對老師的道歉信
在平凡的生活中，道歉信的使用越來越廣泛，通過道歉信我們可以更好反省自己的過失，更好的向?qū)Ψ奖硎九愣Y道歉。大家知道道歉信的格式嗎？下面是小編為大家收集的對老師的道歉信，歡迎大家分享。
對老師的道歉信1
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，你應(yīng)該為自己做錯(cuò)的事情寫一封道歉信。以下是小系列隨筆精心整理的給老師的道歉信，希望能給你帶來幫助。
向老師道歉對不起，教我們給你造成了很多苦難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。
自從我們懂事以來，我們就知道我們應(yīng)該尊重老師，每個(gè)愛我們的人和我們愛的人，但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說話，不是不知道自己錯(cuò)了，而是自己有罪，根本回答不出來，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然，有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的`很想和老師積極配合。我也知道我能做些什么來配合老師，但就是不能付諸行動(dòng)�？赡苁且�?yàn)榍啻浩诎伞４蠹叶加羞@種感覺，但是看到老師就很難過。說實(shí)話，我們心里也很難過，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯(cuò)了，但是我們真的愛你！
老師，這不是我們的借口�；仡欉^去，我們上小學(xué)的時(shí)候，剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易。現(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么
老師，我們知道你對我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀�。那種愛不是言語可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺。是內(nèi)疚，內(nèi)疚，也就是說。
我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯(cuò)，甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠(yuǎn)無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！
我很抱歉冤枉了你�，F(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了，委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂，犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情，只是一時(shí)的腦熱。更多，
我知道有人打電話給我匯報(bào)，我也知道這個(gè)人是誰。龐老師，你是個(gè)好老師，但你不愿意說太多。用你的話來說，你是個(gè)男人，不能無話不談。這樣可能會(huì)積累誤解，龐老師，非常對不起你，非常感謝。我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀?jīng)對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人，但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我，也是我的。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡單，缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的話激起了我的無名之火；她說“勒龐在做什么？一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現(xiàn)在是個(gè)好人了。我不是推卸責(zé)任，只是想跟你說清楚。xxx沒有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。
敬禮！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信2
親愛的大方、漂亮、可愛、善良的英語老師；
您好！
在這樣一個(gè)悲傷的日子里，我?guī)е⒕魏托呃懴逻@封信，不僅是為了檢討自己，也是為了渴望你的原諒。
仔細(xì)想想，這幾天確實(shí)有些迷茫，又一次為自己做了一件相當(dāng)叛逆的事情感到抱歉。
回想這幾天，周五，你明明布置了近兩天的課堂背誦范文的指令。剛開始的時(shí)候也是大聲朗讀，認(rèn)真背誦，但是僅僅過了幾個(gè)小時(shí)就因?yàn)殡y記而放棄了，再也沒有試過背誦。星期天，你應(yīng)該讓沒有通過課的學(xué)生在課外活動(dòng)中在你的辦公室背誦。但是在權(quán)衡了活動(dòng)休息的樂趣和背書的煩惱煩躁之后，我就悄悄溜出去玩了，完全無視你的臉和感受，甚至完全不把作業(yè)當(dāng)回事。最嚴(yán)重最不好的是，你來問我情況的'時(shí)候，不管你在不在，我都是沉默的，心不在焉的，憤怒的，傷心的。尤其是班主任得知并介入此事，我答應(yīng)盡最大努力背學(xué)習(xí)，但第二天我在課堂上公然跟你對抗非理性心理，卻故意在早讀課上背語文課文。
在班主任的幫助下，我明白我這幾天的所作所為是一種幼稚而不尊重人的行為。我這樣做，無論對自己，對班級(jí)，還是對你，不僅破壞了我在你心中的印象，也破壞了你對整個(gè)六班的印象。除此之外，期中考試我也是班里第一，更容易造成全班尊師重道的不良風(fēng)氣。
