元旦主題班會(huì)(精)
在學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編為大家收集的元旦主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦主題班會(huì) 篇1
一、活動(dòng)目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班元旦主題班會(huì)
三、活動(dòng)過(guò)程:
老師:親愛的同學(xué)們,你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會(huì)的有:
陽(yáng)光小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):陽(yáng)光伙伴,伙伴陽(yáng)光!)
智慧小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):擁有智慧,擁有成功!)
活力小隊(duì) ,(小隊(duì)呼號(hào):充滿活力,天天快樂!)
星星小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):讓生活變得五彩繽紛,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!) 先鋒小隊(duì) ,(小隊(duì)呼號(hào):先鋒、先鋒,永遠(yuǎn)先鋒!)
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
(一)開場(chǎng)篇
合:同學(xué)們,一年一度的元旦就要到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻, 我們感到無(wú)比快樂!
曹寶儀:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春;
黃俊濤:小樹,又增加了一個(gè)年輪;
曹寶儀:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈;
黃俊濤:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。
合:請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門》。
(二)知識(shí)篇
曹寶儀:我們的'心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,
五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料,請(qǐng)聽小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí): 《元旦的由來(lái)》。
曹寶儀:有一個(gè)關(guān)于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧。請(qǐng)聽閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》。
(三)才藝篇
黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。
曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
黃俊濤:同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒。
曹寶儀:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連可愛的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,玩?zhèn)搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)
黃俊濤:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂聲突然停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后。
(五)感恩篇
曹寶儀:我們是快樂的天使,
黃俊濤:我們是幸福的一代,
曹寶儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng),
黃俊濤:老師用愛教育我們成長(zhǎng),
曹寶儀:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,
黃俊濤:我們的進(jìn)步離不開老師的教誨。
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。 曹寶儀:請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半 ——《感恩》。
黃俊濤:每逢新年來(lái)臨,我們總是互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)美好的祝愿。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡。
(六)結(jié)束篇:
曹寶儀:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!
黃俊濤:同學(xué)們的祝福是多么的美好!
曹寶儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃俊濤:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。讓我們合唱《新年好》。
合:請(qǐng)李老師講話。
師:親愛的同學(xué)們,老師對(duì)你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會(huì)課,各個(gè)小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)方法,學(xué)到了新的知識(shí),展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬(wàn):千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要快樂!千萬(wàn)要記得學(xué)習(xí)!千萬(wàn)不要忘了責(zé)任!
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。
元旦主題班會(huì) 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué),孩子們的思維活躍,動(dòng)手能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新能力,也有相應(yīng)的組織紀(jì)律性。
為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象,元旦期間組織開展這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛,與老師和家長(zhǎng)共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會(huì)節(jié)日的氛圍。
2、幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下和家長(zhǎng)合作,完成游戲過(guò)程,感受節(jié)日的樂趣。
3、學(xué)會(huì)分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,感受集體的力量是無(wú)窮的。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,加深幼兒對(duì)節(jié)日的.體驗(yàn)。
