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  • 幼兒教師技能大賽方案

    時(shí)間:2024-07-31 14:59:27 教師 我要投稿

    幼兒教師技能大賽方案

      為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒教師技能大賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒教師技能大賽方案

    幼兒教師技能大賽方案1

      參賽作者

      裴娜

      單位名稱(chēng)

      遼寧省盤(pán)錦市實(shí)驗(yàn)幼兒園

      時(shí)間

      20xx年6月1日

      上午8:30—10:30

      地點(diǎn)

      幼兒園操場(chǎng)

      活動(dòng)目標(biāo)

      1. 知道六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的喜慶氛圍。

      2. 通過(guò)參與表演劇演出,培養(yǎng)幼兒的自信,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,體會(huì)成功的快樂(lè)。

      3. 通過(guò)多種親子游戲,使家長(zhǎng)了解幼兒園活動(dòng)的豐富,增進(jìn)親子感情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.材料準(zhǔn)備:

      自制胸貼、自制表演人物服裝、氣球、亮穗、表演劇互動(dòng)道具

      親子游戲:騎小車(chē)、器械

      快樂(lè)涂鴉:水粉、噴壺、布、紙盒、板刷、滾刷、托盤(pán)、小桶

      愛(ài)心樹(shù):愛(ài)心卡片

      美食沙拉:蔬菜、沙拉醬、酸奶、點(diǎn)心、一次性餐刀、水果盤(pán)

      表演。悍b、音樂(lè)、道具

      禮物:書(shū)包、園服

      2.宣傳準(zhǔn)備:幼兒園出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友參加。

      電話(huà)回訪邀請(qǐng)即將入園的.家長(zhǎng)及小朋友參加。

      具體活動(dòng)方案及流程

      一、早入園(7:30—8:20)

      1.迎接幼兒入園(朱丹彤,吳雙,孫可負(fù)責(zé))

      老師給每名小朋友發(fā)氣球,并祝小朋友節(jié)日快樂(lè)。

      2.活動(dòng)前準(zhǔn)備(體驗(yàn)幼兒張麗紅負(fù)責(zé))

      在園幼兒到班級(jí)吃早餐,餐后活動(dòng)區(qū)活動(dòng),張笑涵 ,舒月,于曉露,徐英珠,劉思雨 全程跟隨在園兒童的活動(dòng)。體驗(yàn)幼兒到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)開(kāi)始

      1、集體活動(dòng):親子游藝場(chǎng)(塑膠操場(chǎng))(分三個(gè)區(qū)域提前擺好小椅子)

      8:20—8:30 家長(zhǎng)和幼兒到操場(chǎng)按區(qū)域坐好。

      8:30—8:35 主持人(王文慧)開(kāi)場(chǎng),宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹游戲環(huán)節(jié)

      8:35—8:55 親子游藝活動(dòng)

      8:55—9:00 主持人宣布游藝活動(dòng)結(jié)束,介紹自選活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間。

      分組活動(dòng)一:騎小車(chē)(10名幼兒一組)。寶寶自己坐上小汽車(chē),穿過(guò)障礙,開(kāi)到終點(diǎn),游戲結(jié)束,完成游戲的寶寶獲得獎(jiǎng)牌。共進(jìn)行三組。

      分組活動(dòng)二:全家總動(dòng)員。爸爸抱著寶寶從起點(diǎn)跑到指定區(qū)域,向媽媽投擲口袋或小球,媽媽用方盒接住5個(gè)后,與爸爸和寶寶匯合返回起點(diǎn)游戲結(jié)束,完成游戲的幼兒獲得獎(jiǎng)牌。共進(jìn)行三組

      負(fù)責(zé)教師:崔雙,張宇萌(主持、頒發(fā)獎(jiǎng)牌)裴娜(活動(dòng)組織)

      2、自選活動(dòng):快樂(lè)涂鴉&沙盤(pán)尋寶(東側(cè)小路、西側(cè)沙池)

      9:00—9:30 幼兒自由分成兩組,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到兩個(gè)區(qū)域參與

      活動(dòng)。(兩個(gè)活動(dòng)任選)

