時(shí)間管理心得體會(huì)【精選15篇】
我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間管理心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間管理心得體會(huì)1
昨天我參加了李踐老師的《時(shí)間管理2》講座,一直在思考一個(gè)問(wèn)題:“如果今天是我生命中的最后一天,我還有哪些未完成的事情?”我意識(shí)到,我還有太多太多的事情沒(méi)有做完,這是時(shí)間管理方面給我的啟示。如果今天是我生命中的最后一天,我想第一件事就是回到媽媽身邊,緊緊地?fù)肀。我要勇敢而大聲地告訴我愛(ài)的人“我愛(ài)你”。我也想真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)讓我覺(jué)得會(huì)悔恨一輩子的人說(shuō):“我原諒你了,我不怪你。”我想去海邊看日出,去森林里聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,躺在草坪上看著小嬰兒學(xué)步,欣賞藍(lán)天白云和感受陽(yáng)光的溫暖。我要對(duì)每個(gè)人微笑,即使他們是陌生人。我要全心全意地做好我的工作,即使它看起來(lái)很卑微。我要以善意的態(tài)度看待身邊的每一個(gè)人,試著去相信和接納那些我曾經(jīng)認(rèn)為討厭甚至排斥的人或事。即使他們從未真正看待過(guò)我……。
人生最寶貴的財(cái)富是生命,每個(gè)人只有一次。我們應(yīng)該以這樣的方式度過(guò)一生:回首過(guò)去時(shí)不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲佣械嚼⒕。?dāng)臨終之際,我們能夠自豪地說(shuō):“我將我的生命和精力奉獻(xiàn)給了最崇高的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!蔽艺J(rèn)為這句話對(duì)生命的詮釋是最好的。那么,當(dāng)生命只剩下最后一天時(shí),什么才是最珍貴的呢?以我平凡而普通的觀點(diǎn)來(lái)看,時(shí)間、責(zé)任、使命以及對(duì)親人、朋友、生活和工作懷有發(fā)現(xiàn)美與感恩之心,都是生命中最重要的。生命只有一次,可惜它無(wú)法復(fù)制,但幸運(yùn)的是,它也無(wú)需復(fù)制。
時(shí)間是擠出來(lái)的,擠出來(lái)的時(shí)間不是為了賺錢而賺錢,而是為了更好的珍惜生命,感受生活。就如做人做事,為什么有些人做人做事讓人心服口服,產(chǎn)生敬佩?又為什么有些人做人做事讓人反感,甚至怨恨?有道德的人做事以德服人,以誠(chéng)信做事的人以信為本。什么是成功?成功其實(shí)是一種感受力,不是你有了億萬(wàn)的財(cái)富所能替代的。就像一些“富人”經(jīng)常掛在嘴邊的'一句諷刺話:“我很窮,窮的只剩下錢了!背晒ζ鋵(shí)就是家庭美滿,工作順心,生活知足。
為何我們的對(duì)手是內(nèi)在而非外在?因?yàn)槲ㄓ袘?zhàn)勝自我,我們才能不斷進(jìn)步,才能成為更優(yōu)秀的人。
為什么我們需要及時(shí)行動(dòng)?因?yàn)槲磥?lái)的事情誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。過(guò)去已經(jīng)成為歷史,未來(lái)還是個(gè)謎團(tuán),只有今天需要我們?nèi)σ愿啊V挥薪裉煳覀儾拍苷嬲私庾约盒枰裁,?yīng)該做些什么。
通過(guò)這次聽(tīng)講,我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間對(duì)我們的重要性,同時(shí)也明白了如何有效地利用時(shí)間,并將零碎的時(shí)間合理安排,使之更加有條理。在接下來(lái)的日子里,我將以全身心的投入、專注和認(rèn)真的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
時(shí)間管理心得體會(huì)2
時(shí)間是宇宙中不可逆轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)和變化過(guò)程的一種度量。它是人類用來(lái)描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和事件發(fā)生過(guò)程的一個(gè)參數(shù)。時(shí)間的流逝是穩(wěn)定而不受外界影響的,不會(huì)因?yàn)橥獠康淖兓V。時(shí)間是永恒存在的,然而人的生命是有限的,工作可用于的時(shí)間更是有限的,大約只有四五十年,這個(gè)時(shí)間因人而異。雖然我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們可以把握生命的寬度,即生活的質(zhì)量。如何在有限的生命里讓生活更加豐富多彩,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,做更多有意義的事情以實(shí)現(xiàn)理想呢?通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理,你一定能夠得到啟發(fā)和答案。
時(shí)間管理,時(shí)間管理是一項(xiàng)關(guān)于選擇的藝術(shù),我們需要在一系列選擇中決定用什么時(shí)間來(lái)完成不同的事情。時(shí)間管理并不是管理時(shí)間本身,而是對(duì)個(gè)人生活方式和習(xí)慣進(jìn)行管理。其中最重要的要素是將重要的事放在首位。所謂重要的事,是每個(gè)人認(rèn)為有意義的事情,比如關(guān)心家人、保養(yǎng)愛(ài)車或與同事討論流程優(yōu)化方案等等。如果將人生比作一個(gè)容器,那么重要的事就是大石頭,而瑣碎事就是小石子。那么如何才能將這些大石頭和小石子都裝進(jìn)容器呢?有些人可能會(huì)先倒入小石子,然后再放大石頭,但是他們會(huì)發(fā)現(xiàn)大石頭很難完全放進(jìn)去。最終會(huì)有許多重要的事情沒(méi)有完成,而生命也即將結(jié)束。這樣的結(jié)果顯然不能接受,因此我們必須將所有大石頭都放入容器,然后再倒入小石子。小石子會(huì)填滿大石頭之間的`縫隙,充分利用整個(gè)容器的空間。這就是要事第一的原則,無(wú)論是人生的每個(gè)階段還是每一天,我們都應(yīng)該優(yōu)先處理最重要且最該做的事情。只有這樣,我們的生活質(zhì)量才能達(dá)到最高點(diǎn)。
什么是要事,每個(gè)人的理想和目標(biāo)不同,因此對(duì)于要事的定義也因人而異。要事是指?jìng)(gè)人認(rèn)為有價(jià)值、符合個(gè)人使命和價(jià)值觀,并對(duì)理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有意義的事情。要事的完成能夠極大地支持目標(biāo)和理想的實(shí)現(xiàn),這就是所謂的要事。要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,首先需要明確自己的目標(biāo)并制定合理的規(guī)劃,以便確定哪些事情是重要且緊急的,并將任務(wù)分配到時(shí)間管理的四個(gè)象限中去。
時(shí)間管理四象限是一種有效的時(shí)間管理工具。根據(jù)任務(wù)的重要程度和緊急程度,將工作劃分為四個(gè)象限:重要緊急、重要不緊急、不重要緊急和不重要不緊急。重要緊急的任務(wù)是首要完成的,但是重要不緊急的任務(wù)(即第二象限)的及時(shí)完成可以有效減少第一象限的任務(wù)量。然而,不重要卻緊急的任務(wù)(即第三象限)會(huì)干擾第一和第二象限的工作,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕,并提高自己的抗干擾能力。我們還可以通過(guò)規(guī)范流程來(lái)處理常見(jiàn)問(wèn)題,減少第三象限的任務(wù)。至于不重要不緊急的任務(wù),我們應(yīng)盡量少花時(shí)間在這些事情上,例如玩游戲、和同事閑聊、看韓劇等。相反,我們可以合理地安排時(shí)間去處理第四象限的任務(wù),以調(diào)節(jié)工作和生活,使其更加豐富多彩。有效地完成第二象限的任務(wù)可以減少第一象限的任務(wù)量,那么,第二象限中包含了哪些任務(wù)呢?
