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  • 音樂教研組工作總結(jié)

    時間:2024-10-31 13:19:35 海潔 音樂 我要投稿

    (集合)音樂教研組工作總結(jié)20篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的音樂教研組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    (集合)音樂教研組工作總結(jié)20篇

      音樂教研組工作總結(jié) 1

      本學(xué)期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

      一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃

      根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。

      二、定時認(rèn)真開展教研組活動

      定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我們音樂組共開了三節(jié)校級公開課,新教師們通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的`部分和自身不足的部分,和老師有效性進(jìn)行了課堂交流活動。匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

      三、開展好音樂教研活動

      本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

      四、工作中存在的不足

     。ㄒ唬┙萄谢顒影从媱濋_展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

     。ǘ┙處焸人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

     。ㄈ⿲W(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

      五、今后工作努力方向

      在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。

      時代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進(jìn)步。

      音樂教研組工作總結(jié) 2

      時光如飛輪,轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。

      一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃,定時開展教研活動

      根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的.工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。

      本學(xué)期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。音樂教研組共安排10次活動,一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),每人聽課10節(jié)。

      通過教學(xué)活動,教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學(xué),也因為如此,才逐步提高了學(xué)生的各種能力。也讓學(xué)生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      今年12月南通市港閘區(qū)小學(xué)音樂評優(yōu)課評比暨教學(xué)觀摩活動在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學(xué)音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學(xué)的累累碩果。

      比賽中,選手們都能精心準(zhǔn)備,用心設(shè)計,教學(xué)手段多樣、教學(xué)風(fēng)格鮮明,充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學(xué)、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”的具體的詮釋:目標(biāo)、評價、教學(xué)的和諧統(tǒng)一。

      剛剛走上工作崗位的費(fèi)穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

      二、認(rèn)真對待學(xué)校各種活動,社團(tuán)建設(shè)有聲有色

      為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,音樂學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán)、電聲樂團(tuán)、銅管樂隊、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè)。

      唐閘小學(xué)器樂社團(tuán)學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。

      中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學(xué)校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導(dǎo)員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學(xué)鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。

      11月30日,由南通市教育科學(xué)院主辦,港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進(jìn)會(小學(xué))暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順利舉行。

      三、組建教師藝術(shù)社團(tuán),培養(yǎng)更多藝術(shù)師資

      為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力,豐富教師生活,由朱峰老師負(fù)責(zé)培訓(xùn),組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團(tuán),學(xué)校為學(xué)員免費(fèi)提供教材,每周定期活動。

      社團(tuán)成立后,社員們刻苦訓(xùn)練,社團(tuán)的開辦不僅為學(xué)校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,更重要的是教師能將所學(xué)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

      四、再接再厲,不斷前行

      在實(shí)際教學(xué)中,教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。

      再有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點(diǎn)不突出,隨意性較強(qiáng)等等。

      繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

      用音樂點(diǎn)亮孩子的夢想,通過藝術(shù)教育的途徑,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,打造精品特色社團(tuán),豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學(xué)音樂學(xué)科的教師團(tuán)隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!

      音樂教研組工作總結(jié) 3

      20xx年8月30日的東升鎮(zhèn)教研工作會議安排在9月1日之前,這一匠心獨(dú)具的安排可見東升鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、東升鎮(zhèn)中小學(xué)教研中心對于提升全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的重視和迫切的希望。注定這個學(xué)期會是不平凡的一個學(xué)期,是讓我們音樂老師激情燃燒的歲月,要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆,事實(shí)亦如此。本學(xué)期我們音樂中心教研組在鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,較全面的完成了東升鎮(zhèn)20xx學(xué)年度教研工作計劃《突出五個重點(diǎn)、強(qiáng)化四項工作、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)》中關(guān)于音樂教研組要完成的任務(wù),為吸取教訓(xùn)和發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、優(yōu)化組合,加強(qiáng)中心教研組建設(shè)

      謀事在人,成事在天。雖然不盡如此,卻說明人的一件事情里的重要性,為了提升中心教研組的教研能力,教科文衛(wèi)辦藝術(shù)教研員盧魏強(qiáng)老師和教科文衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)的配置,老中青的安排,高中小學(xué)各個學(xué)校的層次等各方面的考慮,在學(xué)期初調(diào)整、充實(shí)了學(xué)科中心教研組的組員,從本學(xué)期的各項活動的完成情況來看,這次的調(diào)整很及時,對勝利完成本學(xué)期工作,起了決定性的作用。

      二、全力支持,創(chuàng)建等級規(guī)范化學(xué)校

      為了中山市早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我鎮(zhèn)本學(xué)期共有新勝小學(xué)、民小學(xué)、高沙小學(xué)、勝龍小學(xué)、益隆小學(xué)、東升小學(xué)創(chuàng)建市一級學(xué)校,東升鎮(zhèn)高級中學(xué)的省教學(xué)水平評估。為了順利通過這些學(xué)校的.市一級評估和高中的省教學(xué)水平評估,在教研室的安排下,我們中心教研組對每所學(xué)校進(jìn)行一到多次課堂教學(xué)的診斷,提出修改意見。在規(guī)范教學(xué)管理,提升課堂效益,提升學(xué)生素質(zhì)等方面也交流心得,讓大家共同提高。每一次視導(dǎo)申報學(xué)校的文藝演出時,我們都從節(jié)目質(zhì)量,節(jié)目編排,舞臺人員安排、主持人的言行,舞臺燈光等方面提出意見,以便讓整臺晚會的質(zhì)量從各個層面得到提升。

