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科技文化節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編整理的科技文化節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技文化節(jié)活動(dòng)方案1
幼兒來(lái)園:
微笑迎接幼兒及家長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo):
小醫(yī)院具體措施:
1、幼兒游戲,教師巡視。
2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。
3、講評(píng):重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。
教學(xué)活動(dòng):
講講做做——小黑貓
目的:
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過(guò)制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛(ài)。
準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作,教師巡視
4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的`作品。生活盥洗:重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記具體措施:
1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。
2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。
3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。
科技文化節(jié)活動(dòng)方案2
一、模擬法庭簡(jiǎn)介
模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過(guò)分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
三、活動(dòng)宗旨
“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”即本年度的法制宣傳的主題。
四、庭審預(yù)演階段活動(dòng)安排
。ㄒ唬┎邉濍A段準(zhǔn)備工作
在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作
本次模擬法庭案例為刑事案件
。ǘ┭輪T角色確定及培訓(xùn)工作
1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔,確定人物性格。
演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為
審判長(zhǎng):一名
審判員:兩名
書(shū)記員:一名
公訴人:兩名
辯護(hù)人:兩名
被告:若干
證人:若干
法警:若干
2、召集所有演員開(kāi)會(huì),布置具體任務(wù)任務(wù)。
a、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書(shū)。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。
b、向各位演員交代庭審程序,讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。
(三)彩排
在指導(dǎo)老師的'指導(dǎo)下不斷完善表演工作,并對(duì)前期工作進(jìn)行檢測(cè),對(duì)正式演出可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有所準(zhǔn)備,為此將進(jìn)行兩次模擬排演:
第一次排練,重在讓各位演員了解具體出場(chǎng)次序,熟悉臺(tái)詞。同時(shí)各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求:在排演前,證人、被告、受害人要將自己的臺(tái)詞背誦熟練;各演員對(duì)自己的出場(chǎng)先后以及發(fā)言?xún)?nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾、順暢地完成?/p>
五、庭審階段
4月25日晚7:00在2-103舉行第一次庭審
5月9日晚7:00在3-104進(jìn)行公開(kāi)庭審,并由學(xué)部法學(xué)專(zhuān)業(yè)老師做點(diǎn)評(píng),同時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會(huì)單位觀摩,共同探討模擬法庭在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。
六、庭審現(xiàn)場(chǎng)流程
1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓,介紹此次庭審案件的相關(guān)情況,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、院“科技文化節(jié)”模擬法庭正式開(kāi)始。
3、庭審程序:
。ㄒ唬、庭前準(zhǔn)備
。ǘ、法庭調(diào)查階段
(三)、法庭辯論階段
。ㄋ模、法庭判決
4、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評(píng)并選出“最佳演員”兩名,全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
5、本次活動(dòng)正式結(jié)束。
注:現(xiàn)場(chǎng)工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定,并將工作落實(shí)到人。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
八、后期安排
為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響,在活動(dòng)正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳,包括宣傳板、海報(bào)、噴繪、傳單;顒(dòng)結(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門(mén)開(kāi)展大規(guī)模的宣傳,包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過(guò)程錄制后的光盤(pán)刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。
科技文化節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
該活動(dòng)取意于CNature,采靈感于“樂(lè)色起義”,“樂(lè)色”取自垃圾說(shuō)法的諧音,并沿襲“樂(lè)色起義”中的概念:“樂(lè)”(lè)代表樂(lè)活的積極態(tài)度,將健康、快樂(lè),環(huán)保、可持續(xù)的核心理念融入生活;“色”代表著顏色和色彩,通過(guò)設(shè)計(jì)為環(huán)保注入創(chuàng)意的色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外,我們更突出展現(xiàn)它“萌芽”,“萌”燃燒的'意義。
二、活動(dòng)主題:
“樂(lè)·色萌”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校內(nèi)外
五、活動(dòng)對(duì)象:
生命科學(xué)學(xué)院師生