知道元旦佳節(jié)是中國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、節(jié)目準(zhǔn)備:師幼
精心準(zhǔn)備的各類節(jié)目;邀請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:氣球、拉花等基本的教室布置用品。
3、素材準(zhǔn)備:喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。
活動(dòng)過(guò)程
一、檢查活動(dòng)準(zhǔn)備情況
檢查孩子們準(zhǔn)備自己制作的小作品,服飾等的準(zhǔn)備情況。 二、導(dǎo)入活動(dòng)
多媒體展示:
1、人們歡度元旦的歡樂場(chǎng)面;
2、元旦的來(lái)歷。
教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。(多媒體打出活動(dòng)主題)
二、進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)
1、大家一起動(dòng)手裝飾教室。
掛氣球、拉花等,貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。
(播放背景音樂)
2、老師、幼兒、家長(zhǎng)共同聯(lián)歡。
師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì),器樂演奏、詩(shī)朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。
3、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行頂氣球游戲。
。ǚ殖扇舾蓚(gè)合作小組,在家與家之間、組與組之間進(jìn)行游戲活動(dòng))
4、教師與家長(zhǎng)表演節(jié)目。
三、活動(dòng)結(jié)束及延伸
活動(dòng)小結(jié)
把自己今天的活動(dòng)場(chǎng)面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。 慶元旦迎新春主題班會(huì)教案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(
3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
元旦主題班會(huì) 篇3
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際也是學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的新年,借此增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,營(yíng)造一個(gè)更加和諧的'氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月22星期天18:30到20:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室(地點(diǎn)待定)。
四、活動(dòng)流程
組織同學(xué)們有序進(jìn)場(chǎng),工作人員為各位同學(xué)發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動(dòng)開始。
1、班級(jí)41人6人為工作人員,35人參與進(jìn)行“找緣分”抓鬮活動(dòng),每人抽個(gè)小紙條進(jìn)行分組,每5人一組,一共7組,自由選一個(gè)為組長(zhǎng)。
2、游戲搶凳子:主持人讓每組派2人參加,一共14人。獲勝者由工作人員發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、游戲誰(shuí)是臥底:7個(gè)游戲者,一個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者。
4、由主持人問(wèn)是否有自愿表演的同學(xué)(備注:學(xué)習(xí)委員唱歌)。
5、你畫我猜。
6、主持人請(qǐng)新老班長(zhǎng)向同學(xué)們,后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、所有同學(xué)們一起新年合影留念。
五、工作安排
越越:負(fù)責(zé)買東西,在之前購(gòu)買好所有物品
文藝委員:負(fù)責(zé)班級(jí)小節(jié)目
趙國(guó)文、唐莉:負(fù)責(zé)游戲游戲過(guò)程(零食發(fā)送,獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)送等)趙家熠:負(fù)責(zé)黑板布置
超超:主持人
力力:現(xiàn)場(chǎng)攝影
婷婷:負(fù)責(zé)提前申請(qǐng)教室,班會(huì)總體事物
(所有班委提前2小時(shí)到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),做好同學(xué)們事先宣傳工作,注意現(xiàn)場(chǎng)安全和諧。)管理學(xué)院20xx級(jí)工程造價(jià)1班班委
元旦主題班會(huì) 篇4
元旦節(jié)將至,也是同學(xué)們正準(zhǔn)備開始期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng),希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。
早早地我們來(lái)到活動(dòng)室,開始布置起晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。晚會(huì)開始前,在我們的勞作下,會(huì)場(chǎng)已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。
晚會(huì)開始了,帶著一副墨鏡的主持人xx登臺(tái)亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后xx同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線條,但見xx或轉(zhuǎn)或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣;顒(dòng)是節(jié)目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了xx帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開始了“熊來(lái)了”的游戲。游戲中,同學(xué)們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯(cuò)誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。由xx給我們帶來(lái)了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來(lái),真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞將晚會(huì)待到了新的熱潮,大家和著節(jié)拍,用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié),所有同學(xué)都動(dòng)員起來(lái),參與到游戲中,體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在快樂中,享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會(huì)中獲得了輕松愉悅。活動(dòng)不久,在期末考試中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