      三、全力以赴,編排高水平的復(fù)評晚會

      學(xué)期初在鎮(zhèn)教研工作會議上,主管教育的劉威良副鎮(zhèn)長說了一句有關(guān)這臺復(fù)評晚會的話:這臺晚會不說比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會好,但至少不能比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會差。這句話在教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評晚會沒完成之前,總是時不時在我和盧魏強(qiáng)老師耳邊響起,鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個細(xì)節(jié)方面提升晚會的質(zhì)量。

      首先是從節(jié)目行選擇上:我們就兼顧了高中、初中、小學(xué)、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校;從節(jié)目類型上兼顧器樂、小品、原生態(tài)民歌、舞蹈、歌唱、合唱等藝術(shù)種;從參與演員來看兼顧了老師和學(xué)生,以學(xué)生為主。可說這臺晚會確實(shí)是東升鎮(zhèn)音樂教育教學(xué)水平的最好展現(xiàn),也是恰如其分的展現(xiàn),不過分低調(diào),也不過分張揚(yáng)。

      其次全力以赴提升每個節(jié)目質(zhì)量,由于與中山市第四屆合唱比賽、全國農(nóng)民合唱大會沖突,我們的晚會節(jié)目的時間只有一個多月的時間,時間緊,任務(wù)壓頭,盧魏強(qiáng)老師和我們音樂中心教研組的老師車輪一樣在各個有節(jié)目任務(wù)的學(xué)校穿梭,有時一天跑幾個學(xué)校。也就是這樣,在一個多月的時間里,有各校的校長和音樂老師以及師生生的技持下,我們的節(jié)日達(dá)到了要求。

      最后是高強(qiáng)度的彩排為我們完善晚會提供了保障。為了不影響學(xué)校的教學(xué)秩序,盧魏強(qiáng)老師將幾次彩排都定在周六,而且是一整天。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時間來提升晚會的質(zhì)量,這臺晚會因為演出人員眾多,道具任務(wù)相當(dāng)大,最多時同時上下具的時間要34個人,而這34個人要在幾十秒內(nèi)完成,并將道具擺放到位,難度可想而知,但在工作人員的艱苦工作下,我們不斷的排練,最后終于在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)到了要求,為晚會的流暢完成作出了巨大貢獻(xiàn)。雖然最后評估專家一句話對我們的工作作了總結(jié),我也是聽說的,就是說我們的晚會可以與中央臺的綜世晚會媲美,我們參與的人員都感到值。現(xiàn)在想起來心里還時時有鼓暖流。

      四、有效教研,扶持精品課程建設(shè)

      為了提升教師的教研能力,結(jié)合市教育局的精品課程建設(shè),組織了部分音樂老師做精品課程,這為青年教師的成長找到了一條道路,用精品,學(xué)精品,做精品,創(chuàng)精品,這也許就是開學(xué)初教研室王洪主任所說的“白骨精”當(dāng)中對“精”字最好的汪解。本學(xué)期音樂方面有高中金莎莎、勝龍小學(xué)、新勝小學(xué)、坦背小學(xué)、利生小學(xué)完成了精品課程并已上交。

      下學(xué)期工作的展望:

      1、高、初,小學(xué)三個組別音樂優(yōu)質(zhì)課比賽;

      2、中山市教育局藝術(shù)歌曲比賽;

      3、東升鎮(zhèn)中小學(xué)生“六一”文藝匯演;

      4、繼續(xù)推進(jìn)音樂精品課程建設(shè)。

      音樂教研組工作總結(jié) 4

      本學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的'創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

      一,認(rèn)真制定教學(xué)計劃

      根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,都取得了較好的成績。

      二。定時認(rèn)真開展教研組活動

      定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

      三。認(rèn)真對待學(xué)校各種活動

      9月份,加拿大教育代表團(tuán)來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負(fù)責(zé)其中的演出部分,獲得好評。

      10月份,與育才小學(xué)音樂組進(jìn)行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動。

      11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

      12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。

      組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。

      總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

      音樂教研組工作總結(jié) 5

      《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗為核心,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)實(shí)踐,尊重個體的不同審美體驗和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們音樂組教研工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展音樂教學(xué)工作的。在這學(xué)期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本年工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      這一年我們音樂教研組以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的,以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)有效課堂,提高組員的團(tuán)隊意識為方法,使我們組在各項工作上不斷完善、穩(wěn)步提高。

      二、工作重點(diǎn)

      1、通過教研活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,形成共同的統(tǒng)一目標(biāo),從而提高教學(xué)質(zhì)量,使我組全體組員真正做到從教學(xué)水平上有一個大的跨越。

