爭(zhēng)做文明人演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做文明人演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)做文明人演講稿1
近些年來(lái),上海的經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建立同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)開(kāi)展。加強(qiáng)思想道德建立,大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、老實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化開(kāi)展,樹(shù)立艱辛奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。毫無(wú)疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建立的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的`“精、氣、神”得到了極大提升。
然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建立“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建立新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照缺乏,以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱、明是非的可愛(ài)的上海人。
做可愛(ài)的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序開(kāi)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無(wú)論哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣,帶頭破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氣氛積極行動(dòng)起來(lái)。
城市魅力源于城市精神,城市精神的開(kāi)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的開(kāi)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí)、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!
爭(zhēng)做文明人演講稿2
文明在我國(guó)已經(jīng)有五千年的歷史了。這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很熟悉的,只要我們講文明,世界就會(huì)變得更美好?墒,有些人卻不是這樣,他們有的隨手亂扔垃圾、隨地吐痰,有的坐公交車的時(shí)候看到老人不讓坐……記得在一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我去逛街。一路上,我們有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒買買那個(gè),可開(kāi)心了。突然,我看到一個(gè)男孩正在吃香蕉,吃完香蕉,就隨手把香蕉皮扔在了地上。一個(gè)小妹妹看到了,急忙對(duì)他說(shuō):“大哥哥,你不能把香蕉皮扔到地上。老師說(shuō)過(guò)我們要做一個(gè)講文明的好孩子!”那個(gè)男孩聽(tīng)了,看都沒(méi)看那位小妹妹一眼,好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。但是,那位小妹妹剛說(shuō)完就跑過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái),扔到了垃圾箱里,然后一蹦一跳地走了。我看到這一切,心想:這個(gè)小男孩真不講文明,還不如一個(gè)才上幼兒園的小妹妹呢!其實(shí),有時(shí)候,我也不例外。記得有一次,我在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐棍一顛一跛地向馬路對(duì)面走去。這時(shí),我很猶豫,心里好似有兩個(gè)人在吵架似的,一個(gè)好似在說(shuō):“算了吧,就這一點(diǎn)小事,那位老奶奶一定能過(guò)去!绷硪粋(gè)好似在說(shuō):“不行,老師講過(guò),一定要做一個(gè)講文明的好孩子的!本驮谖易笏加蚁、猶豫不決的時(shí)候,一位阿姨連忙跑過(guò)去,扶著那位老奶奶過(guò)馬路。我看在眼里,感到非常懊悔。我發(fā)現(xiàn)我的文明之心突然間全都飛走了,我決心以后再也不能這樣了。
對(duì)此,我要建議身邊的.每一個(gè)人都要講文明。我相信,只要每個(gè)人都講文明,都多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),共同努力,那么世界將會(huì)變得更加美好。有的時(shí)候,與其說(shuō)是文明守護(hù)著你,不如說(shuō)是你守護(hù)著文明。用一顆對(duì)社會(huì)、對(duì)大家的真心,維持文明的存在,發(fā)揮出特色。讓文明的溫暖,常包圍著你;讓文明的感動(dòng),常牽著你。更有一種文明,常在你的心上,常在你身邊。只有每個(gè)人都用心澆灌文明,文明之花才會(huì)處處開(kāi)放!