班級(jí)沒有用五顏六色的條紋裝飾,而是在每扇窗戶上放窗花。我覺得這些小裝飾比別的班好。班級(jí)里的座位被重新安排了,中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。因?yàn)閬?lái)晚了,我坐在最后:
元旦晚會(huì)開始了,寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的`演講。終于,第一個(gè)節(jié)目開始了。節(jié)目很多,不能一一介紹。我來(lái)介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。
周正陽(yáng)走到教室中央笑著說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲—— 《七里香》!闭坡暲讋(dòng),學(xué)生們激動(dòng)萬(wàn)分,有的甚至敲桌子當(dāng)鼓。他們四個(gè)人推我,我把你的拉上來(lái)。四個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)人開始唱一句。天啊,他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)趺锤页?胡一棟開了一炮。他唱得不好,但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要勇氣;第二個(gè)是王本本,把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小,像蚊子,我聽不見;接下來(lái)是董冰。雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生,但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對(duì)唱歌非常投入,甚至使用肢體語(yǔ)言,引起大家的大笑;最后,余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的歌詞最好,所以他幾乎不會(huì)唱。無(wú)論如何,他們還是很有勇氣的。歌到最后,我忘記了之前的委屈,率先鼓掌。因?yàn)樗麄兊念^像,后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛情三十六計(jì)》。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她說(shuō)的話生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音,真的是一年的時(shí)間就這樣走到了結(jié)尾,即將面對(duì)的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來(lái),我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會(huì),不管是舞臺(tái)裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束后,我也忍不住想寫出心中的所想。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快速成長(zhǎng)的一年,在這365天中,我逐漸和那個(gè)懶惰且無(wú)所事事的自己說(shuō)再見,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),似乎讓我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴,尤其是在校期間,不過(guò)是這短短的幾年,似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動(dòng)。隨著晚會(huì)的進(jìn)行,往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來(lái),過(guò)去所經(jīng)歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收獲。晚會(huì)中有這樣一個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個(gè)人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自己脫胎換骨,說(shuō)實(shí)話舞臺(tái)效果非常的震撼,更重要的是我認(rèn)為似乎自己就是節(jié)目中的主人公,不過(guò)幸運(yùn)的是我并沒有失去什么,所以在那一刻我似乎也意識(shí)到了,在不好的事情沒有發(fā)生時(shí),為什么我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去才會(huì)感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個(gè)人都希望收獲完美的結(jié)局。
如果從我個(gè)人的角度對(duì)本次晚會(huì)做一個(gè)評(píng)價(jià),那么我會(huì)說(shuō)兩個(gè)字“現(xiàn)實(shí)”,本次晚會(huì)更多的是對(duì)生活的總結(jié)與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會(huì)我認(rèn)為是非常有教育意義的。對(duì)此我也進(jìn)行了一次自我反思,雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問(wèn)題,才能夠真正做到對(duì)癥下藥,也就會(huì)對(duì)自己有著更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了,過(guò)去的終將過(guò)去,而未來(lái)的人生卻是充滿了無(wú)限的希望,或許在這接下來(lái)的一年中仍然會(huì)充滿許多未知的挑戰(zhàn),但是只要自己能夠勇敢的面對(duì),所有的艱難險(xiǎn)阻終會(huì)被踏平。志存高遠(yuǎn),才能夠更好地走向未來(lái),這是自己始終相信的,也是不斷追求的。
元旦晚會(huì)已經(jīng)正式落下帷幕了,此時(shí)的內(nèi)心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的贊美送給他們,人生的感悟往往是因?yàn)橐患∈,不過(guò)如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那么何樂而不為呢?20xx年,繼續(xù)為了自己的理想奮斗,希望好運(yùn)如約而至。
元旦主題班會(huì) 篇5
女1:你,輕盈地走來(lái),帶著歡愉的笑聲與清脆的歌聲,
男1:你,矯健地走來(lái),攜著昨日的憧憬與今日的榮光,
女2:讓我們站在雪白的起跑線上,向著冉冉升起的太陽(yáng),親切地道一聲:新年,你好!
男2:讓我們放飛心中的白鴿,向著無(wú)比湛藍(lán)的天空,真誠(chéng)地道一聲:新年,你好!
女12:站在歲月的門檻,聆聽新年的鐘聲,每一聲撞擊如是青銅古樂,回旋著歷史的滄桑。
男12:站在歲月的門檻,聆聽新年的鐘聲,每一聲撞擊都是隆隆鼓點(diǎn),起奏未來(lái)的華章。
女1:新年的鐘聲里,一個(gè)個(gè)鏡頭在瞬間回放。
眾1:我們銘記,“年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我們的心一起雀躍、一起感動(dòng)!