      2、加強(qiáng)組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

      3、在學(xué)校的支持和幫助下繼續(xù)健全完善音樂教學(xué)資源庫,同時發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在本學(xué)期中我組訂購了一套兒童打擊樂器和交流會的教學(xué)案例及一些教師所需的教學(xué)用具等,這樣有利于完善音樂課堂的資源,在以后我們還會不斷的完善教學(xué)資源,改善音樂教學(xué)條件,提高教學(xué)的`質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的興趣。

      4、完善師生考核制度,嚴(yán)格按照評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

      三、實(shí)施措施

     。ㄒ唬┙M織學(xué)習(xí),制訂計劃

      開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為努力創(chuàng)建以“自能教育”“以人為本”為目標(biāo)的音樂課堂,實(shí)現(xiàn)有效的音樂課堂。

     。ǘ┱J(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

      根據(jù)我市小學(xué)教研室要求的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。做好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,上好每一堂音樂課,在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年段的特點(diǎn),開展音樂課。

     。ㄈ┓e極開展興趣活動,豐富校園生活。

      在這一年中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動,活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,在活動中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。

      在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

      音樂教研組工作總結(jié) 6

      時光荏苒,忙碌和充實(shí)之間,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回望過去的一學(xué)期,忙碌充實(shí)也收獲滿滿,在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)懷下,音樂組全體成員緊密團(tuán)結(jié),協(xié)同配合,以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),不懈努力、無悔奉獻(xiàn)、竭力付出,順利而圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了較為令人滿意的成績。

      現(xiàn)將本學(xué)期的教研活動作如下總結(jié):

      一、夯實(shí)基礎(chǔ),明確目標(biāo)

      本學(xué)期開學(xué)初,音樂組教師根據(jù)學(xué)校的工作計劃討論制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃。此外就組內(nèi)本學(xué)期的事務(wù)進(jìn)行交流和討論,其中包括二年級合唱團(tuán)的組建、三年級小器樂進(jìn)課堂的開展、各年級確保音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好去質(zhì)量綠色調(diào)研等活動。

      二、立足課堂,以研促教

      此外音樂教研組在教研活動會議中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如由組內(nèi)寶藏教師趙霞主講的微講座《如何更好地開展低年段音樂教學(xué)》、展示研討《信息技術(shù)在音樂課堂導(dǎo)入的運(yùn)用》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來更新自己的.教學(xué)觀念,更好地適應(yīng)課程改革。

      不僅如此,本學(xué)期每一位青年教師都積極參與了組內(nèi)的研究課,精心備課、認(rèn)真上課、集體研討成為本學(xué)期每一位青年教師的“必修課”。通過一次次的聽課、評課、研討,青年老師們在資深教師的幫助指導(dǎo)下,立足課堂,以研促教,意在加速每一位教師的專業(yè)成長,提升教育教學(xué)素養(yǎng)。無論是執(zhí)教者還是聽課人都在一次次的研修課中互促互進(jìn),力求精益求精。

      三、科研引路,研學(xué)并進(jìn)

      組內(nèi)教師們在認(rèn)真做到教學(xué)五認(rèn)真的同時,還積極參加浦口區(qū)音樂研訓(xùn)活動,在技能培訓(xùn)與研討活動中不斷吸收養(yǎng)分,努力提升自己的能力素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。

      本學(xué)期科研成果也碩果累累,組內(nèi)教師論文獲區(qū)級一等獎2篇、區(qū)級二等獎2篇、區(qū)級三等獎1篇;教育案例敘事獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級二等獎1篇、區(qū)級三等獎2篇。

      四、教有所成,風(fēng)采卓絕

      20xx年秋季開學(xué)以來,我校以“雙減”任務(wù)落地落實(shí)為著力點(diǎn),深入推進(jìn)“五項管理”,在提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)“五項管理”等方面積極開展實(shí)踐探索,通過加大推廣豐富多彩的社團(tuán)活動,拓展課后服務(wù)的內(nèi)容。

      本學(xué)期的社團(tuán)活動在“雙減”政策背景下開展得如火如荼,異彩紛呈。組內(nèi)每位教師發(fā)揮個人專長,用心承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),并根據(jù)學(xué)校要求,有計劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)。校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊在專業(yè)老師指導(dǎo)下,日益進(jìn)步,初見卓效。

      其中在20xx年浦口區(qū)“唱支山歌給黨聽”合唱比賽中榮獲小學(xué)組唯一的一個特等獎。這是我校音樂教師團(tuán)隊精心指導(dǎo),全體教師積極支持和合唱團(tuán)的同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果!我校童云、張?zhí)於鲀晌灰魳防蠋煫@得浦口區(qū)中小學(xué)生合唱比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

      此外,校舞蹈隊錄制視頻參選,獲得了20xx年亞洲舞蹈藝術(shù)節(jié)總決賽公開組群舞金獎!