考慮到這一點(diǎn)，我的幼稚和不理智的壞習(xí)慣必須改正，寫這封道歉信，向全班同學(xué)檢討自己，向大家鄭重道歉，是極其必要的。在未來，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活的道理，不斷向善，超越過去幼稚的自己。
xx
20xx年x月x日
對老師的道歉信3
尊敬的劉老師：
您好！首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。
十一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。
請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因?yàn)槟銗畚遥欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，
失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。
您說的對，我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說的對，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點(diǎn)了。
俗話說，有一有二，沒有再三在四。
記得補(bǔ)課剛開始時(shí)，也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了。
可如今我卻再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。
下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。
您的目的只有一個(gè)，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回宿舍后，我獨(dú)自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的.哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì)，
可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。
”回顧兩年多的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無助，我知道，以我的過錯(cuò)，求得老師的諒解有些過分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，
以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過，企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)……最后祝老師國慶節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
對老師的道歉信4
尊敬的張老師：
您好！
有一件事一直困擾著我，今天我終于鼓起勇氣對你說實(shí)話——
周五早上你去給老師做早操的時(shí)候，在黑板上留了一個(gè)作業(yè)：背第十課的4—5個(gè)自然段，但是我們沒有做。你走了，我們班突然爆炸，說話看書，很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》，我、趙、葉背了一會(huì)書，覺得背熟了，就開始玩。
幾分鐘后，一個(gè)熟悉的身影突然站在前門，我們第一眼就驚呆了——你目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。于是，班里的'聲音漸漸小了，班級(jí)徹底安靜了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們見過她時(shí)，你生氣地走進(jìn)教室，生氣地說：“我告訴過你要背書。你不需要這么大聲說話�！蔽覀儑樀谜f不出話來，所以你接著說：“來，你們組的組長站起來，你說，我不在的時(shí)候誰說話？”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個(gè)人。
很快來到我們組，我和我們組的幾個(gè)成員進(jìn)行了安靜的討論。我不想讓我們組抄書，所以羅仁給了我一個(gè)主意：要不這樣，你說，我們整個(gè)團(tuán)都在打?qū)Ψ降谋�，不抄�！薄皩�，就是這樣�！比~文君同意，我也同意。然后，當(dāng)你叫我站起來說話時(shí)，我真的說了：“我們組在互相打退堂鼓�！睕]想到你真的信了，其實(shí)我們組的人都在說話，所以我們組的人都放過了這個(gè)文案。然后排隊(duì)下樓做早操的時(shí)候，我用力挽著胳膊說：“我要謝謝你，我不想抄書，非常感謝，哈哈！”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心，怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你。
張老師，對不起！
此致
敬禮！
道歉者：xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信5
親愛的數(shù)學(xué)老師：
對不起，我們知道我們錯(cuò)了，請?jiān)徫摇＿@是班上53位同學(xué)向你提交的道歉信，向你表示我們深深的歉意。
古人云，一日為師，一生為父。你在我們班教數(shù)學(xué)已經(jīng)半年多了�？梢哉f你對我們的好已經(jīng)夠深了，但是我們無法理解你的苦心。從期中考試開始，我們班的數(shù)學(xué)成績排在年級(jí)倒數(shù)。班里的學(xué)生普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，有的數(shù)學(xué)成績更差。我們數(shù)學(xué)成績差并不是說我們中考成功了�？峙逻B進(jìn)職高都有點(diǎn)差。
