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  • 五年級語文上冊期末考試試卷分析

    時間:2024-07-27 08:14:21 考試 我要投稿

    五年級語文上冊期末考試試卷分析

      在學(xué)習(xí)和工作的日常里,許多人都需要跟試卷打交道,做試卷的意義在于,可以檢驗學(xué)習(xí)效果,找出自己的差距,提高增強自信心。一份好的試卷都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的五年級語文上冊期末考試試卷分析,希望能夠幫助到大家。

    五年級語文上冊期末考試試卷分析

      一、聽力

      材料上來說,兩年主題都是關(guān)于未來科技的,題型有選擇、填空、課文積累運用,并且都是關(guān)于“讀書”,一年考察課外閱讀情況,一年考察讀書方法、“我愛讀書”單元的日積月累關(guān)于讀書的名言警句。真正考察聽、說、表達的融會貫通。復(fù)習(xí)時重視讀書與課外閱讀的積累與總結(jié)。

      二、體驗漢字之美

      考察漢字形式不同:讀拼音寫漢字-加點字讀音正確的一項。其中后者學(xué)生錯誤率更高,難讀更大,讀拼音寫漢字考察其中一個要求會寫的字。

      多音字的考察形式是放在具體的詞語中,符合隨詞識字,便于理解運用。

      詞語考察易錯和四字成語運用,來自課本中讀讀寫寫。

      病句一年以選擇的方式出現(xiàn)。

      復(fù)習(xí)中讀讀寫寫易錯字集中糾正或者互相糾正,保證基礎(chǔ)書寫不出現(xiàn)錯誤。

      三、體驗積累所累

      “遨游漢字王國”閱讀材料(關(guān)鍵信息的提取和理解)、

      課后要求背誦課文原文(一字不錯默寫),日積月累(描寫英雄詞語歸類識記和書寫)、

      課文中心思想和主要寫法的理解、

      排序一年出現(xiàn),是答題中失分較多的類型。

      四、體驗閱讀之味

      第一則材料都是說明文,考察關(guān)鍵信息的搜索和提取能力,結(jié)合具體材料語境考察說明方法的作用。

      第二則材料是標(biāo)志牌,考察日常生活中的實際運用。一年是課內(nèi)閱讀《地震中的父與子》考察閱讀概括能力、聯(lián)系推理和想象能力、寫作方法。

      第三則材料相對前兩則難讀加大,題型豐富:有“劃去不合適的詞語”、聯(lián)系上下文理解詞語、關(guān)鍵句的理解、標(biāo)點符號在具體語句中的意義。值得一提的是兩年都考察了標(biāo)點符號,一年考察引號,一年考察省略號和破折號。失分較多的是聯(lián)系上下文理解詞語,學(xué)生習(xí)慣了借助資料、字典等理解詞語,不習(xí)慣結(jié)合上下文理解陌生詞語,所以畏懼了。關(guān)鍵句子的理解學(xué)生不知道從哪些角度來談,重復(fù)句子淺淺而說的較多。

      五、體驗習(xí)作之樂

      15年結(jié)合《必然》考察二十年后回故鄉(xiāng)的想象能力,重視每單元的習(xí)作,尤其是課后

      16年考察“場景”,側(cè)重考場日常學(xué)習(xí)中的活動體驗。指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)活動應(yīng)重視學(xué)生的參與體驗和表達,否則面對此類型的習(xí)作學(xué)生就會無從下手。

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