      五、“雙減”落地,主動作為

      音樂組的老師們在“雙減”背景下主動作為,深入完善課后服務(wù)內(nèi)容,將“五育并舉”的思想融入到了音樂學(xué)習(xí)的課后作業(yè)中,用個性化的、有彈性的、體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造力的作業(yè),來提升音樂學(xué)習(xí)的趣味,豐富音樂學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子們的藝術(shù)能力。在課后完成教師角色的轉(zhuǎn)變,從“師教生學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鷦?chuàng)師賞”,如此課內(nèi)外的多措并舉,音樂組的老師們將“雙減”工作的思想和主旨落到實(shí)處,求真做細(xì)。

      六、拓展課外,開創(chuàng)舞臺

      江浦實(shí)驗小學(xué)“樂星教室”器樂才藝展示活動自20xx年9月創(chuàng)立以來一直為實(shí)小娃們提供一個多彩、自由、暢意展示自己才藝特長的舞臺,孩子們在這里變成了小小藝術(shù)家,充分地享受音樂,感受表演的魅力。

      音樂組的青年教師們每周利用兩天清晨的寶貴時光,帶領(lǐng)孩子在校內(nèi)課外的這一方“樂星”舞臺上展示、合作、創(chuàng)造、表達(dá)。小小的舞臺大大地提升了學(xué)生們的綜合藝術(shù)素養(yǎng),為孩子們營造出良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)和展示的氛圍,此活動在本學(xué)期的開展期間受到孩子們家長們的一致好評。

      20xx年即將畫上句號,我們將迎來嶄新的20xx年。更多的目標(biāo)和挑戰(zhàn)在前方等待著我們!相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會更加認(rèn)真地開展好教研活動,提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      音樂教研組工作總結(jié) 7

      本學(xué)期,我們音樂教研組全體成員在學(xué)校教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

      一、組織音樂教研活動,認(rèn)真?zhèn)湔n優(yōu)化課堂

      本學(xué)期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。教研組內(nèi)還通過公開課、研討課等活動來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期,音樂教研組長黃妮妮老師率先帶頭,在學(xué)期初學(xué)校的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《詠鵝》,受到了與會老師的一致好評。

      二、積極開展興趣活動,參加石獅市合唱展演

      在認(rèn)真開展好教研組工作的`同時,音樂教研組還配合學(xué)校工作,積極舉行學(xué)校六一匯演。本學(xué)期,從學(xué)期初開始,經(jīng)過三個月的合唱訓(xùn)練,由黃妮妮老師帶領(lǐng)的學(xué)校合唱隊,在石獅市的合唱展演中,以一首優(yōu)美動人的《梨花又開放》和一首浪漫獨(dú)特的《藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢》這兩首合唱曲完美展現(xiàn)。

      相信,在新的學(xué)期里,我們教研組將會更加認(rèn)真地開展好教研活動,提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)力量。

      音樂教研組工作總結(jié) 8

      時間在校內(nèi)鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過去了;厥滓魳方萄薪M一學(xué)期以來工作的經(jīng)驗,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學(xué)和教研組長的崗位上,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充溢自我,靠著滿腔的熱忱和對教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,又重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能訓(xùn)練,既立足課內(nèi)又放眼課外,漸漸形成了自己“趣、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個方面談?wù)勎易鼋萄薪M長的一些感受。

      一、校榮我榮,無私奉獻(xiàn)

      我們愛學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的'大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進(jìn)行了具體分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項工作責(zé)任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責(zé)任放在第一位,不遺余力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練,晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn),曾多數(shù)次主動加班,犧牲了許多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,靜默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。

      正是有了這種無私奉獻(xiàn)的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校內(nèi)歌曲串燒,參與了文登市春節(jié)晚會。當(dāng)其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是仔細(xì)對待,最終我們的節(jié)目在驗收時得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),靜待春節(jié)晚會花開之時。

      二、團(tuán)結(jié)同事,真摯熱忱

      在常見的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容。“用愛擁抱每一天,專心感動每個人!币粋人的實(shí)力是有限的,但只要有一顆熱忱和善的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。

      三、主動教研,愛心無限

      在課堂教學(xué)中,我們特別注意音樂課中的目標(biāo)性、音樂性、實(shí)效性。教研員多次在各種場合的評課中賜予我們學(xué)校的音樂課以確定。

      由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,許多時候須要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行多數(shù)次地訓(xùn)練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

      在活動隊的訓(xùn)練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔(dān)負(fù)愛學(xué)生的責(zé)任。有時因為一個學(xué)生沒有剛好到家,也要象班主任那樣幫助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓(xùn)練隊的孩子小,沒有家長來接,也得靜默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準(zhǔn)了?有沒有家長來接?演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖? 這一學(xué)年我們?nèi)耸煮@慌,壓力很大,實(shí)力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,專心感動每個人”。

      音樂教研組工作總結(jié) 9

      本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在爭創(chuàng)雨花教育強(qiáng)區(qū)的形勢下,音樂組本著以加強(qiáng)教育科研為先導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),深入開展校本教研,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,開拓進(jìn)取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責(zé)任是重大的.,也深感時代對自己所明確提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。本學(xué)期,我們本著以更新教育觀念,提升教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點(diǎn);以狠抓音樂課堂教學(xué)這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

      一、建設(shè)隊伍抓好常規(guī)發(fā)揮研究指導(dǎo)服務(wù)功能

      組內(nèi)老師實(shí)在扎實(shí)地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓(xùn),教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要。

      1)教材培訓(xùn)。

      本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進(jìn)行新教材的施教和處理等培訓(xùn),并將新教材每課的課時安排、教學(xué)內(nèi)容、知識重點(diǎn)、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行教材內(nèi)容的教學(xué)。

