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  • 猜燈謎作文

    時間:2024-07-09 07:00:25 燈謎 我要投稿

    猜燈謎作文15篇(優(yōu)秀)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    猜燈謎作文15篇(優(yōu)秀)

    猜燈謎作文1

      為了迎接中秋、國慶兩節(jié),機關(guān)開展了系列活動,其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過程。

      燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當(dāng)時人很多,主持人還沒有到,有的同志說用手機搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,于是就把編號及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。

      節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被消除了,全部扭成團(tuán)塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的'地方,讓進(jìn)出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。

    猜燈謎作文2

      正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)熱鬧氛圍。

      剛來到世紀(jì)廣場大門前,中面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌著……

      突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始!”隨著主持人宣布,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心中比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對!蔽乙宦牐D時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對。”唉!既然這個猜不中,我又去猜其他。但是由于知識面有限,一個也沒猜中。

      通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識海洋中暢游,爭取在明年元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

    猜燈謎作文3

      明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動。

      中午我一到教室,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……

      等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。

      我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫著:降落傘(打一人名)。我思來想去猜不出來,怕浪費時間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來到黑板前,想找點簡單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對,就是“重慶”!我連忙把這個答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

      這時,我看了一下其他的同學(xué)。只見他們有的`皺著眉頭,嘴里自言自語地說著什么;有的喜笑顏開,喊著:“猜出來了,猜出來了”;還有的小組兩三個聚在一起討論,教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

      “比賽時間到!”蔡老師統(tǒng)計了各小組猜對的條數(shù)。我們組共猜對了23條,陳景桐他們組猜對了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。

      這次的猜燈謎活動可真有意思,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識,真是一舉兩得!

    猜燈謎作文4

      盼星星,盼月亮,終于盼到了元宵節(jié),我的心情非常激動,因為今年的元宵節(jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動。

      早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,都圍著各個班布置的燈謎,這里看一看,那里瞧一瞧,走廊上馬上變得水泄不通。

      第一節(jié)課,我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節(jié)課是猜燈謎,同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說出來,讓大家猜,同學(xué)們這兒冒出個答案,那兒冒出一個答案,在歡聲笑語中度過了第二節(jié)課。

      第三.四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動,第二節(jié)課下課鈴響起時,全校馬上炸開了鍋,走廊上,操場上,樓梯上,到處都是人,當(dāng)我們教室門打開后,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,大家爭著去參加猜燈謎活動。

      我擔(dān)心一些容易的`燈謎被別人搶去,所以我不甘示弱,以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光,于是我馬上去了219班,馬上搶了一個燈謎:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一個草字頭,留的下面是一個田字,兩個加起來不就是一個苗子嗎?于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎。

      由于平常見得多,加上我記性好,活動中我一口氣猜中了四個謎語,抱回了一大堆獎品,同學(xué)們都向我投來了羨慕我的眼光,我的心里別提有多高興了!

      我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎,原來猜燈謎也是有方法的,有的要拆字,有的要會意。同學(xué)們一起分享著獎品,交流著技巧,好不熱鬧!

      這個元宵節(jié)過得真快樂!

    猜燈謎作文5

      吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年,我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日,處處透露著民族氣息,卻已經(jīng)在各個時尚地帶舉辦活動,杭州大廈就是其中之一。

      昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的'名字交給柜臺的服務(wù)員,猜中即有獎。媽媽問我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎絕對不是問題!”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴?’打一成語?這個……我怎么知道啊,看看其他的!边@可是第一道坎兒,我都沒邁出,希望待會兒看到簡單一點的燈謎!可是,困難又出現(xiàn)了:“怎么就一個字啊,‘一’,還要打一成語?天啊,這是什么燈謎!”連著兩個謎語猜不出,我有點沮喪了,但我不氣餒,繼續(xù)猜,看到了一個燈謎:“運動會上都有它”猜一個字,“運動會?”我嘴上念著“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅干。

      雖然只是一盒餅干,但這是自己動腦筋得來的,所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動,希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節(jié)!