爭(zhēng)做文明人演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
假如你是一滴雨水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬(wàn)物送來(lái)一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時(shí),文明就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成,而你將成為弘揚(yáng)與傳播文明的使者。
荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康、茁壯成長(zhǎng)的臂膀,是我們社會(huì)之魂,是我們做人之本。
我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過(guò)座位。有一天,當(dāng)公交車上上來(lái)一位老人的時(shí)候,在我身邊的人主動(dòng)站起來(lái),把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個(gè)座位,謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說(shuō),禮儀無(wú)處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的行列。 或許,講文明很簡(jiǎn)單,或許,講文明很困難。說(shuō)易,是因?yàn)橹v文明只需一句問(wèn)候,一份幫助;說(shuō)難,是因?yàn)橹v文明難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。文明貴在行動(dòng),德育重在堅(jiān)持。在日常生活中,我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù),就是一個(gè)真正的文明小公民。
春天來(lái)了,當(dāng)“文明之花”在大地盛開(kāi),當(dāng)“新風(fēng)之樹(shù)”在大地長(zhǎng)青,一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級(jí)下期時(shí),我們學(xué)習(xí)了一篇課文__《自己的花是讓別人看的》,講了德國(guó)人特別愛(ài)養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開(kāi),在屋里只能看見(jiàn)花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的`“人人為我,我為人人”讓我回味無(wú)窮,這就是一種境界,這就是一種文明。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),從古至今,文明禮儀一直是中國(guó)古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國(guó)五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開(kāi)始,從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,知書(shū)達(dá)理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范,和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”為主題的活動(dòng),其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚(yáng)文明,學(xué)會(huì)用良好的習(xí)慣,良好的行為,做一個(gè)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)生。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿我叫___,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
爭(zhēng)做文明人演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
20xx,春姑娘撒下鮮花萬(wàn)朵,萬(wàn)朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運(yùn)會(huì)的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬(wàn)里長(zhǎng)城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國(guó),也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的`客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?四(2)班的全體同學(xué)用她們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,那就是“微笑迎奧運(yùn),爭(zhēng)做文明人。
”前不久,他們和爸爸媽媽共同簽訂了“文明禮儀”公約,其中有三位同學(xué)被評(píng)為“文明禮儀”小標(biāo)兵。下面請(qǐng)三位小標(biāo)兵閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用自己的行為為北京奧運(yùn)畫一幅畫,用笑容做清新的空氣,用熱情做陽(yáng)光,用語(yǔ)言做雨露,用行為做春風(fēng)……用我們中國(guó)人的禮儀為北京奧運(yùn)會(huì)畫一張和諧、美麗的畫卷。
爭(zhēng)做文明人演講稿5
大家好!我是三(7)班zz。今天我國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)護(hù)校園設(shè)施,爭(zhēng)做文明人”。
校園設(shè)施有哪些呢?學(xué)校操場(chǎng)北邊的運(yùn)動(dòng)器材,操場(chǎng)南邊的天文廣場(chǎng),還有一年級(jí)的游樂(lè)場(chǎng),這些校園設(shè)施都給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)器材的云梯,有我們攀爬的身影;高低杠上,有我們的挑戰(zhàn)的力量;天文廣場(chǎng)上,留下我們對(duì)宇宙的遐想;游樂(lè)場(chǎng)的滑滑梯和繩索攀巖,都有我們每一個(gè)人剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的溫馨回憶。當(dāng)然,還有許多,比如籃球場(chǎng)、(我們現(xiàn)在所站的)足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、閱覽室等等等等,在校園的每個(gè)角落,都有我們的快樂(lè)。所以,我們愛(ài)我們的學(xué)校!
除了這些給我們帶來(lái)快樂(lè)與回憶的設(shè)施之外,還有許多美化我們校園的設(shè)施。碧綠的草坪,高大的樹(shù)木,鮮艷的花朵,潔白的墻壁,都讓我們的校園更加美麗。我們從小在這美麗溫馨的校園成長(zhǎng)!在這里,到處有我們愛(ài)護(hù)校園設(shè)施的身影,我們?yōu)楸Wo(hù)草坪,從來(lái)不去踐踏;我們?yōu)閻?ài)護(hù)花朵,從來(lái)不去采摘;我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃,常?huì)為它擦洗。因?yàn),我們?ài)我們的校園!