      2)技能培訓(xùn)。

      本學(xué)年,我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團(tuán)演出與講座》等一系列培訓(xùn),使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提升。

      二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動?xùn)|路小學(xué)音樂教育的實(shí)力

      在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進(jìn),努力鉆研,捧得了很多沉甸甸的果實(shí),也為勞動?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

      音樂教研組工作總結(jié) 10

      一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。堅持“以人為本,弘揚(yáng)學(xué)生個性”的教學(xué)原則,為推動學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

      一.組織學(xué)習(xí),制訂計劃

      開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,重視知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。

      二.認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

      根據(jù)教研室要求的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

      由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的'音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。中高年級在重視歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提升學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能滲透德育教育,提升學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

      三.加強(qiáng)記律,嚴(yán)格把關(guān)

      本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀(jì)律。學(xué)校改造過后,1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校設(shè)施更齊全,條件更好。缺點(diǎn)是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn),要想讓學(xué)生以后能自行整隊出發(fā),安靜有序地進(jìn)入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀(jì)律到行進(jìn)紀(jì)律到上樓紀(jì)律再到進(jìn)入專用教室后的入座紀(jì)律,我們要每個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。剛開始的那兩三個星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。

      四.積極開展興趣活動,參加各種比賽。

      在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下:

      1.xx月底至xx月上旬:經(jīng)過近一個月的刻苦排練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出。

      2.xx月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出。

      3.xx月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進(jìn)行藝術(shù)交流

      4.帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

      在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改善音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提升學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

      音樂教研組工作總結(jié) 11

      本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

      一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計劃

      開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《20xx音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同探討、感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。

      教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

      二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂

      根據(jù)學(xué)校要求每個音樂教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對學(xué)生的`過程性評價,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

      三、完善管理,做到責(zé)任到人

      本學(xué)期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責(zé),做到責(zé)任到人。并配合學(xué)校完成了南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校的驗收工作,為更好的開展音樂教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

      四、開展活動,提高教學(xué)能力

      1、定期組織主題研訓(xùn)活動

      利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對小學(xué)生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成、 如何提高學(xué)生的識譜能力、 提高音樂欣賞教學(xué)的實(shí)效性、 音樂期末評價方式等課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認(rèn)真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。

      2、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動

      音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時,還多次外出參加市、縣聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。

      教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,本學(xué)期共上校內(nèi)研究課7節(jié),展示課5節(jié),評課十多節(jié)。

      3、積極開展音樂社團(tuán)活動

      本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!

      五、競賽評比,促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展

      20xx年9月,我校舞蹈團(tuán)學(xué)生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動,獲得縣一等獎,受到專家及群眾們的一致好評。

      20xx年11月9日,市際三校聯(lián)誼活動在我校舉行,南京市夫子廟小學(xué)崔嘉濛老師的《美麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示,市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動。通過交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了三校教師教學(xué)能力的提高。

      20xx年11月我校合唱社團(tuán)40名學(xué)生參加了縣12.9中小學(xué)生合唱競賽活動,在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導(dǎo)下,獲得了縣二等獎的好成績。

      本學(xué)期,我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創(chuàng)建南京市青奧示范學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量。

      在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

      音樂教研組工作總結(jié) 12

      xx音樂科組是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的育人團(tuán)隊,四位老師不忘教育初心,牢記育人使命,矢志不渝,以美育作為育人工作的抓手,堅持立德樹人,德藝雙馨,潛移默化,教學(xué)相長,很好地發(fā)揮了音樂的育人功能。

      扎實(shí)基本功教學(xué)相長

      教學(xué)中,科組的老師根據(jù)各年級學(xué)生的學(xué)情,開展不同的教學(xué)活動。如七、八、九年級關(guān)注課本音樂知識和歌唱技能的學(xué)習(xí),高一年級重在鑒賞模塊的學(xué)習(xí)等。我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課、認(rèn)真上課、課后及時反思,力求上出自己的教學(xué)特色。我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動,課后及時認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)運(yùn)用到自己的課堂中。

      積極參加教師技能大賽和交流活動。10月,科組的邵寧寧、郁彬老師參加了學(xué)校組織的教師技能大賽。同時,還參加了花都區(qū)教研室舉辦的教師技能大賽,邵寧寧老師榮獲一等獎,郁彬老師榮獲二等獎。

      12月,在校長室的帶領(lǐng)下,科組的邵寧寧老師參加了順德實(shí)驗學(xué)校的“同課異構(gòu)”交流活動。這是我們音樂科組“走出去”的一個學(xué)習(xí)機(jī)會,開闊了科組老師的教學(xué)視野。

      科組老師的專業(yè)技能得到了學(xué)校和教育局的認(rèn)可,今年,陳秋云老師被花都區(qū)教育局認(rèn)定為“花都區(qū)第五批名教師”,邵寧寧老師被認(rèn)定為花都區(qū)第五批骨干教師培養(yǎng)對象。

