幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10篇[優(yōu)選]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1
11月26日上午，雖然天公不作美，不停地下著雨，但縣實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛，40多名0—3歲的小寶貝們?cè)诎职謰寢尩呐阃聼崆椤⒎e極地參加了我園開展的社區(qū)親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)開展前我們做了充分的準(zhǔn)備，首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一份精美的親子活動(dòng)邀請(qǐng)函，發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動(dòng)方案”，精心編排的親子活動(dòng)有：做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚、親子操、爬爬冠軍等;還根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中，可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎，孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容，家長(zhǎng)們也仿佛回到了快樂的童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，更得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。有幾位家長(zhǎng)激動(dòng)地說：“這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們的親子教育很有意義，下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng)，可別忘了叫上我們�！�
社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《綱要》精神，結(jié)合縣幼教中心指出的：“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)”，充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的`服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長(zhǎng)了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶而組織的。活動(dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn)：互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲，體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2
一、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx11月23日下午3：10
地點(diǎn)：各班教室
二、實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)
1、通過親子“水果沙拉”活動(dòng)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親情和家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。
在活動(dòng)中，讓孩子們通過自己制作“水果沙拉”來體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
3、家長(zhǎng)可以在老師的提示下，帶著問題參加活動(dòng)，有目的地發(fā)現(xiàn)孩子的問題，為“家庭教育，培養(yǎng)孩子自理能力的好處”和“文明禮讓從我做起”的家長(zhǎng)鋪平道路。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、年級(jí)組教師共同討論家長(zhǎng)上課的教案。
2、與“家長(zhǎng)教師”接頭
A、各班根據(jù)本班情況選擇合適的“家長(zhǎng)教師”，并于11月15日與“家長(zhǎng)教師”聯(lián)系。讓家長(zhǎng)和教師了解活動(dòng)的目的，提高他們對(duì)活動(dòng)的關(guān)注。
B、為家長(zhǎng)提供課堂教學(xué)計(jì)劃，家長(zhǎng)計(jì)劃自行修改。11月18日，家長(zhǎng)們?nèi)ス珗@講課，老師們與家長(zhǎng)討論并修改了教學(xué)計(jì)劃。如果家長(zhǎng)準(zhǔn)備充分，達(dá)到需要的'效果，家長(zhǎng)將利用周末在家練習(xí)。
沒有足夠的長(zhǎng)期準(zhǔn)備，教師需要在周末陪同公園演習(xí)。
C、背景音樂：班得瑞樂團(tuán)體音樂
3、工具：
A、“家長(zhǎng)教師”所需材料：1個(gè)菜板（借廚房）、一把水果刀（家長(zhǎng)自帶）、5個(gè)果盤（借儲(chǔ)藏室）、5個(gè)塑料盤（借美羊羊班）、自帶水果。課前有3個(gè)水果拼盤。
B、父母和孩子需要自己的材料：父母用的水果刀，孩子用的蛋糕套工具——塑料刀，叉子2—3，蛋糕盤2—4，洗過的水果2—3。
C、5張桌布，2個(gè)垃圾籃。
四、開好家長(zhǎng)會(huì)
A、活動(dòng)的時(shí)間和形式。
B、本次親子活動(dòng)的目的。
C、家長(zhǎng)該怎么辦才能達(dá)到我們家組織這次活動(dòng)的目的？（為家長(zhǎng)提供指導(dǎo)）
D、父母需要準(zhǔn)備的材料
四、活動(dòng)流程
1、“家長(zhǎng)教師”2：00到公園，可以根據(jù)自己的情況重新講課，完善教學(xué)方法。其他家長(zhǎng)3：10到公園。孩子提前2：10起床。
2、午飯后，生活老師和副班老師一起安排了場(chǎng)地。小椅子是半圓形的，供孩子們?cè)谡n堂上坐著。家長(zhǎng)們站在教室周圍聽課。操作桌鋪上桌布，雅雅班放在室外，走廊里放著水果、水果和豆子。桌子中間放置裝有果粒的果盤，操作場(chǎng)兩端各放一個(gè)垃圾籃。