同學(xué)們,你還知道嗎?除剛才說(shuō)的帶給我們快樂(lè)和美化的校園設(shè)施外,還有哪些設(shè)施呢?還有帶給我們生活方便的校園設(shè)施。比如洗手間的卷紙筒、水龍頭,男生洗手間的自動(dòng)感應(yīng)沖水器,這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適。教室的課桌椅、電燈、黑板,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見(jiàn)的電話亭,在電話亭邊,我們拿起話筒的那一刻,是我們和親愛(ài)的`爸爸媽媽匯報(bào)開(kāi)心事情的時(shí)候,也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時(shí)刻,一根電話線,牽著我們和爸爸媽媽的思念。我們也常?吹诫娫捦み厪堎N著學(xué)校老師或者同學(xué)的照片,它們展示我們著師生的風(fēng)采。然而,令人難以置信的是,那牽著我們和親愛(ài)的爸爸媽媽聯(lián)系的電話線卻被個(gè)別同學(xué)無(wú)情地扯斷了,那展示我們風(fēng)采的照片被個(gè)別同學(xué)無(wú)知地撕毀了。我為這樣的行為而痛心!我想問(wèn)問(wèn)那個(gè)同學(xué),你扯斷的僅僅是一根電話線嗎?你撕毀的僅僅是一張照片嗎?不!你扯斷的是自己的親情,你撕毀的是自己的形象,你丟失了自己作為學(xué)子的文明。
同學(xué)們:作為學(xué)子,我們應(yīng)該怎么做呢?是我們的溫馨家園,是我們的美麗花園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓我們每一個(gè)人深深記住作為學(xué)子的責(zé)任——愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)的器材,保護(hù)學(xué)習(xí)的環(huán)境,珍惜生活的設(shè)施。愛(ài)護(hù)校園的每一處設(shè)施,設(shè)施為我,我護(hù)設(shè)施,人人爭(zhēng)做文明人。
爭(zhēng)做文明人演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的題目是《爭(zhēng)說(shuō)文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人》。顧名思義,今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育,一晃又一個(gè)月過(guò)去了,11月份,我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢?有哪些班級(jí)在這一個(gè)月中有進(jìn)步了?那些班級(jí)在原有基礎(chǔ)上退步了?學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事?今天我們一起來(lái)探討一下。
本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎(jiǎng)?wù)拢悍謩e是紀(jì)律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章,大拇指獎(jiǎng)?wù)。我們一?xiàng)項(xiàng)來(lái)分析一下,在這五枚獎(jiǎng)?wù)轮校覀冏龅淖詈玫氖枪?jié)能章和大拇指獎(jiǎng)?wù),?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中,只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象,另外,每周我們都有許多班級(jí)因好人好事獲得大拇指獎(jiǎng)?wù),如一?)班的肖揚(yáng)同學(xué),主動(dòng)撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢主動(dòng)上交大隊(duì)部等等,這些都是在我們?nèi)粘P袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進(jìn)事跡,值得全校學(xué)習(xí)。
而相對(duì)來(lái)說(shuō),我們的紀(jì)律、勤學(xué)、文化、衛(wèi)生章情況就做的比較不理想,尤其是期中考試之后,加上最近學(xué)?萍、體育活動(dòng)比較多,我們的行為規(guī)范就有所松懈。光從分?jǐn)?shù)上顯示,10月份全校總扣分?jǐn)?shù)76分,而11月份總扣分?jǐn)?shù)146分,大家想一想將近一倍的分?jǐn)?shù),到底我們哪些方面做的不夠?
一、課前準(zhǔn)備:
我們要求大家在課前準(zhǔn)備時(shí),必須做到快、靜、齊,認(rèn)真有序的在班級(jí)里組織唱歌、背古詩(shī),F(xiàn)在檢查下來(lái),發(fā)現(xiàn),許多班級(jí)的得分意識(shí)還是很強(qiáng)的`,看到行規(guī)示范員來(lái)了,就自覺(jué)做好了,而在沒(méi)有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,只是為了應(yīng)付檢查,而不是自覺(jué)的守紀(jì)行為。
二、文明進(jìn)餐:
這也是我們面臨的最大的問(wèn)題,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了總扣分40%的分?jǐn)?shù),主要問(wèn)題在哪呢?
