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書法活動(dòng)簡報(bào)【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡報(bào),簡報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡報(bào)的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的書法活動(dòng)簡報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法活動(dòng)簡報(bào)1
為提升廣大教職工漢字書寫水平,切實(shí)提高教職工的`基本功素養(yǎng),有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,12月以來,喬莊鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)組織開展了教職工硬筆書法比賽。此次比賽共收到70余份作品。
12月21日工會(huì)邀請學(xué)校部分有書法特長的教師對參賽作品進(jìn)行了評比,書法分六個(gè)年級組,初選每年級組3份,共18份;然后再從這18份中評出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)9人。
此次硬筆書法比賽,不僅展示了教師良好的書法藝術(shù)素養(yǎng),還充分激發(fā)了教師們“寫規(guī)范字、寫一手好字”的濃厚興趣,在全校掀起了練習(xí)書法的熱潮。
書法活動(dòng)簡報(bào)2
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)師生感受書法繪畫博大精深的藝術(shù)內(nèi)涵,更好地促進(jìn)校園文化建設(shè)。1月5日下午,普化鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部開展了“書畫名家進(jìn)校園活動(dòng)”。邀請了藍(lán)田縣青年書法協(xié)會(huì)主席王立哲,藍(lán)田縣王維詩畫院副院長龐云閣,以及藍(lán)田縣青年書法協(xié)會(huì)副主席張文濤、陳立,常務(wù)理事王曉寬、馬繼貴等名師,走進(jìn)校園贈(zèng)送名言警句對聯(lián)、書畫。
現(xiàn)場,藍(lán)田縣青年書法協(xié)會(huì)主席王立哲向同學(xué)們介紹了中國書法之美以及書寫漢字的方法;藍(lán)田縣王維詩畫院副院長龐云閣向同學(xué)們介紹了繪畫的技巧、構(gòu)圖的布局、色彩的`搭配、光影的結(jié)合、筆觸的變化等知識。
之后,各位書畫名家現(xiàn)場揮毫潑墨,進(jìn)行了書寫、繪畫展示。精妙的筆墨,栩栩如生的畫作浸潤著師生的心靈,播撒下美好高雅的藝術(shù)種子。
春風(fēng)化雨、潤物無聲,此次活動(dòng)通過飽含傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神的書法作品,傳承和弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了學(xué)生熱愛漢字,崇尚傳統(tǒng)文化的熱情,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
“書畫名家進(jìn)校園”活動(dòng)我校將長期堅(jiān)持開展,這是我校貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的重要舉措,也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的有效抓手。素質(zhì)教育之路漫漫其修遠(yuǎn)兮,奮發(fā)有為的普小教育人將不忘初心、砥礪奮進(jìn),努力書寫普化教育新華章!
書法活動(dòng)簡報(bào)3
近日,玉塘街道在勤誠達(dá)K+廣場組織開展“文明雅集愛閱玉塘”書法快閃活動(dòng),書法老師與居民互動(dòng)寫書法,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富轄區(qū)居民文化生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,持續(xù)將文明實(shí)踐活動(dòng)推向深入。
當(dāng)天,老師揮毫潑墨,創(chuàng)作出一幅幅筆酣墨飽、氣韻生動(dòng)的作品,過往的居民紛紛被吸引,現(xiàn)場大朋友、小朋友一起加入到書法學(xué)習(xí)的行列之中。隨后,老師為大家認(rèn)真講解漢字書寫的技巧和方法,不論是從零開始學(xué)習(xí)握筆姿勢的小朋友,還是已有書法功底的長輩都仔細(xì)聽講,并通過互幫互學(xué)、互鑒互賞寫下“愛閱玉塘”四個(gè)大字,一筆一畫,勁頭十足,現(xiàn)場書香濃郁。此次活動(dòng)有效把廣場人氣和藝術(shù)體驗(yàn)結(jié)合起來,迅速成為群眾文化“爆款”,讓這些傳統(tǒng)文化能夠“活起來”“用起來”,真正和居民產(chǎn)生聯(lián)系。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共計(jì)30余人參與。
