- 相關(guān)推薦
農(nóng)耕文化節(jié)活動(dòng)方案全文
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的農(nóng)耕文化節(jié)活動(dòng)方案全文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
農(nóng)耕文化節(jié)活動(dòng)方案全文1
農(nóng)耕文化是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主干部分，也是構(gòu)建中華民族核心價(jià)值觀的重要精神文化資源。我國(guó)農(nóng)耕文化耕耘蓄養(yǎng)已經(jīng)綿延上萬(wàn)年。年復(fù)一年的春種夏耕、秋收冬藏，不僅養(yǎng)育了偉大的中華民族，而且創(chuàng)造了輝煌的農(nóng)耕文明。為了使學(xué)生領(lǐng)略到農(nóng)耕文化的價(jià)值與意義，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校特色發(fā)展的需求。我們以農(nóng)耕文化為內(nèi)容開(kāi)展德育系列活動(dòng)，把農(nóng)耕文化教育融入學(xué)校德育活動(dòng)中，讓學(xué)生在系列德育活動(dòng)中培育農(nóng)民特有的精神，并逐步將農(nóng)民精神內(nèi)化為自身的精神品格。
一、開(kāi)展“農(nóng)耕文化藝術(shù)節(jié)”，唱響德育主旋律
“農(nóng)耕文化藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容包含民間剪紙、民間才藝表演、農(nóng)民小歌手大賽、朗誦農(nóng)耕諺語(yǔ)比賽等，讓學(xué)生們對(duì)農(nóng)民的文化生活和詩(shī)詞描繪的農(nóng)耕生活有更深入的理解和認(rèn)同，為從學(xué)生時(shí)代起就擁有“農(nóng)民情結(jié)”打下良好的基礎(chǔ)。
例如，學(xué)校組織農(nóng)耕文化知識(shí)大賽和舉辦“農(nóng)耕杯”校歌合唱比賽。學(xué)校組織農(nóng)耕文化知識(shí)大賽，內(nèi)容涉及農(nóng)作物辨認(rèn)、農(nóng)耕工具辨認(rèn)、農(nóng)耕季節(jié)時(shí)令知識(shí)、農(nóng)耕勞動(dòng)程序知識(shí)和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等，借助多媒體展現(xiàn)題目，學(xué)生以班級(jí)為單位選取三名代表參加全校性大賽，以此普及農(nóng)耕文化知識(shí)。學(xué)校舉辦“農(nóng)耕杯”校歌合唱比賽，全校教師上臺(tái)展示，全校學(xué)生以班級(jí)為單位全體學(xué)生上臺(tái)參評(píng)，身著整齊校服，口中唱著校歌：百年耕耘，桃李芬芳，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)……全校師生非常投入，現(xiàn)場(chǎng)氣氛無(wú)比熱鬧。
農(nóng)耕文化內(nèi)容豐富，思想深遠(yuǎn)，通過(guò)開(kāi)展“農(nóng)耕文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)農(nóng)耕文化，進(jìn)一步領(lǐng)悟農(nóng)耕文化的精神深邃，對(duì)學(xué)校也有更深層的喜愛(ài)。
二、開(kāi)展“農(nóng)耕文化體育節(jié)”，創(chuàng)新德育新載體
校園文化建設(shè)在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的�！稗r(nóng)耕文化體育節(jié)”是農(nóng)耕文化的重要組成部分，也是校園體育活動(dòng)的有機(jī)組成部分，以其內(nèi)容的豐富性和開(kāi)放性、主體的廣泛性和形式的多樣性成為當(dāng)今學(xué)校教育的重要載體。