      致力于藝術(shù)特色建設(shè)以美育人

      我校在藝術(shù)特色建設(shè)中能根據(jù)校情和生情,以“面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新能力”為宗旨,堅持人文性、實(shí)踐性、審美性的藝術(shù)教學(xué)原則,開展一系列教學(xué)活動?平M充分發(fā)揮合唱教育的'育人功能,以聲感人,以美育人,立德樹人。20xx年6月,音樂科組在黃潤帶校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)評審成為“廣州市高水平學(xué)生美育團(tuán)隊(合唱)”。

      20xx年10月份科組全體老師全力以赴完成了第四批廣東省中小學(xué)教育藝術(shù)特色學(xué)校(合唱)的復(fù)評工作,得到專家的一致認(rèn)可和好評。

      豐富藝術(shù)活動師生共精彩

      本學(xué)期科組老師參加和組織了豐富多彩的文化藝術(shù)活動,效果顯著:

      12月的文化藝術(shù)節(jié)中,科組舉辦了四場比賽:

     。1)“最美合音大賽”

      (2)“我是演說家大賽”

     。3)“校園器樂大賽”

     。4)“校園舞林大會”

      11月至12月組織了校園班歌比賽和文藝匯演。

      展望未來,任重道遠(yuǎn),我們音樂科組會一如既往團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇向前,以聲感人,以美育人,不負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對音樂組的肯定和支持,為學(xué)校的美育工作作出科組的貢獻(xiàn)!

      音樂教研組工作總結(jié) 13

      回顧本學(xué)期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行一個小結(jié)。

      一、教研活動的開展

      這學(xué)期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多。第一個是課堂教學(xué),我們除了進(jìn)行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學(xué)活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進(jìn)行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進(jìn)行突擊調(diào)研,獲得好評。

      二、課程和校隊

      音樂組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊建設(shè),分別開設(shè)了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負(fù)責(zé)老師都能及時到崗到位,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,一個學(xué)期下來,孩子們也收獲頗多。

      三、藝術(shù)活動

      首先說一說學(xué)校的藝術(shù)活動,這個學(xué)期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻(xiàn)就是本次的'十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們也在不斷的給孩子們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進(jìn)行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進(jìn)行了肯恩的微課展示;李思遠(yuǎn)帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進(jìn)行了匯報。

      除了學(xué)校的藝術(shù)活動,我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進(jìn)行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進(jìn)行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。

      這就是我們本學(xué)期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期!而接下去下個學(xué)期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

      首先是課堂教學(xué),在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),以年級段為單位,開展音樂課堂教學(xué),把重點(diǎn)落實(shí)在各年段學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現(xiàn)力的加強(qiáng)上

      其次是課程建設(shè),繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設(shè)發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備,爭取再上一個臺階。

      音樂教研組工作總結(jié) 14

      音樂教研組全體同志在學(xué)校黨總支和及各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格踐行如皋市教育局對社會的師德承諾,遵守規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)各項政策法規(guī),提高政治思想素質(zhì)。

      長期以來,音樂組全體老師,除了平時認(rèn)真的教育教學(xué)工作以外,課題方面、新課程改革研討、音樂學(xué)科評價研究、節(jié)目創(chuàng)編、排練等方面,進(jìn)行了集中、認(rèn)真的研討,開展了扎實(shí)有效的工作。在此過程中,老師們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,也取得了一定的成績。

      1.大家平時能注重資料的收集整理,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程改革”的精神,一直致力于課堂教學(xué)的改革工作,并在平時課堂教學(xué)中貫徹新思想、新觀念。根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)要求和音樂學(xué)科的特點(diǎn),我們在教學(xué)中利用網(wǎng)上信息資源進(jìn)行備課,用電腦制作多媒體教學(xué)課件來輔助教學(xué),特別是在教學(xué)研究課中,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),使得學(xué)習(xí)過程直觀形象,學(xué)生學(xué)起來輕松愉快,教學(xué)效果很好。為了讓學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所獲,本組老師不跟風(fēng),正確把握新課標(biāo)精神,既推崇“以審美為核心”的音樂教育,同時也不忘“雙基”的落實(shí),因為只有知識技能具備了一定的儲藏量,才能更好地“審美”,也才能進(jìn)一步提高審美能力。于是,老師們在教學(xué)中對于“審美”和“技能”教育是兩手都在抓,雙管齊下,達(dá)到較好的教學(xué)效果。在市局大力推行“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的`日子里,本組老師結(jié)合“自助式”,積極探索嘗試,向縣、市兩級教研員并跨學(xué)科向同行請教,不死搬硬套,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)靈活地運(yùn)用。教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)行教學(xué)反思,并開展與之相關(guān)的課題研究。

      2.認(rèn)真推行體藝“2+1”項目活動中的藝術(shù)教育,克服硬件欠缺、師資匱乏、無教材的困難,因地制宜開展活動。目前,在我校七、八兩年級廣泛開展了易學(xué)易教易表演的口風(fēng)琴教學(xué),采用音樂課專業(yè)老師教和各班特長學(xué)生做助手學(xué)生自學(xué)兩結(jié)合的方式,取得較好的教學(xué)效果。普及口風(fēng)琴教學(xué)的同時又恢復(fù)了聲樂、器樂、舞蹈等第二課堂的活動,在南通市體藝“2+1”項目現(xiàn)場會上得到與會人員的好評。積極協(xié)助學(xué)校做好校園藝術(shù)節(jié)工作,從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與并努力做好。