    猜燈謎作文6

      正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

      下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

      我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個題目謎底是——告!笔迨逅斓卣f:“對了!比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心中想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。

      我繼續(xù)尋找下一個目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子中靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說:“對了!蔽倚老踩艨裉似饋。

      燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。

    猜燈謎作文7

      快樂的寒假已接近尾聲,我們迎來了社區(qū)的最后一個活動——猜燈謎。

      一吃完午飯,我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著一張張五顏六色的燈謎。一眼望去,到處花花綠綠,人山人海。

      我趕緊跑到了一張燈謎前,上面寫著“雙木非林心相連”(打一字)。我想:兩個木卻不是“林”,再加上一個“心”,肯定是“想”!我撕下了這張燈謎,寫上答案后,繼續(xù)往下猜。下一張燈謎是“空對空導(dǎo)彈”(打一成語)。我便想:全都是空導(dǎo)彈,看來是勢均力敵,那應(yīng)該得見機行事,答案肯定就是見機行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。

      一張張燈謎都被我“拿下”了,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎處,要去兌換獎品。這地方的'人可真多啊,我都被擠得快喘不過氣來了,但我想:還是算了吧,為了我的獎品忍一忍吧!終于輪到我了,我拿出猜出的燈謎,兌換了獎品:一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿滿。

      這次猜燈謎活動是我這個暑假中最快樂的一件事,在明年的猜燈謎活動中,我一定更加努力,爭取換到更多的獎品!

    猜燈謎作文8

      今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎活動。開始了!我心想一年級的燈謎最容易不過了,結(jié)果非常非常的困難,我一個沒有猜出來,但是我還是信心滿滿沒有放棄,心想整個學(xué)校一定有我猜出來的'。

      我又陸續(xù)來到一樓、二樓、三樓、四樓,沒有一個能猜出來,當(dāng)我灰心絕望時候小李同學(xué)鼓勵我說:“小彭,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧!痹谛±钔瑢W(xué)的鼓勵下使我絕處逢生,我和小李來到五年級,可是燈謎空空如也,我們又來到六年級,一個個精美的手工燈籠上滿滿的,可是我們一個都不會,太難了,使我們絞盡腦汁。

      叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室,胡老師說:“同學(xué)們,我們黑板兩旁有兩個燈籠,上面有燈謎,猜對了也有獎哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時間過得真快呀!可是我一個也沒有猜中,看著同學(xué)們口里含著棒棒糖,嘴里吃著巧克力,羨慕極了,老師看著獎品沒有發(fā)完,就說:”誰表現(xiàn)好就發(fā)給誰’。我立馬坐得紋絲不動,“小彭,上來領(lǐng)獎品”胡老師說,我也吃到了巧克力和棒棒糖。

      我從小李同學(xué)身上學(xué)會獎品不是最重要的,而最重要的是友誼。

    猜燈謎作文9

      農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的是猜燈謎,因為這個活動不僅可以增長知識,還可以開發(fā)智力。

      下午1點,我準(zhǔn)時來到鎮(zhèn)上的文化館,只見一排排的“燈籠紙”高高掛著,上面寫著各種各樣的燈謎,有猜化學(xué)、物理名詞,體育用品,明星姓名,地名等方面的'。唉,這些方面我不太熟悉,只好選擇猜成語或字。

      正看得眼花繚亂的時候,我突然和一個謎語撞了個正著。我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎面是“雙木非林心相連”,打一字。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是“想”字?我便取下紙條,拿到兌獎處:“這個謎底是不是‘想’?”這位年輕的阿姨看了看謎語,反問我:“你為什么會認(rèn)為是‘想’?”我一邊比劃一邊說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心。”阿姨微笑著問:“你確定?”我忐忑不安地回答:“我———確定。”阿姨高興地鼓起掌來:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。阿姨獎勵給我一個大紅燈籠。我接過燈籠,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己開動腦筋得到的。

      猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要猜,我會猜得更棒!