      快樂(lè)涂鴉:提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,用畫(huà)架、紙殼箱、桌子、棉布等布置會(huì)場(chǎng),用噴壺、板刷、滾刷等工具噴涂色塊,形成大幅作品。

      教師從旁指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒耐心細(xì)致的涂色。(孫曉晶,朱婷婷老師負(fù)責(zé))

      沙盤(pán)尋寶:提前將小塑料玩具藏在沙池內(nèi),幼兒運(yùn)用各種玩沙工具自己尋寶,將找到的“寶物”放在小桶里。(孟靜,佟晶晶負(fù)責(zé))

      9:30—9:40 幼兒洗手整理。在園幼兒準(zhǔn)備愛(ài)心樹(shù)環(huán)節(jié),體驗(yàn)幼兒自行到102分會(huì)場(chǎng)。

      3、愛(ài)心樹(shù):在園幼兒和家長(zhǎng)在指定區(qū)域選一棵小樹(shù),和小樹(shù)成為朋友,掛上愛(ài)心卡片,并為小樹(shù)苗澆水。負(fù)責(zé)教師:鐘玉婷,張薇薇

      4、休息小憩:水果聚會(huì)(9:40—10:00)李東旭,石明倩負(fù)責(zé)

      幼兒園為每名幼兒準(zhǔn)備一碗大塊水果,幼兒園提供塑料水果刀、沙拉醬等輔助材料,幼兒可以根據(jù)意愿選擇是否自制水果沙拉。

      5、六一表演秀(10:00—10:30)

      全體老師和在園幼兒共同演出兩幕由經(jīng)典繪本改變的互動(dòng)舞臺(tái)劇《鼠小弟的故事》,演出結(jié)束后,教師、幼兒和家長(zhǎng)共同參與舞會(huì)、拍照,在歡快的氛圍中結(jié)束表演秀。

      6、在園幼兒回到班級(jí)領(lǐng)取幼兒園贈(zèng)送的園服和書(shū)包。

      負(fù)責(zé)教師 :高澤文,溫婷

      三、活動(dòng)結(jié)束

      10:30—11:00體驗(yàn)幼兒離園,在園幼兒吃過(guò)午餐后離園。

    幼兒教師技能大賽方案2

      一、指導(dǎo)思想和目的:

      依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號(hào)文件精神,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

      二、內(nèi)容和步驟:

      此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全園教師專(zhuān)業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。

      1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的熱潮。

      彈唱:

      a、練習(xí)內(nèi)容:以國(guó)家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊(cè)音樂(lè)內(nèi)容為主;

      b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;

      c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

      舞蹈:

      a、練習(xí)內(nèi)容:聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;

      b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂(lè),參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;

      c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的`教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

      講故事:

      a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi);

      b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);

      c、參賽人員及要求:全體教師參加。

      繪畫(huà):

      a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;

      b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫(huà));

      c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

      手工制作:

      a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計(jì)100個(gè));

      b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場(chǎng)制作1幅手工作品;

      c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

      2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的選手。

      a、選拔賽時(shí)間安排:

      4月份:繪畫(huà)與手工制作比賽。

      5月份:舞蹈比賽。

      6月份:彈唱比賽。

      9月份:幼兒故事演講比賽。

      b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

      c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的表現(xiàn)和成績(jī),推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。

      3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來(lái)的參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

      a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

      b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

      c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫(huà)筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):小三班教室;培訓(xùn)時(shí)不得無(wú)故離開(kāi),更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)自行安排分散培訓(xùn)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      園長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。

      學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心,力爭(zhēng)在提高我園全體教師專(zhuān)業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績(jī)!

    幼兒教師技能大賽方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能水平,激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升我園幼兒教師的綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉行幼兒教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      二、參賽對(duì)象

      全體幼兒教師

      三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:20xx年10月15日;

      地點(diǎn):多媒體教室

      四、比賽內(nèi)容

      自彈自唱、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)。

      五、評(píng)委組

      彈琴、舞蹈評(píng)委:趙方利楊曉梅董婷楊鈺璇美術(shù)評(píng)委:趙淑琴邢強(qiáng)王淑霞

      六、比賽方案

     。ㄒ唬└(jìng)賽程序

      1.競(jìng)賽順序:簡(jiǎn)筆畫(huà)——自彈自唱——舞蹈

      2.比賽形式:美術(shù)繪畫(huà)集中進(jìn)行,彈琴與舞蹈抽簽決定比賽順序逐個(gè)進(jìn)行。

      (二)各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1.彈唱具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(100分)