例如，學(xué)校傳統(tǒng)的“農(nóng)耕文化體育節(jié)”，以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，開(kāi)展“拋秧苗”“挑水過(guò)梅花樁”“背媳婦”“三人夾西瓜”“捉泥鰍”和“趕鴨子”等有趣的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的情感，學(xué)習(xí)和傳承農(nóng)耕文化。其中“拋秧苗”項(xiàng)目是以“沙包”代替“秧苗”，每位選手9把“秧苗”，選手將“秧苗”分別拋到10米以外的指定“九宮格”的9個(gè)格子里面，進(jìn)一格得1分，拋進(jìn)同一格子的“秧苗”不重復(fù)計(jì)分，以得分高低記錄名次�！疤羲^(guò)梅花樁”項(xiàng)目是讓學(xué)生模仿農(nóng)民挑水，在20米長(zhǎng)的比賽場(chǎng)地畫出左右相錯(cuò)的兩排直徑40厘米、圓心間隔前后50厘米左右錯(cuò)開(kāi)20厘米的圓圈，學(xué)生腳踩圓圈、挑著兩桶各重5斤的水桶，從一端跑向另一端，以速度快慢計(jì)分，沒(méi)踩在圓圈內(nèi)為犯規(guī)，不得計(jì)分。
學(xué)�！稗r(nóng)耕文化體育節(jié)”的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，“農(nóng)”味濃郁，體現(xiàn)農(nóng)民的各項(xiàng)技藝；“趣”味多多，體現(xiàn)農(nóng)民活動(dòng)的趣味；“拼”味十足，體現(xiàn)體育競(jìng)技活動(dòng)本質(zhì)；“意”味深長(zhǎng)，體現(xiàn)農(nóng)民勞動(dòng)的偉大，實(shí)為農(nóng)耕文化教育的好載體。
三、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，豐富德育新內(nèi)容
傳統(tǒng)節(jié)日文化洋溢著中華民族的傳統(tǒng)美德，為學(xué)校德育提供了寶貴的資源。傳統(tǒng)節(jié)日彰顯著愛(ài)國(guó)主義精神，也是學(xué)校德育的好資源。學(xué)校結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，充分利用本地的.傳統(tǒng)節(jié)日，豐富德育活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
例如，學(xué)校以“當(dāng)?shù)剞r(nóng)家過(guò)節(jié)日”為主題，充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗等資源，向同學(xué)們介紹端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、習(xí)俗、意義，讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化有更深入的了解。每年的春、秋季節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部要求各個(gè)班級(jí)分別圍繞“春耕”和“秋收”主題墻報(bào)評(píng)比，評(píng)出獎(jiǎng)次在學(xué)校學(xué)生大會(huì)上頒獎(jiǎng)，并把主題墻報(bào)拍成照片存入學(xué)校檔案。平時(shí)讓學(xué)生背誦古典詩(shī)文中描寫農(nóng)耕的名篇佳句，如大家都熟知的陸游《游上西村》、白居易《觀刈麥》、陶淵明《歸園田居》等。既讓學(xué)生感受到多彩的農(nóng)民生活，又讓其在吟誦間咀嚼到古典文學(xué)中的文化精髓。
農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，既符合學(xué)生的年齡特征，也符合農(nóng)村的教育實(shí)際；既能調(diào)動(dòng)老師組織活動(dòng)的積極性，又讓學(xué)生積極主動(dòng)參與；既讓學(xué)生感受農(nóng)民生活的多姿多彩，又讓學(xué)生過(guò)上傳統(tǒng)的農(nóng)家節(jié)日。
總之，農(nóng)耕文化作為農(nóng)村小學(xué)德育活動(dòng)的新內(nèi)容、新載體和主旋律，既符合教育規(guī)律，又獨(dú)具個(gè)性特色，為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校特色發(fā)展體現(xiàn)應(yīng)有價(jià)值，最終達(dá)到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，激勵(lì)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)博大的農(nóng)耕文化精髓，傳承我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德和實(shí)踐智慧。
農(nóng)耕文化節(jié)活動(dòng)方案全文2
一、活動(dòng)背景