一直以來,玉塘街道聚焦民生需求,打造文化品牌,依托新時(shí)代文明實(shí)踐陣地開展形式多樣的'文明實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富廣大社區(qū)居民精神生活,提高轄區(qū)居民文化素養(yǎng),為更好地服務(wù)社區(qū)居民、傳遞新時(shí)代精神文明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書法活動(dòng)簡報(bào)4
為進(jìn)一步豐富社區(qū)居民文化生活需求,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高居民文化素養(yǎng),11月20日上午,東營區(qū)文匯街道東旭社區(qū)在東旭小區(qū)老年大學(xué)開展了一場“文化讓生活更美好翰墨飄香香萬里”為主題的書法學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)中,書法老師首先為大家講解了練習(xí)書法的好處,然后詳細(xì)講述了書寫的坐姿、握筆姿勢、書寫過程中的注意事項(xiàng)等等。大家仔細(xì)聆聽認(rèn)真學(xué)習(xí)。書法老師現(xiàn)場示范手把手教導(dǎo),在老師的指導(dǎo)幫助下,“福、壽”、“天道酬勤”、“非淡泊無以明志”等等一幅幅滿意的作品呈現(xiàn)在眼前。
“沒想到我還能寫出毛筆字,老師教的'好,寫的很滿意,回家我就裱起來掛墻上!”社區(qū)居民王大爺開心的說。
東旭社區(qū)工作人員介紹道,本次書法活動(dòng),為社區(qū)居民提供了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的平臺,同時(shí),也激發(fā)了大家對書法的熱愛和學(xué)習(xí)興趣,豐富了老年人的晚年生活,為廣大老年人開辟了興趣新天地,為構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書法活動(dòng)簡報(bào)5
6月8日上午,龍軒社區(qū)開展了“翰墨飄香憶初心”書法活動(dòng)。
伴隨著相機(jī)“咔”“咔”的記錄聲,以筆為媒憶初心書法活動(dòng)拉開帷幕!社區(qū)十多位書法愛好者,用作品展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨走過的偉大歷程和建立的不朽功勛,抒發(fā)對黨和祖國的無限熱愛。他們以筆代言,以紙為媒,謳歌偉大時(shí)代、贊美英雄人物、抒發(fā)愛黨之情。不一會(huì)兒的功夫,一幅幅作品映入眼簾,有書畫、書法、詩詞歌賦,件件都讓人嘆為觀止。
一撇一捺書寫的是百年風(fēng)華,一筆一畫勾勒的是千秋偉業(yè)。揮灑的是筆墨,留下的是真情。書法愛好者們通過寫下黨史的.學(xué)習(xí)教育的經(jīng)典語句,在重溫歷史中銘記初心,在弘揚(yáng)傳統(tǒng)中牢記使命,將自己對黨史的感悟和書法創(chuàng)作進(jìn)行融合,表達(dá)對黨的熱愛和祝福。
此次活動(dòng)以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年為主題,堅(jiān)持弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合,通過黨史的學(xué)習(xí)與書法創(chuàng)作弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
書法活動(dòng)簡報(bào)6
為了滿足轄區(qū)內(nèi)居民的文化需求,讓更多的書法愛好者彌補(bǔ)習(xí)字方面的不足,11月11日下午,石塘街道社工站組織社區(qū)老年人在南山社區(qū)黨群人才服務(wù)中心開展第三節(jié)書法培訓(xùn)課堂。
本次活動(dòng)特別邀請張正武老師前來授課。下午2點(diǎn)半同學(xué)們都已端端正正的坐在活動(dòng)室里,認(rèn)真地聽張老師講課,然后是同學(xué)們親自書寫練習(xí),張老師再一一對每位學(xué)員詳細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo)。居民們聽得非常認(rèn)真,并按照老師的教學(xué)一筆一劃臨摹。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),居民們興致勃勃地拿著自己的作品讓老師點(diǎn)評。此次書法活動(dòng),營造出了良好的.社區(qū)文化氛圍;為社區(qū)中老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺;讓老年人掌握了書法藝術(shù)的技能,領(lǐng)略了書法魅力,更加豐富了老年學(xué)員的文化生活。
