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  • 書法活動方案

    時間:2024-07-09 17:39:26 繪畫/書法 我要投稿

    書法活動方案15篇(薦)

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的書法活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    書法活動方案15篇(薦)

    書法活動方案1

      一、活動目的:

      為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美。從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),通過群體行為與獎勵機(jī)制,提升小學(xué)生對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的'重視。通過書寫、評比、展示與“做一個有道德的人”相關(guān)的美文和格言,引導(dǎo)未成年人在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會做一個好公民。經(jīng)學(xué)校研究,特制定本活動方案。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:X

      副組長:X

      成員:方衡倉將中銀趙永祥王業(yè)善金善宏郭志發(fā)盛澤云黃茂生張慶文

      2、評委小組:

      評委組長:X

      評委委員:X

      三、活動時間:

      xxx年12月2日下午2:30

      四、實施方案:

      1、參評對象:一至六年級學(xué)生。

      2、學(xué)具準(zhǔn)備:書寫工具自帶(一、二年級鉛筆,三、四、五、六年級鋼筆。軟筆不限年級。)

      3、作品要求:整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正,美觀適中。

      ①作品用紙由學(xué)校準(zhǔn)備,普通書法用紙即可。

     、跁鴮懽煮w為:楷體,隸書,行楷。

     、垡髸鴮懻_,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

      4、書法字?jǐn)?shù)要求:硬筆不少于二十個字,軟筆不少于四個字

      5、比賽分兩場進(jìn)行,上半場硬筆書法,時間為三十分鐘;下半場為軟筆,時間為三十分鐘。

      6、選手在書寫正文后面,必須標(biāo)注學(xué)校、年級和姓名。

      7、比賽形式:現(xiàn)場書寫。

      五、比賽項目及內(nèi)容:

      1、硬筆書法(1-2年級用鉛筆書寫,3-6年級用鋼筆書寫。字體以楷書、行楷、隸書為主)。

      2、毛筆書法(以楷書、行楷、隸書為主,其他作品也可以參賽)。

      3、硬筆與毛筆書法均以《經(jīng)典詩文》為主題以及“做一個有道的人”相關(guān)的美文和格言為參賽內(nèi)容。

      六、獎勵辦法:

      1、各校學(xué)生應(yīng)積極參與本次活動。

      2、參賽時各校選出若干名選手參加硬筆和軟筆比賽。

      3、參賽作品分硬筆和軟筆兩類,硬筆:一、二年級組,三、四年級組,五、六年級組,每組一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。軟筆:一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。各組優(yōu)秀獎若干名。

      4、中心學(xué)校將在參賽作品中選出一、二、三等獎在各校巡回展出。

    書法活動方案2

      一、背景

      書法是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是一門極富藝術(shù)價值和審美價值的藝術(shù)。為了進(jìn)一步推廣書法文化,提高人們的書法素養(yǎng),激發(fā)書法愛好者之間的交流互動,我校決定舉辦一次書法比賽活動。

      二、目的

      1.促進(jìn)學(xué)生的書法技藝提高,增強(qiáng)對書法的興趣。

      2.增進(jìn)同學(xué)之間的交往,提高大家的團(tuán)隊意識。

      3.發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承書法藝術(shù)。

      三、時間安排

      1.宣傳時間:即日起至比賽前一周。

      2.參賽作品提交時間:比賽前一天18:00之前。

      3.比賽時間:比賽當(dāng)天。

      四、參賽對象和細(xì)則

      1.參賽對象:本校全體學(xué)生

      2.參賽內(nèi)容:

      (1)正楷

      (2)行書

      (3)草書

      3.參賽要求

      (1)必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲、模仿、抄襲。

      (2)必須按順序書寫,寫錯或不按要求書寫的作品無效。

      (3)必須準(zhǔn)確無誤地書寫指定的三種書體。

      (4)必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品。

      (5)提交時必須注明作者、班級、聯(lián)系方式等基本信息。

      五、賽制和獎項

      1.比賽分為初賽和決賽兩個階段。

      2.初賽:從參賽作品中挑選出最優(yōu)秀的20幅作品進(jìn)入決賽。

      3.決賽:按書法字體類別分為不同的組別進(jìn)行比賽,評出一、二、三等獎,最佳人氣獎。

      4.獎項設(shè)置:

      (1)冠軍:獎勵金200元、榮譽(yù)證書、獎杯。

      (2)亞軍:獎勵金150元、榮譽(yù)證書、獎杯。

      (3)季軍:獎勵金100元、榮譽(yù)證書、獎杯。

      (4)最佳人氣獎:獎勵金50元、榮譽(yù)證書。

      六、組織形式

      1.設(shè)理事會,負(fù)責(zé)組織、安排、協(xié)調(diào)各項工作。

      2.通過班主任面向全校廣泛宣傳,鼓勵同學(xué)積極參與。

      3.參賽者需提前報名,經(jīng)班級推薦后,由專業(yè)老師評審確定參賽名單。

      4.初賽可由各班推選代表參加聯(lián)賽,根據(jù)得分情況評定晉級名額。

      5.決賽組織以小組與個人競賽相結(jié)合的方式進(jìn)行,采用現(xiàn)場比賽和評審制度相結(jié)合的方式進(jìn)行。

      7.評委由學(xué)校專業(yè)老師及書法專家組成。

      七、注意事項

      1.參賽者必須遵守比賽規(guī)定和紀(jì)律,不得在作品上標(biāo)注姓名。

      2.比賽期間,參賽者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待比賽,確保比賽秩序的'正常進(jìn)行。

      3.參賽者需嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,不得遲到早退。如有不可抗因素,請及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

      4.如有重大違紀(jì),取消此次比賽資格。

      本次書法比賽活動是一次與眾不同的比賽,為我們的同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)書法才華的平臺,促進(jìn)我們學(xué)生書法素養(yǎng)提升。本次比賽將為學(xué)校創(chuàng)造幸福多彩的“五彩”人生,不僅可以讓每個同學(xué)都盡情展示自己的才華,也可以讓同學(xué)們加強(qiáng)自己的交流,很好地促進(jìn)同學(xué)們的心靈溝通。相信本次書法比賽活動將會成為學(xué)校文化建設(shè)中不可或缺的一部分,是推廣和傳承中國傳統(tǒng)文化的極好方式。

    書法活動方案3

      一、大展組織機(jī)構(gòu)及組委會

     。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

      支持單位:

      主辦單位:

      協(xié)辦單位:

     。ǘ┙M委會

      名譽(yù)主任:

      主任:

      副主任:

      二、征稿對象

      ,具有創(chuàng)作實力的書法作者。

      參賽作者須附相關(guān)證件復(fù)印件及個人藝術(shù)簡歷(另紙),并以15厘米左右見方紙片規(guī)范書寫詳細(xì)通訊地址、手機(jī)或電話號碼、郵政編碼。

      三、征稿內(nèi)容及作品款式

      1.書法作品內(nèi)容須積極向上,引人奮進(jìn)。歌頌歷史悠久的中華文化,歌頌發(fā)展、奮進(jìn)歷程。作品要有思想性、藝術(shù)性和觀賞性。

      2.書法作品尺寸不超過六尺。書體,款式不限。篆書、行草書須另紙工整書寫釋文。

      3.不接受臨摹作品,如因他人對來稿主張權(quán)利而發(fā)生來稿著作權(quán)或所有權(quán)糾紛,均有來稿作品署名人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

      4.來稿均不需交費(fèi),不需裝裱。作品均不退還。請作者自留作品備份。

      5.大展組委會對收到的作品享有所有權(quán),凡來稿者均視為作者已同意將其來稿作品的所有權(quán)無常授予本組委會。

      四、作品評選及獎勵

      大展組委會邀請中國書法家協(xié)會、XXX協(xié)會、XXXX協(xié)會的`資深專家組成評審委員會,進(jìn)行公開、公平、公正的評選。認(rèn)真履行三審規(guī)程,已公開、公平、公正為原則,對來稿進(jìn)行初評、復(fù)評和終審。

