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  • 提倡文明的演講稿

    時間:2024-06-04 14:40:17 演講稿 我要投稿

    提倡文明的演講稿

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的提倡文明的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    提倡文明的演講稿

    提倡文明的演講稿1

      古人云:人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”,能反映出一個人的修養(yǎng)與文明程度。

      為進一步提高機關(guān)的文明程度和機關(guān)干部職工的綜合素質(zhì),營造友善親民的辦公環(huán)境,提升文明素質(zhì),樹立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:

      1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語,并能做到運用自如。

      2、做使用文明禮貌用語的`表率。要強化文明意識,使用文明用語,規(guī)范文明行為,將文明禮貌用語自覺運用到辦公待人接物處事的各個環(huán)節(jié),以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前,樹立旅游局干部職工的良好形象。

      3、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語,發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明用語、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動全局使用文明禮貌用語的普及,努力營造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。

      4、做監(jiān)督文明禮貌用語的表率。要進行自查自糾,找出自己的不文明言行并加以改正,要加強檢查監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。

      全體干部職工,讓我們共同努力,自覺使用文明禮貌用語,自覺改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行,做一個有文明道德修養(yǎng)的人,做一個高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!

    提倡文明的演講稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是來自高三(1)班的程柯岳。今天我演講的主題是《提倡校園文明,拒絕校園欺凌》。

      校園是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂,校園本該是一方凈土!然而近來,卻常?吹揭恍┍┝κ录陌l(fā)生,給寧靜的校園帶來了一些不和諧的音符。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。

      請問同學(xué)們什么是校園欺凌?

      所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,其實這些現(xiàn)象一直發(fā)生在我們身邊,如:身體上有同學(xué)打飯插隊、上下樓梯不按道走、無意碰撞、打架斗毆;言語上對同學(xué)進行嘲諷威脅,聊天軟件上出現(xiàn)不文明的語言等;心理上對同學(xué)冷眼旁觀,孤立排擠等,那么請每一位同學(xué)都認(rèn)真思考,自己身上是否發(fā)生過類似行為?你是欺凌者、受害者還是旁觀者?你對此類行為持什么樣的態(tài)度?

      那么同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆磳π@欺凌?

      因為欺凌現(xiàn)象在校園時有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的.身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,和社會主義核心價值觀是背道而馳的,并且我校一直堅持“學(xué)生要成才先成人”的教育理念,專門制定相關(guān)政策,對有欺凌行為的學(xué)生給予相應(yīng)的處罰,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象,保證校園安全,從而使每一個學(xué)生在良好的校園環(huán)境中走向成功。

      作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何做好防范?我提以下三點倡議:

      首先,我們要培養(yǎng)健全的人格。做一個文明的學(xué)生,嚴(yán)于律己,學(xué)會寬容,體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

      二、提高自我保護意識,遇事及時告訴家長、老師。

      三、提高社會交往能力,正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,遠離不良文化。

      同學(xué)們,相遇在三高是一種緣分,產(chǎn)生一點摩擦也是正常的。當(dāng)矛盾發(fā)生時,我們要學(xué)會說“對不起”,學(xué)會包容,體諒他人,也就是說“退一步海闊天空”,這樣就可以大事化小,小事化了。

      同學(xué)們,文明是任何一所學(xué)校所必不可少的,讓我們攜手共同努力,建設(shè)和諧三高,拒絕欺凌,做一個有涵養(yǎng),有智慧,講文明的三高學(xué)子!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!?

    提倡文明的演講稿3

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的主題是《知文明,講文明》。現(xiàn)代社會是一個講文明的社會,隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現(xiàn)代社會正在構(gòu)建文明社會,所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生,在講文明的大潮流中,應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了,希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言。

      我們作為新一代的學(xué)生,同時也是祖國的未來,是一定要做到講文明的,我們只有自己做到了,才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的.方向發(fā)展,比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的含義,和怎樣做才是講文明的,這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,也是社會和學(xué)校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,我們應(yīng)該要提倡文明。

      在學(xué)校里面,講文明就是見到老師問好,不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎?其實是不難的,但是為什么會有很多的同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會想自己是一個講文明的人,不需要來聽我的這個演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣,這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們再仔細(xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象,多多少少應(yīng)該都是會有的。

      同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的,因為我們都是接受過良好教育的人,是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的,在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說到底還是沒有意識到這樣的問題,也沒有重視起來,只要我們下定決心的去做了,是一定能夠做好的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動起來了,改掉自己身上的一些不好的習(xí)慣。

      當(dāng)我們每一個人都開始講文明的時候,整個社會都變得更加的文明。在社會都變得文明了之后,我們的生活也是會變得更加的美麗的,所以我們應(yīng)該要行動起來,首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻。期待我們的社會變得更美好!