眾2:我們銘記,開學(xué)那天的瑞雪突降,二小人齊心協(xié)力,吹響集結(jié)號(hào)迎戰(zhàn)開門紅!
眾3:我們銘記,4月9日全市小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng),“眾人劃槳開大船”,贏得市區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)!
眾4:我們銘記,5月25日“相約星期六”活動(dòng),一場(chǎng)文化盛宴,一次心靈洗禮,讓四方賓朋驚羨不已!
眾5:我們銘記,全市的課外閱讀現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn),二小人群策群力,同心同德,將“精致”二字張揚(yáng)到了極致!
眾6:我們銘記,特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、名教師、最美教師、特色校、先進(jìn)!粋(gè)個(gè)稱號(hào),一塊塊獎(jiǎng)牌,凝聚了二小人多少的智慧和汗水!
眾:我們銘記,先向我看,再跟我干。
眾:我們銘記,能干不能干,關(guān)鍵在肯干;骨干不骨干,關(guān)鍵在示范。
女2:三百六十五個(gè)日子,我們煩惱過(guò),歡樂過(guò);憂傷過(guò),感動(dòng)過(guò);失敗過(guò),輝煌過(guò)。美麗、溫馨的二小,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!朋友,請(qǐng)記住這些鏗鏘的聲音、溫馨的故事,讓它繼續(xù)溫暖我們的心房。
男1:新年的鐘聲里,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在拔節(jié)生長(zhǎng)。
眾1:看, “微笑、問(wèn)候加擺手”的“三合一”禮儀,塑造了一批批溫文爾雅的謙謙君子。
眾2:聽,“愛、禮、善、勤、信、責(zé)”六字德育文化,涵養(yǎng)了一顆顆稚嫩可愛的心靈。
眾3:看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,銀球飛舞,繩采飛揚(yáng),激蕩著無(wú)窮的魅力。
眾4:教室里,好書翻飛,翰墨揮灑,流淌著恒久的`芳香。
眾5:聽,京劇淮調(diào)大合唱,聲聲唱不完成長(zhǎng)的快樂和夢(mèng)想,
眾6:二胡古箏葫蘆絲,曲曲訴不盡追求的美好和希望。
男2:三百六十五個(gè)日子,我們給孩子一輩子有用的東西,愿繁花綻放春光滿園,讓少年圓就中華夢(mèng)想。朋友,請(qǐng)?jiān)谛履甑牡谝惶,埋下?mèng)想的種子,讓它破土發(fā)芽,葉長(zhǎng)得更綠,花開得更香。
女1:春天緊跟著新年腳步悄悄地走來(lái),我們將在春風(fēng)里播種明天,在秋陽(yáng)里收獲希望。
男1:企盼緊隨著新年祝福默默地涌起,我們企盼百姓安居樂業(yè),祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
女12:我們將從新年的分分秒秒中追趕生命,讓繽紛的(男齊)更加繽紛,壯麗的(男齊)更加壯麗,輝煌的(男齊)更加輝煌。
男12:我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛,熱愛(女齊)我們的事業(yè),熱愛(女齊)我們的親朋,熱愛(女齊)我們的故鄉(xiāng)。
。ā氨夼诼,歡呼聲”音樂)
女12:迎接新年,我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問(wèn)候:(眾齊)你好,新年!
男12:走向新年,我們把所有的期盼簡(jiǎn)化為一句最深情的祝福:(眾齊)新年,你好!
女12:新的一年,祝福大家
眾齊:萬(wàn)事如意,春風(fēng)滿面,人人得意,事業(yè)順利,歡天喜地。
男12:新的一年,我們定會(huì)
眾齊:更加努力,自強(qiáng)不息,奮力拼搏,再創(chuàng)奇跡!