學(xué)習(xí)充電、在工作中,我們需要處理各種任務(wù)和計(jì)劃。有些任務(wù)是為了達(dá)成目標(biāo)而必須做的,比如鍛煉身體、建立人際關(guān)系等等。這些任務(wù)可以有效地推動(dòng)計(jì)劃的完成,被稱為第二象限的任務(wù)。高效能的人通常都專注于第二象限的任務(wù),他們會(huì)將65-80%的時(shí)間用于這些任務(wù),只將10-15%的時(shí)間用于重要緊急的事情,15-20%的時(shí)間用于處理不重要但緊急的事情,而不重要不緊急的事情僅占不到5%的時(shí)間。如果你過(guò)多地投入到第一象限的事情中,或者處理重要緊急的事情的時(shí)間過(guò)多,你會(huì)感到非常疲憊,甚至崩潰。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間來(lái)完成第二象限的任務(wù),以避免重要事情變得越來(lái)越緊急。
時(shí)間管理心得體會(huì)3
為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的自然經(jīng)濟(jì),卻只能勉強(qiáng)自給自足。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情,提高自己處理重要的事情的能力以及效率,這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間,計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。
第一,我沒(méi)有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有壓力,完全跟放羊一樣,隨意浪費(fèi)時(shí)間。
第二,安排時(shí)間沒(méi)有針對(duì)性,沒(méi)有特殊性,完全是大鍋菜,一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配,時(shí)間管理特別粗糙。
第三,時(shí)間管理不靈活,面對(duì)各種事情的打擾毫無(wú)對(duì)策,只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
第四,沒(méi)有考慮到自身實(shí)際,要求過(guò)高,沒(méi)有漸進(jìn)性,導(dǎo)致自己身心疲憊,時(shí)間管理應(yīng)該有“度”,而不是高估自己。
“時(shí)間就是選擇,我沒(méi)時(shí)間等于這件事情不重要,不需要選擇”。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一旦我們遇見(jiàn)一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候,我們突然就會(huì)騰出來(lái)很多時(shí)間,這說(shuō)明分清事情的重要性很重要,處理事情切忌一視同仁,我之前就是犯了這樣的錯(cuò)誤,把最重要的時(shí)間留給最重要的事情,才能更加有效地利用時(shí)間。
古往今來(lái),大家討論了眾多什么最寶貴的話題,是健康、是人才、是情義……,但是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公平的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達(dá)到什么樣的結(jié)果?而這就是人生的意義和價(jià)值。
人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)?企業(yè)能否高效運(yùn)營(yíng)?時(shí)間管理的水平,將決定著最終的效益。
有項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達(dá)10倍以上。效率糟糕就意味著浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間的原因有主觀和客觀兩大方面,主觀原因主要有以下九點(diǎn):1、做事目標(biāo)不明確;2、作風(fēng)拖拉;3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點(diǎn);4、過(guò)于注重細(xì)節(jié);5、做事有頭無(wú)尾;6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化;7、事必躬親,不懂得授權(quán);8、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求;9、消極思考。
一組數(shù)據(jù)來(lái)自美國(guó),人們一般每8分鐘就會(huì)受到1次打擾,每小時(shí)大約7次,每天50次-60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%-80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著,不停的接打電話,不停的到各地考察,不停的參加各種會(huì)議,但調(diào)查發(fā)現(xiàn),80%的電話是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì)議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報(bào)方式說(shuō)一些多次會(huì)議沒(méi)有結(jié)果的事。
《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫.薇奇,一則道破天機(jī)的商業(yè)傳奇,這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn):金融危機(jī)帶來(lái)企業(yè)成本高漲,當(dāng)企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶領(lǐng)他對(duì)公司各部門各環(huán)節(jié)部分崗位進(jìn)行了暗訪,發(fā)現(xiàn)了隱藏在公司各部門各崗位在會(huì)議、電話、文件、交流等各種溝通環(huán)節(jié),存在的巨大無(wú)效性浪費(fèi),以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負(fù)利潤(rùn),以及由于銷售人員與客戶溝通的不專業(yè)所流失的商業(yè)機(jī)會(huì),本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展所造成的深層影響。
人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負(fù)面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jī)效問(wèn)題。所以,談績(jī)效首先就要做好時(shí)間管理,在時(shí)間管理上,就要分清哪些是對(duì)直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jī)效的工作上去,并對(duì)人員做好人際溝通的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去;負(fù)責(zé)銷售工作的人,就要把全部精力放到銷售工作上去;專業(yè)而專注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負(fù)責(zé)的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以達(dá)到更高的績(jī)效!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、時(shí)間就是金錢等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢更寶貴,更有價(jià)值。管理好自己時(shí)間的'真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!
就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。
我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)?紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了,這都是無(wú)計(jì)劃、無(wú)主次的工作方式,只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無(wú)頭緒。
造成我們累和苦的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃,計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。
管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’。工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來(lái)自于各方的幫忙都接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。量力而行,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的安排,結(jié)果是相互耽誤工作效率。
所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”。
有效的計(jì)劃好每天的工作安排,避免不必要的重復(fù),減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi),就能好好的享受與掌握生活。
時(shí)間管理心得體會(huì)4
一年多以前的某一天, 寶媽突然問(wèn)我,“你知道大寶是怎么看你的嗎?”我說(shuō):“我覺(jué)得我做得還可以吧!是不是有點(diǎn)嚴(yán)了?”“她說(shuō)你像狼一樣,有點(diǎn)兇!闭f(shuō)完還樂(lè)了。我自己吃驚不小。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距,有時(shí)候差距真是太大了!