1、就餐排隊(duì)問(wèn)題:就在上個(gè)星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個(gè)五年級(jí)班級(jí)就飛奔進(jìn)食堂,還大聲喧嘩,頓時(shí)把安靜的環(huán)境給打破了,接著就是整個(gè)食堂里亂哄哄,許多班級(jí)在外面排隊(duì)時(shí)相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!因?yàn)樵谶M(jìn)食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥,許多同學(xué)還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”,不加理睬,而且許多同學(xué)沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感,你管你扣分,我管我講話,從本周起,大隊(duì)部要加強(qiáng)處罰力度,在扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同時(shí),要你對(duì)自己的不良行為負(fù)責(zé),譬如:排隊(duì)講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。
2、吃飯講話問(wèn)題:老師記得在開(kāi)學(xué)初的行規(guī)廣播中,還表?yè)P(yáng)了大家在食堂用餐方面有進(jìn)步,可最近卻退步不少。每次,老師經(jīng)過(guò)食堂都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時(shí)間,否則飯會(huì)變冷。上個(gè)星期四、星期五連續(xù)兩次對(duì)食堂用餐講話進(jìn)行突擊檢查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,交頭接耳的,大聲喧嘩的,尤其要大家注意的是在搬凳子時(shí),一定要輕輕的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學(xué)在放餐具時(shí)縮手縮腳,放盤子也不規(guī)范了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現(xiàn)象希望在下一個(gè)階段注意改正。
當(dāng)然還有表現(xiàn)好的班級(jí),譬如說(shuō)四(1)中隊(duì)、四(3)中隊(duì)和五(3)中隊(duì),這三個(gè)班級(jí)就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好,整個(gè)11月份沒(méi)有扣分,在路隊(duì)整齊方面,老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊(duì)比較差,很多班級(jí)都是一路飛奔下樓梯,一個(gè)形象很差,而且也不安全。上周四突擊檢查,六個(gè)班級(jí)被王老師抓到,要求整好隊(duì)再走出校門,中午門口隊(duì)伍較多,奔跑很容易引起事故。好幾次,老師中午在門口值日,班級(jí)隊(duì)伍都是三三兩兩,隊(duì)伍彎彎扭扭走出來(lái),本周起我們要求門口值日的老師一定要嚴(yán)格控制好學(xué)生的出校隊(duì)伍,一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊(duì)最近的副班主任的有所松懈,希望協(xié)助班主任老師一起護(hù)送學(xué)生出校。
三、早讀:
這一方面我們的一年級(jí)做的比任何一個(gè)年級(jí)都好,一年級(jí)早讀總扣分是4分,二年級(jí)是8分,三年級(jí)是6分,四年級(jí)是13分,五年級(jí)是10分,其中一個(gè)班級(jí)就扣去了6分。我想,我們高年級(jí)接受的教育要比低年級(jí)多得多,更應(yīng)該有示范作用。
四、文明禮儀:
我記得在上個(gè)星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現(xiàn)是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長(zhǎng)接送我們很辛苦,我們也要熱情的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!
五:領(lǐng)巾標(biāo)志:
隨著開(kāi)學(xué)初的一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們同學(xué)的領(lǐng)巾標(biāo)志基本規(guī)范了,但是隨著天氣漸冷,許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面,使我們檢查的同學(xué)一點(diǎn)不方便,還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統(tǒng)一,統(tǒng)一放在校牌的后面,接下去的檢查,如果你沒(méi)有按照要求,屬于佩戴不規(guī)范。在這一方面做得好的是這些班級(jí):一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。
六、兩操:
我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多,也許大家認(rèn)為廣播操在外面。老師會(huì)看到,室內(nèi)操看不到,所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴(yán)重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進(jìn)步,采取了有效的措施,如:“值日班長(zhǎng)制”“為中隊(duì)當(dāng)一天家”,讓每一位同學(xué)積極參與到班級(jí)管理中去。
七、節(jié)水節(jié)電:
我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
八、環(huán)境衛(wèi)生:
這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發(fā)現(xiàn)在車棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑,而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過(guò)都沒(méi)有彎腰撿起,我想這一點(diǎn),我們一(3)班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位,他們班的肖揚(yáng)、鄒敏因主動(dòng)撿起地上的紙屑而受到大隊(duì)部的大拇指獎(jiǎng)?wù)。?1月份從總體的檢查分?jǐn)?shù)來(lái)看,做得比較突出的、有示范作用的班級(jí)是一(2)班和三(2)班。
