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  • 考試沒考好檢討書

    時間:2024-07-31 15:26:50 考試 我要投稿

    考試沒考好檢討書

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的考試沒考好檢討書,歡迎閱讀與收藏。

    考試沒考好檢討書

    考試沒考好檢討書1

    親愛的老師:

      您好!

      這次期末考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

      學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

      但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……

      以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

      1、每天讀英語課文,十次或五次。

      2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

      3、每天聽寫課文,直到會默為止。

      4、上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

      5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

      6、認(rèn)真完成作業(yè)。

      7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

      8、回到家里預(yù)習(xí)。

      9、將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

      10、請一個家教,讓他把我的.英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

      11、睡覺前,想想英語課講了什么。

      我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!

      我…

      我在此發(fā)誓:

      我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗。

    檢討人:XXX

    20xx年X月X日

    考試沒考好檢討書2

    尊敬的老師:

      現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。思想?yún)R報(bào)專題可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候分心的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們要好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    希望我在今后學(xué)校的.學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

      今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

    此致

    敬禮!

     檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書3

    親愛的爸爸媽媽:

      你們好!

      我感覺自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出一個好成績,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認(rèn)為這一定會出現(xiàn)問題的,在學(xué)習(xí)上面這個學(xué)期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當(dāng)時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責(zé),跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負(fù)你們,在學(xué)習(xí)上面你們對我的關(guān)懷很多,這一個學(xué)期對我來講是非常重要的一個學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,影響了自己的.學(xué)習(xí),考出了不好的成績,我也是很自責(zé)的。

      我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣,我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己,不辜負(fù)了你們,想了想這個學(xué)期以來我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來,我一直都對自己的學(xué)習(xí)不是很上心,過去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會靜下來學(xué)習(xí),長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

      想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧,成績這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們,在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內(nèi)心實(shí)在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習(xí)慣糾正,作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書4

    尊敬的語文老師:

      你好!

      這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

      總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。

      其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

      最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的'過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

      通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

    此致

    敬禮!

    檢討人:XX

      20xx年XX月XX日

    考試沒考好檢討書5

    尊敬的語文老師:

      您好,非常抱歉我在這次語文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

      回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的.問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

      這個錯誤充分暴露出我對于語文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

      現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

      檢討人:

      時間:

    考試沒考好檢討書6

    尊敬的老師:

      光陰飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深化考慮和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深化的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

      我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。〞確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

      1、思想覺悟不夠深化。

      思想覺悟是一個學(xué)生具有的根本條件,一個學(xué)生的根本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

      2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備根底,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      3、根本功的不扎實(shí)。

      平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的考慮,都是很重要的,我就是沒有打下良好的根底,而導(dǎo)致考試成績的不理想。

      4、平時對自己要求過低。

      有時候人會犯“惰性〞,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

      5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目的。

      每一個階段都給自己制定一個小目的的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放榮耀,因?yàn)樗瓿梢粋個小目的,從而最終完成一個大目的。然而光有目的沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目的,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海〞。古人的話都是有道理的。

      6、缺乏一定的自信心。

      人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨〞。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

      7、缺少“不恥下問〞的精神。

      有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝扫。每個人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

      8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的進(jìn)步。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

      9、缺少反省自我反省的意識。

      每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改正自己的缺乏,時間一長,缺乏自己消失了,這就是反省的成效。

      10、缺乏創(chuàng)新的才能。

      如今的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新才能?荚囀Ю倘缓苁,但不可有氣餒的心氣。相信自己的才能,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。

      假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新才能的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,5000年歷史的泱泱大國,假如沒有創(chuàng)新精神,如今的社會也不會這么興隆。

      綜上所述,我的`錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,可以發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種才能。所以我特作出整改措施如下:

      1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。

      樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的將來支柱,堅(jiān)決信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出奉獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

      2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

      3、苦練根本功。

      4 / 中國人最講究根本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的根本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光〞。在這一個學(xué)期,將來的日子里,我一定倍加加強(qiáng)根本功的學(xué)習(xí)。

      4、嚴(yán)格要求自己。

      放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,抑制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙的光陰就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)時機(jī),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

      5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目的。

      比方說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目的過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目的是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

      6、樹立自己的自信心。

      一個學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的才能,向著自己的目的前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,假如你認(rèn)為自己可以得總分值,努力5 /

    考試沒考好檢討書7

    尊敬的老師:

      您好!