六、報(bào)名時(shí)間及形式:
20xx年10月26日—20xx年11月13日
以班級(jí)團(tuán)體的形式報(bào)名
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)分為三大塊
1、“樂(lè)·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué),永叔路小學(xué),大井小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展“樂(lè)·色萌”支教。
2、“樂(lè)·色堆”活動(dòng)根據(jù)生活中的任何遭遇、任何經(jīng)驗(yàn)、任何情緒、任何感受來(lái)設(shè)計(jì)一組垃圾桶,用于回收垃圾。
3、“樂(lè)·色戰(zhàn)”活動(dòng)利用設(shè)計(jì)的作品對(duì)戶(hù)外垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集。
八、活動(dòng)說(shuō)明:
凡報(bào)名的師生須在11月10日前向?qū)W院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交報(bào)名表一份,報(bào)名表交至28棟學(xué)生會(huì)辦公室。
科技文化節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,以此激發(fā)學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力,開(kāi)闊視野,彰顯個(gè)性,為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
初賽時(shí)間:11月19日晚7:00
地點(diǎn):音樂(lè)廳
決賽時(shí)間:11月27日晚7:00
地點(diǎn):學(xué)生會(huì)堂〔暫定〕
四、參賽對(duì)象:
全校學(xué)生(男女不限)
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:共青團(tuán)井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
六、報(bào)名方式及時(shí)間安排:
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名,同時(shí),有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂“科技文化節(jié)”活動(dòng)報(bào)名擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
七、比賽形式及要求:
形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來(lái)展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個(gè)人組、組合組,音樂(lè)背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種,參賽者選好自己作品的類(lèi)型。
要求:
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的.創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過(guò)四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任,也可邀請(qǐng)他人充當(dāng)。
4.每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定,通過(guò)初賽選出前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書(shū)及豐厚的獎(jiǎng)品。
附:活動(dòng)相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式:
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
文藝部
20xx年10月26日
環(huán)保服裝秀報(bào)名表
設(shè)計(jì)者姓名
設(shè)計(jì)者學(xué)院
設(shè)計(jì)者班級(jí)
聯(lián)系方式
作品名稱(chēng)
模特姓名(一人或多人)
模特學(xué)院
模特班級(jí)
聯(lián)系方式
作品類(lèi)型
優(yōu)雅型、動(dòng)感型
作品材料:
作品解說(shuō)(詳填):
科技文化節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)
二、活動(dòng)目的
圍繞當(dāng)前科技支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的需求,通過(guò)科普作品和科技成果展示推介,科研機(jī)構(gòu)、科技園區(qū)等科技資源面向社會(huì)開(kāi)放、面向公眾開(kāi)展科技傳播,組織科普志愿者行動(dòng)等多種形式的活動(dòng),使公眾能夠及時(shí)了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果,讓科技活動(dòng)周成為展示科技創(chuàng)新成就的重要舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日—5月21日
四、主要活動(dòng)
1、科技活動(dòng)周暨科技創(chuàng)意文化節(jié)開(kāi)幕式。時(shí)間:5月15日上午;顒(dòng)內(nèi)容:①開(kāi)幕啟動(dòng)儀式。②廣場(chǎng)科普活動(dòng):科技科普知識(shí)宣傳咨詢(xún)活動(dòng),十五個(gè)攤位以上;科技科普宣傳展板展示,五十塊以上;科技創(chuàng)意平面作品展示,五十米以上,兩百件作品左右;科技創(chuàng)意實(shí)物產(chǎn)品展示,企業(yè)、學(xué)生、居民共150件;創(chuàng)意作品真人秀;科普大篷車(chē)下鄉(xiāng)活動(dòng);科普知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽。責(zé)任單位:區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處、市大學(xué)科技園管委會(huì)。
2、“掌握科技、從我做起”科普知識(shí)巡回講座。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展科普知識(shí)講座。時(shí)間:20xx年5月15日—21日。責(zé)任單位:區(qū)科協(xié),各鎮(zhèn)、街道科協(xié)。
3、教授專(zhuān)家企業(yè)行。組織科研院所專(zhuān)家開(kāi)展服務(wù)企業(yè)的.創(chuàng)新活動(dòng),編印政策、資料800份,包括《20xx區(qū)科技政策匯編》、《十校十所專(zhuān)利匯編》、《核與輻射防護(hù)科普知識(shí)》。時(shí)間:20xx年5月15日—21日。責(zé)任單位:區(qū)科技局。
4、科普下鄉(xiāng)。組織科技人員到莊市街道萬(wàn)市徐村開(kāi)展科普下鄉(xiāng)活動(dòng),內(nèi)容包括科普資料發(fā)放、健康咨詢(xún)檢查、白蟻防治宣傳等。時(shí)間:20xx年5月20日上午。責(zé)任單位:區(qū)科協(xié)。
5、科普一日游。邀請(qǐng)社區(qū)居民、優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工人員參觀我區(qū)科普教育基地。時(shí)間:20xx年5月18日。責(zé)任單位:區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處。