      本屆大展評出XX件左右入展作品,再從中評選金獎XX名、銀獎XX名、銅獎XX名、優(yōu)秀獎XX名。入展作品集結(jié)出版。

      獲獎作者和入展作者均發(fā)給《證書》和作品集一冊。入展作品作為XXXXXXX協(xié)會入會條件之一。作者接通知后可自愿申請相關(guān)資格。

      五、XXXXXXXXXXXXXXX展

      組委會將邀請XXXXX協(xié)會的著名書法家及本屆展覽的獲獎作者在展覽開幕式結(jié)束后,進(jìn)行現(xiàn)場書寫交流。

      六、展出時間

      獲獎和入展作品于XXXX在XXXXXX。屆時,將邀請中國書法家協(xié)會、XXXXX等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。

    書法活動方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”, 為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

      二、社團(tuán)宗旨

      點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的'寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。

      三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

      社團(tuán)部長:楊洪超

      社團(tuán)副部長:張春艷

      社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者

      四、具體內(nèi)容:

      1、宣傳

      (1)活動前期在寢室樓下張貼宣傳單,并將宣傳板放于顯眼醒目的位置

      (2)于招新現(xiàn)場放置宣傳板

      (3)將部分優(yōu)秀書法作品懸掛于宣傳桌周圍

      (4)在人流量較大時進(jìn)行現(xiàn)場書法,作品當(dāng)作獎品適當(dāng)送出(類似抽獎,報名表相當(dāng)于抽獎單)

      (5)可現(xiàn)場讓感興趣的同學(xué)參與書法活動,并由社長親自輔導(dǎo)與評價,增加同學(xué)對社團(tuán)活動的興趣

      2、招新工作

      (1)報名者通過填寫表格(可帶回填寫)并交納會費(fèi)后成為本社團(tuán)會員。

      (2)現(xiàn)場工作人員需面帶微笑、耐心細(xì)致地解答同學(xué)疑問,介紹社團(tuán)概況。

      (3)現(xiàn)場工作人員要引導(dǎo)報名者填寫社團(tuán)招新報名表,開具收據(jù)。并妥善管理所收取費(fèi)用。

    書法活動方案5

      為激發(fā)學(xué)生對古詩文的喜愛,對學(xué)習(xí)書法的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的.書寫習(xí)慣,提高教學(xué)的質(zhì)量,圍繞學(xué)校古詩誦讀活動特舉行“經(jīng)典詩文--硬筆書法”展示活動,具體辦法如下:

      一、活動方式:

      各年級統(tǒng)一組織,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一格式。

      二、活動要求:

      所有書寫內(nèi)容均用鋼筆書寫(一二年級鉛筆書寫),字體為楷書。分年級學(xué)生全部參與學(xué)校評比。3月20日前完成書法作品交到學(xué)校教導(dǎo)處。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生書寫情況在三月底對優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行展示。

      三、內(nèi)容要求:

      與各班所誦讀詩文相結(jié)合,書寫內(nèi)容段內(nèi)自定,古詩詞均可。

      四、獎勵辦法

      推選的優(yōu)秀學(xué)生作品,每班兩名,獲“經(jīng)典詩文—硬筆書法”小書法家稱號(獎狀獎品),并利用升旗會對優(yōu)秀學(xué)生給予表彰。

      龍泉中心小學(xué)20xx年3月

    書法活動方案6

      一、活動宗旨

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的'英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      二、活動時間

      5月15日 上午8:10—8:25

      三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

      四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。

      五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

      六、評委:全體英語教師。

      七、活動要求

      1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

      2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

      3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

      八、評比標(biāo)準(zhǔn):

      1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

      2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

      3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。

      4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

      九、獎項設(shè)置

      按3:4:3設(shè)獎。

      學(xué)校書法比賽活動方案12

      一、活動主題

      發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

      二、活動目的

      弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

      三、主辦單位

      xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。

      四、承辦單位

      蘭亭書法協(xié)會各部門。

      五、活動地點(diǎn)