      要求:自彈自唱二首樂(lè)曲(鋼琴)。自選一首歌曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)完成),60分;抽簽確定一首(曲目附后),40分。

      評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

      2.舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(100分)

      要求:參加比賽的選手需自選一個(gè)舞蹈,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)完成。舞蹈音樂(lè)的'磁帶、光碟、服裝等用品自備。

      評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

     、傥璧鸽y易程度(10分)

     、谖璧富竟ψ⒅匾魳(lè)和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂(lè)的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。(60分)

     、畚璧副憩F(xiàn)力注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(30分)

      3.簡(jiǎn)筆畫(huà)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(100分)

      要求:以命題畫(huà)的形式進(jìn)行(家具、日常用品、水果、蔬菜、樹(shù)木花草、衣著鞋帽、交通工具、動(dòng)物、人物動(dòng)作、面部表情),25分鐘完成。

      評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

     、贁(shù)量保證每類(lèi)4個(gè)。(40分)

     、跇(gòu)圖飽滿(mǎn),形象準(zhǔn)確。(40分)

      ③線條流暢。(20分)

      七、獎(jiǎng)勵(lì)方案

      1.單項(xiàng)獎(jiǎng)

      每項(xiàng)以平均分排名,按1:2:1的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),按80、60、40元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.綜合能力獎(jiǎng)

      以三項(xiàng)平均分的總和排名,前6名為綜合能力獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)現(xiàn)金50.00元。

    幼兒教師技能大賽方案4

      一、指導(dǎo)思想:

      上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專(zhuān)業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工作的全面開(kāi)展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量,F(xiàn)決定開(kāi)展全園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng),特制訂本方案。

      二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):

      組員:

      三、參賽對(duì)象

      全體教師

      四、大賽時(shí)間:

      本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。

      五、比賽內(nèi)容:

      講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工、寫(xiě)字。

      六、比賽項(xiàng)目具體要求

      1、講述故事:

      要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話(huà)好,語(yǔ)言流暢,時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)

      2、鋼琴演奏:

      要求:彈奏一首樂(lè)曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)完成。)

      曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽(tīng)效果好。(7月初進(jìn)行)

      3、自彈自唱:要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)

      4、舞蹈:

      要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)完成。舞蹈音樂(lè)、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的.表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)

      5、繪畫(huà):

      要求:以命題畫(huà)的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫(huà)棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開(kāi)始作畫(huà)在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫(huà)面豐滿(mǎn)、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)

      6、手工:

      要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過(guò)畫(huà)、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想象力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說(shuō)明名稱(chēng)、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)

      7、寫(xiě)字:

      要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書(shū)寫(xiě)(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)完成,有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫(huà)清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)

      七、活動(dòng)程序:

     。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

      1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專(zhuān)職教師來(lái)園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。

      2、教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

     。ǘ┍荣愲A段:

      1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等;邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園擔(dān)任評(píng)委。

      2、參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

      3、按縣級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的教師參加縣級(jí)幼兒教師技能大賽。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)4名。

    幼兒教師技能大賽方案5

      一、活動(dòng)目的

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問(wèn)題,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升我園的.整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng),目的是通過(guò)活動(dòng)觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、提高教師自我設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動(dòng)從幼兒生活中來(lái),從幼兒需要中來(lái)。

      2、激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。

      3、搭建教師之間相互交流、互助的平臺(tái),充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月xx日—20xx年4月xx日

      四、活動(dòng)要求

      1、所有參加公開(kāi)的教師在本周五上午(4月10日)到教務(wù)處報(bào)公開(kāi)課課題。

      2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。

      3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師講課前開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思及評(píng)課活動(dòng)

      4、執(zhí)教時(shí)間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。

    幼兒教師技能大賽方案6

      一、指導(dǎo)思想:

      進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》精神,切實(shí)促進(jìn)幼兒教師課程與教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)幼兒教師專(zhuān)業(yè)健康成長(zhǎng),展示幼兒教師的教學(xué)風(fēng)采與才藝能力。