6、網(wǎng)上科普宣傳活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái),發(fā)布宜時(shí)、易懂的科普知識(shí)。時(shí)間:長(zhǎng)期。責(zé)任單位:區(qū)科協(xié)。
7、其他。各鎮(zhèn)、街道科協(xié),區(qū)科協(xié)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì),企業(yè)科協(xié)結(jié)合各自特色舉辦豐富多彩的科普活動(dòng)。時(shí)間:20xx年5月15日—21日。責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、街道科協(xié),區(qū)科協(xié)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì),企業(yè)科協(xié)。
五、活動(dòng)要求
有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)科技活動(dòng)周的組織工作,緊扣主題、突出重點(diǎn)、精心組織、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把舉辦科技活動(dòng)周作為建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)和實(shí)踐“三思三創(chuàng)”主題教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要高度重視科技活動(dòng)周的安全保衛(wèi)工作,加大與公安、消防、城管等部門(mén)協(xié)作,制定周密安全防范方案和應(yīng)急處置預(yù)案,使安保任務(wù)明確,責(zé)任到人,確保整個(gè)活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
科技文化節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
在我?蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下,同學(xué)們參加挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來(lái)之際,我們把各類(lèi)科研比賽中成績(jī)優(yōu)秀的作品展示出來(lái),讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng),并從中獲取能為自己所用的知識(shí),為同學(xué)們以后參加科研項(xiàng)目提供新思路。
二、活動(dòng)意義
1.展示我校優(yōu)秀的科技作品,并向同學(xué)們提供創(chuàng)新思路。
2.提高同學(xué)對(duì)科技作品的認(rèn)識(shí),為以后同學(xué)們參加科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。
3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容,為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍,建設(shè)科研型大學(xué)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道
五、活動(dòng)形式
在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置,并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板,同學(xué)們可以參觀,也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行交流。
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備
1.申請(qǐng)場(chǎng)地(20xx年4月27日前準(zhǔn)備好)張夏敏
2.桌椅借用(20xx年4月28前確定)唐云鵬
3.插線板借用(20xx年4月29日前確定)吳興堂江兵
參展當(dāng)天電源的來(lái)源確定(到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請(qǐng),20xx年4月28日星期四必須確定,以及申請(qǐng)引出電源數(shù))
4.滅火器材的借用,個(gè)數(shù):4(20xx年4月29日星期五前確定,在思東等教學(xué)樓或嘉園借)劉勇申兆楠
前期宣傳
1、橫幅懸掛,展板制作
申請(qǐng)橫幅懸掛(20xx年4月25日申請(qǐng)好)張夏敏
條幅制作(20xx年4月28日前制作好)唐云鵬
條幅懸掛(20xx年4月29日星期五前懸掛,并保持至5月5日)
閆柏丞(組長(zhǎng))張劍韜申兆楠?jiǎng)⒋豪?/p>
展板制作(展出當(dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處)唐云鵬
當(dāng)天指示牌的制作(20xx年5月2日之前做完)當(dāng)天黏在路旁(附帶“問(wèn)詢(xún)處”座簽的打。﹦⑿l(wèi)潔
2、學(xué)院內(nèi)部宣傳
跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn)唐云鵬
信息統(tǒng)計(jì)
1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)(20xx年4月26日前確定)唐云鵬
具體內(nèi)容:參展人員,作品個(gè)數(shù),作品種類(lèi),是否需要插電板,是否有特殊要求,負(fù)責(zé)人姓名,電話
2、5月2日下午3點(diǎn)與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)場(chǎng)地
唐云鵬
3、各學(xué)院參展物品準(zhǔn)備進(jìn)程的確認(rèn)(20xx年4月29日星期五前完成)唐云鵬
參展當(dāng)天任務(wù)安排
1、桌椅的搬運(yùn)江兵魏天翔(同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅,須有分布表)
盡量前一天晚上到位,最晚4號(hào)早上8:30前到位
2、電路的連接由當(dāng)天上午第一節(jié)在場(chǎng)的人負(fù)責(zé)
9:00前完成,避開(kāi)上課高峰期
3、督促各學(xué)院的參展人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),9:00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況
唐云鵬
4、,在九教門(mén)口設(shè)立科協(xié)專(zhuān)門(mén)的展臺(tái),以解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題負(fù)責(zé)人
5、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員安排(分時(shí)段)
6、滅火器材的看管劉勇申兆楠
7、參展期間相關(guān)信息的通知(包括散場(chǎng)時(shí)間的通知)唐云鵬
8、現(xiàn)場(chǎng)照相張劍韜
9、緊急情況聯(lián)系人員唐云鵬(15210577822)
劉勇(15210586285)
李燕(15210569365)
展覽后的工作安排
1、桌椅的歸還江兵魏天翔
2、插線板的`管理及歸還吳興堂江兵
3、現(xiàn)場(chǎng)垃圾的清理由每一天下午第二節(jié)在場(chǎng)的人負(fù)責(zé)
4、滅火儀器的保管與歸還劉勇申兆楠
5、條幅的整理閆柏丞
七、意外情況的處理措施
1.若當(dāng)天下雨:變更展覽時(shí)間,需提前一天通知各學(xué)院,并解釋原因