是你帶領(lǐng)我們一路走來，從上學(xué)期三年級(jí)開始接手我們班的數(shù)學(xué)。面對我們不堪忍受的'數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，你煞費(fèi)苦心咬緊牙關(guān)，毅然堅(jiān)守崗位，給了我們初中一半以上的數(shù)學(xué)內(nèi)容。但是我們班確實(shí)有一些學(xué)生不上進(jìn)，平時(shí)放縱，不守紀(jì)律，對老師不尊重。更惡心的是，他們學(xué)得不好，經(jīng)常破壞班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響其他同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。這一次，出于對我們數(shù)學(xué)成績的關(guān)心，你放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西。但是他們辜負(fù)不了你的苦心。太可惜了。
數(shù)學(xué)老師，我們知道我對不起你。錯(cuò)誤發(fā)生后，我們班所有的同學(xué)都對這些惹你生氣的搗蛋鬼進(jìn)行了深刻的內(nèi)部批判。命令他們盡快向你道歉，并承諾以后不再這樣做。我們?nèi)嘁矊ψ屇闵鷼獾腻e(cuò)誤展開了自我批評和自我反省，大家都感到自責(zé)和內(nèi)疚。
浪子回頭換錢是好孩子。數(shù)學(xué)老師，請?jiān)徫覀兊臒o知和無知�，F(xiàn)在我們深深地意識(shí)到我們的錯(cuò)誤。在此，以最真誠的態(tài)度和最深切的懇求，請?jiān)徫覀�。我們�?huì)好好對待數(shù)學(xué)，努力在接下來的短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)無法彌補(bǔ)的知識(shí)，在中考中取得滿意的成績。
為了這個(gè)！
xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信6
敬愛的老師：
您好！
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實(shí)話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛您！
老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀�，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的`，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信7
親愛的老師:
您好！
此時(shí)正是月星稀少的夜晚，我卻沒有絲毫興趣欣賞這美麗的月光。下午發(fā)生的那一幕浮現(xiàn)在腦海里，讓我心亂如麻。
今天下午下課，你拿著幾張白紙走進(jìn)教室，我的直覺告訴我跑報(bào)社。我還有36個(gè)計(jì)劃，走路是最好的計(jì)劃。雖然我盡力往人群里鉆，但還是被你攔住了�！霸聝海o一份手寫的報(bào)紙。”我猜對了。我不知道哪里來的勇氣對你說“我沒有時(shí)間�！敝灰娔愕哪�，剛退萬里云，頓時(shí)烏云密布:“沒時(shí)間？就算沒時(shí)間上學(xué)也沒時(shí)間放學(xué)回家？我好像每次下課都看到你打乒乓球。真的沒有時(shí)間嗎？”我沒說話。你生氣了:“沒時(shí)間就別當(dāng)副班長了！”老師，你知道嗎？你說這些話的時(shí)候，我仿佛聽到了晴天霹靂。然后你的一場風(fēng)暴來了，我被攻擊了一段時(shí)間。雖然你繼續(xù)批評我，但我能想到的只有那六個(gè)字:“秀才不可辱”。當(dāng)時(shí)真的很想告訴你，我不想畫畫。也許你不知道，我最喜歡畫畫和寫作。然而，我媽媽期待著一個(gè)女孩的成功。每次寫完作業(yè)都要安排一大堆補(bǔ)充作業(yè)，讓我一刻也無法休息。有時(shí)候只能玩點(diǎn)小花吸引敷衍，卻逃不過媽媽的眼睛。當(dāng)然，逃避的結(jié)果就是作業(yè)多了，這就是我在家里發(fā)生的事，所以我只能在學(xué)校好好過。老師，我不是機(jī)器人。我有血有肉。我需要休息。我本想趕緊吐出來，但看到你的憤怒，就像是一種信物。只要說一句話，我的`頭就會(huì)和我說再見。我使勁咽了口唾沫，一旁幸災(zāi)樂禍的陳濤也說:“時(shí)間擠出來了�！蔽姨用摬涣恕�
晚上，我給你寫了這封信，傾訴了我的心聲。雖然我覺得自己像毛羽楊筆下的以淚洗面，但在心里早已哭得死去活來。
現(xiàn)在想來，陳濤是對的。“時(shí)間被擠出來了�！弊鳛榘喔刹吭趺茨茈S便玩？老師，我錯(cuò)了。我向你道歉。讓我用手處理。我會(huì)盡最大努力完成任務(wù)。
你的學(xué)生阮月
20xx年3月4日
對老師的道歉信8
尊敬的任課老師：
您好！
我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇道歉信，以表達(dá)我對錯(cuò)誤的'認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響。
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺悟”，我現(xiàn)在覺悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。
以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師，再也不和老師不頂撞了。
非常抱歉！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信9
親愛的老師：
您好!
謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!
我是xxxx，我在你的課堂之中，沒有遵守課堂紀(jì)律，沒有尊敬師長，出言頂撞你，態(tài)度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當(dāng)成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生，我又該怎么辦?
老師，我錯(cuò)了，做為你的學(xué)生，也作為一個(gè)獨(dú)立的.個(gè)體，我既要尊敬你，又要維護(hù)自己的權(quán)益，但是我太過于自我了，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲，才有我們的知識(shí)，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。
老師，我錯(cuò)了，讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課，做一個(gè)好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事!
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信10
親愛的老師:
今天，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。事情是這樣的:今天早上是英語期末考試。昨天得了急性腸胃炎，家里沒人。今天早上還是覺得不舒服，所以沒有參加英語期末考試。如果我打電話或者發(fā)短信口頭向輔導(dǎo)員請假，就不會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤，只是覺得麻煩，以為考試是自己的。不像上課，我沒有告訴輔導(dǎo)員。結(jié)果這件事驚動(dòng)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，小事變成了大錯(cuò)誤。
通過這件事，反映出我的思想覺悟不高，對事物重要性的認(rèn)識(shí)不足；以自我為中心，不尊重他人。
經(jīng)過輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤及其可能帶來的后果
這個(gè)大錯(cuò)誤歸結(jié)為:
1.思想錯(cuò)誤:沒有請假是因?yàn)閷θ毕荚嚨膰?yán)重性認(rèn)識(shí)不夠，太以自我為中心，不為別人著想。
2.行為錯(cuò)誤:不打電話給輔導(dǎo)員或發(fā)短信口頭請假，導(dǎo)致整個(gè)事情性質(zhì)發(fā)生變化，是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這是我最后悔的。
而這個(gè)大錯(cuò)的后果極其嚴(yán)重:
1.我的行為對學(xué)校的學(xué)生產(chǎn)生了非常不好的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞頭，不利于學(xué)校和部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對學(xué)校的形象造成了一定的損害�！傲萁煌殬I(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一所學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，要維護(hù)這個(gè)形象而不是破壞它！雖然我病了，沒考上，但畢竟沒有口頭請假。
2.我沒有參加考試也是對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是禮儀之邦。自古以來就是傳統(tǒng)美德，但我一直忽略了。拋開一個(gè)方面，不僅要尊重老師，更要尊重任何人，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果。這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的不良影響。作為當(dāng)代大學(xué)生和正在接受高等教育的人，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)的要求。
3.這個(gè)大錯(cuò)誤最終傷害了自己。事后才知道，如果提前請假，下學(xué)期重考不是補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，而是兩個(gè)意思！
4.也是對父母對我期望的巨大打擊。父母努力賺錢，讓我們過上更好的`生活，專心學(xué)習(xí)。然而，我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯(cuò)誤，是對父母辛苦的否定。我也以此為恥。父母的疲憊我們是不知道的。他們每天都在為生存而忙碌，為家人承受著巨大的壓力。
現(xiàn)在，犯了一個(gè)大錯(cuò)，我深感遺憾，但現(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。今天一整天都在回憶這個(gè)過程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在思考，就是為了避免以后犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此，未來2年我會(huì)對自己更嚴(yán)格。在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，我會(huì)讓自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生保持一致。
