【優(yōu)選】小制作的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小制作的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
我做過許多小制作,其中最有趣的是做彩蛋。
我先準備好材料:一個雞蛋、一只碗、一枚針和一盒水彩筆。
開始制作啦!我先拿起一個雞蛋,用針對著雞蛋一頭近距離地一戳,一絲蛋白徐徐地流了出來!皨屟剑∵@流速也太慢了!蔽疫B忙拿起小細針往小孔里塞,邊塞邊掏,掏了一遍后小孔變大了。這下,蛋清、蛋黃一股勁地沖了出來,流到碗里。接著,我用水把蛋洗干凈,擦干。
開始畫彩蛋嘍!我先取出黑色水彩筆,在蛋上畫上了黑黑的頭發(fā)和一雙圓溜溜的眼睛,又用紅色水彩筆畫了張大大的嘴巴。最后,還用紫色水彩筆給它畫了一件漂亮的衣服。
一個彩蛋就做好了,我把它放到花盆里,它看上去就像一個可愛的.娃娃躲在花叢中,有趣極了!
小制作的作文 篇2
昨天,我們的余老師叫我們回家做一個小制作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!
我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。
我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的'形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發(fā)現(xiàn)有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會上下?lián)]動了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。
其實,制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創(chuàng)意的制作來。
小制作的作文 篇3
今天,我們要寫一個小作文,名字叫“我們小制作”,為了把作文寫的更加生動形象,我決定在家里做一個作品。
我拿了一些材料有彩紙,彩泥,彩筆等。我終于可以做了。首先,我選這一張藍色的卡紙,因為我喜歡藍色,它象征著博大,寬廣。我拿了一塊紅色和黃色的彩泥。把紅色的彩泥揉成了一個球,壓扁,粘在卡紙上,在把黃色的彩泥搓成長長的橢圓形,用小刀切成12段,圍著紅色的彩泥,壓下去,將一小塊黑色的彩泥,搓成2毫米那么寬,把它切成三塊,兩個眼睛,一個嘴巴。把兩個眼睛的眼角,向下彎,嘴角向上揚,太陽公公做好了!我用同樣的方法做出了白云。白云朵朵,太陽公公,向我微笑,多么暖洋洋呀!
然后,我又拿出兩條白色的彩泥疊成橢圓形,壓在紙上,勾出了海浪的形狀,你看海浪做好了!接著,接著我拿出了紅。黃。紫三種顏色的彩泥,做成了小魚和海星。我又拿出了黑色的彩泥,揉成好幾個球,放在小魚和海星的眼睛上,小魚和海星做好了。你看,是不是有種畫龍點睛的效果。綠色的'彩泥做成了海草,我的作品做完了。
看!我的制作海洋世界做好了!我仿佛看見了蘭蘭的天空,白云朵朵,太陽公公向小魚們揮手,淘氣的魚兒在海里游來游去,吐著水泡。海草姑娘們,隨著海浪的節(jié)奏,扭動著優(yōu)美的身姿。在我耳邊仿佛響起了一首歌:像一顆,海草。海草。海草。海草,隨波飄搖;海草。海草。海草。海草,浪花里舞蹈……
其實,學習與做小制作一樣,也要仔細,認真。從今天起我要寫好每一個字,讀好書,多積累,相信只要持之以恒,我的學習成績定會更上一層樓的!
小制作的作文 篇4
學校的第二屆科技展要開始了,老師讓我們制作科學小作品,這次我想做一個小飛機。
首先我們要準備一些不同的雪糕棍,還有一個小馬達,兩個五號電池,最主要的就是一個舊的玩具車,那我們開始做吧!