      教室(待定)。

      六、活動時間

      xx月xx日———xx月xx日。

      七、活動指導(dǎo)思想

      為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

      八、參賽人員

      xx學(xué)院全體學(xué)生。

      九、活動形式

      初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

      決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。

      十、宣傳工作

      1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

      2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。

      3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點(diǎn))。

      4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、

      1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品。

      2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動。

      3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。

      4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。

      5、最后評選出作品名次。

      十二、作品要求

      1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

      2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

      3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

      4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

      軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

      十三、評選作品

      評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。

      十四、獎項設(shè)置

      軟筆:

      一等獎x名

      二等獎x名

      三等獎x名

      優(yōu)秀獎xx名

      硬筆:

      一等獎x名

      二等獎x名

      三等獎x名

      優(yōu)秀獎xx名

      (獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

      活動預(yù)算:

      軟筆組:

      一等獎文房四寶+證書xx元

      二等獎毛筆+證書xx元

      三等獎筆記本+證書xx元

      優(yōu)秀獎證書xx元

      硬筆組:

      一等獎精美鋼筆+證書xx元

      二等獎鋼筆+證書xx元

      三等獎筆記本+證書xx元

      優(yōu)秀獎證書xx元

      優(yōu)秀作品裝裱xx元

      另用于宣傳的物品xx元

      橫幅一條xx元

      出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右

      合計xxx元左右。

    書法活動方案7

      一、指導(dǎo)思想

      教師書寫的好壞,不是影響"一兵一卒",而是將直接影響到"千軍萬馬"。而且一手好字是教師的職業(yè)基本功、是教師水平和形象的象征,也是教師職業(yè)水準(zhǔn)的表現(xiàn),對學(xué)生起到潛移默化的作用。一板清秀整潔、工整規(guī)范的板書,能給學(xué)生學(xué)習(xí)辦事行之規(guī)范有序作好先導(dǎo)。蕭灑勁拔的幾行批語,可幫學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè),提高作業(yè)書寫水平以及激昂的興致和誠懇的決心,從而形成良好的書寫習(xí)慣,同時也就提高了教師的威信,塑造了教師良好的形象,使教師在學(xué)生心目中提高地位。如果教師的字歪歪扭扭,學(xué)生目睹其形,沒有好感,也將失去寫字興趣,結(jié)果是可想而知的。這就要求教師的書寫必須從規(guī)范的'楷書入手,能寫一手工整、規(guī)范、清麗的簡化

      體楷書,提高自身的寫字修養(yǎng),給學(xué)生一個良好的啟迪,使之終身受益。為此對教師書寫基本功進(jìn)行嚴(yán)格要求,并由書法教師對小學(xué)部全體教師進(jìn)行書法培訓(xùn)。

      二、培訓(xùn)計劃

      1、人員分配

      全體人員共分為四組,由各位書法教師分干包片。

      一組:一、二年級語文教師,由蔣立輝老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

      二組:三、四、五年級語文教師,由邱硯寶老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

      三組:數(shù)學(xué)教師及科任教師,由謝玉峰老師老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

      四組:跟班車的老師,由孟繁龍老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

      2、時間地點(diǎn)安排

      每月初第一周的周三下午3:00—— 4:00為統(tǒng)一培訓(xùn)時間。一組在三年六班教室,二組在三年七班教師,三組在三年八班教師,四組在數(shù)學(xué)競賽班教室(時間為中午12:00—— 1:00)。

      3、培訓(xùn)內(nèi)容

      分為鋼筆字、粉筆字兩項。具體內(nèi)容如下:

     。1)基本筆法(8種基本筆畫及演生而來的41個筆畫的形狀及書寫方法)。

     。2)60個常用的偏旁部首的書寫要領(lǐng)及其應(yīng)用。

      (3)結(jié)構(gòu)的搭配組合技巧(獨(dú)體字、合體字結(jié)構(gòu)特征、書寫要領(lǐng)及其在書寫中的具體應(yīng)用)

     。4)章法與布局。

      4、書寫備品

     。1)鋼筆字書寫用紙統(tǒng)一,使用硬筆書法考級專用紙。(2)粉筆字書寫使用小黑板,由小學(xué)部為每一位教師配備一塊小黑板,自己保管。

      5、要求效果

     。1)掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字坐姿。

     。2)按照筆順規(guī)則書寫,能寫出筆畫正確,字體端正,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整潔美觀的楷體字或行楷字。