眾唱《新年更加要努力》
元旦主題班會(huì) 篇6
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:嚴(yán)世偉 汪澤儀
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:現(xiàn)在我們宣布磨子橋小學(xué)分校一年級(jí)(2)班慶元旦,迎新年主題班會(huì)正式開始。
甲:首先請(qǐng)全班同學(xué)齊唱《新年好》
節(jié)目1:小品《跟著希望走》
節(jié)目2:游戲《畫嘴巴》
節(jié)目3:搶答歇后語(yǔ)
節(jié)目4:詩(shī)朗誦 《新年感悟》
節(jié)目5:游戲《猜詞語(yǔ)》
節(jié)目6:搶凳子
節(jié)目7:互贈(zèng)禮物
班主任新年寄語(yǔ)
甲:我們走過(guò)了昨天,即將走過(guò)今天,美好的明天正在向我們招手,
乙:只要我們腳踏實(shí)地,見強(qiáng)思超,不斷努力,一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會(huì)更好》。
甲:今天,我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的一年吧!
甲:愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中
更加團(tuán)結(jié)、溫馨。
合:磨子橋小學(xué)分校一年級(jí)(2)班《慶元旦迎新年主題班會(huì)》到此結(jié)束! 在新年到來(lái)之際,老師送大家?guī)拙湓?
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮!巴谝粋(gè)班級(jí),是一種緣分,要十分珍惜;同在一個(gè)班級(jí),有一種責(zé)任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂!
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的.人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
元旦主題班會(huì) 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)組織者:大班教師。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⒔處熤v話致新年賀詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的'舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!
。ǘ⒓w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
(三)、家委會(huì)代表講話
。ㄋ模⒂變焊枨硌
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
。ㄎ澹、幼兒兒歌表演
表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀
。、幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
。ㄆ撸、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。
吹坐氣球:
親子活動(dòng):大手牽小手;
玩法:家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。
穿裝飾品:
家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安! 慶元旦迎新春主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目的:
1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。
2、感受過(guò)新年的快樂。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。
2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。
(1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。
。2)請(qǐng)于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍。
。3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;
大人穿一身黑色。
2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》
目的:讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。
準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。
3、“家園同樂自助餐”
。1)請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。
(2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。
元旦主題班會(huì) 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解到各種行為習(xí)慣形成的重要性,幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
2、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生要有信心,主要從德育常規(guī)、學(xué)習(xí)等方面入手,懂得珍惜每一分每一秒。
3、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
二、活動(dòng)流程:
1、班會(huì)開始
主持人合:老師們,同學(xué)們,大家好!
主持人1:一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。
主持人2:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
主持人合:五年級(jí)二班“新學(xué)期,新夢(mèng)想!”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
2、新學(xué)期寄語(yǔ)
主持人1:首先,我們來(lái)聽一聽韓老師的新學(xué)期寄語(yǔ)。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著2014豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的2015,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。雖然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:成功的道路往往由汗水鋪墊,征途不會(huì)一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的`攀登。我們要有高遠(yuǎn)的志向,有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
主持人2:是呀,“一年之際在于春”,只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。
主持人1:“一日之際在于晨”,讓我們珍惜生命中的每一天,勤奮學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
主持人2:新的學(xué)期開始了,校園里又傳出了朗朗的書聲,每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂園。我想:我們就從德育常規(guī)、學(xué)習(xí)等方面談?wù)勎覀兊男履繕?biāo)吧!
3、新學(xué)期,新目標(biāo)
主持人1:下面就請(qǐng)郭星妤從學(xué)習(xí)方面來(lái)談?wù)劙? (全班46名同學(xué)分八組交流大約5分鐘)
學(xué)生1:老師、同學(xué)們大家好!我們組認(rèn)為:新的學(xué)期很短暫,我們要做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做好每一次作業(yè),只有做到了這幾點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)才會(huì)蒸蒸日上。
學(xué)生2:我來(lái)補(bǔ)充,我們不僅要自己搞好學(xué)習(xí),還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們大家有進(jìn)步,我們班級(jí)才有進(jìn)步!