同學(xué)們,我想我們經(jīng)常在思考,將來(lái)我們要做一個(gè)怎樣的人?我想:做人的基點(diǎn)首先要做一個(gè)文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象,很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)文明并不難,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,自覺(jué)撿起地上的紙屑,認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)會(huì)文明,就要說(shuō)文明話、做文明事、做文明人。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿生活之花。
爭(zhēng)做文明人演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
20xx,春姑娘撒下鮮花萬(wàn)朵,萬(wàn)朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運(yùn)會(huì)的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬(wàn)里長(zhǎng)城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國(guó),也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?四(2)班的全體同學(xué)用她們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,那就是“微笑迎奧運(yùn),爭(zhēng)做文明人。
的內(nèi)在要求。建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,我們理當(dāng)在全社會(huì)率先踐行社會(huì)主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會(huì)風(fēng)氣作出不懈努力。
近些年來(lái),上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,樹(shù)立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的`良好社會(huì)風(fēng)氣。毫無(wú)疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。
然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照不足,以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱、明是非的可愛(ài)的上海人。
做可愛(ài)的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序發(fā)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無(wú)論來(lái)自哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣,帶頭破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來(lái)。
城市魅力源于城市精神,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí)、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!
爭(zhēng)做文明人演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明人,共創(chuàng)幸福城》
佛山是嶺南名城,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,名人輩出。當(dāng)前,佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國(guó)文明城市同時(shí)關(guān)系到每一個(gè)市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。
同學(xué)們, 再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)文明離我們自己也還有一段距離。
首先,飯?zhí)美锍3?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊(duì)或變相插隊(duì)、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會(huì)遭到冷眼惡語(yǔ)。管理教官、學(xué)生會(huì)干部勸說(shuō)違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時(shí),就被他們瞪視和惡語(yǔ)相待。不憑飯卡吃飯,或多次取菜,飯?zhí)冒⒁滩唤o時(shí),就謾罵飯?zhí)冒⒁,甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩。在此,我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué),想想他人的感受,不要為滿足個(gè)人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便,同時(shí)給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來(lái)負(fù)面影響。更因?yàn)檫@些行為是可恥的,是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺(jué)杜絕這些行為,共同創(chuàng)造一個(gè)良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,大家都知道,為了我們的身體健康,學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問(wèn)題的話,就對(duì)自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖,往往會(huì)盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究,地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會(huì)破壞人體白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。為此,學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過(guò)程中,還發(fā)生一個(gè)令人蒙羞的事情,5月4日,有三位E座的`男同學(xué),買外賣,競(jìng)?cè)徊唤o錢,這些同學(xué)可否知道:這種行為是違法的!