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”開(kāi)局，同時(shí)也是xx啟動(dòng)實(shí)施幸福美好生活十大工程的，在共建美好新生活的當(dāng)下，作為xx市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展先進(jìn)鎮(zhèn)，xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作在積極地向深、向細(xì)、向?qū)嵧七M(jìn)，為展示xx鎮(zhèn)居民積極向上的精神風(fēng)貌，擁抱xx大運(yùn)會(huì)，展示轄區(qū)內(nèi)洋溢著幸福的農(nóng)耕文化，xx鎮(zhèn)擬聯(lián)合x(chóng)x市廣播電視臺(tái)《幸福社區(qū)》欄目，開(kāi)展一場(chǎng)融入農(nóng)耕文化，對(duì)標(biāo)大運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的.趣味性強(qiáng)、參與性高的社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)形式概述
xx鎮(zhèn)可按照不同的村落分組，設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓社區(qū)里的年輕人、小朋友或高校大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，牽手中老年團(tuán)隊(duì)，用青春活力帶動(dòng)全體市民參與到運(yùn)動(dòng)健身中來(lái)。從而實(shí)現(xiàn)全民共享互動(dòng)的健身模式，以達(dá)到宣傳xx鎮(zhèn)，凝聚全鎮(zhèn)士氣，培養(yǎng)居民自組織能力，傳遞xx活力、公園城市的宜居形象。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)
亮點(diǎn)一：傳承農(nóng)耕文化助推鄉(xiāng)村振興
傳承優(yōu)秀農(nóng)耕文化是中華文明薪火相傳的必然要求，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興的迫切需要，是鄉(xiāng)村治理有效的重要支撐，也是鄉(xiāng)村塑形鑄魂的現(xiàn)實(shí)途徑。將農(nóng)耕文化與舉辦大運(yùn)會(huì)相結(jié)合，打造出一場(chǎng)屬于xx鎮(zhèn)獨(dú)有特色的農(nóng)耕文化運(yùn)動(dòng)會(huì)，傳承發(fā)展提升農(nóng)耕文化，讓悠久的農(nóng)耕文化在新時(shí)代展現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和風(fēng)采，為鄉(xiāng)村全面振興提供豐厚的精神文化滋養(yǎng)。
亮點(diǎn)二：提升居民幸福感倡導(dǎo)全民齊參與
通過(guò)還原農(nóng)耕生活場(chǎng)景，讓大家回味原汁原味的農(nóng)村風(fēng)貌，延續(xù)歷史文脈，讓后輩人有記得住的鄉(xiāng)愁，同時(shí)注入當(dāng)下xx最火的“大運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)風(fēng)潮”，讓“幸福感”不再只是一句口號(hào)，而是變成人們?cè)谏钪�，可觀可參的精彩動(dòng)態(tài)展示，真正做到全民動(dòng)起來(lái)，共享大運(yùn)會(huì)精神。
亮點(diǎn)三：提升居民健康指數(shù)增強(qiáng)村民自豪感
著力促進(jìn)傳承農(nóng)耕文化與xx大運(yùn)會(huì)活力、健康的辦賽理念相結(jié)合，既能有效傳承，又能增添鄉(xiāng)村活力，在豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活的同時(shí)，傳承文化、尋找歸屬，倡導(dǎo)居民積極健康的生活方式，進(jìn)一步提xx鎮(zhèn)的知名度，增強(qiáng)群眾的自豪感、自信心，讓村民們?cè)谥赂槐夹】档牡缆飞显阶咴綄拸V。
【農(nóng)耕文化節(jié)活動(dòng)方案全文】相關(guān)文章：
文化節(jié)活動(dòng)方案04-04
文化節(jié)活動(dòng)策劃方案12-13
體育文化節(jié)活動(dòng)方案04-06
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案12-12
寢室文化節(jié)活動(dòng)方案12-18
公寓文化節(jié)活動(dòng)方案06-04
汽車文化節(jié)活動(dòng)方案10-25
科技文化節(jié)活動(dòng)方案09-13