      謝謝大家!

    提倡文明的演講稿4

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!秋風(fēng)習(xí)習(xí),新學(xué)期又開始了。

      我是來自高三(8)班的閆燦燦。今天我國旗下演講的主題是《提倡校園文明,拒絕校園欺凌》校園是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂,校園本該是一方凈土!然而近來,卻常常看到一些暴力事件的發(fā)生,給寧靜的校園帶來了一些不和諧的音符。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。請問同學(xué)們什么是校園欺凌?所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,其實這些現(xiàn)象一直發(fā)生在我們身邊,如:身體上有同學(xué)打飯插隊、上下樓梯不按道走、無意碰撞、打架斗毆;言語上對同學(xué)進行嘲諷威脅,聊天軟件上出現(xiàn)不文明的語言等;心理上對同學(xué)冷眼旁觀,孤立排擠等,那么請每一位同學(xué)都認(rèn)真思考,自己身上是否發(fā)生過類似行為?你是欺凌者、受害者還是旁觀者?你對此類行為持什么樣的態(tài)度?那么同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆磳π@欺凌?因為欺凌現(xiàn)象在校園時有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華民族幾千年來的`傳統(tǒng)美德——友善,和社會主義核心價值觀是背道而馳的,并且我校一直堅持“學(xué)生要成才先成人”的教育理念,專門制定相關(guān)政策,對有欺凌行為的學(xué)生給予相應(yīng)的處罰,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象,保證校園安全,從而使每一個學(xué)生在良好的校園環(huán)境中走向成功。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該如何做好防范?我提以下三點倡議:首先,我們要培養(yǎng)健全的人格。做一個文明的學(xué)生,嚴(yán)于律己,學(xué)會寬容,體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,提高自我保護意識,遇事及時告訴家長、老師。最后,提高社會交往能力,正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,遠離不良文化同學(xué)們,相遇在三高是一種緣分,產(chǎn)生一點摩擦也是正常的。當(dāng)矛盾發(fā)生時,我們要學(xué)會說“對不起”,學(xué)會包容,體諒他人,也就是說“退一步海闊天空”,這樣就可以大事化小,小事化了。

      同學(xué)們,文明是任何一所學(xué)校所必不可少的,讓我們攜手共同努力,建設(shè)和諧三高,拒絕欺凌,做一個有涵養(yǎng),有智慧,講文明的三高學(xué)子!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    提倡文明的演講稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

      大家好!

      我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。大家都知道,人類要生存,需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個人所共知的難題,也成了與我們每個人都息息相關(guān)的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!蔽覀儫o節(jié)制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴(yán)重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。

      值得我們高興的是,隨著國家節(jié)能減排政策的出臺,隨著大家保護環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識的不斷增強,我相信,我們的環(huán)境會越來越好,我們的天空將會更藍,我們眼前的世界,將會變得五彩繽紛!當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會說,低碳生活離我們的`生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調(diào)調(diào)高一度就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

      老師,同學(xué)們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責(zé)任,也有我的一份責(zé)任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

      1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時關(guān)閉;夏天盡量少開空調(diào);

      多騎自行車。

      3、節(jié)約用水,愛惜糧食,珍惜每一個人的勞動成果。

      我相信,低碳環(huán)保的生活一定會讓你感到充實而有意義。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做綠色的使者,構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報,當(dāng)綠色成為四季的主題時,環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。我的演講完畢,謝謝大家!

    提倡文明的演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸站在這里,和大家一起聊聊文明的話題。都說一撇一捺寫起來容易,做起來難,很多人,現(xiàn)在把花里胡哨的衣服,個性的發(fā)型,打架斗毆,逃課作為一種個性的追求,我們要遏制這樣的行為,做一個講文明,懂禮貌的人。

      首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因為遭受了巨大挫折,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠近聞名的山水畫家。

      同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個人的一生?赡苣悴]有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。

      當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的`笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!