另外,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見(jiàn)老師,有的同學(xué)視而不見(jiàn),大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說(shuō)臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,破壞校園內(nèi)消防設(shè)施,等等。每當(dāng)我們看到或聽(tīng)到這些不文明的、甚至是丑惡的行為,我們都會(huì)感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實(shí)文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
同學(xué)們,新一輪文明城市建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,自覺(jué)擯棄不文明的行為,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、循文明規(guī)范,為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明人演講稿9
我國(guó)自古就是一個(gè)禮儀之邦,“人有禮那么安,無(wú)禮那么!,“人之有禮,猶水之有水”。這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在我國(guó)的重要性,文明禮儀在我們生活中的重要作用。既然如此,我們做事更應(yīng)該以禮為先,以禮為首。
有一些“文藝青年”或是“藝術(shù)家”每天穿的邋邋遢遢,不修邊幅,留著怪異的頭發(fā);還有一些人粗魯?shù)仉S口扔垃圾、吐痰,開(kāi)水龍頭不知道關(guān),聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)心不在焉、不屑一顧;更有甚者是被別人不小心碰到,仿佛自己身子是林黛玉似的較弱,對(duì)著別人如同王熙鳳般潑辣地破口大罵……這樣的行為,不僅讓國(guó)人為之羞恥厭惡,更讓國(guó)家丟盡了在外國(guó)人面前的臉面。這樣的人,就像是工地中的違章建筑,應(yīng)當(dāng)酌情撤除!英國(guó)著名教育家約翰。洛克說(shuō)過(guò):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!比瞬灰欢ㄒ饷埠苊溃匾氖悄愕膬(nèi)涵一定要美!做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧。
常言道:“父母是孩子最好的.老師”?墒,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)摇S脣寢尩脑捳f(shuō),我不僅改變了媽媽,而且通過(guò)改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。
事情得回到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪。街頭到處都擺著各色塑料花卉,冬日里讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶,?tīng)著音樂(lè),愜意極了?斓诫娪霸簳r(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車開(kāi)回去撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了?晌覉(jiān)決不干,最后爸爸終于把車開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰ス珗@,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著出去,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)視,都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
爭(zhēng)做文明人演講稿10
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人什么是習(xí)慣,就是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一種行為,在隨意中,想都沒(méi)想就做出的事情。舉兩個(gè)例子:上學(xué)途中,有一個(gè)同學(xué)手上有一個(gè)廢紙團(tuán),順手就把它扔在了地上,他還經(jīng)常這樣做。又有一個(gè)同學(xué),也是在上學(xué)途中,同樣是手上有一個(gè)廢紙團(tuán),一直攥著手上,當(dāng)他前行到一個(gè)垃圾桶旁邊時(shí),才將廢紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。大家說(shuō)說(shuō),前面一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣好,還是后面一個(gè)同學(xué)習(xí)慣好?對(duì),后面一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣就是好習(xí)慣,就是文明的習(xí)慣。
好的習(xí)慣文明的習(xí)慣應(yīng)該怎樣養(yǎng)成呢?
首先從小事做起,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑你該怎么辦?
發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手池水龍頭沒(méi)人用了,水還在嘩嘩的流,你該怎么辦?
在校外見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩你該做什么?是主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好,還是當(dāng)著沒(méi)看見(jiàn)?在校園里,是不是微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好?
學(xué)校規(guī)定了不能夠在樓道上亂跑亂跳,你什么都不管,還是繼續(xù)的跑,繼續(xù)的沖?繼續(xù)的跳?
當(dāng)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)注意踩著你的腳了,你是沖上去罵他然后踹他一腳呢?還是提醒他,“你踩到我啦!”對(duì)方說(shuō)“哎呀,對(duì)不起啊”“沒(méi)關(guān)系啦”。請(qǐng)問(wèn),哪一種做法好?
和你的.爸爸媽媽在電影院看電影,看到精彩的地方,你會(huì)不會(huì)大聲叫喊:哇,太好看啦?然后一邊吃瓜子一邊把瓜子皮扔在地上?
行走在大街上,已經(jīng)是紅燈了,你是不是不顧來(lái)來(lái)往往的汽車?yán)^續(xù)的穿過(guò)道路?
在公共汽車上,遇見(jiàn)老人或抱著孩子的乘客,這時(shí)你該不該讓座?
還有好多好多事例,我就不一一舉例了。
同學(xué)們,這一個(gè)一個(gè)的“小事”如果你都做到了,你已經(jīng)是一個(gè)有良好習(xí)慣的人了,已經(jīng)是一個(gè)文明的人了!
