體育小明星事跡范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校體育小明星事跡范文

    學校體育小明星事跡范文1

      一(10)班爭章小達人——林xx

      愛是美德的種子,播下種子,來年必將有所收獲。近日,通過學校的爭章活動,我的綜合素質也得到了提升。

      加強品德教育,增強榮譽感及責任心

      期間,我熟悉了少先隊“六知六會”內容,并結合近期開展的'“我為群眾做好事”,錄制視頻一期,呼吁大家愛護環(huán)境,垃圾不落地。

      我爭虛懷章

      聆聽xx故事,激發(fā)對紅色教育的興趣

      我爭質樸章

      身體力行,感受勞動帶來的快樂

      我爭卓爾章

      培養(yǎng)藝術愛好,陶冶審美情操

      熱愛體育運動,強健體魄

      今后,我將繼續(xù)禮貌待人,團結同學,做老師的小助手,以實際行動為班級增光添彩!

    學校體育小明星事跡范文2

      陳xx,榮獲“全國優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號,榮獲湖南省“紅領巾獎章”個人四星章,陳xx,男,13歲,桃花江鎮(zhèn)第二初級中學七年級286班學生。20xx年—20xx年就讀于桂花園小學,曾擔任少先隊中隊長、學校體育部部長,一直以來愛好體育運動,喜歡閱讀,在桂花園小學就讀期間,思想表現(xiàn)好,成績優(yōu)異,每期都被評為“折桂少年”、優(yōu)秀少先隊員,參加全縣小主持人比賽,榮獲“銅話筒獎”,參加全縣小學生籃球賽榮獲一等獎。

      座右銘:不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操。

    學校體育小明星事跡范文3

      曲xx,錫林浩特市第九小學六年四班的一名小學生。學校少先隊大隊干部。他在班級里團結同學,是老師得力的小幫手,是學校的'升旗手,這是一份神圣莊嚴無比光榮的工作,每次舉行升旗儀式,他目視國旗冉冉升起時,他都無比的驕傲和自豪。

      在生活中,他從小就養(yǎng)成了獨立的好習慣,自己的事情自己做,放學回到家里會主動學習,完成各科作業(yè),在做完作業(yè)后還會幫父母干一些力所能及的家務,準備簡單的飯菜。他的興趣愛好也特別廣泛,他喜歡體育,跳拉丁舞,彈吉他,在內蒙古國際標準舞大賽獲得一等獎,在學校第十六屆田徑運動會上獲得冠軍。

    學校體育小明星事跡范文4

      3班xx同學是一個品學兼優(yōu),全面發(fā)展的少先隊員。她熱愛學習,積極思考,以優(yōu)秀青年為偶像不斷激勵自己,嚴以律己,寬以待人。

      她熱衷于參加各種文藝、體育活動,不僅在鼓號隊擔任指揮,也是校排球隊的`主力隊員,她無懼挑戰(zhàn),勇于突破自我。在校期間,她多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。

      她的座右銘是:讀萬卷書,行萬里路。她愛閱讀,愛旅游,這個小小少年正用知識與腳步丈量世界的寬度。

    學校體育小明星事跡范文5

      張xx,中隊:五(2)中隊,“紅領巾獎章”特色章:舞蹈章。

      個人介紹:我學習認真,課堂上專心聽講,積極回答問題,認真完成課后各項作業(yè)。我從小熱愛舞蹈,在專業(yè)機構學習舞蹈4年之久,并考取了拉丁舞三級,四級正在學習中。雖然很苦很累,但我一直堅持。我相信,種下“勤學苦練”“堅持不懈”,終會收獲勝利的過時。除此之外,我還是以為體育小健將,每次運動會我都會積極參加,為班級爭光。

      獲獎情況

      20xx年8月,獲”中國舞蹈家協(xié)會”三級證書;

      20xx年4月,獲大園小學運動會200m短跑第一名;

      20xx年4月,獲蕭山區(qū)第十三期“紅領巾獎章”校外特色章——技能章(舞蹈)。

    學校體育小明星事跡范文6

      她所在家庭是“福建省最美家庭”,本人曾獲評“漳州市優(yōu)秀學生干部”、校級“新時代好少年”等榮譽稱號。她品學兼優(yōu),多次在市、校的書法、繪畫、體育比賽中獲獎。

      她熱心公益,主動參與校內外義賣、社區(qū)垃圾分類宣傳等活動,并用積攢多年的獎學金、壓歲錢為“溫暖守護空巢老人”等公益項目捐款近千元,盡自己所能捐助困難殘疾人、老人并號召同學們積極參與其中。

    學校體育小明星事跡范文7

      來自濟南市勝利大街小學的xx,是中隊輔導員得力的“小助手”,擔任中隊長、體育委員和數學課代表工作。

      在學習中,上課積極回答老師提出的問題,善于和隊員們合作學習,一起討論實踐、解決難題;在活動中,克服困難,出色的完成輔導員交代的任務,熱情地為隊員們服務,并在活動中起到模范帶頭作用。

      從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的.獲獎者,她用自己的言行向隊員昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

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