    猜燈謎作文10

      我參加了很多活動,但是有一個活動很有趣。

      一天上課時,語文老師走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們將舉行一場燈籠上解謎語的'比賽!睂W(xué)生們齊聲歡呼:“老師萬歲,萬歲,萬歲!庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈懴铝恕盁糁i大賽”幾個字。老師先告訴我們規(guī)則,比賽開始了。我們選舉周曉和小聶為男女主持人。突然,我們一個接一個地舉起手。過了很久,周曉打電話給我,我說:“牛年是一千美元。”學(xué)生們突然失聲了。我以為沒聽見,就又說了一遍。再環(huán)顧四周,我看到一些學(xué)生蹲在桌子上思考,一些人看著天花板,一些人擺出尷尬的表情。突然,小玉舉起了手,周曉立刻叫住了小玉。小玉說:“牛是十二宮里的丑牛,幾千個女兒都是女孩,所以答案是女孩!蔽覀儼嗤蝗豁懫鹆苏坡暋4蠹铱粗∮,都很佩服她。很難猜測。然后,競爭又陷入了激烈。經(jīng)過努力,我們組贏了,大家笑得很開心。突然,“丁鈴鈴,丁鈴鈴”結(jié)束了,但學(xué)生們?nèi)匀缓芨吲d。[需要注意描寫技巧,不能寫得像流水賬一樣]

      這個活動,讓我知道了很多謎語,打開了我的智力。

    猜燈謎作文11

      媽媽告訴我正月十五元宵節(jié)這天,我們所在的院校社區(qū)組織有猜燈謎活動。我問媽媽:“都說‘燈謎’我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又時什么意思呢?媽媽告訴我:“古時候,人們把寫好的謎語掛在登上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以叫‘燈謎’”。

      上午10點鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場,這里可真熱鬧呀!只見樹與樹之間、走廊上拉起了繩子,上面掛著五顏六色的紙條,紙條上寫著燈謎,誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領(lǐng)到小獎品。燈謎前擠滿了密密麻麻的`人群,從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人,有的手捏燈謎、緊鎖眉頭,有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨,有的拿著本子寫寫畫畫,有的熱烈討論......而花園東側(cè)的兌獎區(qū)已經(jīng)有人拿著燈謎紙條,信心十足的派對等候兌獎了。

      見到這熱火朝天的場面我們當(dāng)然也不甘示弱。我拿到了一張藍(lán)色紙條,上面寫著:屋子方方,有門沒窗,屋里冰霜!巴!這也太簡單了吧!不就是冰箱嘛!蔽艺f。我看了看媽媽,她也拿到了一張,我一看,這也太難了吧!只見上面寫著:秘密指令。我想了一會兒,說道:“是不是暗示啊!”結(jié)果,我真的猜對了。

      后來我又猜對了一個謎語,趕緊拿著兌獎去了。我拿到了兩個獎品,一塊香皂和一條毛巾。此時,我心里特別激動,特別有成就感。

      鄭州市金水區(qū)文化路一小,侯歆妍

    猜燈謎作文12

      今天是元宵節(jié),早晨,媽媽、奶奶帶著我去參加大潤發(fā)的猜燈謎活動,嘿!正合我意。

      我們坐上了去大潤發(fā)的客車,透過窗戶上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節(jié)到來。

      走進(jìn)超的市大廳,呵!布置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠,原來是“雙新小學(xué)”、“金童雙語小學(xué)”、“德源里小學(xué)”等學(xué)校的學(xué)生們的手工作品,每個燈籠上都畫著漂亮的.圖案,有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的畫著紅色的梅花。

      上午十點鐘,活動開始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語,我看中了一個謎面是“十二點”的謎語,我想:謎底是什么呢?噢!我恍然大悟,那不是“斗”嗎?我把謎底告訴了服務(wù)員,她笑著交給我一份獎品。

      奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫著“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。