3、活動(dòng)前，教師再次簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)的目的和作用，提醒家長(zhǎng)參與活動(dòng)的要求，并對(duì)活動(dòng)提出希望。
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
A、管理好手中的刀。在認(rèn)真參與活動(dòng)的同時(shí)，家長(zhǎng)要密切注意自己和孩子手中的刀，不要傷害別人或意外傷害。
B、文明禮貌教育。在活動(dòng)中，以身作則，教育孩子與他人友好相處，互相幫助，讓孩子感受到友好待人的快樂，學(xué)習(xí)融入社會(huì)的第一技能。
4、開始上課，操作。
5、活動(dòng)結(jié)束，總結(jié)交流。
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過制作愛情賀卡、新年許愿卡、燈籠、鞭炮、對(duì)聯(lián)等新年禮物，讓孩子們感受到新年的快樂氛圍，培養(yǎng)孩子們的想象力、創(chuàng)造力和實(shí)踐操作能力。
2、促進(jìn)父母與孩子之間的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，體驗(yàn)親子活動(dòng)的`樂趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx12月28日星期三上午9：00—11：00（暫定，另行通知有變更）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班，小班，每個(gè)班的課堂
四、參與對(duì)象：
小班家長(zhǎng)和孩子
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 、老師收集愛心賀卡、紅燈籠、串鞭炮等制作方法，發(fā)送到微信群。
2、孩子和家長(zhǎng)討論手工作品的主題，收集所需的生產(chǎn)材料。
3、教師準(zhǔn)備：雙面膠或透明膠、剪刀、卡紙、各種彩紙、廢紙盒、利是封等。
六、活動(dòng)流程：
1、老師講話，歡迎家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。（說明目的、意義、注意事項(xiàng)和要求）
2、孩子和家長(zhǎng)一起工作（家長(zhǎng)和孩子分工合作，老師注意觀察，及時(shí)指導(dǎo)）。
3、父母和孩子用自己的作品和音樂一起跳舞，一起感受新年的快樂。
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系，獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。
2、通過操作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械：滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過程：
一、第一次操作活動(dòng)，引出問題。
指導(dǎo)語(yǔ)：今天，老師準(zhǔn)備了一些東西，你們想玩嗎？在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求，怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來呢？有什么好辦法呢？讓我們先來試一試好嗎？
二、幼兒操作、探索
1、幼兒嘗試操作、觀察，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來。
2、提問：請(qǐng)你們說一說用什么好辦法讓這些動(dòng)起來？（幼兒用動(dòng)作講述表演）
3、教師小結(jié)：
原來，要讓這些物體動(dòng)起來，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次操作活動(dòng)，進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
1、教師提出新問題，讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結(jié)：用力大，這些東西移動(dòng)得就快，而且遠(yuǎn)；
反過來，用力小，這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問，操作嘗試，鞏固內(nèi)容
1、指導(dǎo)語(yǔ)：剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來，現(xiàn)在請(qǐng)你們想辦法讓周圍的東西動(dòng)起來，看看輕的東西用力怎么樣？重的`東西用力怎么樣？
2、今天，我們用了各種各樣的辦法，讓東西移動(dòng)起來，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大；
反過來，用力大，東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn)，用力小，東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng)：幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5
時(shí)間地點(diǎn)
線上活動(dòng)時(shí)間：xx年5月10—7月10日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：xx年6月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：
福田中心城廣場(chǎng)
第一階段：
網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
跟帖報(bào)名，上傳親子照片
報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注：（1）寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶（參賽寶寶年齡需為0——1歲
2）才藝表演限10人參加，內(nèi)容不限，時(shí)間在3分鐘內(nèi)，如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽，初賽另行安排（參賽寶寶年齡需為2—6歲