開設(shè)這個(gè)毛筆書法培訓(xùn)課堂,是進(jìn)一步培養(yǎng)了社區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并且也堅(jiān)定了文化自信,加強(qiáng)了社區(qū)的精神文明建設(shè)。
書法活動(dòng)簡報(bào)7
為了進(jìn)一步貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)廣大師生感受書法藝術(shù)的博大精深。12月7日上午,南溪區(qū)教師培訓(xùn)中心王華老師帶領(lǐng)南溪區(qū)書法協(xié)會(huì)一行7人走進(jìn)大觀鎮(zhèn)牟亭小學(xué)校園,開展書法課堂和指導(dǎo)。
一筆一劃寫好字,鄧濤老師對學(xué)生進(jìn)行硬筆書寫技能的講授。
隨后南溪書法協(xié)會(huì)的老師們現(xiàn)場揮毫潑墨,進(jìn)行書法創(chuàng)作,揮灑自如的創(chuàng)作過程、精湛的書法技藝和蒼勁有力的書法作品,充分展示出書法藝術(shù)的.獨(dú)特魅力。
此次“書法進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起了學(xué)生、教師、書法家共同參與的平臺。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,使學(xué)校師生在學(xué)習(xí)中感受、領(lǐng)悟漢字和書法的魅力,不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品位。
書法活動(dòng)簡報(bào)8
書法是我國特有的一種文字美的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,為了推動(dòng)轄區(qū)文化事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,豐富老年人的晚年業(yè)余生活,5月2日下午,瞿溪街道幸福社區(qū)組織社區(qū)老年人在瞿溪文化禮堂開展書法培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)特別邀請瞿溪藝社的.潘正道老師前來授課;顒(dòng)中,潘老師結(jié)合大家的書法功底,科學(xué)制定教學(xué)方案,進(jìn)行深入淺出的講解,使老年學(xué)員們對書法有了一個(gè)深入的了解;顒(dòng)中,大家都非常專注,一筆一劃地在紙上書寫著,享受著書法帶來的樂趣。最后他們紛紛拿出自己的作品進(jìn)行展示交流,現(xiàn)場其樂融融。大家都紛紛表示這樣的活動(dòng)很有意義,希望以后多多開展。
此次書法活動(dòng),營造出了良好的社區(qū)文化氛圍;為社區(qū)老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺;讓老年人掌握了書法藝術(shù)的技能,領(lǐng)略了書法魅力,更加豐富了老年學(xué)員的文化生活。
書法活動(dòng)簡報(bào)9
為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,豐富轄區(qū)內(nèi)未成年人的課余生活,8月3日,開發(fā)區(qū)金河辦事處汪劉莊社區(qū)開展“書法進(jìn)社區(qū)·墨韻潤童心”活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區(qū)志愿者為孩子們準(zhǔn)備了毛筆、墨汁、教材和宣紙。書法老師從握筆、姿勢、運(yùn)筆等基礎(chǔ)知識開始教學(xué),隨后依次為小朋友們示范“橫”“豎”“撇”“捺”等基礎(chǔ)筆畫,由易到難,循序漸進(jìn)地講解了漢字書寫的技巧和方法,孩子們按照方法一筆一畫地臨摹書寫。
此次活動(dòng)為轄區(qū)未成年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺,進(jìn)一步豐富了他們的`暑期生活,同時(shí),為社區(qū)創(chuàng)建“幸福和諧星”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步,汪劉莊社區(qū)將繼續(xù)整合各類社會(huì)組織和資源,圍繞居民所需、所盼,開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),營造濃厚的社區(qū)文化氛圍,助力和諧社區(qū)的建設(shè)。
書法活動(dòng)簡報(bào)10
為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,展示學(xué)生硬筆書法風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識。新城鎮(zhèn)中心小學(xué)于20xx年12月19日下午舉行了一至三年級學(xué)生硬筆書法比賽,全體學(xué)生積極踴躍參加。