     。3)書寫工整、行款規(guī)范、紙面(板面)潔凈,并逐步提高書寫速度。

      三、考核驗收

      每月末的最后一個周三下午3:00—— 4:00為統(tǒng)一驗收時間,培訓(xùn)結(jié)束后全體教師以現(xiàn)場書寫考試的形式,展示他們練字的結(jié)果,并對教師書寫的成果進(jìn)行級別評定,由四位書法教師同時為一位教師評定,并以平均成績?yōu)樵摻處熥罱K的考核成績,存入教師的考核檔案。

      書法教育教學(xué)在我校不是流于形式,追求時尚,而是真正地在用我們的實際行動延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。

    書法活動方案8

      活動目的:

      1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

      2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

      3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。

      領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:殷明才

      組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—6年級全體學(xué)生

      活動內(nèi)容:

      1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

      2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

      3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。

      4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

      5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn):電教室

      7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

      備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動總結(jié)

      五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束,在活動中,學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé),評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達(dá)到了本次活動預(yù)期目的。

      各班級獲獎人員如下:硬筆書法優(yōu)勝者:

      一年級:孟毅軒二年級:張淼、張涵三年級:關(guān)心、付仁豪四年級:閆慧慧、張明雨五年級:冀平平、白絲雨六年級:田新悅、孫欣琦、陳璐。

      軟筆書法優(yōu)勝者:

      六年級:陳璐穎、田新悅五年級:白絲雨、吳倩。

      學(xué)校書法比賽活動方案7

      一、活動目的

      為弘揚(yáng)中華民族的.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

      二、活動對象

      xx學(xué)院全體學(xué)生。

      三、活動時間

      xx月xx日至xx月xx日。

      四、活動形式

      將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

      五、活動出展場所

      a座大廳。

      六、活動流程

      前期:策劃、宣傳安排:

      1、利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

      2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

      物品準(zhǔn)備:

      1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

      2、組織布置裝飾宣傳板。

      后期:

      1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

      2、對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

      3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

      4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

      5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

      七、作品的評定

      作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

      八、評定標(biāo)準(zhǔn)

      主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

      九、作品的要求

      1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

      2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

      3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

      4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

      5、作者提交作品限x件以內(nèi),作品一律不退稿。

      十、獎項設(shè)立及獎品

      比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

      二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

      優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      海報紙xx元。

      顏料等xx元。

      膠帶及雙面膠xx元。

      裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

      獎品費(fèi)用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書)xx元。

      預(yù)計總費(fèi)用xxx元。

    書法活動方案9

      一、活動背景:

      書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,成立于20xx年10月份,歷來服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),按期完成上級下達(dá)的各項指標(biāo),大型活動經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書法協(xié)會本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書協(xié),振興東華”的口號,豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操為的。

      金秋時節(jié),丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書法愛好

      者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺,現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

      為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),把道德規(guī)范落實到每一個人的言行,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會特舉辦以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的海報設(shè)計大賽。

      二、主辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

      承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會 協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會宣傳部

      三、書法比賽活動主題:書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉

      書法比賽活動宗旨:傳承文化 修身養(yǎng)性

      書法比賽活動口號:潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華

      四、書法比賽活動形式:初賽:面向全校征稿 決賽:現(xiàn)場書法比賽(另行通知) 五、參展對象: 東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生. 六、活動總體安排:

      (1)第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日)

      (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)

      (3)第三階段:現(xiàn)場比賽階段(20__年11月 19日)

      (4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)

      (5)第五階段:獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

      (6)第六階段:頒發(fā)獎品證書(待定)

      八、書法作品要求:

      1、參展作品應(yīng)是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內(nèi)容積極健康向上,題材不限;

      2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;

      3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話;

      4、所有作品一律不退,如需退稿請?zhí)貏e說明;

      5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上,同時也可以反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、與時俱進(jìn)、

      樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風(fēng)貌,作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉”活動主題。

      6、征稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

      九、海報作品要求:

      1、參賽作品的紙張大小為二號紙,手繪海報設(shè)計,可以是素描、彩、油畫;

      2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學(xué)院或協(xié)會、以及聯(lián)系方式;

      3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性,版面整潔;

      4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校 級海報設(shè)計大賽,并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負(fù)責(zé)人;

      5、征稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

      十、書法參賽方式及注意事項:

      (1)初賽方式:

      請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

      附:作品交至:楊 璇 (西區(qū)1棟 511室);

      劉天龍 (南區(qū)2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區(qū)9棟 219室)。

      (2) 決賽方式:

      參賽者聽從活動負(fù)責(zé)人的`安排,書法協(xié)會免費(fèi)提供筆墨紙硯。

      1、時間:20__年 11月 19日

      2、地點(diǎn):三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆)

      十一、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式:

      請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

      附:作品交至:趙歡歡 (南區(qū)9棟 632室 );

      愈勝龍 (南區(qū)2棟 614室)。

      (2) 決賽方式:

      參賽者聽從活動負(fù)責(zé)人的安排,書法協(xié)會僅免費(fèi)提供海報紙,畫筆以及染料自帶。

      1、時間:20xx年 11月 19日

      2、地點(diǎn):三教玻璃房

      十、作品評選:

      (1)評選方式:

      東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評獎,由校黨委宣傳部,校團(tuán)委老師與視覺藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選,評選嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫評審評語,并留檔備案,獲得一定名次將會在綜合測評中進(jìn)行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)

      1、評選時間:20xx年11月20日

      2、評選地點(diǎn):三棟教學(xué)樓 108室 (2)獎項設(shè)置:

      1、軟筆組

      一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

      2、硬筆組

      一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名.

      (備注:各類作品在具體評獎時,各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個更為合理的優(yōu)化配置,獎項最終設(shè)置權(quán)歸活動承辦單位所有。)

      (3)獎品形式:

      1、獲獎證書(由東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委監(jiān)制)

      2、物質(zhì)獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

      十一、獲獎作品宣傳展覽:

      (1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學(xué)名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。

     、僬钩鰰r間:20xx年11月24日—25日 ②展出地點(diǎn):三棟教學(xué)樓玻璃房

      十二、頒發(fā)獎品證書:

      (1)頒獎單位:東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委

      (2)頒獎形式:參賽獲獎?wù)叩街付ㄘ?fù)責(zé)人處領(lǐng)取

      (3)頒獎時間:20xx年11月25日(待定)

      十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(詳細(xì)請見《活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》)

      十四、活動結(jié)束

      (1)活動承辦單位及時召開社團(tuán)內(nèi)部會議對活動舉辦全過程做出詳細(xì)討論和總結(jié) (2)整理撰寫江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀(jì)念建校70周年,及時制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團(tuán)委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份)和社團(tuán)內(nèi)部辦公室存檔備案。

      十五、活動相關(guān)附表:

    書法活動方案10

      書法活動 活動主題:“揮毫潑墨,品茗觀瀾”書法系列體驗活動

      活動背景:

      書法作為中國100元素之一的特色文化遺產(chǎn),已有三千多年的歷史,是古人智慧的結(jié)晶,一直被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操,提高人的文化素養(yǎng),修身養(yǎng)性,延年益壽。 為了使大奇山郡項目客戶群的`生活更加豐富多彩,弘揚(yáng)中華書法文化,也為了展示書法藝術(shù)的魅力,進(jìn)一步維護(hù)與擴(kuò)展大奇山郡的客戶群體,加大大奇山郡的品牌影響力,故特此邀請大奇山郡客戶群到訪項目售展中心現(xiàn)場體驗書法系列活動,開啟品質(zhì)尊貴的生活。

      前期準(zhǔn)備:

      1、宣傳:

      2、物料:

      3、布場:

      具體活動安排:

      1、搜集書法相關(guān)請書法老師寫一些書畫作品,以供客戶欣賞

      2、

      1、安排書法或者國學(xué)講座,書法寫作技巧的講座

      2、讓書法老師現(xiàn)場書寫,可以書寫客戶指定內(nèi)容

      3、書法老師現(xiàn)場指導(dǎo)書寫方法,同時陳列筆墨紙硯,讓客戶自己親身體驗書法

      4、制作條橫幅或者對聯(lián)之類的,讓到場的客戶用毛筆簽名,簽名后可以現(xiàn)場贈客戶一本字帖或者毛筆之類的小贈品

      5、將老師寫的書法作品包裝并贈與客戶

      Ps:可以融入更多中國的元素:如放些古典音樂,現(xiàn)場品茶等等

      可能需要的物品:

      1、桌子

      2、桌布

      3、書畫毛氈

      4、生宣紙

      5、毛筆(品牌可由老師指定)

      6、墨汁(品牌可由老師指定)

      7、贈品若干

    書法活動方案11

      一、比賽目的:

      為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動的.開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

      二、比賽要求:

      參賽對象:

      參賽字體:硬筆楷體。

      參賽要求:

      書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

      三、比賽方式:

      全員參與。

      比賽時間:

      比賽地點(diǎn):各班教室。

      四、獎項設(shè)立:

      一至三年級:

      一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名

      四至六年級:

      一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名

      五、評委:

      組長:

      副組長:

      成員:

    書法活動方案12

      在當(dāng)今中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機(jī)會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的`字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

      通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自舞臺。

      時間:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx

      全院、大二各班需選派兩名選手參加。

      1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

      (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)

     。2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。

     。3)在全校各相關(guān)群中發(fā)布有關(guān)信息。

      2、比賽形式和要求

     。1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

     。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

     。3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

      3、比賽評獎

      (1)比賽結(jié)束后由全體干部共同評選獲勝者。

      (2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。

      (3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;

      2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;

      3、卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

      1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元印制宣傳單,預(yù)計30元共:80元

      2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200張共:40元

      3、比賽獎品:預(yù)計500元。

      4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計150元

      合計:770元

      1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是廳借用手續(xù)完成。

      2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。

      3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。

    書法活動方案13

      活動目的:

      1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

      2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

      3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。

      領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xx

      組員:xx、xx、xxx

      參與人員:1—6年級全體學(xué)生

      活動內(nèi)容:

      1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

      2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

      3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。

      4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

      5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)

      6、比賽地點(diǎn):電教室

      7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

      備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。

      五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束,在活動中,學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé),評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達(dá)到了本次活動預(yù)期目的。

      各班級獲獎人員如下:硬筆書法優(yōu)勝者:

      一年級:xx

      二年級:xx

      三年級:xx

      四年級:xx

      五年級:xx

      軟筆書法優(yōu)勝者:

      六年級:xx

    書法活動方案14

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的'校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

      一、參加對象:全體教職工

      二、活動時間:20xx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動地點(diǎn):z樓報告廳

      四、活動形式:卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排:

      1.現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      黑板準(zhǔn)備:z

      評委:z

      統(tǒng)計:z

      比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

      2.卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      評委:z

      統(tǒng)計:z

      主持:z

      PPT制作:z

      音響:z

      六、活動流程(見節(jié)目單)

    書法活動方案15

      活動引言:

      書法是我們中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭、特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比、今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠、本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情、特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

      活動目的:

     。、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

     。、為了促進(jìn)高校之間的交流、

     。场榱素S富大學(xué)生課余生活、

      活動意義:

      在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的.了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。

      前期準(zhǔn)備:

     。ㄒ唬浩鸩莼顒硬邉潟、

     。保簳r間:xx年5月15日

     。玻旱攸c(diǎn):學(xué)院小樹林

     。ǘ呵捌谛麄鞴ぷ鳌

      海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處、

      作品的集中:

      作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會、

      展出具體流程:

     。ㄒ唬5月15日至18日將在我校展出、

      時間:8點(diǎn)至20點(diǎn)

      地點(diǎn):學(xué)院小樹林

     。ǘ簭20號后將分別在其他四個高校展出、

     。ㄈ赫箙^(qū)布置、

      結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置、以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽、

      (四):人員分配、

      1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班、(每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任)

     。病⑼砩蠈⒂晌覅f(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管、

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