學(xué)生3:大家好!我們組主要從衛(wèi)生、紀(jì)律等方面來(lái)談?wù)劊菏紫任覀儾粌H要搞好個(gè)人衛(wèi)生,維持好班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生,還要維持好公共衛(wèi)生;我們還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度:比如,我們要穿干凈的校服,佩戴三戴,見到老師及長(zhǎng)輩要問(wèn)好。
學(xué)生4:我來(lái)補(bǔ)充,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我覺得我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。今學(xué)期我們組的同學(xué)打算自己的衣服由我們自己來(lái)洗,希望同學(xué)們監(jiān)督我們!
學(xué)生5:我覺得我們?cè)诟愫靡陨蠋追矫娴耐瑫r(shí),更要注意自身的安全。我們外出要和家長(zhǎng)打招呼,不做有危險(xiǎn)地活動(dòng),不到危險(xiǎn)的地方游玩。我們要做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。
學(xué)生6:大家好!我覺得大家說(shuō)的都對(duì),我們要實(shí)現(xiàn)美好的愿望,離不開好的習(xí)慣,更離不開老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助!
4、班會(huì)結(jié)束
主持人1:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
主持人2:向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺。
主持人1:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。
主持人2:新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
主持人合:五年級(jí)二班“新學(xué)期,新夢(mèng)想”主題隊(duì)會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!
元旦主題班會(huì) 篇9
同仁們,友好的社會(huì)各界朋友們:
大家新年好!
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。在這個(gè)舉國(guó)同慶的日子里,我謹(jǐn)代表xxxx向全體果仁們致以美好的祝愿和深深的感謝!向果仁的家屬們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向一路以來(lái)支持xxxx發(fā)展的社會(huì)各屆致以新年的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家新年快樂,身體健康,萬(wàn)事如意,馬到功成!
回顧過(guò)去一年,面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我們沉著應(yīng)戰(zhàn),牢牢把握以“穩(wěn)健根基,穩(wěn)中求進(jìn)”的工作總基調(diào),強(qiáng)調(diào)以“同心同德,群策群力”的團(tuán)隊(duì)工作準(zhǔn)則,不斷增強(qiáng)全員的機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),發(fā)揮力果團(tuán)隊(duì)的智慧和執(zhí)行力,妥善應(yīng)對(duì)各種困難及挑戰(zhàn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年的經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)?v觀力果的'20xxxx,我們的海外業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展;改革創(chuàng)新、減員增效管理工作取得初步的成果;生產(chǎn)管理有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行;但終端營(yíng)運(yùn)管理和市場(chǎng)開拓方面仍需要加大管理力度和發(fā)展步伐。過(guò)去我們都用習(xí)慣的思維來(lái)打市場(chǎng)、帶團(tuán)隊(duì),20xx年我們必須通過(guò)資源整合,重新調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,全力打造一支能征善戰(zhàn)的精英隊(duì)伍,向勝利出發(fā)!
展望新的一年,我們依然豪情滿懷,因?yàn)橛辛,因(yàn)橛心銈,我們絕不氣餒!20xx年將是不平凡的一年,我們要以創(chuàng)新的模式來(lái)開展工作,著力于開拓和鞏固終端,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展;我們要緊緊圍繞著20xx年的總目標(biāo)而推進(jìn)落實(shí),實(shí)現(xiàn)持續(xù)提升;我們要積極應(yīng)對(duì)各種困難及挑戰(zhàn),化危為機(jī),機(jī)中求勝;我們要時(shí)刻保持高度的工作熱情,放低自我,全力以赴!
新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想!果仁們,朋友們,機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),讓我們以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)去迎接屬于我們的20xxxx,有你更精彩!
最后,再次祝愿大家新年快樂,羊年吉祥!