2.若有意外情況發(fā)生,及時(shí)通知保衛(wèi)處,提前須有理事問(wèn)的相關(guān)人員的電話,并告訴每個(gè)理事
科技文化節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,能夠把專(zhuān)業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系,我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力,開(kāi)闊視野,彰顯個(gè)性,為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
初賽時(shí)間:11月19號(hào)晚7:00地點(diǎn):音樂(lè)廳
決賽時(shí)間:11月27日晚7:00地點(diǎn):學(xué)生會(huì)堂(暫定)
四、參賽對(duì)象:
全校學(xué)生(男女不限)
五、報(bào)名方式及時(shí)間安排:
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名,同時(shí),有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
六、比賽形式及要求:
形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來(lái)展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個(gè)人組、組合組,音樂(lè)背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種,參賽者選好自己作品的'音樂(lè)類(lèi)型。
七、活動(dòng)要求:
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過(guò)四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任,也可邀請(qǐng)他人充當(dāng)。
4.每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定,通過(guò)初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題(20分)
2.服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)
3.所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧,符合環(huán)保要求(30分)
4.模特動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美,能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書(shū)及豐厚的獎(jiǎng)品。
附:活動(dòng)相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式:
科技文化節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí),弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,弘揚(yáng)體育精神,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,我院特舉辦本活動(dòng),具體方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)
三、參與方法
以學(xué)院為單位報(bào)名于10月26日12時(shí)前交于生科院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。(2-101、28-112)人數(shù)不限一人可報(bào)多項(xiàng),本次活動(dòng)支持現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、環(huán)保能手之垃圾分類(lèi)
隨著工業(yè)的快速發(fā)展,我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重,為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展,綠色低碳”的環(huán)?谔(hào),特設(shè)此垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)動(dòng)員同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。將各種垃圾的名稱(chēng)做成卡片的形式,并找一塊大的展板,將其分成可回收不可回收等類(lèi)別,展板距放卡片的`桌子有十米距離,參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類(lèi)方法貼到展板上,以答對(duì)數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看
你能認(rèn)識(shí)多少種植物?你知道路邊的各種植物都叫什么嗎?來(lái)參加植物連連看吧!在這里,你將認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的植物,獲益匪淺呦!我們將采集植物標(biāo)本,將做好的標(biāo)本照成照片,以10個(gè)植物為一組,貼到小的展板上,在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱(chēng)對(duì)應(yīng)照片隨機(jī)寫(xiě)在邊上。參賽者每連對(duì)一組得十分,得分最高者為勝。
3、百步穿楊
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外,投球方式不限,在一分鐘之內(nèi),看誰(shuí)投中數(shù)目最多。
4、限時(shí)俯臥撐
校園內(nèi)最普及的健身方式,當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎?你的臂力夠強(qiáng)勁嗎?——Come on…激情60秒,等你來(lái)演繹,一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐(手臂彎曲90度)最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽:
每隊(duì)兩人,參賽者并排站立,并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊,形成二人用三條腿走路的局面,并且路上會(huì)有障礙阻擋道路,但只要努力,你們就會(huì)獲勝。
6、墊排球大賽
比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力,考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩剑醋耘徘虮荣愖罨镜膲|球動(dòng)作,看誰(shuí)能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多,排球一觸地即宣告比賽結(jié)束,墊球過(guò)程中可以用身體的任意部位,要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。
7、指轉(zhuǎn)籃球
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球,球落地算失敗,最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
8、筷子夾豆子
參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤(pán)子中夾到另一個(gè)盤(pán)子中,規(guī)定一分鐘內(nèi),夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.(筷子應(yīng)垂直,不可傾斜)