      3.其他工作配合學(xué)校做好相關(guān)中心工作,如健康教育檔案、音樂器材裝備檔案整理,行政值導(dǎo)、英語口語考試、體育技能測試,認(rèn)真履行職責(zé)做好各項考試監(jiān)考工作等。

      應(yīng)本市教研室之邀請,陳小麗、徐xx、陸萍老師擔(dān)任市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽的評委工作,能認(rèn)真客觀地對待每位選手,作出公正的評價。應(yīng)市局教育技術(shù)裝備室調(diào)遣,徐xx老師利用二天時間赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全市初中音樂老師進(jìn)行鋼琴技術(shù)測試。在各測試點(diǎn),該同志均能尊重老師們的演奏、客觀地對參測人員作出評價,認(rèn)真聽取他們在實(shí)際工作中的要求。在全部測試后又針對普遍存在的問題作講座,特別是實(shí)用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的小學(xué)音樂教師教育技術(shù)比賽活動中,徐xx老師擔(dān)任了教案、說課和現(xiàn)場上課的全程評委,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對選手客觀的評價得到能上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

      本學(xué)期,徐xx老師還應(yīng)局工會和教研室的邀請擔(dān)任了市小學(xué)中青年音樂教師優(yōu)秀課比賽、全市中小學(xué)生體藝素質(zhì)測試的評委工作。另外,受外縣(市)邀請,本市教育局委派,該同志赴啟東承擔(dān)該縣(市)新教師招聘考試命題工作,命題質(zhì)量優(yōu)秀,為兄弟縣(市)引進(jìn)優(yōu)秀音樂師資人才作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

      音樂教研組工作總結(jié) 15

      本學(xué)期以來,我們音樂教研組全體老師在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,順當(dāng)完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

      一、制定好教研安排是做好工作的前提條件:

      開學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研安排為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研安排。

      二、開展好音樂教研活動和愛好小組訓(xùn)練:

      本學(xué)期,我們音樂教研組的老師能仔細(xì)備好音樂課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的才智、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們實(shí)行了敏捷的手法,把學(xué)生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且激勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

      同時,本學(xué)期我們音樂組對三個校級愛好小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂小組,每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能剛好到崗到位,仔細(xì)進(jìn)行訓(xùn)練,各小組已初見成效。舞蹈和器樂小組已經(jīng)起先排練明年參與文藝匯演的節(jié)目。

      三、今后努力的.方向:

      在音樂教學(xué)中全部音樂老師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生寵愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能駕馭肯定的音樂學(xué)問和音樂技能。在校級愛好小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請老師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培育好文藝人才。此外,因主動加強(qiáng)文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成果。

      音樂教研組工作總結(jié) 16

      時光如流水,不知不覺中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,音樂教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

      一、基本情況概述

      本片區(qū)共有8所學(xué)校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉(zhuǎn)崗的音樂教師,因此,我們通常以片區(qū)教研組活動為主,以點(diǎn)帶面,推動整個片區(qū)音樂教研活動的開展。雖然我片區(qū)的學(xué)校地處農(nóng)村,但這里的.孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學(xué),這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會。

      二、主要成績與經(jīng)驗

      1、九月份,音樂組教師共同探討學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

      2、和集美小學(xué)手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。

      3、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學(xué)期中,指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,我校王佳怡同學(xué)榮獲一等獎。

      4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學(xué)生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長學(xué)生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。

      三、采取的方法措施

      1、開學(xué)初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向,采用集體備課,指導(dǎo)音樂教學(xué)。

      2、堅持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進(jìn)行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。

      3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

      4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo), 讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。

      四、存在不足及今后努力方向

      時代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進(jìn)步。

      1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

      2、個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

      3、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

      音樂教研組工作總結(jié) 17

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復(fù)習(xí)迎考的高三孩子,學(xué)校里除了要擔(dān)當(dāng)本學(xué)期繁重的教學(xué)任務(wù),還要承擔(dān)起學(xué)校童話課題的研究活動,承擔(dān)起工作量挺大的丹陽市小學(xué)生文藝會演比賽的組織訓(xùn)練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內(nèi)兩位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學(xué)期初定的目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

      我組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),在開學(xué)初對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,及時計劃的落實(shí)情況,反饋調(diào)控。組內(nèi)在教學(xué)過程中進(jìn)行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

      二、抓好科研工作,促進(jìn)課程改革

      我組積極開展科研活動,不斷先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作。平時注意教學(xué)積累、總結(jié)反思。通過交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗,使我組老師的`教科研水平得到了提高。本學(xué)期我們以“把童話引進(jìn)音樂課堂,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維”作為課題研究,并撰寫了教學(xué)兩篇:《走進(jìn)音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

      三、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個性化成長

      創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。全組認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”的活動,營造濃厚的書香氛圍。本學(xué)期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記(包括學(xué)習(xí)心得)。

      四、抓好輔導(dǎo),促進(jìn)全面發(fā)展

      本學(xué)期我組老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,承擔(dān)了參加市文藝會演比賽的組織和訓(xùn)練工作,每位教師工作目標(biāo)明確,各司其職。給有音樂特長的學(xué)生創(chuàng)造施展才華的機(jī)會,不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。