元旦主題班會(huì) 篇10
班會(huì)主題:
展望未來(lái)、喜迎新年
活動(dòng)地點(diǎn):
某某班教室
主持人:
連某某
參與人員:
某某班全體成員
班會(huì)時(shí)間:
xx-12-27周一下午第三節(jié)課
班會(huì)目的:
為響應(yīng)年級(jí)創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶;顒(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備:
布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來(lái)的照片;
制作ppt,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購(gòu)買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過(guò)程:
1、主持人開場(chǎng)白
某某:在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
某某:在xx年將至的腳步聲中。
某某:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:展望未來(lái)、喜迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
某某:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬(wàn)事如意!
某某:回首xx年,我們驕傲。
某某:回首xx年,我們自豪。
某某:回首過(guò)去,我們熱情洋溢
某某:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)
某某:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
某某:向著更高的目標(biāo)飛翔。
某某:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。
某某:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
某某:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
某某:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧xx年
某某:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《獨(dú)家記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
某某:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。
某某:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
某某:來(lái)年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
某某:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
某某:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃
某某:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?
某某:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽聽浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?
(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
某某:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想
某某:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想
某某:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的麥霸二人組合捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
某某:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力
某某:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)
6、新年寄語(yǔ)
某某:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
某某:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的'彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
某某:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語(yǔ)
(班主任總結(jié))
某某:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
某某;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
某某:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合:今天的展望未來(lái),喜迎新年主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦主題班會(huì) 篇11
學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
。ê希┐蠹蚁挛绾茫
學(xué)生1:過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的兔年,
學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
學(xué)生4:展望兔年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1:俗話說(shuō)“路遙知馬力,日久見人心”。
學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的`致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
。ǜ枨戤叄
學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
。ㄎ璧竿戤叄
學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,
學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4:可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生1:飛向兔年,麒麟一躍,不能十步;
學(xué)生2:飛向兔年,駑馬十駕,功在不舍。
學(xué)生3:飛向兔年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;
學(xué)生4:飛向兔年,君子一言,駟馬難追。
。ê希┪覀?cè)谕媚昀镆欢ㄎㄩL(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!
元旦主題班會(huì) 篇12
A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
B:可愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
B:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。
A:我們又迎來(lái)了新的一年,迎來(lái)一個(gè)新的開始!
B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。
A:讓我們肩并肩一起歡笑!
B:讓我們手牽手一起祝福!
A:下面我宣布。
合:2015供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
A:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》
B:掌聲有請(qǐng)。
B:是啊,中國(guó)夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛的領(lǐng)域,接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛頌》!
A:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺(tái)上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
B:四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒,請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來(lái)迎接春的到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!
A:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái),活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
B:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是,今天在我們的'供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的給我們帶來(lái)的表演!
A:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào):全民運(yùn)動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂,動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!
B:俗話說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
A:幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!
B:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
A:三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!鄙倌甑奈磥(lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
B:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,人間處處充滿愛,請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
A:大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們?cè)谖覀兊男@里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
B:從電視劇到服裝,中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng),如今又開始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
B:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶?yáng),充滿著生機(jī)和活力,陽(yáng)光下,我們張揚(yáng)個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大海》!大家掌聲歡迎!
A:時(shí)光飛逝,我們都不再是天真可愛的小孩子,但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂的時(shí)光。那段時(shí)光里,有我們無(wú)無(wú)慮的童年,有我們?cè)S下誓言的朋友,還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò),我們對(duì)著流星許下心愿:讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語(yǔ):
A:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
A:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
B:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
A:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
B:好了,親愛的朋友們,今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了,祝愿大家來(lái)年事事順心,心想事成。
A:再次祝愿大家新年快樂,萬(wàn)事如意。
合:讓我們相約明年。
元旦主題班會(huì) 篇13
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、(主持人:xx)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。慶元旦迎新年主題班會(huì)全班齊唱《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌,我們跳舞
祝福大家新年好
2、班主任致新年賀詞。
親愛的`同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
。2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
。3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
4、游戲:
沖破封鎖線
。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
5、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。
6、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。
7、游戲:踩氣球。
。ㄒ唤M出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師:親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五、紙條送祝福。
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
元旦主題班會(huì) 篇14
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)生能對(duì)即將過(guò)去的一年作個(gè)回顧,說(shuō)說(shuō)自己的收獲,及從中獲得的樂趣。
2、學(xué)生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點(diǎn),進(jìn)行原因分析,并能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、學(xué)生能在新的一年即將到來(lái)之際,給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向,同時(shí)能積極為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在游戲表演中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級(jí)教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)開始
甲:“新年新希望”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧.