3）家庭游戲限20個(gè)家庭參加（參賽寶寶年齡需為3—6歲
第二階段：
網(wǎng)絡(luò)投票
通過上傳親子照片，選出父愛深深獎(jiǎng)、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎(jiǎng)，獲得搜狐或贊助商提供的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程：
1、報(bào)名，并在上傳高清照片（僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)ip一天只能投10票
3、6月18日12點(diǎn)投票截止，統(tǒng)計(jì)得分，得出比賽結(jié)果，公布得獎(jiǎng)名單
第三階段：
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0—1歲組爬行比賽
2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱：大珠小珠落紙簍
道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)
游戲規(guī)則：
1）孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中，進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
2）孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。
3）比賽以進(jìn)球數(shù)量的`多少評(píng)出前三名，并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎(jiǎng)
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6
活動(dòng)對(duì)象：
小一班孩子及家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班的活動(dòng)室
內(nèi)容與要求：
1、在做做玩玩中讓孩子知道明年是——，自己又長(zhǎng)大一歲了。
2、讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況，體驗(yàn)親情帶給自己的快樂。
材料提供：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)："爸爸媽媽的祝福"背景墻
2、各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀
3、背景音樂磁帶、示范作品三份
活動(dòng)流程：
1、在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"
2、告訴孩子及他們的家長(zhǎng)今天我們要一起做一張祝福卡并介紹制作的要求（出示示范作品）
3、家長(zhǎng)與孩子一起制作賀卡，老師捕捉精彩瞬間
4、孩子、家長(zhǎng)、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"
家園面對(duì)面：
1、"回應(yīng)長(zhǎng)廊"向家長(zhǎng)公布班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選結(jié)果，并請(qǐng)家委會(huì)成員
2、"親子時(shí)段"觀看"中外兒童過新年"的活動(dòng)錄像。
3、"在幼兒園"老師向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動(dòng)員，并對(duì)支持小一班工作開展的.家長(zhǎng)兩位老師當(dāng)面感謝。
4、"有話大家說"請(qǐng)家長(zhǎng)用書面的形式對(duì)本次活動(dòng)及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案7
活動(dòng)名稱：
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：6月17日19：00—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共20組家庭。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：
讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。�1）通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。
�。�2）各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
�。�3）準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。
�。�4）小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。（19：00—19：10）英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。（19：10—19：30）
活動(dòng)方式：
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評(píng)選
"我是好爸爸"。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏
——即爸爸的禮物）。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的`頭像，完成
"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
�。�19：30—20：10）活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案8
一、設(shè)計(jì)意圖：