我希望,我們所有的同學(xué)都成為一個(gè)有良好習(xí)慣的有教養(yǎng)的文明的小學(xué)生。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明人演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做文明人,護(hù)衛(wèi)文明城》。
萬(wàn)里長(zhǎng)江入海口兩岸,有兩座美麗的城市,恰似巨龍的雙眼,南邊的是上海,北邊的就是我們的家鄉(xiāng)南通。以清末狀元張謇為代表的近代南通人,創(chuàng)造性地開(kāi)展城市建設(shè),15個(gè)全國(guó)第一造就了“中國(guó)近代第一城”的美稱。如今,南通已是一座讓人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的城市,徜徉在這座田園城中,令人靈氣滿盈。作為新一代的南通人,我們既為家鄉(xiāng)所取得的成績(jī)而感到驕傲和自豪,又深感肩上的責(zé)任之重大。我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),用我們的智慧和汗水打造新南通。
“花香蝶自來(lái)”,南通的城市品位和層次提高了,環(huán)境搞好了,就能吸引更多的人才到南通來(lái)生活和工作,加快新南通的建設(shè)和發(fā)展。為此20xx年5月,南通市委市政府發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明有禮南通人”的號(hào)召,擂響了營(yíng)造文明環(huán)境的進(jìn)軍鼓。
我們通師二附學(xué)校是一所在海內(nèi)外享有盛譽(yù)的學(xué)校,是對(duì)外的`一個(gè)窗口,每年對(duì)外接待任務(wù)也是絡(luò)繹不絕。可以說(shuō),我們二附的學(xué)生就是文明南通人的一個(gè)縮影。因此,我們必須要從自己做起,首先爭(zhēng)做一名文明有禮的小學(xué)生,并努力營(yíng)造一個(gè)文明的校園環(huán)境。
一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一點(diǎn)文明,卻可以通向美好的未來(lái)。文明就像是一塊磚,一個(gè)人每天砌一塊磚,可以建造有一座萬(wàn)里長(zhǎng)城。反之,我們?nèi)绻蛔⒁庖?guī)范自己的言行舉止,不僅會(huì)影響到自身形象,也會(huì)影響我們學(xué)校的文明形象。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,同學(xué)們的面貌改變了,大家坐在教室安靜地午餐,放學(xué)路上排著整齊的隊(duì)伍走出校門。然而還是有一些不文明的行為卻是那么的不和諧,潔白的墻壁上有黑黑的腳印,剛剛油漆過(guò)桌椅一學(xué)年還沒(méi)到,又變得面目全非;課間同學(xué)們追逐打鬧,危險(xiǎn)重重;廁所的下水道里塞著飲料瓶,造成下水道堵塞;為了少走幾步路,垃圾袋隨手從樓上往樓下獲圍墻頂上仍,這是多么不文明的行為。
同學(xué)們,文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律,要靠堅(jiān)持。韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō),這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō):明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來(lái)發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見(jiàn)原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。所以我真誠(chéng)地呼吁:讓我們行動(dòng)起來(lái),從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見(jiàn)老師同學(xué),禮貌地說(shuō)聲:“老師早”“同學(xué)好”;出操行走時(shí),精神飽滿;午餐打飯時(shí)耐心排隊(duì)等候,午餐后,自覺(jué)將餐具分類擺放文明,等等。
常言說(shuō):“水滴石穿,繩鋸木斷”,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就自然會(huì)養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會(huì)綠遍校園。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做“文明有禮的南通人”!
爭(zhēng)做文明人演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)王宇。今天,我很榮幸能夠在這里和大家共同探討爭(zhēng)做文明人的重要性。
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的基礎(chǔ)。然而,在學(xué)校和社會(huì)中,我們時(shí)常會(huì)看到一些不文明的行為。有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,不尊重老師、不尊重同學(xué)、不尊重環(huán)境,這些都是不文明的表現(xiàn)。所以,爭(zhēng)做文明人就顯得尤為重要。
爭(zhēng)做文明人首先要從自己做起。我們要通過(guò)培養(yǎng)良好的`生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為舉止。我們要學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人,并在日常生活中培養(yǎng)出和善友好的品質(zhì)。只有從個(gè)人做起,我們才能成為整個(gè)社會(huì)推崇的榜樣。
其次,通過(guò)傳遞友善的力量,我們可以讓周圍的人都感受到文明的力量。我們可以主動(dòng)幫助需要幫助的人,關(guān)心周圍的人,尊重他人的選擇和權(quán)益。只有展現(xiàn)出友善和善于溝通的態(tài)度,我們才能真正將文明推廣到我們的社會(huì)中去。
最后,我們要通過(guò)積極的行動(dòng),參與到社會(huì)的文明建設(shè)中。我們可以參與志愿活動(dòng),為社區(qū)服務(wù),為弱勢(shì)群體伸出援助之手。只有通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng),我們才能真正貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的社會(huì)更加文明、友善。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,爭(zhēng)做文明人,傳遞友善力量,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明人演講稿13