最近聽(tīng)了一系列兒童時(shí)間管理的書(shū),就我自己的一些體會(huì)分享一下,和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
就我現(xiàn)在的情況而言,到目前小朋友上學(xué)到二年級(jí),在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,有三件事情會(huì)讓大人感覺(jué)小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣,二是吃飯,三是剛上學(xué)寫(xiě)作業(yè),或者就是寫(xiě)作業(yè)。
早起穿衣的問(wèn)題, 一個(gè)是沒(méi)有睡夠,還想再睡一會(huì)兒,還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,可以考慮先弄醒了,過(guò)會(huì)兒再起來(lái),最后一種情況是昨天在學(xué);蛘哂變簣@遇到了不開(kāi)心的事情。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息,然后再處理自己的事情。 第二種情況,小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂(lè)給她聽(tīng)聽(tīng),讓她清醒和精神起來(lái)。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過(guò)程中,總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最后一種情況,需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問(wèn)題是什么。
吃飯的問(wèn)題,有時(shí)候要考慮是不是飯菜太單調(diào)了,天天都一樣,是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花點(diǎn)心思,多嘗試,找到小朋友喜歡吃的,后者則要讓小朋友有饑餓感,飯前不給零食和水果吃,根據(jù)情況增加小朋友的運(yùn)動(dòng)量,吃飯的時(shí)候自然會(huì)吃得比較快。大寶在成長(zhǎng)過(guò)程中,大約有半年到一年的時(shí)間, 她會(huì)在頭天晚上告訴我們她想吃什么,然后我和她媽媽會(huì)幫她做,不過(guò),很多時(shí)候大寶會(huì)指明讓我做給她吃。小寶呢,很長(zhǎng)時(shí)間,我們覺(jué)得姐姐已經(jīng)吃得很隨便了,沒(méi)有特別關(guān)注她的需求,所以小寶吃早飯的問(wèn)題又很讓我們頭疼,最近我們又花了些心思,開(kāi)始滿足小寶的需求,早餐也盡量滿足她的口味,吃飯自然就快起來(lái)了。晚飯也是如此,適合她的口味和心思,吃飯是很快的。我的同事中,男女同事都有花費(fèi)心思給小朋友做吃的的好模范,曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親手做得早點(diǎn),同事說(shuō)也是堅(jiān)持了好幾年,直到?jīng)]有這個(gè)要求為止。
做作業(yè)的問(wèn)題,我認(rèn)為做到兩點(diǎn)就好了,信任和給小朋友自由支配的時(shí)間。信任,就是不要在做作業(yè)的.時(shí)候你在邊上指手畫(huà)腳,大人最好不要玩手機(jī)。最好的激勵(lì)是讓小朋友在完成老師布置的作業(yè)和已經(jīng)計(jì)劃好了的練習(xí)之外有自己可以自由支配的時(shí)間,這個(gè)可以保證小孩子不會(huì)拖拖拉拉的。同事中做得比較好的,就是抓住小孩子的愛(ài)好,讀書(shū),玩游戲等,讓小朋友及時(shí)的完成作業(yè),之后的時(shí)間可以由小朋友自己安排,但是單純的玩游戲,玩玩具的時(shí)間應(yīng)該先定好,而且家長(zhǎng)不要食言。我家大寶自己安排的這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有一項(xiàng)是上學(xué)期間每天背誦一首詩(shī), 周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天,我回家的時(shí)候,看到大寶拿著書(shū)在哭,我問(wèn)她怎么回事,她告訴我:“我今天已經(jīng)背了一首古詩(shī),媽媽還讓我再背一首,我都沒(méi)有時(shí)間看我的課外書(shū)了! 我說(shuō):“好吧, 你背一下給我聽(tīng)聽(tīng)吧,背完了你就看課外書(shū)吧,我們就按照你這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)來(lái)完成就好,不增加任務(wù)!彼吲d地把古詩(shī)背了一遍,我和她媽媽說(shuō)了一下,大寶就開(kāi)心地去看自己的課外書(shū)去了。我覺(jué)得大人不要覺(jué)得自己如此的機(jī)智的加了一個(gè)任務(wù),而挫傷了小孩子的積極性,看書(shū)和背詩(shī)并不是一個(gè)矛盾的問(wèn)題,或者說(shuō)你曾經(jīng)答應(yīng)了的事情也不可以臨時(shí)增加限制來(lái)挫傷他的積極性。另外一點(diǎn),不少朋友都認(rèn)同,盡量讓小朋友們?cè)谥芰炎鳂I(yè)做完,周日就是小朋友自己支配的時(shí)間。
在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們還是需要不斷的學(xué)習(xí),了解各個(gè)年齡階段的普遍特征,也要注意自己孩子的特點(diǎn),別人的未必適合自己,但是可以借鑒。孩子們的性格也是不一樣的,適用大寶,未必適用二寶,學(xué)習(xí)的路,才剛剛開(kāi)始,我們的學(xué)習(xí)也在路上,希望和孩子們一起成長(zhǎng)。
時(shí)間管理心得體會(huì)5
時(shí)間就像一條河流,我們每個(gè)人每天都會(huì)從中得到86400個(gè)珍貴的秒鐘。只有合理利用這些時(shí)間,我們才能創(chuàng)造財(cái)富。然而,浪費(fèi)時(shí)間的根源主要是因?yàn)槲覀冏鍪虑闆](méi)有明確的目標(biāo),缺乏優(yōu)先順序,把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,還有不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求等等。通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理,我逐漸認(rèn)識(shí)到幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)有效地管理時(shí)間:
1、設(shè)立明確的目標(biāo)。
把自己的4-10個(gè)目標(biāo)寫(xiě)出來(lái),找出一個(gè)核心目標(biāo),并依次排列重要性,然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃,依照計(jì)劃進(jìn)行。
2、目標(biāo)分解。
列一張總清單,把今年所要做的重要事情都列出來(lái),并進(jìn)行目標(biāo)切割。
、賹⒛甓饶繕(biāo)切割成季度目標(biāo),列出清單,每一季度要做哪一些事情;
、趯⒚總(gè)季度的目標(biāo)分解為按月劃分的目標(biāo),并在每個(gè)月初重新審視和制定目標(biāo)。如果遇到突發(fā)事件需要調(diào)整目標(biāo),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
、勖恳粋(gè)星期天,把下周要完成的每件事列出來(lái);
、苊刻焱砩习训诙煲龅.事情列出來(lái)。
3、20:80定律。
用80%的時(shí)間來(lái)做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事,學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急,就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。
4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。
假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。
5、每一分每一秒都做最有效率的事情。
我們必須思考要做好一份工作,到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來(lái),分配時(shí)間把它做好。
6、同一類的事情一次把它做完。
7、做好時(shí)間日志。
把每天花的時(shí)間一一記錄下來(lái),做了哪些事,花了多少時(shí)間,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。找到根源,才有辦法改變。
時(shí)間被譽(yù)為財(cái)富,我們應(yīng)該根據(jù)自己的價(jià)值觀來(lái)有效管理時(shí)間,從而掌控生活。只有善用時(shí)間,才能朝著自己期望的方向不斷進(jìn)步,而不至于在忙碌中迷失方向。
時(shí)間管理心得體會(huì)6
世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,要說(shuō)有的話那就是時(shí)間,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但是人的時(shí)間總是有限的。通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理課程,它教會(huì)我必須有選擇的做事情,使自己時(shí)間的價(jià)值最大化。這就是時(shí)間管理最核心的思想。
