給老師的道歉信15篇[精選]
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們經常會遇到要寫道歉信的情況,道歉信在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的道歉信呢?以下是小編整理的給老師的道歉信,歡迎大家分享。
給老師的道歉信1
尊敬的老師:
您好!
我在此向您真誠的道歉。今天我在您上課的`時候睡覺,實在是太不尊敬您了,因此,我對您深懷歉意。但是請老師想想,我一向尊師重道,怎么可能故意做這種事呢?我們都知道,并不是這樣的
親愛的老師,你知道嗎?我每天在各個學科之中徘徊,各位老師就像監(jiān)察員一樣,仔細的盯著我的一舉一動。每天的學習時間不少于十二個小時,讓我疲憊至極,所以才在您講課時睡著了。
孔子說:人又不是都是圣人,怎么可能不犯錯誤呢?所以,我懇請老師原諒我的錯誤。我在這向您發(fā)出最誠懇的道歉。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信2
敬愛的老師:非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的.人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會 郵件您看不到,現在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。 致歉人:xxx時間:
給老師的道歉信3
尊敬的老師:
今天孩子在學校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠寬容的`看待青春期孩子的叛逆行為,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
致歉人:
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信4
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁。
有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……
老師,您對我們的`希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢。
可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信5
親愛的班主任:
您好,我提交這份對老師深刻的自我批評,是為了反思我孩子在課堂上不遵守課堂紀律、不尊重老師的錯誤行為。此刻,我為自己對老師的錯誤言行感到非常內疚。
回顧忘帶書和頂撞老師的錯誤,我孩子的主觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先,作為一名學生,教室是一個非常莊嚴嚴肅的地方。上課前,我必須及時完成老師布置的任務,但我就是沒有做到。反而和老師頂撞,一錯再錯。
對于我來說,反駁老師的言行,是因為孩子年輕任性,很久沒有認識和反思自己,導致我對老師的不尊重。在這里,我為給老師帶來的麻煩說一句“非常抱歉,請原諒孩子的`任性”。經過這次反思,我意識到上課不認真聽講是一個嚴重的錯誤,不僅影響了學習,也導致我沒有聽老師強調的東西,給我以后的學習帶來了不便。我的老師糾正了我的錯誤,但我沒有遵守。因為自己的沖動,忘記了老師辛苦的教學。對此我感到非常抱歉,再次請求老師原諒。
我承諾:在以后的學習生活中,我會努力改正孩子的錯誤,遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞習慣,改正自己的學習態(tài)度和對老師的態(tài)度,最后,我為孩子給老師帶來的不便道歉。
道歉人:xx
時間:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信6
親愛的老師:
您們好。
我是您之前教過的學生xx。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網上發(fā)了一則題為的消息。沒曾想帖子現在被人翻了出來,并多方傳播。標題里并非屬實的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾,我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個外號叫“暴力女王”。
我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時成績不是太好,也常常在學校調皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。
閆老師在上課時還有一個小“手段”,就是看我們做錯題目時,她會撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。關于這個視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了網上。沒想到現在會給老師造成非常不好的'影響,我心里感到非常難過和自責。
其實,“暴力女王”是我對親近之人的一個昵稱,對媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對閆老師說,希望您能原諒我這個搗蛋鬼的無心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信7
親愛的老師:
您們好。
今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復習的題:“鳥宿池邊樹!蔽覅s毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門!碑斃蠋熌钸@道題誰會的時候,我“光榮”舉手,其實,我的心在害怕,腳在顫抖,當老師表揚了我們而且還給了“小費”——加一分后,我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字,而是心在慚愧。
事情是這樣的:我因為貪分數,不顧一切地在星期二問了已經考完試卷的五(2)班的.老同學。這一題,不是我實力做出的,而是我懷著投機取巧的心理問來的,所以當時我沒有什么喜悅。
直至現在,我才想起老師教導我們的話:“要誠實”!耙\實”這三個字從我做完那道問來的題以后,像個魔鬼一樣纏繞著我,他像復讀機一樣無盡地“播放”,以至于現在寫了這封信他才善罷甘休。
在此,我深表歉意,是我的一時沖動,蒙騙了大家對我的信任,同學老師們,請您們原諒我吧,我只需要一個“沒關系”。在此,我想對大家承諾:以后絕對不再欺騙大家了。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信8
親愛的老師:
您們好。
今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認識以及再也不在復習期間看小說的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在復習課期間看小說書,我作為一個初三并且即將面臨中考的學生,現在應該感到前所未有的壓力,應該把心思放在復習以及中考上,而不是還在復習課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。
我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學習和復習上,不會再把時間浪費在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負責的。
所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在復習課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,以及他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動成果的'惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接收教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。同學之間本應該相互學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在復習課上看小說書,有可能影響老師對我班學生的認識。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不聽老師的話而上課看小說。
5、對待學習的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。
6、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化知識。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
親愛的老師:
您們好。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
親愛的老師:
您們好。
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學校領導質疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的'歉意。
回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。
張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而,我這樣的無知,卻給您的教學評價當中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。
張老師,我覺得這個事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案
或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故
大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的.方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
致歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信12
親愛的老師:
您們好。
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責,F在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的'諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......
敬禮!
之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
親愛的老師:
您們好。
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的.一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
親愛的老師:
您們好。
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責,F在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的`傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......
跪求
我是個六年級的學生,我們全班把老師惹哭了,讓她覺得我們不喜歡上她的語文課,然后她一拍桌子就走了,也不給我們認真上語文課了,今天破例上了一節(jié),但是上課時講話小小聲的,我們做在后面的根本聽不見,再這樣下去,我看我們的畢業(yè)考死定了!大家快想想,我們該怎樣寫這封道歉信吧!求求你們啦!(寫得好有重賞)
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的道歉信15
親愛的老師:
您們好。
首先請您原諒我做出的這個決定!對于這個選擇,我心里非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對不住您,辜負了您對我的期望。
請您原諒!
在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經過很長時間的.考慮才鼓起了勇氣告訴您。
那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。
在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會是非常地難得。
去地理所學習一直是我的夢想,從大學的時候就開始想著能夠有一天到那里讀書。
我也曾經為了實現這個夢想而努力,從研二第二個學期開學,我就開始準備著博士入學考試。
后來幸運地通過了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實現自己的夢想了,也開始做著以后在地理所學習和生活的計劃了。
但是后來由于家里、工作等一系列的原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會。
本來我還想著能夠有一個折中的辦法,能夠緩點時間再去讀,但是現在事與愿違,我不得不選擇了這個結果。
希望您能諒解我的苦衷!雖然我現在沒有能夠正式成為您的學生,但我心里已經把您當作我的老師。
我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學生。
祝您工作順利,合家幸福!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
【給老師的道歉信】相關文章:
對老師的道歉信03-05
給老師的道歉信06-12
老師的道歉信12-12
道歉信給老師12-19
老師經典道歉信07-09
給老師的道歉信06-20
(精選)給老師的道歉信07-05
致老師的道歉信12-15
致老師的道歉信11-08
給老師的道歉信【精】11-22