為了讓孩子們得到全面的發(fā)展，僅僅依靠幼兒園自己的努力是不夠的，但也必須調(diào)動(dòng)父母的熱情，正是基于這個(gè)概念，在我們小班教師的精心規(guī)劃下，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閃耀。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)班都張貼海報(bào)，孩子和家長(zhǎng)自發(fā)報(bào)名參加比賽。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們還充分發(fā)揮家長(zhǎng)的力量，組建家長(zhǎng)裁判小組，對(duì)本次活動(dòng)做出公正的裁決。在這次活動(dòng)中，我們弘揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二，注重參與”的主題，真正為每個(gè)孩子創(chuàng)造了展示才華的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)了孩子的自信心。
二、活動(dòng)過程：
1、致歡迎詞
“在這秋風(fēng)送爽，丹桂芬芳的日子里，我們迎來了小班組“快樂蹦蹦跳跳，“健康微笑”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)首先對(duì)家長(zhǎng)的到來表示最熱烈的.歡迎，并對(duì)您的熱情支持表示衷心的感謝。
2、大小運(yùn)動(dòng)員、裁判團(tuán)入場(chǎng)。
3、熱身運(yùn)動(dòng)。
4、比賽正式開始，第一和第二個(gè)游戲規(guī)則和參賽名單由教師公布。
5、中場(chǎng)家長(zhǎng)拔河。
6、繼續(xù)第三和第四場(chǎng)比賽。
7、跳“健康歌”結(jié)束活動(dòng)。
三、活動(dòng)評(píng)分：
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)營(yíng)造了一種輕松愉快的活動(dòng)氛圍。在球場(chǎng)上，孩子們追逐我，父母努力工作，一個(gè)接一個(gè)地哭泣和笑聲。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)表示，幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)做得很好，不僅鍛煉了孩子的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且加強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的溝通與合作，真正反映了親子的深刻意義：共同參與、合作、共同體驗(yàn)、相互促進(jìn)。
整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密，安排合理。特別是，它可以調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，組成家長(zhǎng)裁判組。家長(zhǎng)裁判認(rèn)真細(xì)致。再加上家長(zhǎng)主持的幽默，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案9
活動(dòng)目的：
小班孩子第一次上幼兒園，大多數(shù)孩子不適應(yīng)，父母也擔(dān)心孩子吃得不好，睡得不好。為了緩解孩子和家長(zhǎng)的焦慮，我們準(zhǔn)備了一些有趣的親子游戲。在孩子進(jìn)入幼兒園的第一天，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)去幼兒園和孩子一起玩游戲，讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂，激發(fā)孩子上幼兒園的愿望，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)分批來園參加活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。
活動(dòng)過程：
一、晨間接待
1、熱情接待來公園的.家長(zhǎng)和孩子，提醒孩子把晨檢卡掛在指定位置。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表”上簽字。
二、區(qū)域活動(dòng)
1、家長(zhǎng)和孩子參加區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū)：串珠、切水果、夾子語(yǔ)言區(qū)：好看的圖書益智區(qū)：蓋房子建筑區(qū)：搭積木、插花片
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子根據(jù)標(biāo)記分批找到自己的物品，如口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3、引導(dǎo)孩子把玩具收起來，放在指定的位置，靜靜地坐在座位上。
4、向孩子和家長(zhǎng)介紹老師在課堂上的稱呼和晨檢的作用。
三、洗漱，點(diǎn)心
1、向孩子們展示洗手、擦毛巾和餐具洗口杯的方法，并將口杯放回原處。
2、指導(dǎo)孩子洗手，介紹飯名，鼓勵(lì)孩子吃完自己的飯。
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)吃零食，飯后和孩子一起把椅子擺成“一樣”的形狀。
四、親子活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)熱身：
沙薩材料：音樂
人員：全體家長(zhǎng)和孩子：全體家長(zhǎng)和孩子：
玩法：老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地中間做動(dòng)作。
�。�2）語(yǔ)言節(jié)奏游戲：
點(diǎn)名材料：鈴鼓一個(gè)個(gè)
人員：全體兒童
玩法：孩子圍坐成“同”字形，老師拿出鈴鼓示范，邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說：我是︱X老師︱，然后把鈴鼓傳給下一個(gè)孩子，孩子也按節(jié)奏大聲說出自己的名字，以此類推。
�。�3）音樂游戲：
狼和動(dòng)物材料：10把椅子擺成圓形
人員：每組一個(gè)孩子和一個(gè)父母（爸爸或媽媽）
游戲玩法：孩子和父母圍著椅子，聽音樂，做動(dòng)作，狼出來，父母應(yīng)該立即抱著孩子坐在椅子上，沒有占據(jù)椅子的家庭被狼抓住，被淘汰。音樂響起，活動(dòng)繼續(xù)開始。依次減少椅子，直到最后三個(gè)家庭獲勝。