要做到高效的。時(shí)間管理首先需要有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)是選擇事情價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),哪些事情更能讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?這個(gè)就是如何選擇最具價(jià)值的事情的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以不管長(zhǎng)期短期,你都需要有一個(gè)自己的目標(biāo)。比方我的目標(biāo)是:希望能在30歲前有一次比擬成功的創(chuàng)業(yè)。這就決定了我需要掌握創(chuàng)業(yè)所需要的能力和資源〔經(jīng)驗(yàn)、人脈、資金〕。
其次,不妨做個(gè)方案。做方案的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)給事情排序篩選的過(guò)程。請(qǐng)把你覺(jué)的需要做的事情列出來(lái),然后排個(gè)序,選擇最重要的3件事情作為你的下周目標(biāo)。把這3件事情做好,你至少實(shí)現(xiàn)了50%的價(jià)值了。當(dāng)然,如果你在排序的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題了,評(píng)估上失敗了那就比擬麻煩了,以后再專門論述如何更加科學(xué)的.排序和評(píng)估事情。
有種錯(cuò)誤的時(shí)間管理,是在于把每分每秒的時(shí)間都安排好,逼迫自己吃飯花幾分鐘,看書(shū)花幾分鐘,安排的死死的。其實(shí)你的人生是會(huì)有很多突發(fā)事件的,一個(gè)突發(fā)事件就可能打翻你所有的方案,帶來(lái)很大的挫折感,所以每周列3—5個(gè)重點(diǎn)開(kāi)始做起吧。
再次,要經(jīng)?偨Y(jié)?偨Y(jié)的目的在于你下次少花時(shí)間,在于你在不斷的進(jìn)步中。一個(gè)錯(cuò)誤不要犯2次,同樣的事情應(yīng)該一次比一次更加有效率,做的更好。作為領(lǐng)導(dǎo)還要善于授權(quán)。其實(shí)我想說(shuō)的是善于把一些事情讓別人幫助做了,對(duì)于管理者在于善于授權(quán),而一般情況下,應(yīng)該讓一些事情給別人做,即使花些錢都值得。這時(shí)主要在于衡量你花相應(yīng)的時(shí)間是否得到了相應(yīng)的價(jià)值,不要所有的事情都拿在自己手上,結(jié)果一直說(shuō)自己很忙很忙,忙到頭卻還不知道自己到底做了哪些事情。
最后,不要拖拉。拖拉是人的本性,我們需要克服。最好的方法就是在一件事情你不能馬上處理的話問(wèn)問(wèn)自己為什么不能現(xiàn)在馬上處理好?我在逃避什么?說(shuō)服的了自己就給事情安排個(gè)確切的時(shí)間,不要隨便扔一邊,如果不重要就列為不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排給其他人來(lái)做。嗯,我的意思就是需要讓事情有個(gè)歸宿,不要扔一邊待會(huì)就忘記了。
時(shí)間管理心得體會(huì)7
又到年底了,你是否在感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,時(shí)間本身是沒(méi)有快慢之分的,只是不同的人對(duì)時(shí)間的看法和管理不一樣而已。生活中不乏管理時(shí)間的高人,我們可以學(xué)習(xí)他們的方法,分享他們的智慧,整理出自己的規(guī)律。
首先,我認(rèn)為時(shí)間管理的目的,不是用來(lái)管理你的時(shí)間,不是把時(shí)間做分割,什么時(shí)候做什么事。而是,“如何有效地利用時(shí)間,用最有效的方法來(lái)達(dá)成我們的`目標(biāo)或使命”。這讓我想起一位老師給他學(xué)生做的小實(shí)驗(yàn):在課堂上,老師喜歡拿一個(gè)開(kāi)口瓶,首先,我放下許多的大塊石頭,把它裝滿,問(wèn)同學(xué)們說(shuō),滿了沒(méi)?他們會(huì)說(shuō):滿了;老師再拿一些小石頭往里頭塞,搖一搖,就融入了,老師問(wèn)他們說(shuō),滿了沒(méi)?同學(xué)們這次心有所悟,會(huì)說(shuō),還沒(méi);然后,老師會(huì)塞進(jìn)許多的沙子,最后,老師倒進(jìn)水直到全滿。
我們的時(shí)間管理也是一樣,先做大事,然后,中點(diǎn)的事,然后,還有許多零碎時(shí)間,可以靈活應(yīng)用,處理緊急的事或隨時(shí)給人一臂之力。但是如果我們顛倒次序,或者沒(méi)有規(guī)劃,則達(dá)不到這效果;比如說(shuō),我們花了很多時(shí)間在一些小事上,那就沒(méi)太多時(shí)間處理大事或重要的事了,或者當(dāng)我們想做大事時(shí),已沒(méi)有體力或精力了,雖有心,但沒(méi)果效。我們會(huì)覺(jué)得一直很忙,但沒(méi)進(jìn)展,心理不是很有成就感,不開(kāi)心,甚至于感覺(jué)很煩很悶,有壓力。什么是大事,中事,小事?和自己相關(guān),對(duì)自己重要的是就是大事,那怎么決定呢?這要由自己的使命感,價(jià)值觀,遠(yuǎn)景,興趣和熱情談起。什么是使命感?就是對(duì)一“高層次”的事有感覺(jué),有感動(dòng),有熱情,愿為它奉獻(xiàn)上自己的精神及生命,不計(jì)報(bào)酬,成為你生命的目標(biāo),它是生命最高意義的追尋和滿足,它可能是“為貧窮的人服務(wù)”,“參與開(kāi)發(fā)大西北”,“建立中國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)”,“讓中國(guó)人站起來(lái)”……等等。
它也可能是因著外在環(huán)境機(jī)會(huì)或需要,對(duì)自己有感動(dòng),而愿參與、付出,讓這社會(huì)因你的付出參與而更美麗,這是“遠(yuǎn)景”。但這會(huì)和你的興趣及價(jià)值觀捆綁在一起;要問(wèn)什么是“有價(jià)值”的事?什么該做?什么不該做?什么是你有趣而想做的事?你如何在“金錢”,“家庭”,“權(quán)力”,“名位”,“客戶價(jià)值”,“環(huán)!,“社會(huì)責(zé)任”…等等做一個(gè)評(píng)估,選擇優(yōu)先次序及重要性?如此,你才能夠決定什么對(duì)你是大事。與自己使命感,價(jià)值觀,愿景沖突的事都不再是重要的事了。沒(méi)有對(duì)或錯(cuò),是一種個(gè)人的選擇。這是每一個(gè)人的心理羅盤,指北針,心中有羅盤的人不會(huì)后悔,也不會(huì)走錯(cuò)方向。
時(shí)間管理心得體會(huì)8
很多人都很想了解永錫為何能堅(jiān)持每天早起,其實(shí)我也不大知道原因,就是覺(jué)得早起這件事頗好玩,而且永錫知道每天早起這件事幫助我非常的大,因?yàn)橛厘a在早上的時(shí)間內(nèi)還真做了不少事情,永錫也在此介紹一下我早起后管理時(shí)間的方法,和大家交流。
由于永錫使用蘋(píng)果電腦,所以是用一個(gè)叫做Numbers(很像Microsoft OfficeExcel)的軟體管理晨間工作事項(xiàng),我每天晨間(6:00—9:00)做的事情都一樣,基本上按照工作事項(xiàng)一步一步做下去就可以了。這個(gè)檔案很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)工作清單。基本上,永錫早起時(shí),會(huì)分四個(gè)時(shí)段做事情,以下就是我各時(shí)段做的事情。
1、早起網(wǎng)站簽到及打卡
我通常5:50前后起床,有時(shí)冷一點(diǎn),就晚一點(diǎn)起(因?yàn)槲覜](méi)有設(shè)鬧鐘,有時(shí)太冷身體會(huì)自動(dòng)晚點(diǎn)起床)。走到書(shū)房,打開(kāi)電腦,先設(shè)定倒數(shù)計(jì)時(shí)(15分鐘),這樣子每15分鐘鬧鐘會(huì)跳出來(lái),提醒自己要專注工作復(fù)習(xí)方法,不要分心浪費(fèi)了時(shí)間。
接著我會(huì)上各個(gè)早起網(wǎng)站去”打卡”,說(shuō)自己已經(jīng)起床了,主要有巴布早期團(tuán)、海內(nèi)早起團(tuán)、我晨網(wǎng)及日本早起網(wǎng)站,利用網(wǎng)路工具來(lái)提醒自己早起,是一個(gè)很好的方法,大家可以試試看。
這階段最后一件事情是記帳,我用蘋(píng)果電腦上面軟體麥克錢包記家庭帳。
2、準(zhǔn)備早餐
由于早上起得早,距離真正的早餐有一段時(shí)間(我們家是9:00后用早餐),所以我會(huì)自己準(zhǔn)備早早餐,基本上就是麥片牛奶,讓肚子不會(huì)空著。并喝一杯500CC的水,補(bǔ)充水分。
永錫也會(huì)利用時(shí)間量一下體重,個(gè)人覺(jué)得每天量體重是很重要的事情,可以藉此決定今天該吃多吃少,之前永錫最重達(dá)到79公斤(兩年前),目前是74公斤左右,近半年來(lái)體中增減很少大于1公斤,而且有逐漸變輕的現(xiàn)象。
3、經(jīng)典晨讀及晨間日記
接下來(lái)永錫做的就是經(jīng)典晨讀,目前讀的書(shū)是堂吉訶德,每次看一章,一章會(huì)看很多遍,看個(gè)兩三天,就寫(xiě)一篇部落格文章心得。另外,我也利用這段時(shí)間寫(xiě)晨間日記,沈淀一下,思索自己昨天做了哪些事情,有哪些令人印象深刻的事情。
第三件事情是到我學(xué)網(wǎng)貼文及回覆留言,藉此可以接觸到大陸的'年輕學(xué)子,協(xié)助他們解決時(shí)間管理問(wèn)題。
4、寫(xiě)部落格文章
做完以上的事情,通常已經(jīng)七點(diǎn)左右了,永錫會(huì)開(kāi)始專心寫(xiě)文章,若是baby沒(méi)有提早起床,兩小時(shí)約可完成一篇文章。如果公私事比較忙,有時(shí)候也利用這段時(shí)間處理公私事,就無(wú)法寫(xiě)文章了,但基本上都能有一天一篇文章的產(chǎn)出。
寫(xiě)文章的間隔中會(huì)去做一下運(yùn)動(dòng),我每天會(huì)打八段錦,讓自己的身體柔軟一點(diǎn),也會(huì)特別注意肩膀及腳的活動(dòng),讓手足的壓力釋放。
結(jié)語(yǔ)
有時(shí)孩子起的早,要去做泡牛奶等照顧孩子事情,文章就會(huì)寫(xiě)不完(因?yàn)槔隙鸫埠笠欢ㄒ嫖业奶O(píng)果電腦,我也要陪他玩),但是也已經(jīng)做了不少的事情。我也建議大家,把時(shí)間管理節(jié)省出來(lái)的時(shí)間,可以集中在早上,這樣子可以讓我們更有效率的處理事情,不妨試試。
