- 相關(guān)推薦
書法室活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的書法室活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
書法室活動(dòng)方案1
一、比賽目的
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求
1、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至五年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級(jí)語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落或古詩為主。
在參賽紙的'正面不得出現(xiàn)班級(jí)和姓名,自己的班級(jí)、姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式
1、全員參與。比賽完畢,分別把學(xué)生的參賽作品交教學(xué)研究指導(dǎo)中心處。 2、比賽時(shí)間:5月中旬。 3、比賽地點(diǎn):各班教室。
四、評(píng)比要求
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。
2、按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。 3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一、二年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等5名;三、四、五年級(jí)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)8名、三等9名
六、評(píng)委
參評(píng)人員:
王曉雙、相容憲、杜國美、魏國強(qiáng)、王樹蓮
書法室活動(dòng)方案2
一、大賽宗旨
為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基二〔20xx〕號(hào)),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高教師學(xué)生漢字書法書寫能力,推動(dòng)xx書法教育的普及和提高,實(shí)現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國書法之鄉(xiāng)”的工作目標(biāo),根據(jù)《xx文創(chuàng)〔20xx〕1號(hào)》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《xx宣發(fā)〔20xx〕號(hào)》文件要求,特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽。
二、組織單位
主辦:xx市教育體育局xx市教育體育局工會(huì)
承辦:xx市黃杰小學(xué)
協(xié)辦:xx市教育科學(xué)研究中心xx市書法家協(xié)會(huì)教育分會(huì)
三、參賽對(duì)象與組別劃分
面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生,社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和學(xué)生、書法教育工作者征稿。
此次大賽將分為六個(gè)組別,即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。
四、征稿要求
1、書寫內(nèi)容要求健康向上,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以選擇與xx、荊州、湖北相關(guān)的古今詩、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。
2、投稿參賽要求:
每位投稿者毛筆、硬筆作品總計(jì)不超過2幅。
教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以內(nèi),學(xué)生毛筆書法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以內(nèi)。一律為豎幅,以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在a3以內(nèi),橫幅豎幅不限。
參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫《參評(píng)作品登記表》,與作品一同報(bào)送。
大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽,擇優(yōu)上送。不接受個(gè)人直接投稿參賽(社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參賽作品直接報(bào)送組委會(huì))。每個(gè)單位每個(gè)組別選送作品數(shù)量:學(xué)生組(分中學(xué)、小學(xué)兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅,毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。
嚴(yán)禁代筆投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實(shí),取消投稿者參賽資格。
3、投稿方式:
由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報(bào)送到大賽組委會(huì)辦公室。
地址:xx市小學(xué)
聯(lián)系人:郵編:
投稿時(shí)間:11月10日起至12月10日,郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),報(bào)送以登記時(shí)間為準(zhǔn)。
4、本次大賽免收評(píng)審、報(bào)名費(fèi),望廣大師生積極參與,望各單位積極做好初賽組織及選報(bào)工作。
五、賽程安排及選拔方式
1、初評(píng)(12月11日~12月20日)
初評(píng)評(píng)委會(huì)對(duì)所有來稿作品分組別進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進(jìn)入現(xiàn)場決賽。
2、現(xiàn)場決賽
20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進(jìn)行,具體事宜另行通知,參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊(duì)參加,確保安全。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)過現(xiàn)場決賽,終評(píng)評(píng)委會(huì)將對(duì)所有師生現(xiàn)場創(chuàng)作的作品進(jìn)行評(píng)審,最終分六個(gè)組別各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中教師組別一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名;學(xué)生組別一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名。終評(píng)評(píng)委會(huì)還將以參賽數(shù)量、獲獎(jiǎng)情況為參數(shù),評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),同時(shí)還將由此評(píng)選一批“xx市書法教育實(shí)驗(yàn)基地”和“xx市蘭亭學(xué)!辈⑾蚴〗逃龑W(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)推薦為“湖北省書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄
4、頒獎(jiǎng)?wù)钩?/p>
獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)與展出同期舉行,時(shí)間為20xx年元月,具體時(shí)間另行通知。
六、獲獎(jiǎng)結(jié)果運(yùn)用
1、獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)由主辦單位蓋章認(rèn)可的獲獎(jiǎng)證書。
2、一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽優(yōu)秀作品集》,優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者作者名字錄入作品集。
3、獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生即具備加入xx市書法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)資格。
4、獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教師即具備加入xx市書法家協(xié)會(huì)資格。獲一等獎(jiǎng)的教師推薦加入湖北省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì),部分成績突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書法家協(xié)會(huì)和湖北省書法家協(xié)會(huì)。
5、凡獲得一、二等獎(jiǎng)的作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn)。
七、相關(guān)權(quán)益
1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。
2、組委會(huì)享有入選作品的`發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),無需另向作者支付其它報(bào)酬。