      我一回頭看,媽媽正要去領(lǐng)獎,媽媽的謎面上寫著“家字多一口”,我說:“那不是‘豪’字嗎?”媽媽點了點頭。

      今天我們到底得的獎品是什么那?--------三袋薯片。

      猜謎活動太有趣了。

    猜燈謎作文13

      元宵節(jié)這天,心語作文學(xué)校舉行了一場“驚心動魄”的猜謎比賽,但是到了最后,我卻鬧了個兩手空空,究竟發(fā)生了什么?且聽我慢慢道來。

      當(dāng)天早上,我和爸爸很早就起來了,準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8:00,我和爸爸準(zhǔn)時從家“啟程”了。到作文學(xué)校,我被眼前的景象驚呆了,教室里、樓梯上、門口都擠滿了人,看到門外的通知:三、四年級在樓下猜謎,五、六年級在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓,到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸挑了又挑,終于找到了一條我會的謎語,謎面是:米的媽媽是誰?我想了想,這不是我大姐上次來我家的時候考我的嗎!我記得謎底好像是“花”,因為“花生米”。我趕緊記下了編號與謎底。之后我又猜了幾個。

      這時我看到張成錦在一旁猜著一條謎語:“滅鼠。(打一軍事名詞)”,我想,“滅”又叫“消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長”那里兌獎。而到了門口,情況卻不像我想得那樣簡單,在“海盜船長”身旁排起了一條長隊,人們都爭先恐后地擠著,誰也不讓誰。而“海盜船長”呢,忙得又是滿頭大汗!最后,決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上,寫上名字交上去。結(jié)果,當(dāng)然是鬧個兩手空空,不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個獎品。

      雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的.獎品,但是我明白了:這就是真實的生活。

    猜燈謎作文14

      元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。

      吃過晚飯,我迫不及待地跑完下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已凝在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位題目高手終于有用武之地了。

      開始了,人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條,上面寫出著“我的.心打一字”。我想要:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個覺字嗎?”我趕緊取下謎條,擠入兌獎處對答案,果然是“覺”,太棒了!

      忽然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好找來爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”,去對了一下答案,攏了,真掃興!

      “替爺爺警衛(wèi)打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想要,怎么也想不出。還是求救書本吧,我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》,在書中我查出了,這是病蔚遲孫立。顯然,我的科學(xué)知識還過于非常豐富!

      經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“激戰(zhàn)”,我們一家三口收獲了八件“戰(zhàn)利品”。

    猜燈謎作文15

      今天是正月十五,早晨起床,窗外的雪花紛紛揚揚,轉(zhuǎn)瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片,我和媽媽吃了湯圓,動身前往市圖書館參加猜燈謎活動,聽說獎品很誘人,我有點迫不及待了。

      踏雪而來的人真多,一樓大廳懸掛的500條謎語下人頭攢動,有的'仰頭看著謎面,有的埋頭沉思,還有的在紙片上匆匆地記著,我來不及多想,急忙沖到字謎前,一邊看一邊思考著,”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎!陸陸續(xù)續(xù)地在腦海中冒出了幾條答案,轉(zhuǎn)身一看,omg!兌獎區(qū)已經(jīng)排了兩條長龍,我和媽媽急忙排進(jìn)隊伍中,蝸牛般地蠕動著,這時工作人員陸陸續(xù)續(xù)將猜中的謎語打上標(biāo)簽,我心里不斷地禱告著,辛辛苦苦猜出來的謎語千萬別讓別人搶了先,終于盼到我兌獎了,1個、2個、3個……wow!猜中一條,我歡歡喜喜地拿著兌獎條蹦出隊伍,《守望都市》的采訪記者攔住了我,我領(lǐng)著記者看了猜中的謎語"刀出鞘“,領(lǐng)到一套青花瓷碗,留下開心的笑容。按捺不住興奮的心情,我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語,拿著獎品美滋滋地沖到隊尾,沒想到我快樂的身影又引來了另外兩家電視臺的注意,我又被采訪了,向大家分享了猜謎語的樂趣。哈哈!正月十五猜燈謎,三家電視齊采訪,樂在其中拼智力,青花瓷碗來我家。

      走出市圖,漫天的雪花就像我的心情一樣快樂地飛揚著,回家看電視嘍!

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