比賽前,老師對學(xué)生們提出書寫比賽的要求,并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫。比賽中,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真投入,坐姿端正,握筆正確,均能一筆一劃寫好字。經(jīng)過四十分鐘的競技,同學(xué)們都交出了滿意的書法作品。比賽后,評委從書寫正確、整潔工整、結(jié)構(gòu)勻稱三方面評估了學(xué)生的.書寫水平,最后按年級評出學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)。
通過這次硬筆書法比賽,既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生對書法的興趣和愛好,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美水平,使“書法教育進(jìn)校園”的特色創(chuàng)建,取得了良好的效果。
書法活動(dòng)簡報(bào)11
書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于和諧;書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈,又是詩意的線條化。為積極落實(shí)經(jīng)開區(qū)書法名家進(jìn)校園文件精神,迎接黨的百年華誕,弘揚(yáng)和繼承中國傳統(tǒng)書法藝術(shù),扎實(shí)做好書香校園建設(shè)。5月6日上午,港城第一小學(xué)開展了“書法課堂展風(fēng)采翰墨飄香潤人生”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)由學(xué)校書法名師楊程為學(xué)生進(jìn)行書法教學(xué)指導(dǎo)。楊老師首先講解書法的執(zhí)筆、姿勢、宣紙等基本知識。接著通過指導(dǎo)、示范,程老師向?qū)W生充分展示各個(gè)字的書寫過程,講清每一個(gè)字的關(guān)鍵性的筆畫和要求,做到“字”、“法”并見。幽默風(fēng)趣、生動(dòng)形象的語言,讓學(xué)生們興趣盎然,充分感受到書法的`魅力及中華文化的博大精深。同時(shí),老師們也踴躍參加到活動(dòng)中,盡情揮灑,在書法學(xué)習(xí)中感受筆墨書香、國學(xué)之美。
分管書法教學(xué)教研副校長朱生奇現(xiàn)場指導(dǎo),他提出,“我們要切實(shí)把書法課落到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,提高學(xué)生的基本書法素養(yǎng),進(jìn)而熱愛書法,祖國的書法文化、經(jīng)典文化才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)光大!北敬位顒(dòng)的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的認(rèn)知和了解,另一方面規(guī)范了學(xué)生的軟筆字書寫,調(diào)動(dòng)學(xué)生寫好中國漢字的積極性,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的寫字興趣,形成良好的校園文化。
堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真寫字;寫好中國字,做好中國人,書法教育課程意義重大。港城第一小學(xué)將繼續(xù)把校本課程與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,努力打造特色書法精品課堂,同學(xué)們將努力爭做弘揚(yáng)中華民族經(jīng)典文化的新時(shí)代好少年,用筆墨書寫燦爛人生!
書法活動(dòng)簡報(bào)12
中國書法是漢文字形象美獨(dú)特的藝術(shù)。漢字的構(gòu)造是先民文化的意識,漢字是文化思維、文化精神最直接、最形象、最貼切的融入。書法是中國文化核心的核心,文化興則國家興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。
為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,提升社區(qū)居民的文化自豪感和榮譽(yù)感,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)。由河濱社區(qū)主辦,成都市青羊區(qū)匠心文化活動(dòng)中心承辦的'“翰墨飄香,筆舞河濱”書法課堂第六次課堂,于3月31日周四上午9:30在河濱社區(qū)三樓開展,來自河濱社區(qū)的8名居民參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場,社區(qū)書法愛好者和老師們早早開始今天的課程,大家圍坐在一起暢談中國書法藝術(shù)、學(xué)習(xí)書法知識以及練習(xí)書法等。大家交流后,便開始拿起手中的筆,揮毫潑墨,相互切磋。社區(qū)書法愛好者表示,在這個(gè)提筆忘字的時(shí)代,在社區(qū)開展社區(qū)書法課很有意義。