      同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

    提倡文明的演講稿7

      有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

      她沒做什么驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場所手機不設(shè)震動或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”。

      南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”

      作為一個大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的.一種尊重。

      現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

      我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

    提倡文明的演講稿8

    親愛的老師、同學(xué)們:

      中國素來是文明古國,有孔子、老子這樣的思想家為我們的美德定下規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間千年過去了,美德依然在生活中隨處可見。

      美德是孝敬師長,孝順父母,待人誠信。美德是連接古今社會的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國,歌唱美好明天。美德更是每一個人類應(yīng)該做到的。歷史的長河源遠流長,美德事跡就如同這歷史長河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

      古時候,《孔融讓梨》、《黃香溫席》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬。在生活中,我看到我的媽媽不怕臟不怕累,照顧老人,這不正是中華美德的傳承嗎?

      可是今天,美德卻已被有些人忘卻,人們對它置之不理。在一個辦公室里,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來人往,就是沒有一個人撿起這張紙。為什么這么多的人走過了這張紙,卻沒有一個人撿起來呢?這說明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了?上驳氖且粋星期以后,一個來應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長”。

      撿起地上的`每一塊紙片,幫助需要的人,尊重別人說的話,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)……這些都是我們應(yīng)該做到的?萍颊粩嗟匕l(fā)展,貧富差距越來越大,但不能因此淡漠了人心。雖不必行跪拜之禮,但是炎黃子孫應(yīng)有的美好品德,要永久地傳承下去。

      所有中華兒女們,讓我們把美德送往世界的每一個角落。

    提倡文明的演講稿9

    老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是初二xx班的xxx,今天我們學(xué)校舉辦這次的演講活動,我在這里要去演講的題目是《提倡文明》。

      同學(xué)們,我們是初中生,文明于我們是很重要的,作為學(xué)生,要懂得文明,要講文明話,行文明禮儀,自身的一切行為都要往文明上貼近。在我們的學(xué)校,不管是小學(xué),還是我們初中生,我已經(jīng)看到過有同學(xué)不止一次講話粗俗和行為不文明的現(xiàn)象了。做一個文明的初中生,是我們現(xiàn)在乃至將來要去做的。文明的行為是什么,就是不要在學(xué)校里亂扔垃圾,不要在校園里破壞花草樹木,我們要做的是去維護好它們,做一個有愛心的人。

      初中的我們,年齡不小了,不再是小時候那個不懂事的孩子了,我們一天天的成長,就應(yīng)該要去懂事,進入學(xué)校,就要文明行事。因為學(xué)校本來就是一個文明的地方,我們在里面接受文明教育,那我們就不要去做不文明之事,F(xiàn)在我們要去提倡大家講文明,要有文明的禮儀,做個有禮貌的`學(xué)生。對師長尊敬,對同學(xué)友愛。我知道同學(xué)之間,難免會有摩擦和矛盾,當(dāng)就算是這樣,也要文明解決,不要罵人和打架,首先就是好好的溝通一下,實在無法解決,再找老師幫忙。文明在生活中是隨處都可表現(xiàn)的,那么同學(xué)們,不管在哪里,我們都要講究文明。

      在日常生活中,我們應(yīng)該有哪些文明行為呢?比如懂得基本的交通文明禮儀,跟著紅綠燈過斑馬線,不要亂竄馬路,這是危險也是不文明的交通行為。日常遇到長輩或者老師,都要禮貌打招呼,這是文明的,禮貌的行為,是會帶給他人好感的。在食堂吃飯,我們應(yīng)該文明排隊,而不是不講文明插隊,這是不對的,是會讓人討厭的行為。今天的我們還是個初二學(xué)生,人生還有很長,文明在我們的人生中會一直都在,所以我們一定要去文明做人,文明做事。

      親愛的同學(xué)吶,真是因為是學(xué)生,所以我們更要重視文明,文明就要從自身做起,從現(xiàn)在開始做起。只有自己文明了,才會帶動他人文明,才能把文明提倡給大家,讓大家都守文明,做一個文明人,給這個社會帶去更多的美好。因此,我們大家一起來把文明的春風(fēng)送出去吧,把這個社會建設(shè)的更加的文明。

      謝謝大家!

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