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好,我是四年級(jí)五班xx同學(xué)。我今天演講的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人。
在這美麗的早晨,天高氣爽,陽(yáng)光燦爛,放眼我們的校園綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這最美最亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)條線管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,使得校容校貌有了很大的變化:校園的綠化區(qū)無(wú)紙屑、雜草,追逐的人少了,打架的人沒(méi)了。
同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的要求,離日常行為規(guī)范還有一定距離,因?yàn)樵谖覀兩磉呥經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物:課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐:有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫,甚至逃學(xué),打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的`榮譽(yù)。
同學(xué)們,請(qǐng)大家千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰:管住我們的手,不亂扔垃圾:管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說(shuō)一聲“你好”,“對(duì)不起”送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園,靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,“慢慢走”迎來(lái)一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍(lán)天。
同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
我的演講完畢,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明人演講稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)張晨。我很榮幸能夠以“爭(zhēng)做文明人,傳承中華禮儀”為主題發(fā)表我的演講。
中華禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng),植根于我們的'民族文化之中。然而,我國(guó)的傳統(tǒng)禮儀現(xiàn)在卻面臨著邊緣化的困境,年輕一代對(duì)于傳統(tǒng)禮儀的認(rèn)知和理解也相對(duì)較少。所以,我們需要爭(zhēng)做文明人,傳承中華禮儀,將傳統(tǒng)美德繼承下去。
爭(zhēng)做文明人首先要從尊重禮儀做起。我們要學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩,尊重他們的勞動(dòng)和付出。同時(shí),我們還要懂得宴客禮儀、進(jìn)退示范、行為規(guī)范等。只有通過(guò)尊重禮儀,我們才能讓傳統(tǒng)文化得以傳承和延續(xù)。
其次,我們要注重修身養(yǎng)性,提高自身素質(zhì)。我們要注重個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū),拓展自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化素質(zhì)。同時(shí),我們還要提高自己的自控能力和情商,學(xué)會(huì)在社交場(chǎng)合中保持良好的禮儀和儀態(tài)。
最后,我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,通過(guò)我們的努力,讓更多的人了解和認(rèn)同中華禮儀。我們可以通過(guò)文藝演出、文化講座等方式,將傳統(tǒng)文化帶入大眾生活。只有這樣,我們才能將中華禮儀傳承下去,為我們的國(guó)家文化繁榮貢獻(xiàn)一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做文明人,傳承中華禮儀,讓我們的祖國(guó)文明之花綻放得更加美麗!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明人演講稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)李莉。我很榮幸能夠在這里和大家一起探討如何爭(zhēng)做文明人,在我們的社會(huì)中為和諧社會(huì)助力。
文明是社會(huì)進(jìn)步的階梯,也是一個(gè)穩(wěn)定和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。然而,我們?cè)谏鐣?huì)中常常能看到一些不文明的行為,比如隨地亂扔垃圾、對(duì)他人不尊重等。這些行為不僅影響了我們的生活質(zhì)量,也是社會(huì)不和諧的表現(xiàn)。所以,我們要從自己做起,爭(zhēng)做文明人。
爭(zhēng)做文明人,我們要從點(diǎn)滴小事做起。我們要養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不插隊(duì)等等。只有我們身體力行地踐行這些小事,我們才能真正參與到社會(huì)建設(shè)中去。
其次,我們要從心態(tài)做起,樹(shù)立積極向上的態(tài)度。我們要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挫折,不抱怨、不詆毀他人。只有擁有積極向上的心態(tài),我們才能在社會(huì)中傳遞正能量。
最后,我們要多關(guān)心他人,更多地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們可以參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體,在我們工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,幫助那些需要幫助的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做文明人,為和諧社會(huì)助力。相信每一個(gè)人的努力,都能讓我們的社會(huì)更加美好、和諧!
謝謝大家!
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