      二、活動(dòng)目的:

      激發(fā)全體幼兒教師進(jìn)一步關(guān)注自身的教學(xué)技能的提高,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師整體素質(zhì)提升,促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。

      三、大賽內(nèi)容與題目來(lái)源

      1、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課(15分鐘)

      要求:說(shuō)課應(yīng)以《綱要》精神為基本主題,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為指導(dǎo)目的,應(yīng)遵循幼兒教育發(fā)展規(guī)律,能以靈活的思路和多樣

      化的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      程序:

     。1)抽簽選題;根據(jù)題目中給出的設(shè)計(jì)背景和要求,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一節(jié)主題活動(dòng),5分鐘,

     。2)將設(shè)計(jì)的主題活動(dòng)口頭表達(dá)出來(lái),5分鐘;

     。3)互動(dòng)式答辯,5分鐘,觀眾或評(píng)委對(duì)說(shuō)課進(jìn)行提問(wèn),選手針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行辯論回答。

      2、才藝表演(10分鐘)

      要求:所展示的才藝應(yīng)具有幼兒教育應(yīng)用性和獨(dú)特性,且不能損害選手和他人身心安全,才藝展示所需要的材料請(qǐng)自行備足帶齊。

      程序:

      (1)自備項(xiàng)目5分鐘;

     。2)現(xiàn)場(chǎng)展示才藝在幼兒教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,5分鐘。

      3、機(jī)智應(yīng)答(10分鐘)

      要求:運(yùn)用幼兒教育觀念思考回答問(wèn)題,能思路清晰,語(yǔ)言流暢。

      程序:

     。1)現(xiàn)場(chǎng)抽簽選題,每人2題。

     。2)選題涉及多種類(lèi)型,主要有:聯(lián)系《綱要》回答幼兒教育實(shí)際問(wèn)題;典型家庭教育案例分析;幼兒園常規(guī)教學(xué)中的'沖突事件分析與策略、即興創(chuàng)編幼兒教育故事等等,選手應(yīng)在10分鐘內(nèi)思考和解答問(wèn)題;如果時(shí)間容許,評(píng)委可適當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)追問(wèn)或加問(wèn)。

      四、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、本次大賽定位于教育智慧與教學(xué)技能的應(yīng)用的展示上,因而,重點(diǎn)突出教師的教育教學(xué)能力,在分?jǐn)?shù)分配上有所側(cè)重,即現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課(滿(mǎn)分150)、才藝展示(滿(mǎn)分100)、機(jī)智應(yīng)答(滿(mǎn)分100)同時(shí),本次大賽本著公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)賽為原則,在尊重評(píng)委組評(píng)議的意見(jiàn)的基本上,充分考慮觀摩教師的意見(jiàn),重視幼兒園一線教師的評(píng)論建議,因而,在總分比例分配上,評(píng)委評(píng)分80%現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分占20%。

      2、總分由評(píng)委組評(píng)分和觀眾評(píng)分兩部分組成。評(píng)委組由7位評(píng)委組成,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)加起來(lái)再除

      5,其商乘以0.8即為評(píng)委組單項(xiàng)評(píng)分,全部觀眾有效投票打分的和除以投票人數(shù)、再乘以0.2為觀眾評(píng)分。即選手單項(xiàng)得分——(評(píng)委組5個(gè)評(píng)分之和÷5)×0.8+(觀眾投票分?jǐn)?shù)的總和÷投票人數(shù))×0.2全部單項(xiàng)評(píng)委評(píng)分之和即為全能分?jǐn)?shù)。

      五、評(píng)委及評(píng)獎(jiǎng)比例

      1、評(píng)委組成:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、各科組長(zhǎng)等組成。

      觀眾評(píng)委:全體教師

      2、本次活動(dòng),將單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

      單項(xiàng)獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、才藝展示、機(jī)智應(yīng)答各獎(jiǎng)取第一名。

      全能獎(jiǎng)取總分第一名,末走入單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)的選手將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      對(duì)獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)證書(shū)。

      六、地點(diǎn)安排

      地點(diǎn):天門(mén)市幼兒園四樓禮堂

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