      五、取得的主要成績

      本學(xué)期,z老師在團(tuán)員教師教學(xué)比武中取得小學(xué)科組第一名。取得了江蘇教育學(xué)院音樂本科學(xué)歷,獲得教師中級職稱計算機(jī)資格。獲得丹陽市輔導(dǎo)老師。

      我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團(tuán)體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

      教學(xué)是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實(shí)現(xiàn)音樂教學(xué)、教研的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高。

      音樂教研組工作總結(jié) 18

      《綱要》中指出:在培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動中,幼兒能大膽表現(xiàn)自己的情感用自已喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。幼兒都愛音樂更愛音樂游戲因為幼兒園的音樂游戲是幼兒游戲活動中的一種,它將音樂活動內(nèi)容溶于游戲的形式中讓幼兒在游戲中感受音樂、理解音樂、創(chuàng)編動作從而使幼兒在情感上獲得美的陶冶,F(xiàn)將本學(xué)期教研組工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗使教研工作更好的開展。

      一、開學(xué)初的班級活動區(qū)制定

      以幼兒的審美能力為目標(biāo),大力加強(qiáng)音樂游戲在班級有效性的研究。在班級開設(shè)不同的區(qū)域,從而幫助班級有效的提高音樂教育教學(xué)的質(zhì)量,同時引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。讓環(huán)境和孩子對話,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      二、共同合作,編排大型六一活動《舞力全開》

      在我園舉辦的“六一”慶;顒又校覀円魳方萄薪M的成員創(chuàng)編了各具特色的班級節(jié)目,有美輪美奐的服裝秀,激情四射的籃球秀,溫情脈脈的親子舞蹈等。此次,每位老師都參與進(jìn)來,前期積極的排練,后期才會有完美的效果展現(xiàn)在眼前。此活動不僅得到了幼兒和家長的好評,也讓家長了解了我園正在開展的一些活動,擴(kuò)大了對外宣傳力度。

      三、幼兒的音樂表現(xiàn)——日常教學(xué)+“闖關(guān)活動”

      在大班音樂目標(biāo)中,重點(diǎn)提到了:在生活和游戲中,鼓勵幼兒用動作表演大膽表現(xiàn)自己對音樂的想象、聯(lián)想和情感體驗。根據(jù)目標(biāo),我們在班級開展豐富、多樣的音樂活動。有歌唱、律動、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、舞蹈、打擊樂等。并在學(xué)期中,結(jié)合班級幼兒的情況,首先在大班組開展綜合的闖關(guān)活動,把音樂元素有效的融合在一起。讓孩子聽音樂表現(xiàn)自己的所思所想。并且提高難度,以合作的游戲進(jìn)行。從活動中顆粒了解哪些幼兒是較好完成,哪些幼兒還需要加強(qiáng)輔導(dǎo)。班級老師也心中有數(shù)。

      四、分年齡段音樂測評

      音樂測評活動,是對幼兒一學(xué)期的學(xué)期情況做一個科學(xué)化、正規(guī)化的梳理和總結(jié)。既是對班級音樂活動開展的一個總結(jié),也是對下學(xué)期班級音樂活動的.提供參考依據(jù)。所有參與測評的老師一起通讀目標(biāo),學(xué)習(xí)測評的要求。在測評中,以公平、公正的態(tài)度,對班級幼兒進(jìn)行考核。在考核后,我們會對班級進(jìn)行分領(lǐng)域的排名,相互激勵,獲得更大的進(jìn)步。

      五、大班畢業(yè)演出

      每年的畢業(yè)季,我們班級音樂組的老師都會群策群力,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,給孩子一個難忘的畢業(yè)紀(jì)念。在孩子們盡情揮灑的律動中,給幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。

      音樂教研組工作總結(jié) 19

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的這半年來,音樂教研組在校長室與教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動作如下總結(jié):

      一、認(rèn)真組織音樂教研活動

      本學(xué)期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的.教研活動。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動的音樂之旅》、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念與優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來更新自己的教學(xué)觀念,更好地適應(yīng)課程改革。

      二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

      教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期戴俊老師率先帶頭,在學(xué)期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評。老師結(jié)合音樂教研的目標(biāo),送教石獅小學(xué)上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設(shè)了《大鹿》,以其新穎的教學(xué)理念受到聽課老師的好評。還在組內(nèi)上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。

      三、積極開展興趣活動,參加小學(xué)生文藝匯演。

      在認(rèn)真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學(xué)校工作,積極舉行校園藝術(shù)節(jié),通過各項文藝活動來豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗。活動的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點(diǎn);要有機(jī)會多安排老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會更加認(rèn)真地開展好教研活動,提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      音樂教研組工作總結(jié) 20

      本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、教學(xué)工作

      1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。

      開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

      2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

      根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞和樂器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

      3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

      4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      二、課改教研工作

      1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評。

      2、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。

      3、進(jìn)行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的`音樂組考試評價改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

      以上是我組教研工作總結(jié),我組會不斷努力,提高本組的教學(xué)能力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。

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