我真的很后悔這個(gè)大錯(cuò)。我已經(jīng)深刻反思了我的錯(cuò)誤。希望老師能從輕發(fā)落，因?yàn)槲沂浅醴�，深有體會(huì)。請關(guān)心我，照顧我的輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)監(jiān)督和幫助我取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信11
親愛的老師：
對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。
自從我們懂事以來，我們就知道我們應(yīng)該尊重老師，每個(gè)愛我們的人和我們愛的`人，但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發(fā)言，不是不知道自己錯(cuò)了，而是自己有罪，根本答不上來，或者說自己確切知道該怎么做，卻打不過那股勁。當(dāng)然，有時(shí)候我的意思是，有時(shí)候我們真的很想和老師積極配合，知道怎么做。但是我們不能付諸行動(dòng)�？赡苁且�?yàn)榍啻浩诎伞４蠹叶加羞@種感覺，但是看到老師就很難過。說實(shí)話，我們心里也很難過。我們不希望事情發(fā)展成這樣。
這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯(cuò)了，但是我們真的愛你！老師，這不是我們的借口�；叵肫饋�，我們上小學(xué)的時(shí)候，剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易�，F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么......老師，我們知道你對我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀�。那種愛不是言語可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺。是內(nèi)疚，內(nèi)疚，也就是說。
我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯(cuò)，甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠(yuǎn)無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信12
尊敬的老師：
老師，對不起因?yàn)槲业哪晟贌o知，一時(shí)沖動(dòng)，給您名譽(yù)上帶來了損失，讓您寒心，我在這里真心向你道歉。
您的嚴(yán)格管教是為了我們的前途著想，是對學(xué)生負(fù)責(zé)~對工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。而我卻沒有理解老師您的良苦用心，說出那樣傷老師心的話，真的很對不起您，在回家反省的幾天里，心中充滿了對您的愧疚，和對我那無知行為的后悔。
從幼兒園到高中，老師教會(huì)了我許多，而我去不懂得感恩，還做出這樣傷老師心的事，對于我的所作所為，我真的很后悔，每當(dāng)想起~~我都感覺無地自容。
發(fā)這個(gè)帖子不求您能原諒我的.過錯(cuò)，只是想給您帶來些安慰，老師我知道錯(cuò)了。如果有機(jī)會(huì)能重新回到學(xué)校，我會(huì)尊重每一位老師，積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲，另外我還會(huì)告訴我的同學(xué)~~朋友：老師是最辛苦的，最無私的人。我們一定要尊重老師，不能再讓他們寒心了。
尊敬的老師，對不起，我知道錯(cuò)了。
xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信13
敬愛的老師：
您好！
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的'緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實(shí)話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛您！
老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀�，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！
此致
敬禮！
道歉人：
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信14
我最喜歡的教授:
今天，我?guī)е呃⒑瓦z憾，寫下這張檢查表，向你展示我對逃課等不良行為的深刻理解，以及我不再逃課的信念。