書法散發(fā)著藝術(shù)附美麗,每個(gè)漢字都沉淀著中華幾千年的精髓,社區(qū)開展書法活動(dòng),讓社區(qū)居民深入了解和學(xué)習(xí)中國漢字的文化,提升社區(qū)居民的藝術(shù)休養(yǎng),在中華漢字的知識海洋里獲取精神滋養(yǎng),陶冶情操。
書法活動(dòng)簡報(bào)13
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中華書法文化,激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化和語言文字的熱愛之情,促進(jìn)書法教學(xué)的'廣泛深入開展。9月6日,東風(fēng)小學(xué)德育處組織少先隊(duì)在書法室開展了"傳承書法風(fēng)采共創(chuàng)魅力校園”書法文化進(jìn)課堂活動(dòng)。德育處主任胡海青深入到課堂為學(xué)生講解書法的臨習(xí)與創(chuàng)作。
活動(dòng)中,胡海青老師首先給同學(xué)們現(xiàn)場講授書法知識和技巧。在講課中,胡老師就書法的起源、書法藝術(shù)鑒賞、怎樣學(xué)好書法等向同學(xué)們進(jìn)行生動(dòng)的介紹,講到精彩之處講堂內(nèi)不時(shí)傳來陣陣掌聲。
通過此次活動(dòng),激發(fā)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受、領(lǐng)悟漢字和書法的強(qiáng)大魅力,不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品位。
書法活動(dòng)簡報(bào)14
漢字是中華民族的文化瑰寶,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步提高師生漢字書寫水平,感悟漢字的神奇魅力,推進(jìn)“經(jīng)典照亮人生”活動(dòng)的'開展,5月9日下午,我校組織了以“宋風(fēng)雅韻,詩意書香”為主題的師生共同參與的漢字書寫比賽。
書寫比賽過程中,各選手書寫認(rèn)真、工整,角逐異常激烈。此次比賽通過書寫中華優(yōu)秀古詩文,不僅提高了師生漢字書寫水平,培養(yǎng)了師生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣,同時(shí)也激發(fā)了師生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
今后,希望每一位同學(xué)能以本次活動(dòng)為契機(jī),規(guī)范自己的漢字書寫,也希望每一位教師能身先示范,做好規(guī)范漢字書寫的帶頭人。
書法活動(dòng)簡報(bào)15
為豐富校園文化生活,弘揚(yáng)中華民族漢字文化,促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔書寫漢字的習(xí)慣和技能,桑麻小學(xué)特別開展全校學(xué)生的寫字比賽活動(dòng)。此次比賽要求一、二年級是鉛筆字,三至五年級為鋼筆字。以“書寫漢字、傳承文明”為主題,以課本上的生字字樣為書寫內(nèi)容和范本,既練習(xí)、展示漢字書寫技能,又在潛移默化中受到中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)熏陶。瞧,學(xué)生們正專心致志地進(jìn)行比賽呢。賽后,評委老師們進(jìn)行了認(rèn)真而又細(xì)致地評選,評出了各班級的一等獎(jiǎng)。近幾年來,我校把落實(shí)寫字教學(xué)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,有聲有色開展寫字教學(xué)。為營造良好氛圍,讓師生“動(dòng)”起來,我校組織全體教師進(jìn)行硬筆書寫比賽、毛筆書法展覽,要求教師練好“三筆字”,要求學(xué)生“提筆就是練字時(shí),落筆必寫規(guī)范字”。學(xué)校課程中心每學(xué)期定期組織全校學(xué)生參與硬筆書法比賽,并將書法列入校本課程,讓全體師生重視寫字。
寫好字是學(xué)生的基本素養(yǎng),寫字能培養(yǎng)細(xì)心觀察、勤奮刻苦等品質(zhì),也能提高審美的能力,陶冶高尚的'情操。小學(xué)階段的寫字教學(xué)奠定著孩子今后的寫字基礎(chǔ)。漢字的形態(tài)、收放、避讓、還有間架結(jié)構(gòu)等等,都需要觀察、思考、理解。這樣書寫時(shí)才能把握好結(jié)構(gòu),書寫才能既正確又美觀。教師書寫要有示范性。書寫時(shí)的講解,書寫后的評價(jià)都起到直觀形象的作用。我們指導(dǎo)學(xué)生寫字,習(xí)慣必須要常抓,要不厭其煩,反復(fù)、細(xì)致,對學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),才能不斷提高書寫的水平,促進(jìn)學(xué)生寫字水平的整體提高。
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