時(shí)間管理心得體會(huì)9
時(shí)間是一種特殊的、珍貴的、稀缺的資源,它不能再生,也不能被儲(chǔ)存下來(lái)東西,因此必須利用好每一天的時(shí)間。時(shí)間管理好的人,是時(shí)間的主人,則就
是時(shí)間的奴隸。時(shí)間管理好的人,應(yīng)該是一個(gè)忙而有序、忙而有效的人。做好時(shí)間管理我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)展:
1、首先要明確自己長(zhǎng)久方向或目標(biāo)是什么,切合實(shí)際,不異想天開(kāi)。
2、利用領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及工作進(jìn)度表來(lái)書(shū)面規(guī)定工作任務(wù)與目標(biāo)。
3、每月、周、天末都要列出下一月、周、天中應(yīng)辦事項(xiàng)清單,按重要順序來(lái)排列,依次辦理這些事情,當(dāng)月、周、天的事當(dāng)月、周、天完成,絕不推到下一個(gè)月、周、天完成。
4、做事要分出輕重緩急、主次之分,確定優(yōu)先次序,但凡可分派下去做的,我都分派下去。
5、任何事情,爭(zhēng)取一開(kāi)場(chǎng)就要把它做好,能一次做完的事情盡量一次做完,絕不拖拉,反復(fù)做同一件事情最浪費(fèi)時(shí)間。
6、我盡量回避干擾、不速之客的來(lái)訪,以及突然的約會(huì)。
7、不浪費(fèi)別人的時(shí)間,作為一名管理者絕不能浪費(fèi)別人的時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命。我要在今后安排工作、開(kāi)會(huì)或培訓(xùn)時(shí)簡(jiǎn)單、明了、易承受,少說(shuō)廢話。
時(shí)間一去不復(fù)返,一定要合理統(tǒng)籌安排人生有限的時(shí)間做出有意義的事。
什么是時(shí)間?一種科學(xué)的解釋,時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,或事件發(fā)生過(guò)程的一個(gè)參數(shù),時(shí)間管理培訓(xùn)總結(jié)。時(shí)間的腳步匆匆,永遠(yuǎn)不會(huì)受外界影響,因外界的變化而停頓。時(shí)間永恒存在,但人的生命是有限的,用于工作的時(shí)間更加有限,大概也就四五十年,因人而異。我們不能控制生命的`長(zhǎng)度,但卻可以把握生命的寬度,或者說(shuō)質(zhì)量。如何在有限的生命里,使生活更加豐富多彩,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,為實(shí)現(xiàn)理想,而做更多有意義的事情呢?學(xué)習(xí)一下時(shí)間管理,你一定會(huì)從中得到啟發(fā)和答案。
時(shí)間管理,就是一系列的選擇,用什么時(shí)間來(lái)完成什么事情的選擇題。時(shí)間管理,管理的不是時(shí)間本身,而是對(duì)個(gè)人生活方式和習(xí)慣的管理,它最根本的要素是,要事第一。所謂要事,就是每個(gè)人認(rèn)為重要的事情,譬如關(guān)心照顧家人,為自己的愛(ài)車做一次保養(yǎng),或者是同事討論一個(gè)流程優(yōu)化的等等。
如果把人生比作一個(gè)容器,要事是大石頭,瑣事比作小石子的話,該如何操作,才能把這些大石頭和小石子都裝進(jìn)容器呢?也許有些人會(huì)把小石子首先倒入容器,然后再放入大石頭,但是發(fā)現(xiàn)大石頭很難全部都放進(jìn)去了。還有很多重要的事沒(méi)有做,生命就完畢了,這怎么行,一定要把這些大石頭也都放進(jìn)去才行。
但是到底該如何放置,才能全部都放進(jìn)去呢?答案是,先把大石頭都放入容器,然后再把小石子倒入,小石子會(huì)順著大石頭的縫隙,填滿整個(gè)容器,空間得到了充分的利用。這就是要是第一,無(wú)論生命中的每個(gè)階段,還是每一天,我們都應(yīng)該先去做最重要和最該做的事情,只有如此,我們的生命質(zhì)量才能到達(dá)最高。
什么是要事,這個(gè)因人而異,因?yàn)槊坑腥说睦硐氩煌,目?biāo)也不同。要事,是個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值,符合使命和價(jià)值觀,對(duì)理想和目標(biāo)的達(dá)成有意義的事情。要事的完成,能夠極大地支持目標(biāo)和理想的實(shí)現(xiàn),這就是要事。要做好時(shí)間管理,首先要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,才能確定哪些是重要和緊急的事情,然后把事情分配到,時(shí)間管理的四個(gè)象限中去。
時(shí)間管理四象限,是時(shí)間管理的有效工具之一。根據(jù)事情的重要程度和緊急程度,將工作任務(wù)劃分為四個(gè)象限,即重要緊急、重要不緊急、不重要緊急和不重要不緊急。
重要緊急的事情,無(wú)疑是首先要完成的事情,但是重要不緊急,即第二象限的快速及時(shí)完成,能有效減少第一象限的事情。而第三象限,即不重要卻緊急的事情,會(huì)干擾第一象限和第二象限工作的進(jìn)展,所以應(yīng)該懂得sayno,提高個(gè)人抗干擾的能力,通過(guò)流程來(lái)標(biāo)準(zhǔn)共性的問(wèn)題,來(lái)減少第三象限的事情。不重要不緊急的事情,當(dāng)然要盡量少花時(shí)間去做,譬如打游戲、和同事閑聊、看韓劇等,可以合理的分配時(shí)間到第四象限,來(lái)調(diào)劑我們的工作和生活,使其更加有滋有味。第二象限事情的有效完成,可以減少第一象限的事情,那么,第二象限中到底是一些什么樣的事情呢?學(xué)習(xí)充電、健身鍛煉、建立人脈等等。
總而言之,就是能有效促使方案達(dá)成的工作任務(wù),就是第二象限要做的事情。
但凡高效能的人士,都活在第二象限。高效能的人會(huì)花65 — XX%的時(shí)間在第二象限,而重要緊急的事情,只占用他們10 — XX%的時(shí)間,15 — XX%的時(shí)間在處理不重要但緊急的事情,而不重要不緊急的事情占不到5% 。如果你長(zhǎng)時(shí)間停留在第一象限,或者說(shuō)處理重要緊急時(shí)間的事情過(guò)多,那么你將會(huì)感覺(jué)非常疲憊,甚至崩潰。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多安排時(shí)間做第二象限的事情,來(lái)防止重要事情變得越來(lái)越緊急。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,要說(shuō)有的話那就是時(shí)間,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但是人的時(shí)間總是有限的。通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理課程,它教會(huì)我必須有選擇的
做事情,使自己時(shí)間的價(jià)值最大化。這就是時(shí)間管理最核心的思想。
要做到高效的時(shí)間管理首先需要有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)是選擇事情價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),哪些事情更能讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?這個(gè)就是如何選擇最具價(jià)值的事情的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以不管長(zhǎng)期短期,你都需要有一個(gè)自己的目標(biāo)。比方我的目標(biāo)是:希望能在30歲前有一次比擬成功的創(chuàng)業(yè)。這就決定了我需要掌握創(chuàng)業(yè)所需要的能力和資源〔經(jīng)歷、人脈、資金〕。
其次,不妨做個(gè)方案。做方案的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)給事情排序篩選的過(guò)程。請(qǐng)把你覺(jué)的需要做的事情列出來(lái),然后排個(gè)序,選擇最重要的3件事情作為你的下周目標(biāo)。把這3件事情做好,你至少實(shí)現(xiàn)了XX%的價(jià)值了。當(dāng)然,如果你在排序的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題了,評(píng)估上失敗了那就比擬麻煩了,以后再專門論述如何更加科學(xué)的排序和評(píng)估事情。
有種錯(cuò)誤的時(shí)間管理,是在于把每分每秒的時(shí)間都安排好,逼迫自己吃飯花幾分鐘,看書(shū)花幾分鐘,安排的死死的。其實(shí)你的人生是會(huì)有很多突發(fā)事件的,一個(gè)突發(fā)事件就可能打翻你所有的方案,帶來(lái)很大的挫折感,所以每周列3—5個(gè)重點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)做起吧。
再次,要經(jīng)常總結(jié)?偨Y(jié)的目的在于你下次少花時(shí)間,在于你在不斷的進(jìn)步中。一個(gè)錯(cuò)誤不要犯2次,同樣的事情應(yīng)該一次比一次更加有效率,做的更好。作為領(lǐng)導(dǎo)還要善于授權(quán)。其實(shí)我想說(shuō)的是善于把一些事情讓別人幫助做了,對(duì)于管理者在于善于授權(quán),而一般情況下,應(yīng)該讓一些事情給別人做,即使花些錢都值得。這時(shí)主要在于衡量你花相應(yīng)的時(shí)間是否得到了相應(yīng)的價(jià)值,不要所有的事情都拿在自己手上,結(jié)果一直說(shuō)自己很忙很忙,忙到頭卻還不知道自己到底做了哪些事情。
最后,不要拖拉。拖拉是人的本性,我們需要克制。最好的方法就是在一件事情你不能馬上處理的話問(wèn)問(wèn)自己為什么不能現(xiàn)在馬上處理好?我在逃避什么?