      這一學(xué)期的期末考試成績已經(jīng)出來了,我本以為自身應(yīng)該能在這次考試?yán)锶〉靡粋不錯的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因?yàn)槲业陌嗉壟琶坏珱]有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自身的成績是不是報(bào)錯了,但當(dāng)我拿到了自身的試卷仔細(xì)一看后,我發(fā)現(xiàn)自身的確是做錯了不少的題目。

      這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調(diào)整一下自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我覺得我這一次的考試失利,是因?yàn)槲以谧罱欢螘r間的學(xué)習(xí)中沒有做好,或許這是因?yàn)槲以谏弦淮蔚目荚嚴(yán)锟嫉眠算不錯的原因吧,這讓我一下自身就掉以輕心了,在面對同學(xué)們的夸贊時,我漸漸地迷失掉了自身學(xué)習(xí)的本心,因此導(dǎo)致了我在聽課的時候都沒有之前那認(rèn)真了,而且寫起作業(yè)來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自身僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識就足以應(yīng)付這次的期末考試了。

      在考試之前,班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時候考出好成績,然后回家過一個開開心心的假期,都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識,并認(rèn)真地做著練習(xí)題,反觀我還在花時間在其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,因此我這一次的失敗并不是偶然,它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的.結(jié)果。雖然這一次的教訓(xùn)比較慘痛,但我還是有著信心,我覺得只要自身肯多花費(fèi)一些時間到學(xué)習(xí)上面,那我其實(shí)也不會比其他同學(xué)差多少,因此我要在這個假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自身的學(xué)識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學(xué)期里面重振光彩。

      我對自身的認(rèn)知還是挺準(zhǔn)確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調(diào)皮的勁都放到學(xué)習(xí)上就好了,那我一定會取得更好的成績,我覺得自身其實(shí)的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學(xué)期里,我一定要做到后來居上,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,給我和我的家人長臉!

    此致

    敬禮!

      檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書8

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

      關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

      第一,我的`學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

      第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來。但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

      關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

      在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個測驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書9

    尊敬的老師:

      您好!

      格外愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。

      回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好把握,特殊是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與爭辯,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

      這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必需程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

      現(xiàn)如今,錯誤已然消滅,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)峻 地保證:從今往后,我必需共性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身態(tài)度、行為錯誤,堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的'觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。

      最終,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

      檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書10

    尊敬的老師:

      我懷著內(nèi)疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希翼老師可以給我一具改正錯誤的機(jī)會。

      往常我沒故意識到自己的散漫和無知,上課總是別仔細(xì)聽說 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

      我認(rèn)為,這次考試考不行還有兩個大的原因。 一是學(xué)習(xí)別用功。這么說有些籠統(tǒng),事實(shí)上它能分為不少小原因。也許您清晰也許您別清晰。前段時刻別是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是向來就別緊張:早讀有一半的時刻用來犯困,另一半時刻中的效率也別高,有時還哼首歌什么的(由此決定未來少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽疑惑的事情就犯困,越困越聽疑惑(最近課前開始認(rèn)真預(yù)習(xí)了,上課聽知道了就別犯困了,這方面有了改善)。然后,我別清晰何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確白費(fèi)了不少時刻。只要一閑下來就發(fā)呆。因此,未來計(jì)劃把日程排滿,充實(shí)自己,改掉那個自殺式的爛毛病。還有,我有個別愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。未來要勤快些。事實(shí)上這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的咨詢題。

      二是學(xué)習(xí)態(tài)度別端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。事實(shí)上這是消極的心理暗示。其實(shí)我差不多開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。 如今我十分重視,并從心里上責(zé)備自己,反省自己。要從自己身上尋錯誤,查別腳,深刻的反醒。 我清晰,錯了并別重要,重要的是在自己做錯事的時候,可以正確的認(rèn)識到自己的錯誤,同時清晰怎么改過自身,因此我在未來的生活里,會分外的嚴(yán)格要求自己。

      如今我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

      因?yàn)槲野l(fā)覺我難道有一點(diǎn)為了如今玩的痛快別管未來的征兆。因此,如今我要把這些所有不行的征兆都扼殺在搖籃里。

      還有一點(diǎn),算是要減少吃東西的時刻``````.每天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