早在我踏足學(xué)校的時(shí)候，教授就一再強(qiáng)調(diào)，學(xué)校所有的學(xué)生都不應(yīng)該逃課。但是，今天早上，我還是翹掉了教授精心組織的一堂非常熱鬧的課，錯(cuò)過了教授打造的一頓知識(shí)飯。藝術(shù)是一門展示自己觀賞能力和涵養(yǎng)的課。我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，但我錯(cuò)過了，這是人生的一大損失。同時(shí)，教授，你的關(guān)心讓我深受感動(dòng)。我知道上課有幾個(gè)人對你有好處，但在其他國家對你有壞處。但是，你發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)教訓(xùn)了我，這樣我下次就不會(huì)再這樣了。你是多么的可愛和偉大！我感激的淚水可以充滿整個(gè)塔里木盆地；因?yàn)樘^激情而心跳加速，堪比唐山大地震。浪子女兒的決絕信念可以勝過女媧補(bǔ)天的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課會(huì)很特別，因?yàn)槲艺娴臅?huì)在演講廳聽。如果把安寧洋的水全部倒出來也不能熄滅我對你憤怒的火焰，那么安寧洋的水全部會(huì)倒出來嗎？我不能，所以我不恨你，所以我相信你能原諒我不小心犯下的錯(cuò)誤。之所以說是偶然發(fā)生的，是因?yàn)檎娴氖峭鈬排宄沂遣皇窃谕饷鎸懮�，雖然這大致是個(gè)假理由，真的就是真的。事實(shí)是我去了國外上素描課，但我還是能把錯(cuò)誤的深度減少那么多。
對不起，教授！這次，我做了一個(gè)緊張而有原則的題目。我沒有說出所有關(guān)于殺人武器的真相，這些武器就像光和天空。
教授反復(fù)教導(dǎo)，血不燥，嚴(yán)明嚴(yán)肅的心情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會(huì)到了此時(shí)的緊張。
既然犯了大錯(cuò)，我深感遺憾。深入檢查后，感覺思維中隱藏著一個(gè)致命的錯(cuò)誤:思維不高，對別人不尊重。以后，我會(huì)更加尊重教授。我珍惜緊張，缺乏緊張。我平時(shí)的生活方式是懶，但要不是太懶就不會(huì)這樣了。
我失去了你所有的努力，沒有大事小事。看到微觀的知識(shí)，從小到大，我作為一個(gè)大學(xué)生，有事不請假，給全班樹立了不好的榜樣，造成了卑鄙的影響。我對逃課事件造成的'緊張進(jìn)行了深入思考:
1.那么多東西沒走，讓教授對我的穩(wěn)定性感到不安。我本來應(yīng)該是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的，所以我可以準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，但是我不會(huì)讓那些平時(shí)很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的教授們心煩。如此多的不安分散了即將到來的課堂工作，導(dǎo)致更緊張的結(jié)果。
2.在學(xué)生中造成了不好的影響，因?yàn)槲易约禾诱n，這通常會(huì)鼓勵(lì)一個(gè)想逃課的學(xué)生有很強(qiáng)的決心信念，而且上課的時(shí)候情況很正常，我沒有把其他學(xué)生的家長當(dāng)回事。
3.來影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步，讓我在本能進(jìn)步的前提下取得進(jìn)步�，F(xiàn)在我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，我深深的后悔，徹底的審視自己的錯(cuò)誤。
4.我的思維不高，對什么是錯(cuò)還不夠了解。試想一下，如果我當(dāng)時(shí)意識(shí)到這件事的緊張，錯(cuò)了就不會(huì)大致產(chǎn)生了。這些籠統(tǒng)的問題都?xì)w因于我對主題的理解程度，這是我作為一名當(dāng)代門生應(yīng)該具備的。為了回報(bào)教授的辛苦，我越來越清晰地感受到自己錯(cuò)誤的張力。基于這個(gè)原因，未來幾年我肯定會(huì)對自己要求更嚴(yán)。
作為一個(gè)逃學(xué)的人，我覺得有必要檢查一下我們的行為，所以按照教授的要求，我請了一本質(zhì)量和數(shù)量都不錯(cuò)的檢查書。我對自己做的沒有深挖泉源的菜做了徹底的研究，認(rèn)可了大致造成的緊張結(jié)果。
希望教授能從輕發(fā)落，因?yàn)槲沂浅醴�，了解比較深，總體表現(xiàn)不錯(cuò)。請注意我的教授和同學(xué)們的不斷監(jiān)督，幫助我改正自己的弱點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
向你致敬！
審查人:xxx
20xx年xx月xx日
對老師的道歉信15
尊敬的李參贊:
今天，我?guī)е鴥?nèi)疚和遺憾向你提交這封道歉信。感覺自己逃課的不良行為真的不合適。我已經(jīng)決定不逃課了。我在此用這封道歉信向你表示歉意。
前不久進(jìn)入大學(xué)，本來應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加倍努力，但是辜負(fù)了老師、家長、學(xué)生的信任，錯(cuò)過了美好的`大一學(xué)習(xí)時(shí)光。
雖然沒有逃課回家，但是因?yàn)椤拔逡还?jié)”又錯(cuò)過了三天的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，但真的不是不想上課的意思。
至于我逃課的錯(cuò)誤，我知道老師很生氣。老師們精心準(zhǔn)備的所有課程都付出了辛勤的汗水。這是我一生的巨大損失。
對不起，輔導(dǎo)員李小姐！這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，以后一定要彌補(bǔ)。
特此:
非常抱歉！
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