說(shuō)服的了自己就給事情安排個(gè)確切的時(shí)間,不要隨便扔一邊,如果不重要就列為不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排給其他人來(lái)做。嗯,我的意思就是需要讓事情有個(gè)歸宿,不要扔一邊待會(huì)就忘記了。
時(shí)間管理心得體會(huì)10
20xx年11月我有幸參加了集團(tuán)年度基層單位部室負(fù)責(zé)人系列培訓(xùn)班課程,在歷時(shí)2天的課程中,學(xué)習(xí)了時(shí)間管理與目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通等相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)系統(tǒng)掌握這些重要的管理技巧,對(duì)什么是時(shí)間管理、時(shí)間管理的方法;如何制定績(jī)效目標(biāo)并繪制關(guān)鍵執(zhí)行路線;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)揮引領(lǐng)與指導(dǎo)的關(guān)鍵作用等重要管理概念和管理技巧有了更深入、更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些學(xué)習(xí)也促使我不停對(duì)照自身崗位工作,思考如何更有效地開(kāi)展本職工作,提高工作效率,特別是關(guān)于時(shí)間管理,更是受到很大啟發(fā),感觸頗深。
通過(guò)這次管理培訓(xùn),也使我看到自己作為一名技術(shù)人員,從技術(shù)崗位背景中走上基層管理崗位,在管理知識(shí)和技巧上存在的差距。為此,在課程結(jié)束后,我利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真閱讀了課程輔導(dǎo)資料《高效能認(rèn)識(shí)的七個(gè)習(xí)慣》、《高績(jī)效管理者》兩本書(shū)籍。更系統(tǒng)地掌握了高效管理的基本概念和原則。并體會(huì)到掌握書(shū)本知識(shí)并不困難,掌握實(shí)用技能則必須經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、反饋、再實(shí)踐、再反饋的循環(huán)往復(fù)過(guò)程,在實(shí)踐中才能找到,并通過(guò)應(yīng)用得到驗(yàn)證與固化。而保持一個(gè)優(yōu)良的績(jī)效,找到個(gè)人、生活、工作的平衡點(diǎn),不再顧此失彼,更需要不斷學(xué)習(xí)才能得以支撐,終身學(xué)習(xí)至關(guān)重要。今后需要,并必須主動(dòng)學(xué)習(xí)管理相關(guān)知識(shí),提高對(duì)管理科學(xué)的認(rèn)識(shí),結(jié)合崗位和自身特點(diǎn),不斷實(shí)踐,虛心接受反饋,努力塑造適合于自己的`領(lǐng)導(dǎo)方式,提升領(lǐng)導(dǎo)力,更好地開(kāi)展工作,得到更好的成績(jī)。
下面,我就感觸最深的時(shí)間管理學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)。
首先從自身現(xiàn)況出發(fā),作為一個(gè)媽媽,我時(shí)常感到與孩子的交流時(shí)間非常有限,并通常把這歸咎于小孩子晚上睡覺(jué)較早;在工作中,也時(shí)常存在加班現(xiàn)象,有時(shí)會(huì)把這歸咎于突發(fā)事件或任務(wù)量大。實(shí)際上,通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理,了解到時(shí)間的特性,知道了這些現(xiàn)象其實(shí)只有一個(gè)共同的原因,那就是沒(méi)有有效地利用時(shí)間,換句話說(shuō)也就是,沒(méi)有正確地選擇該做什么事。
時(shí)間不能存、不能轉(zhuǎn)嫁、供給毫無(wú)彈性,更無(wú)法失而復(fù)得。世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,
要說(shuō)有的話那就是時(shí)間,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但也是有限的。老師用十個(gè)字概括,“要事第一、抓少數(shù)的關(guān)鍵”。他告訴我們時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做;時(shí)間管理不是完全的掌控,而是降低變動(dòng)性,透過(guò)事先的規(guī)劃,做為一種提醒與指引。你必須拋棄陋習(xí)、引進(jìn)新的工作方法和生活習(xí)慣,包括制定目標(biāo)、妥善計(jì)劃、分配時(shí)間、權(quán)衡輕重,加上自我約束、持之以恒才可以提高效率,事半功倍。
時(shí)間管理的理論演變至今已經(jīng)歷四代更替,便簽式管理是第一代時(shí)間管理法,有著攜帶方便,簡(jiǎn)單適用、一目了然的優(yōu)點(diǎn);但無(wú)法說(shuō)明什么事情在什么時(shí)間完成,沒(méi)有表示完成工作需要多少時(shí)間,更沒(méi)有分出輕重緩急。第二代時(shí)間管理法是效率手冊(cè)管理,逐一羅列出短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo),逐日制定工作計(jì)劃,限定時(shí)間,做好精力分配,兼具便簽式管理得優(yōu)點(diǎn)同時(shí),可以很好地規(guī)劃未來(lái),統(tǒng)籌安排時(shí)間,做到未雨綢繆;但仍然沒(méi)有不能明確區(qū)分輕重緩急,由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)效率,過(guò)于死板,容易產(chǎn)生壓迫感,影響執(zhí)行效果。第三代時(shí)間管理法提出“要事第一”,將所有事務(wù)分成4個(gè)象限:重要緊迫、重要不緊迫、不重要緊迫、不重要不緊迫。如下表:
重要的事務(wù)與目標(biāo)相關(guān),凡有價(jià)值、有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的就是要事,緊迫之事雖然通常表現(xiàn)得顯而易見(jiàn)、推托不得,卻不一定是很重要的。在第一象限里,事務(wù)既緊迫又重要,需要立即處理,通常被稱為危機(jī)或問(wèn)題,
如果讓這類事務(wù)消化大部分時(shí)間和精力,
那勢(shì)必每天被問(wèn)題窮追猛打,忙于應(yīng)付突發(fā)事件,處理危機(jī)。最終導(dǎo)致疲于奔命,沒(méi)有時(shí)間和精力好好作出規(guī)劃,整理思路,理出條理。處理第三象限的事務(wù),看上去很緊迫,忙于應(yīng)付,實(shí)際上對(duì)個(gè)人目標(biāo)沒(méi)有幫助,最終造成自己的本職工作偏離了主導(dǎo)航線,不能有效產(chǎn)生績(jī)效。第四象限的事情做起來(lái)最容易,沒(méi)有壓力,但如果把主要精力花在處理第四象限事務(wù)上,瑣碎而忙碌,卻很難產(chǎn)生績(jī)效,過(guò)度地消磨了時(shí)間。把精力更多地方在第二象限事務(wù)上,優(yōu)先處理重要但不緊迫的事務(wù),才能做到未雨綢繆,盡量減少第一象限事務(wù)的出現(xiàn)頻率,成為高效能的人。什么才是第二象限的事務(wù)呢?包括建立良好的人際關(guān)系、制定長(zhǎng)期規(guī)劃和目標(biāo)、組織和個(gè)人的能力提升、防患于未然等等,既,那些很重要,必須做,但并未迫在眉睫的事務(wù)。第二象限的事務(wù),正是是那些并不緊迫,但可以使我們的生活或工作大為改觀的事情,它們常常因?yàn)椴粔蚓o迫而被我們忽視掉,為了控制重要緊迫的事情頻繁發(fā)生,我們應(yīng)該提高個(gè)人處事能力,提高預(yù)見(jiàn)性,把精力集中在重要但并不緊迫的事務(wù)上來(lái),做到“要事第一”。
第四代時(shí)間管理法提出個(gè)人、工作、生活均衡發(fā)展,依據(jù)80/20原則管理時(shí)間,做到“抓關(guān)鍵的少數(shù)”。對(duì)于那些必須付出100%精力和時(shí)間完成的任務(wù),保證100%的付出。對(duì)于那些不重要的事情,付出20%的時(shí)間和精力,就可以達(dá)到80%的效果,不必要為了追求100%的完美,牽扯過(guò)多的精力和時(shí)間。
做到“要事第一、抓住關(guān)鍵的少數(shù)”看上去只有十個(gè)字,確是時(shí)間管理的精華,需要從自我管理開(kāi)始,身體力行,在工作實(shí)踐中提高技巧和把握。要求我們具有明確的目標(biāo),切實(shí)可行的計(jì)劃,對(duì)未來(lái)的前瞻性,量力而行地說(shuō)“不”,。
時(shí)間是人生命中最寶貴的財(cái)富,荒廢時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)生命,作為團(tuán)隊(duì)帶頭人,不能合理設(shè)定目標(biāo),制定規(guī)劃,組織落實(shí),將使團(tuán)隊(duì)士氣低落、績(jī)效下降,等于在謀害他人的生命。通過(guò)時(shí)間管理的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到正確地使用時(shí)間至關(guān)重要,學(xué)會(huì)事先規(guī)劃、懂得合理取舍、堅(jiān)持自我管理,持之以恒是獲得高效能基礎(chǔ)條件。學(xué)會(huì)管理時(shí)間才能在時(shí)間維度上獲得解放,創(chuàng)造性地、積極地開(kāi)展工作。
時(shí)間管理心得體會(huì)11
善于授權(quán)盡量及時(shí)的授權(quán)明確分配工作,必須了解下屬的能力與才干,"做什么?",而非"怎樣去做"要授予權(quán)利,說(shuō)明目標(biāo)與期望要評(píng)估、檢查注重結(jié)果不能重復(fù)授權(quán)由簡(jiǎn)至繁循序漸進(jìn)向下授權(quán)出現(xiàn)困難時(shí),要幫助尋找解決困難的方法不能姑息"倒授權(quán)"的行為你仍然要承擔(dān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)人的四、帶著解決方案說(shuō)問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)人的五、減少會(huì)議自問(wèn)這個(gè)會(huì)議非開(kāi)不可嗎?確保會(huì)議目的要集思廣義提前將議程發(fā)到與會(huì)者,明確時(shí)間計(jì)劃控制會(huì)議局面,總結(jié)紀(jì)要盡量推掉你無(wú)關(guān)的會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人的六、別接燙手的山芋――做自己該做的事領(lǐng)導(dǎo)人的七、精兵簡(jiǎn)政簡(jiǎn)化流程領(lǐng)導(dǎo)人的所謂時(shí)間管理就是用最短的時(shí)間達(dá)成最多的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)均衡的人生。金錢用完了,還可獲取,而時(shí)間用完了,生命即結(jié)束了。其實(shí),時(shí)間管理,就是你自己生命的管理!謝謝!* *時(shí)間是什么?是生命是財(cái)富是資源是人生最大的資本時(shí)間的特性不可增減不可缺少不可貯存不可替代時(shí)間――可以管理!浪費(fèi)時(shí)間的原因1 、缺乏明確的目標(biāo)2 、拖延3 、缺乏優(yōu)先順序,抓不到重點(diǎn)4 、專注細(xì)節(jié),事必躬親5 、做事有頭無(wú)尾浪費(fèi)時(shí)間的原因6 、缺乏條理與整潔,找東西7 、不懂授權(quán)8 、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求9 、盲目行動(dòng)10 、簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化11 、懶惰12 、消極思考客觀方面浪費(fèi)時(shí)間的原因a.