�。ㄋ模┕�(jié)奏表演：
我的身體會(huì)說話：音樂
人員：全體孩子及家長(zhǎng)：全體孩子及家長(zhǎng)：
玩法：老師帶動(dòng)動(dòng)作，孩子和家長(zhǎng)跟著做。熟悉音樂和動(dòng)作后，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲。
�。�5）親子互動(dòng)：
火車鉆孔材料：音樂
人員：所有兒童和個(gè)別父母：
游戲玩法：提前邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)搭建一組洞穴。從音樂開始，老師就把它們當(dāng)作火車頭，邀請(qǐng)孩子們乘火車旅行，鉆不同的洞穴。讓孩子們學(xué)會(huì)在游戲中乘火車，一個(gè)接一個(gè)地走。
五、孩子、家長(zhǎng)離開幼兒園，活動(dòng)結(jié)束
幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10
現(xiàn)在的小朋友都生活在高樓大廈中，很少接觸大自然，更不知道糧食是怎么來的，所以小編設(shè)計(jì)了此次秋收的親子活動(dòng)，希望通過活動(dòng)讓幼兒知道糧食是怎么來的，懂得愛惜糧食，增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,積極參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食，提高動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流，增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：外出安全注意事項(xiàng)和關(guān)于秋收的知識(shí)。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：
（1）家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書；
（2）交通車輛；
（3）跟高橋鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人簽訂好合同，購(gòu)買戶外險(xiǎn)；
�。�4）提前和租車的公司聯(lián)系。
注意事項(xiàng):
1、車上再次對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的`活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒統(tǒng)一農(nóng)夫服裝,幼兒夏天園服穿里面，家長(zhǎng)外面統(tǒng)一T恤
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
具體活動(dòng)方案及流程
一、市政府廣場(chǎng)集合簽到。
二、到指定地點(diǎn)后集合再次清點(diǎn)人數(shù)。
在車上，老師除了強(qiáng)調(diào)一些安全注意事項(xiàng)，還適當(dāng)組織形式豐富、有趣的親子互動(dòng)表演等活動(dòng)
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
在老師的帶領(lǐng)下，換上了漢服，瞬間變成了一個(gè)個(gè)小農(nóng)夫。小農(nóng)夫們認(rèn)真地聽著導(dǎo)游的講解，開始了一天的農(nóng)夫生活。
1、動(dòng)聽的旋律（全體幼兒）
小農(nóng)夫們表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目歌表演《秋天》、《憫農(nóng)》、打擊樂《快樂的農(nóng)夫》……一個(gè)個(gè)開心得像花兒一樣綻放，動(dòng)聽的旋律，整齊的聲音，優(yōu)美的舞蹈贏得在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。
2、石磨豆?jié){
石磨豆?jié){是孩子們參加的第一個(gè)項(xiàng)目，活動(dòng)中男寶寶們充分發(fā)揮男生本色，當(dāng)仁不讓地推動(dòng)磨坊，女生們也毫不遜色，有的加水，有的加豆子，美味的石磨豆?jié){在孩子們的共同努力下完成了。
3、割稻谷，拾稻穗
做個(gè)小小農(nóng)夫，干農(nóng)活自然不可少。收割稻谷的活動(dòng)，讓小農(nóng)夫們通過自己地實(shí)踐，切身體會(huì)了古詩(shī)《憫農(nóng)》中農(nóng)民伯伯們地辛勞
（1）看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
�。�2）問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
�。�3）做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最后比一比哪一組小朋友拾得最多。
�。ǜ鶕�(jù)去的時(shí)間農(nóng)作物的收成情況，此項(xiàng)活動(dòng)還可以更改為拔蘿卜或者挖紅薯）
4、挖紅薯
5、扯花生（或挖苦菜）
6、民間游戲（全體）
玩許多耳熟能詳?shù)男∮螒�，豬八戒背媳婦、撕名牌、打地鼠，游戲中爸爸媽媽還有老師們也仿佛回到了自己的童年，與孩子們一起盡情地玩耍在了一起。
7、拾柴火、搭灶臺(tái)，做飯（全體）
活動(dòng)中，孩子們興奮不已，一片片歡聲笑語(yǔ)，一幕幕精彩瞬間，家長(zhǎng)們也仿佛重新回到了快樂的童年時(shí)光�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，大家?guī)е簧�，結(jié)束了此次親子活動(dòng)。通過活動(dòng)，不但讓家長(zhǎng)在工作之余放松了心情、有了更多的時(shí)間與孩子相處互動(dòng)，而且不同于以往只是參加其中某一個(gè)環(huán)節(jié)或只作為一個(gè)旁觀者，而是自始至終地參與進(jìn)來，切實(shí)與孩子們共同體驗(yàn)活動(dòng)的快樂與成功�；顒�(dòng)給孩子、家長(zhǎng)、老師留下了美好而難忘的回憶。
一個(gè)自然廣闊的舞臺(tái)，一次意義深遠(yuǎn)的親子活動(dòng)，一份收獲滿滿的愛心之旅……
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