9、一分鐘踢毽子
一分鐘不求踢出花,只要不落下。毽不離腳,腳不離毽,恰似蜻蜓點(diǎn)水,此乃踢毽子的最高境界,要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。比賽次數(shù)為一次,開(kāi)始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng),否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方
本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊,歷史,文學(xué),紅歌和趣味問(wèn)答。
。1)歷史:為突出井岡山精神,特設(shè)此模塊,來(lái)加深同學(xué)對(duì)歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問(wèn)答式題目,問(wèn)題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過(guò)的重大歷史事件。
(2)文學(xué):井岡山大學(xué)位于吉安市,吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽(yáng)修就是吉安人,你還會(huì)背他的文章么?你知道他所生活的年代嗎?努力想想吧!
(3)紅歌:唱響紅歌,重溫經(jīng)典,紅歌你能唱幾首?比比看吧!
(4)趣味問(wèn)答:腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)典諺語(yǔ),歇后語(yǔ)…..你能答上來(lái)幾個(gè)?來(lái)看看你的腦筋到底會(huì)不會(huì)急轉(zhuǎn)彎!
比賽規(guī)則:
4至6人為一組,自由組隊(duì),以抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)手進(jìn)行pk,采取分級(jí)淘汰晉級(jí)的形式來(lái)決定最后的贏家。你們能夠擠進(jìn)四強(qiáng)嗎?你們能夠奪得最后的勝利嗎?益智魔方,玩轉(zhuǎn)你的大腦…
11.定時(shí)跳繩賽
技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)多多,趣味多多。我們限時(shí),幫您計(jì)有效次數(shù),無(wú)論單腳雙腳,跳得越多越好……嗯,相信校內(nèi)高手多多,一分鐘內(nèi)跳繩,跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。
五、安全工作:
校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開(kāi)展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競(jìng)賽活動(dòng),校園吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的紀(jì)錄。所以,在比賽過(guò)程中,我們將下大力氣確保安全.
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。
如有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系:
科技文化節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)趚x學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門(mén)
xx組織部
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
2.活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專(zhuān)業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到xx同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以?xún)?nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:xx月xx日12:20
地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:xx月xx日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn):三食堂前坪
道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
宣傳方案
1.充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2.地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場(chǎng)地布置50元
比賽道具50元獎(jiǎng)品200元
共計(jì):390元
預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A(測(cè)距)、B(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規(guī)則
A(測(cè)距)組:
1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的.直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無(wú)效。
B(測(cè)滯空時(shí)間)組:
1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì),投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。
總成績(jī)=A組成績(jī)+B組成績(jī)
注
1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機(jī)。
附件二:
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高,得分最高者為勝。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.總成績(jī):
由下面公式計(jì)算得出,按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分
2.質(zhì)量得分:
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī),質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱(chēng)取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。
計(jì)算公式:重量得分= m最小/m總×50
3.落地得分:
作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn),并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計(jì)5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。
如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱(chēng)量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績(jī)。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。
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