全班齊唱《新年好》
甲:下面請(qǐng)我們的.陳老師致新年賀詞.
2、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、游戲中反思過(guò)去的一年
甲:同學(xué)們,新年過(guò)了就是兔年了吧。
已:不如一開始我們先來(lái)跟兔親近親近吧。
甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語(yǔ)了,不如我們出一些有關(guān)兔的歇后語(yǔ),讓咱們同學(xué)接接。
乙:好主意,接對(duì)的同學(xué)還有機(jī)會(huì)來(lái)抽回顧箱里的紙條,說(shuō)說(shuō)你的真心話啊。
合:那我們就開始吧。
4、回顧版問(wèn)題:
﹝1﹞在即將過(guò)去的一年中,你的目標(biāo)是什么?你達(dá)到了目標(biāo)嗎?
﹝2﹞在過(guò)去的一年中你有沒有為什么事努力過(guò)?說(shuō)說(shuō)你是怎么努力的?
﹝3﹞在過(guò)去的一年里,你有什么收獲?
﹝4﹞你認(rèn)為自己身上有什么優(yōu)點(diǎn)?準(zhǔn)備怎么保持?
﹝5﹞你覺得自己身上有哪些不足,準(zhǔn)備怎么改進(jìn)?
﹝6﹞在過(guò)去的一年,你有沒有說(shuō)過(guò)謊?
﹝7﹞過(guò)去的一年,有沒有什么事讓你留下遺憾的?
﹝8﹞你最希望向我們班的哪位同學(xué)學(xué)習(xí)?
﹝9﹞根據(jù)這一年的表現(xiàn),你最希望幫助哪位同學(xué)提點(diǎn)建議?
﹝10﹞你最喜歡上什么課,為什么?
﹝11﹞你最想給哪位老師提點(diǎn)什么建議?
5、游戲同周共濟(jì)
乙:希望大家不要學(xué)我剛才那樣,做一個(gè)胡思亂想的與眾不同,應(yīng)該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天。下面我們做一個(gè)能體現(xiàn)我們合作精神的游,叫做“同舟共濟(jì)”。
游戲規(guī)則:取一張報(bào)紙剪四個(gè)小洞,兩人一組,共同把腳伸進(jìn)去,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),沒破紙的小組,就算贏。
6、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽
甲:我們一歲一歲的長(zhǎng)大,迎接著一次又一次的新年,那你們知道有關(guān)哪些新年的知識(shí)呢?
乙:下面我們就來(lái)新年知識(shí)小競(jìng)賽
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
7、小品大掃除
甲:剛才我們談到了,在過(guò)新年的習(xí)俗里有掃塵,我們的班級(jí),我們的學(xué)校也應(yīng)該打掃打掃迎接新年了。
乙:對(duì)啊,接下來(lái)就請(qǐng)欣小品“大掃除”。
8、小組唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮
甲:是呀,齊心協(xié)力,不怕臟不怕累才能讓我們周圍的環(huán)境更加美麗,所以大家說(shuō)勞動(dòng)光榮不光榮?下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)帶來(lái)的歌曲“勞動(dòng)最光榮”。
9、詩(shī)歌朗誦
乙:下面讓我們?cè)诟度缫狻⒉绦男、付雨軒的?shī)歌中共同迎接2011年的到來(lái).
10、紙條送祝福。
合:最后,讓我們?cè)凇哆^(guò)新年》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家在“希望箱”里輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。最后貼在班級(jí)的許愿樹上.
11、班主任總結(jié)。
甲:請(qǐng)我們的陳老師作總結(jié)講話
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
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