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)浪費(fèi)時(shí)間(開(kāi)會(huì)、電話、不懂授權(quán)、組織官僚、制度呆板)b.工作系統(tǒng)浪費(fèi)時(shí)間(訪客、官樣文章、員工離職等)c.生活條件浪費(fèi)時(shí)間(通訊、環(huán)境、交通、朋友閑聊、家住郊區(qū)等)每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的`例:工作時(shí)間舉例價(jià)值舉例(以20xx年全年365天計(jì))(每天每小時(shí)的價(jià)值)時(shí)間分配工作圓餅圖(主要工作重點(diǎn)與時(shí)間分配)――每一位頂尖成功者首先是頂尖的時(shí)間管理者――要認(rèn)清自己的使命一、使命優(yōu)先――要預(yù)先規(guī)劃時(shí)間(每日、每周、每月、每年)二、生命規(guī)劃三、明確目標(biāo)目標(biāo)要明確要量化要有挑戰(zhàn)長(zhǎng)短結(jié)合要有時(shí)限――分清輕重緩急,抓住重點(diǎn)――二八定律――ABC法則四、要事第一五、一生就是一天――當(dāng)日事當(dāng)日畢六、馬上行動(dòng)――杜絕拖延七、第一次做好――追求零缺點(diǎn)八、整潔和條理拿東西養(yǎng)成哪里拿,哪里放的習(xí)慣把同樣、同類、同時(shí)使用的東西放在一起把東西上編號(hào)貼上字條把所有的鑰匙集中保管設(shè)立一套高效的處理文件系統(tǒng)做事應(yīng)盡量簡(jiǎn)化九、快速的節(jié)奏感――快速的行動(dòng)――快速的思考――快速的處理工作十、做自己該做的事――――不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間十一、成功日志――記錄每一天做的每一件事的時(shí)間十二、善用零碎的時(shí)間――如何應(yīng)用上下班中途時(shí)間如何應(yīng)用等待的時(shí)間十三、簡(jiǎn)潔原則――復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化簡(jiǎn)單問(wèn)題條理化業(yè)余時(shí)間的管理業(yè)余時(shí)間管理一、睡眠――利用白天瞬間睡眠――培養(yǎng)隨時(shí)隨地入睡的能力――注重睡眠質(zhì)量,不注重長(zhǎng)短――良好的睡眠環(huán)境與條件――心理訓(xùn)練,自我暗示與身心放松。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,做好主人翁的角色非常重要。作為主人翁,我們不僅要主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任,還要積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自己的作用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我深刻體會(huì)到做好主人翁的重要性,并從中收獲了許多感悟和體驗(yàn)。
首先,做好主人翁意味著要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。作為一個(gè)學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)好知識(shí),掌握必要的技能。因此,我認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極主動(dòng)地聽(tīng)講、做筆記,并提出問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。我會(huì)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每次考試,不偷懶、不拖延。做好主人翁意味著主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的過(guò)程,并將學(xué)習(xí)提升到一個(gè)新的層次。
其次,做好主人翁要積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。校園生活是多姿多彩的,學(xué)生可以參加各種課外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各種比賽和活動(dòng),比如文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等,不僅鍛煉了自己的'技能,還獲得了與他人合作的機(jī)會(huì)。此外,我也積極參與學(xué)校的志愿者活動(dòng),為社區(qū)搞衛(wèi)生、服務(wù)老人、幫助殘障人士等。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)到了與人溝通、協(xié)作、表達(dá)自己觀點(diǎn)等各種技能,同時(shí)也發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
再次,做好主人翁要有良好的時(shí)間管理能力,F(xiàn)代社會(huì)變化快速,我們有各種各樣的課業(yè)和活動(dòng)任務(wù)需要應(yīng)對(duì)。做好主人翁需要我們合理安排時(shí)間,管理好自己的學(xué)習(xí)和生活。我養(yǎng)成了每天制定計(jì)劃和安排時(shí)間的習(xí)慣,通過(guò)設(shè)定優(yōu)先級(jí)和合理安排,保證每項(xiàng)任務(wù)能夠得到充分的完成。這種時(shí)間管理能力使我在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中保持了平衡,提高了工作效率。
最后,做好主人翁要有積極的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。學(xué)生時(shí)期是為未來(lái)做準(zhǔn)備的階段,我們需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為自己的未來(lái)奮斗。我意識(shí)到,做好主人翁并不僅僅是個(gè)人的事情,更是關(guān)乎社會(huì)和國(guó)家大局的問(wèn)題。我積極參與學(xué)校的思想教育和課堂活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),明確自己的未來(lái)發(fā)展方向,并為此制定了相關(guān)計(jì)劃和行動(dòng)。
總之,學(xué)生做好主人翁的心得體會(huì)是一個(gè)全面的過(guò)程,要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、參與、管理和規(guī)劃等方面都有所提升。通過(guò)這段時(shí)間的努力,我深刻認(rèn)識(shí)到做好主人翁的重要性,學(xué)會(huì)了適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我會(huì)不斷完善自己,做好主人翁的角色,為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間管理心得體會(huì)13
時(shí)間管理是通過(guò)事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)的過(guò)程。下面是為大家整理的時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì),供大家參考。 時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì)
最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章,視頻等各種各樣的資料,自己也體驗(yàn)了很多方法,現(xiàn)在,分享給大家我對(duì)時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。
"并不是通過(guò)節(jié)省時(shí)間創(chuàng)造想要的生活,而是先創(chuàng)造想要的生活,然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)約下來(lái)了。'這句話是時(shí)間管理的學(xué)者所說(shuō)的,我們之前節(jié)約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間,如何利用零散時(shí)間,都是從節(jié)省時(shí)間這個(gè)角度去思考,如何進(jìn)行時(shí)間管理,但是我想,我們一天中大部分的時(shí)間的利用,才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾,才是需要我們真正去管理的時(shí)間,才是時(shí)間管理。
為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的自然經(jīng)濟(jì),卻只能勉強(qiáng)自給自足。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情,提高自己處理重要的事情的能力以及效率,這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間,計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。
第一,我沒(méi)有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有壓力,完全跟放羊一樣,隨意浪費(fèi)時(shí)間。
第二,安排時(shí)間沒(méi)有針對(duì)性,沒(méi)有特殊性,完全是大鍋菜,一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配,時(shí)間管理特別粗糙。
第三,時(shí)間管理不靈活,面對(duì)各種事情的打擾毫無(wú)對(duì)策,只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
第四,沒(méi)有考慮到自身實(shí)際,要求過(guò)高,沒(méi)有漸進(jìn)性,導(dǎo)致自己身心疲憊,時(shí)間管理應(yīng)該有"度',而不是高估自己。
"時(shí)間就是選擇,我沒(méi)時(shí)間等于這件事情不重要,不需要選擇'。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一旦我們遇見(jiàn)一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候,我們突然就會(huì)騰出來(lái)很多時(shí)間,這說(shuō)明分清事情的重要性很重要,處理事情切忌一視同仁,我之前就是犯了這樣的錯(cuò)誤,把最重要的時(shí)間留給最重要的事情,才能更加有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理個(gè)人心得體會(huì)
很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性,知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行程度的'利用,卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的辦法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。
我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的方式,將時(shí)間管理的知識(shí)慢慢地傳遞給我們。
首先,她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!