      人總是別見棺材別降淚的。我差不多看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性,可不能再下滑了

      只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為說話開脫!我們惟獨(dú)認(rèn)仔細(xì)真考慮人一輩子有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試別考好了. 我一定可不能在同一地點(diǎn)摔倒。做情況,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,別可以半途而廢。

      我如今差不多深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,尋到了自己身上存在的別腳。因此,我要謝謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希翼老師可以再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,別再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

      錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就如此,我與100分還有第一擦肩而過。

      該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很仔細(xì)的聽說。這回考試,我別是很仔細(xì),馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯題就又三個,其他的錯的也很多,同時,我這回考試難道還有一道空題,我真疑惑,我那天的英語是如何考的,難道還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

      最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的算是這個生物,考了6分。這次政治和歷史考的別賴,歷史我本來就很喜歡,固然考的比較好。而政治是班主任的課,別能別聽。地理我雖別喜歡,但多少還聽到里面去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

      這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡直算是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不行,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬別能馬虎,要仔細(xì)對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書11

    尊敬的老師:

      光陰飛逝,又一次考試落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成果,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深入思索和反省,經(jīng)過了沉思熟慮,特作出深入的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正。

      我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!钡拇_,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

      1、思想覺悟不夠深入。思想覺悟是一個同學(xué)具有的根本條件,一個同學(xué)的根本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

      2、沒有端正的學(xué)習(xí)看法?捶ǜ枷胧窍噍o相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法是一個同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想看法才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對于同學(xué)的檢測,也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的看法。

      3、根本功的不扎實(shí)。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果,這是不行否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡潔的驗(yàn)算,每一次努力的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。

      4、平常對自己要求過低。有時分人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的.人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

      5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。

      6、缺乏肯定的自信念。人無聰慧愚蠢之分,都是公平的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會勝利,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

      7、缺少“不恥下問”的精神。有時分感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是同學(xué),我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以相互學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

      8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得污七八糟,自己永遠(yuǎn)不明白怎么回事。

      9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至一般考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改正自己的缺乏,時間一長,缺乏自己消逝了,這就是反省的成效。

      10、缺乏創(chuàng)新的力量。如今的社會是一個創(chuàng)新的社會,同學(xué)更應(yīng)當(dāng)增加自己的創(chuàng)新力量。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有許多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,是對同學(xué)提高最大的一種幫忙。當(dāng)然考試失利很失落,但不行有氣餒的心氣。相信自己的力量,勇于創(chuàng)新,制造新的奇跡。假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研討出萬有引力定律,由于他是有創(chuàng)新力量的人,世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今,假如沒有創(chuàng)新精神,如今的社會也不會這么興旺。

      綜上所述,我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下:

      1、強(qiáng)化思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,明白自己是祖國的將來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出奉獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外學(xué)問,充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。強(qiáng)化自己的思想覺悟。

      2、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)看法的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的看法端正?捶ù_定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

      3、苦練根本功。中國人最講究根本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的根本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學(xué)期,將來的日子里,我肯定倍加強(qiáng)化根本功的學(xué)習(xí)。

      4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平常嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課,主動向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙的光陰就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)時機(jī),不能使自己因懶散而遺憾終生。

      5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比方說我的成果不是很好,考試只得60分,下次制定個xxx分這是不行行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信念,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。

      6、樹立自己的自信念。一個同學(xué)的自信念是很重要的,相信自己的力量,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,主動的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,假如你認(rèn)為自己可以得總分,努力做了,即使的不了總分也能取得長足的進(jìn)步。

      7、敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,如今有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學(xué)校同學(xué)同學(xué)們在一起商量,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事,要常常問,向老師請教,不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的長處都可能跟自己的長處不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。

      8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對待作業(yè),每天作息時間要準(zhǔn)時,多讀課外書,充實(shí)自己,用學(xué)問武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成果。

      9、強(qiáng)化自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏,要強(qiáng)化;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的看法要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充足消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力最好。

      10、擅長發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最根本的東西電視來說,從前是黑白的,如今是彩色的,從前是純平的,如今是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,假如沒有創(chuàng)新這些東西不會改變這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為如今學(xué)校教學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的,讓同學(xué)多說。

      總而言之,學(xué)習(xí)成果的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從如今開頭,學(xué)會從一個字母開頭;從如今開頭,學(xué)會從每一個小題開頭;從如今開頭,學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了許多道理,努力才是關(guān)鍵。

      以上就是我的檢討和反省,以后肯定牢記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題按時提示,發(fā)現(xiàn)錯誤按時制止,共同成長共同進(jìn)步。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書12

    尊敬的薛老師:

      我向您作深入的檢討。暑假前,由于考試成果不抱負(fù),所以回到家后將全部的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于接近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成果很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,愧疚!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會嚴(yán)以律己,認(rèn)真努力,努力拼搏的。語文是靠平常積累的,以后我要注意生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的學(xué)問容量,來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對我的希望!