3、因郵寄報(bào)送延誤、丟失或其他非本次活動(dòng)組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、因人力原因,所有參賽作品一律不予退還。
5、凡報(bào)送作品參評(píng)、參展作者,應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿啟事的各項(xiàng)規(guī)定。
6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會(huì)。
八、工作要求
1、提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)。全市各中小學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開展首屆中小學(xué)師生書法大賽的重要意義,以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書法書寫水平”為目標(biāo),進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書法的熱情。
2、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道,做好比賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,擴(kuò)大參與面,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校參賽選拔活動(dòng)要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進(jìn)。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以大賽名義非法牟利。
書法室活動(dòng)方案3
英文書寫是英語學(xué)xx過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級(jí)學(xué)生的英語綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)xx英語的'興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。
一、大賽組委會(huì)及職責(zé):
組長:王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);
副組長:王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;
成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:
二、參賽對(duì)象:
臥佛中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生
三、比賽程序:
第一階段:9月20日—9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練xx;
第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書法作品;
第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;
第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;
第五階段:10月xx日以前,王海對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。
四、參賽要求:
1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;
2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張:
3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);
五、書寫規(guī)則:
1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;
2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;
3、字體要求:手寫斜體。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選:
2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓勵(lì);
4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提高自己的書寫水xx。
書法室活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書法大賽。
二、組織成員:
組織學(xué)生:七八年級(jí)組全體教師
主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動(dòng)目的`,動(dòng)員學(xué)生“讀好書,書經(jīng)典,寫好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
三、參賽年級(jí):七、八年級(jí)(全體學(xué)生)
參賽字體:硬筆楷體。
參賽內(nèi)容:自選
活動(dòng)具體流程:
1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2.監(jiān)考方式:七、八年級(jí)組老師監(jiān)考。
(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)
四、比賽要求和內(nèi)容:
1、比賽要求:
、俦荣愑眉埥y(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;
、谑褂煤谏摴P、簽字筆書寫;
、蹠鴮懽煮w:楷書;
、芤髸鴮懻_,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。
、輹r(shí)間要求:在指定時(shí)間完成,超時(shí)即取消參評(píng)資格。
五、注意事項(xiàng):
1. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。
備注:以上要求,請(qǐng)各班教師賽前在班。
5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。
書法室活動(dòng)方案5
書法活動(dòng)活動(dòng)主題:
“揮毫潑墨,品茗觀瀾”書法系列體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)背景:
書法作為中國100元素之一的特色文化遺產(chǎn),已有三千多年的歷史,是古人智慧的結(jié)晶,一直被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操,提高人的文化素養(yǎng),修身養(yǎng)性,延年益壽。為了使大奇山郡項(xiàng)目客戶群的'生活更加豐富多彩,弘揚(yáng)中華書法文化,也為了展示書法藝術(shù)的魅力,進(jìn)一步維護(hù)與擴(kuò)展大奇山郡的客戶群體,加大大奇山郡的品牌影響力,故特此邀請(qǐng)大奇山郡客戶群到訪項(xiàng)目售展中心現(xiàn)場體驗(yàn)書法系列活動(dòng),開啟品質(zhì)尊貴的生活。
前期準(zhǔn)備:
1、宣傳:xx
2、物料:xx
3、布場:xx
具體活動(dòng)安排:
1)搜集書法相關(guān)請(qǐng)書法老師寫一些書畫作品,以供客戶欣賞
2)1、安排書法或者國學(xué)講座,書法寫作技巧的講座
2、讓書法老師現(xiàn)場書寫,可以書寫客戶指定內(nèi)容
3、書法老師現(xiàn)場指導(dǎo)書寫方法,同時(shí)陳列筆墨紙硯,讓客戶自己親身體驗(yàn)書法
4、制作條橫幅或者對(duì)聯(lián)之類的,讓到場的客戶用毛筆簽名,簽名后可以現(xiàn)場贈(zèng)客戶一本字帖或者毛筆之類的小贈(zèng)品
5、將老師寫的書法作品包裝并贈(zèng)與客戶
ps:可以融入更多中國的元素:如放些古典音樂,現(xiàn)場品茶等等
可能需要的物品:
1、桌子
2、桌布
3、書畫毛氈
4、生宣紙
5、毛筆(品牌可由老師指定)
6、墨汁(品牌可由老師指定)
7、贈(zèng)品若干
書法室活動(dòng)方案6
一、比賽目的:
為了檢驗(yàn)學(xué)校寫字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的.高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、指導(dǎo)老師:各語文科科任教師
4、參賽要求:
。1)一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三年級(jí)學(xué)生鋼筆。
。2)書寫內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩、三年級(jí)一首詩詞。
。3)書寫格式不限,字體要求均為正楷。
。4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與,由科任教師初選,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。
2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
良好(80-90分):書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
好(70-80分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。
評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名六、評(píng)委:組長:劉洪喜
成員:潘傳杰
【書法室活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
書法活動(dòng)方案12-12
(精選)書法活動(dòng)方案06-23
【精】書法活動(dòng)方案02-17
【推薦】書法活動(dòng)方案02-17
【薦】書法活動(dòng)方案02-17
書法大賽活動(dòng)方案02-02
書法活動(dòng)策劃方案01-06
書法活動(dòng)方案【熱門】02-22
【熱門】書法活動(dòng)方案02-20