先把第一個長方形的木棍作為小飛機的底,然后再用兩個小正方體的木塊,一個豎著放在后面,一個橫著放在前面,然后用膠水粘起來,接下來就是把小飛機的旋轉(zhuǎn)的扇葉裝在小馬達上,然后把小馬達粘在前面,這樣已經(jīng)完成了一大半了。
然后讓導線裝在小馬達上用手點觸方式接通馬達區(qū)分扇葉吹風方向,向后吹風才正確,可是我裝的時候第一次裝成了向前吹風,裝好了感覺不對,研究了好久才知道導線裝反了,然后我又把它反了過來,當時我好像科學家一樣一直研究。
裝好之后,我開始研究輪子的部分。我用拿了兩個小正方體的木塊兒,然后在木塊中間用工具弄了一個洞,然后我把舊玩具小汽車上的輪子卸了下來,卸下來之后我先把一個輪子去掉,然后塞進洞里,之后再把輪子安上,就這樣,我把輪子安好了,然后就把兩個小木塊兒帶著輪子用膠水粘到飛機的下面。最后就是裝飾的部分了,我先用了兩根長的雪糕棒,然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個機翼,把這個機安到飛機的前面,然后我還有一根小的`雪糕棒把它當做飛機后邊的機尾,這樣一個小飛機就完成啦。
我要試一試,我把電池裝上之后,飛機上會有一個小閘子,把閘子按下去飛機就可以走啦!
我覺得做科學小制作的時候很快樂,可以動手,也可以鍛煉自己的大腦。
小制作的作文 篇5
夏天——一個花兒爭相開放的季節(jié),小院子的花池里更是五彩繽紛,松果菊,玫瑰,月季,石竹爭相開放,可我正閑來無事,看著眼前這一片嬌艷的花,突然心血來潮想自己DIY一個手工花環(huán),說干就干,我先找來幾片軟一些、長一些草,然后摘來一些石竹和松果菊。
可是編花環(huán)并不是一件簡單的事情,我思考了半天,終于想好了如何制作花環(huán)。
我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來,然后再把中間的空隙掏開,接著,把花插進去,最后把兩端扎起來,一個花環(huán)就編好了。
我把花環(huán)套在了小狗的`脖子上,小狗,高興地跑來跑去,一不小心,花環(huán)散架了。
看來我的花環(huán)還是不夠牢固。
我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固,再在鏈接點上牢牢實實的綁上了幾圈,花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上,不管它怎么跳,花環(huán)都不會掉了。
創(chuàng)新,才會發(fā)現(xiàn)更多精彩。
小制作的作文 篇6
今天放學回家后,我很快就把作業(yè)做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。
我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的.圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
小制作的作文 篇7
在我小的時候也有手工小制作的經(jīng)歷,好遙遠的記憶了。聽到通知,一下子勾起了我的童年趣事。
和甜恬做個什么好呢?聽同事講過用酒瓶可以做娃娃,那我們就試試看吧。我們找到了幾個煙臺古釀的酒瓶,看來這個酒瓶還不錯,就用它了,又找來一塊紅布,和幾個小珠珠,還有一小塊綠色的布條。怎樣才能把兩個酒瓶接起來呢?用膠水也不能粘住,噢,想到了,用木塞子就可以了,兩頭削尖一點能塞進酒瓶就行。然后給她包上頭巾,穿上衣服,再把小珠珠分別穿好固定在兩邊,當她的耳環(huán),最后再給她剪一雙眼睛和嘴巴貼在上面就OK了。再做個單獨的酒瓶娃娃,給它用黑色垃圾袋包上一塊硬紙殼,再剪幾根細長條貼在硬紙殼的邊上,就是一頂博士帽了,用黑色的.卡紙或黑色垃圾袋剪出眼睛,用紅色的卡紙剪出嘴巴粘貼上,小博士娃娃就做好了。看,她們很漂亮吧!
小制作的作文 篇8
今天下午老師布置了一個有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒說完同學們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺,有點要做鐘表,還有的要做機器人......要是老師不喊停,同學們還要繼續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。
放學后,我興致勃勃的`回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準備做一個充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子里找照片,找到了我6歲時第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時候的我”又做了相框架?粗龊玫南嗫,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。
我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚,我心里又驕傲又自豪!
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