      這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習(xí)的學(xué)問不夠堅(jiān)固。進(jìn)入高二以后,一切從零開頭,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),努力地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。一心一意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

      對于文科,我在今后的.學(xué)習(xí)中要有特別的規(guī)定:

      1、全部作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)畢竟不多,但思索的成分占了許多。我要打心里開頭重視文科,帶著愛好去學(xué),相信自己肯定能學(xué)好的。

      2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增加自己的語文水平。

      3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增加作文水平。

      薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要肯定的心得感受,是資深的老老師,我能當(dāng)您的同學(xué),實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

      這次,說明沒來得及寫完,還是輕蔑文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決傷心改前非,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也肯定要先把語文寫完,寫好。假如真的沒時間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成果肯定會有所提升的,肯定會學(xué)習(xí)到許多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

      我在此保證:以后語文作業(yè)肯定認(rèn)真完成,按時上交。下一次語文成果突破60分,期中考試語文成果突破70分。希望薛老師能賜予催促。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書13

    尊敬的老師:

      您好!

      通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自己的機(jī)會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

      中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用。

      寫作。

      技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識的積累,用心去閱讀分析。

      在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

      英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

      總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的.方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

    此致

    敬禮!

     檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書14

    尊敬的老師:

    您好!

      我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應(yīng)該不是我的水平,但是仔細(xì)一想這個學(xué)期來的表現(xiàn)我想自己應(yīng)該反省好自己了,我不希望在工作當(dāng)中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應(yīng)該保持下去的,可是這個學(xué)期來的表現(xiàn)我確實(shí)是不好,我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認(rèn)真的做好自己的本職工作,那就是學(xué)習(xí),我現(xiàn)在也是六年級學(xué)生了,應(yīng)該怎么做好自己這不用再說了,有一點(diǎn)是非常明確的,那就是現(xiàn)在我的成績確實(shí)是下滑了很多,以前那種好的學(xué)習(xí)精神,現(xiàn)在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落,往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學(xué)習(xí)緊張,這是在xx小學(xué)這里最后的學(xué)習(xí)階段,不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)努力,不管是在什么時候都應(yīng)該讓自己努力,我要檢討好自己。

      我想不管是在什么時候這都是最應(yīng)該做好的一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會加倍的'做好自己,實(shí)現(xiàn)自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我非常內(nèi)疚,第一就是我對不住老師們,因?yàn)槔蠋焸兌际欠浅S眯牡脑诮虒?dǎo)我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒有成績進(jìn)步,還后退了,這是對自己的不負(fù)責(zé),我想在什么時候偶讀應(yīng)該要反省好自己,以后的生活當(dāng)紅我不希望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調(diào)節(jié)能力也不是很好,對此我現(xiàn)在非常的難受,我一定要調(diào)整好自己。

      再想一想這個學(xué)期,我這么消極,成績也下滑了這么多,跟我丟失了學(xué)習(xí)的動力是有很大的關(guān)系的,在同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候我沒有認(rèn)真跟上,在老師講課的時候我也沒有認(rèn)真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài),但是我沒堅(jiān)持住,這么下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學(xué)習(xí)的時候我還在玩,我真的后悔現(xiàn)在導(dǎo)致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度跟氛圍當(dāng)中,這是我的職責(zé)所在,一定會更加努力的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試沒考好檢討書15

    尊敬的化學(xué)老師:

      現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中化學(xué)考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

      經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好化學(xué)的原因:

      第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu);瘜W(xué)是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。

      第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。

      您經(jīng)常教導(dǎo)我們化學(xué)的`重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好化學(xué)知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好化學(xué)。現(xiàn)在起我就要重視起來,化學(xué)課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道化學(xué)作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

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