就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。
我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)?紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了,這都是無(wú)計(jì)劃、無(wú)主次的工作方式,只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無(wú)頭緒。
造成我們累和苦的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃,計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。
管理當(dāng)中最有用的詞是不。工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來(lái)自于各方的幫忙都接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。量力而行,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的安排,結(jié)果是相互耽誤工作效率。
所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)"是'而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)"不'。
有效的計(jì)劃好每天的工作安排,避免不必要的重復(fù),減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi),就能好好的享受與掌握生活。
時(shí)間管理心得體會(huì)14
很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的緊迫性,知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間需要進(jìn)行最大程度的利用,卻一直沒(méi)有作法一個(gè)更好的辦法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。
我參加了羅利英老師講授的時(shí)間運(yùn)營(yíng)管理休息時(shí)間講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)有位的女老師。她用游戲的方式,將時(shí)間管理的地理知識(shí)慢慢地傳遞給我們。
首先,她跟我們優(yōu)越性分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō),人花在睡眠上有56小時(shí),花銷在吃飯和休息上有21小時(shí),有些時(shí)間基本上是必須的,無(wú)法改變的`,但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何運(yùn)營(yíng)管理這些時(shí)間將物業(yè)管理是我們要學(xué)習(xí)的,管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活成敗,在意識(shí)到時(shí)間的重要性后,要學(xué)會(huì)分析“時(shí)間到哪里去了”,平常總有人說(shuō)時(shí)間過(guò)得真快,但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,卻沒(méi)有多少人能說(shuō)恰當(dāng)。這就需要我們認(rèn)真分析時(shí)間是要如何花費(fèi)掉的,從中找到可以更好利用的部分,珍惜時(shí)間,提高時(shí)間的使用效率。
很多間隔人都明白時(shí)間管理的重要性,甚至還有人也開(kāi)始實(shí)施過(guò)近似于類似于學(xué)習(xí)等,卻沒(méi)有很大收獲,為什么呢?因?yàn)橛行?shí)施時(shí)間管理存在很多需要克服的。這些需要克服的東西都存在于人的。有人認(rèn)為,趕不上變化,時(shí)間不好控制;也有人認(rèn)為,時(shí)間好象掌握在別人手中,自己沒(méi)法控制;還有人認(rèn)為,時(shí)間管理太麻煩,各個(gè)人都有自己的習(xí)慣,很難管理等都會(huì)導(dǎo)致時(shí)間管理失敗。因此,需要有時(shí)間管理需要很大的毅力和持守,同時(shí)也要有強(qiáng)的時(shí)間管理意識(shí),如果對(duì)時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度,那么就談不上如何對(duì)時(shí)間或進(jìn)行管理了。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的人,整個(gè)全世界都為他讓路!”這句話在我心中引起了很深的探求,人生不過(guò)短短五十年,想要活得有意義,就必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的首要目標(biāo),在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中所,要不怕困難,敢于為實(shí)現(xiàn)自己總體目標(biāo)的目標(biāo)而奮斗。
接著,談到如何管理時(shí)間。通常運(yùn)營(yíng)管理時(shí)間的辦法有:艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是贊同我更為贊同的,它根據(jù)事情的價(jià)值及稀缺性緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是極為重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不非常重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間等待時(shí)間合理安排便是時(shí)間運(yùn)營(yíng)管理。顯然,重要又緊迫的想法是需要立刻做做得好的,不緊迫也事情不關(guān)鍵的事情可以稍微放下,但對(duì)重要丑事而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應(yīng)該清晰明確什么事情非常重要是重要的,什么事情是緊迫的。評(píng)價(jià)一件事情是否重要和目標(biāo)的聯(lián)系程度有關(guān),如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒(méi)有很大沒(méi)法聯(lián)系則不關(guān)鍵性。人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展既定目標(biāo)是向著自己的目標(biāo)前行的,如果每日都能把握重點(diǎn),將極為重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但衹做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現(xiàn)南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解間隔管理的辦法后,就是實(shí)施了,實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),在用心的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中將那件事情分段管理,設(shè)定完成期限,在每完成一段時(shí)間時(shí)給獎(jiǎng)助自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不斷給自己動(dòng)力,使自己堅(jiān)持下來(lái)。另外,在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾,不讓你們浪費(fèi)自己的時(shí)間,并善用省時(shí)工具,提高利用時(shí)間的效率。
最后,老師進(jìn)行了。實(shí)行有效的時(shí)間管理體制,要確定目標(biāo),安排進(jìn)度,反復(fù)練習(xí),持之以恒;概括為16個(gè)字:珍惜、記錄、診斷、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。最終達(dá)到管理時(shí)間把握人生。結(jié)束了一個(gè)多小時(shí)的講座,我們也深信,今后在時(shí)間管理方面,能較好地安排和管理時(shí)間,提高自己婚姻生活的工作與生活質(zhì)量!
時(shí)間管理心得體會(huì)15
古往今來(lái),大家熱衷于探討各種珍貴的話題,如健康、人才和情義等等。然而,每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的財(cái)富。因此,有句俗語(yǔ)說(shuō)“寸金難買寸光陰”,意指時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)性,它比陽(yáng)光更公平地照耀在每個(gè)人的人生旅程中。我們?nèi)绾喂芾碜约簱碛械臅r(shí)間,將成為決定個(gè)人成功的最重要因素。換句話說(shuō),在有限的生命里,我們應(yīng)該從事什么?做些什么?最終實(shí)現(xiàn)怎樣的成果?這就是人生的意義和價(jià)值所在。
人的壽命大約只有三萬(wàn)天左右,然而能夠真正有所成就的時(shí)間卻只有一萬(wàn)天。然而,在我們生命中的每一天,我們都在做些什么呢?當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí),我們的生活也在逐漸老去。成功人士與不成功人士之間的區(qū)別在于,成功人士合理地支配和利用自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益,而不成功的人浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者被他人支配,導(dǎo)致自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。因此,能否實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,以及企業(yè)是否能夠高效運(yùn)營(yíng),都取決于時(shí)間管理的水平。這將決定最終的效益。
一項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明,一個(gè)低效率的人與一個(gè)高效率的人在工作效率上可能相差10倍以上。低效率意味著時(shí)間的浪費(fèi),而時(shí)間浪費(fèi)的原因可以分為主觀和客觀兩個(gè)方面。主觀原因主要包括以下九點(diǎn):
1、缺乏明確的工作目標(biāo);
2、工作態(tài)度拖拉;
3、不懂得設(shè)定優(yōu)先順序,無(wú)法抓住重點(diǎn);
4、過(guò)于注重細(xì)節(jié);
5、工作開(kāi)始有始無(wú)終;
6、缺乏條理性,不簡(jiǎn)潔,將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化;
7、過(guò)分依賴自身,不會(huì)授權(quán)他人;
8、不懂得拒絕他人的請(qǐng)求;
9、消極思考。
一組數(shù)據(jù)顯示,在某國(guó)家,人們每8分鐘就會(huì)受到1次打擾,平均每小時(shí)接到7次電話,每天則會(huì)有50到60次的打擾。據(jù)統(tǒng)計(jì),每次打擾的平均時(shí)長(zhǎng)約為5分鐘,總共耗費(fèi)了大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。值得注意的是,大約50%至80%的這些打擾并沒(méi)有什么意義或者只有極少的價(jià)值。在生活中,我們經(jīng)?吹胶芏嗳怂坪醴浅Cβ,不停地接打電話、奔波于各地考察、參加各種會(huì)議。然而,調(diào)查顯示,這些電話中有80%是可以避免的,而50%的考察只是為了增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受,90%的會(huì)議中有80%的'人只是充當(dāng)聽(tīng)眾的角色,另外一部分人可能只是為了證明自己在努力工作,反復(fù)陳述一些多次開(kāi)會(huì)卻沒(méi)有結(jié)果的事情。
《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫.薇奇,一位商業(yè)傳奇,她的這本書(shū)揭示了各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn)。故事中,企業(yè)面臨著金融危機(jī)導(dǎo)致的成本上漲困境,糾結(jié)于是否進(jìn)行裁員的抉擇。這時(shí),兩個(gè)虛擬的使者暗訪了公司各部門和各環(huán)節(jié)的崗位,他們發(fā)現(xiàn)了存在于會(huì)議、電話、文件、交流等溝通環(huán)節(jié)中的巨大無(wú)效性浪費(fèi)。這些無(wú)效溝通所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)不僅給公司造成了巨大損失,還導(dǎo)致了銷售人員與客戶之間的不專業(yè)溝通,從而流失了商機(jī)。本書(shū)深入揭示了人際關(guān)系背后時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。
人生中總是充滿了各種忙碌和繁雜的事務(wù),然而很多時(shí)候,我們所忙碌的事情并沒(méi)有真正帶來(lái)效果,甚至有時(shí)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。這就是與時(shí)間管理和績(jī)效密切相關(guān)的問(wèn)題。因此,要談?wù)摽?jī)效,首先需要做好時(shí)間管理。在時(shí)間管理方面,我們需要清楚地區(qū)分出對(duì)經(jīng)營(yíng)有益的事情和制造出來(lái)的無(wú)效事務(wù)性工作,并將人力資源和每個(gè)人的時(shí)間都合理安排在能直接帶來(lái)績(jī)效的工作上,并為員工提供人際溝通培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的員工應(yīng)該將所有精力和工作時(shí)間集中在產(chǎn)品研究上;銷售人員則應(yīng)該全身心地投入到銷售工作中。專注于本職工作,不要讓其他不必要的事務(wù)分散注意力,占用時(shí)間。每個(gè)人都應(yīng)該專注于完成自己所負(fù)責(zé)的工作,與時(shí)間緊密聯(lián)系,以實(shí)現(xiàn)更高的績(jī)效。
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