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  • 慶六一優(yōu)秀活動方案

    時間:2024-05-29 07:17:28 教育 我要投稿
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    慶六一優(yōu)秀活動方案

      為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的慶六一優(yōu)秀活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    慶六一優(yōu)秀活動方案

    慶六一優(yōu)秀活動方案1

      為了促進(jìn)幼兒基本動作的發(fā)展,提高身體素質(zhì),在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎(chǔ)上,本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,體驗(yàn)與同伴,家長,老師合作的快樂,中班組特舉行本次親子運(yùn)動會。運(yùn)動會活動方案制定如下:

      一、活動主題:

      運(yùn)動·節(jié)約·時尚

      二、主題口號:

      快樂運(yùn)動、健康成長

      三、活動目的':

      1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識以及自我服務(wù)意識。

      2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力,學(xué)會簡單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。

      3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

      四、活動時間:

      20xx年5月28日上午8:50

      活動地點(diǎn):幼兒園操場

      參加人員:1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。

      2、中班全體教師及后勤帶班人員。

      五、活動流程:

      1、主持人講話。

      2、運(yùn)動員入場:奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)

      3、中班集體操表演:《我真很不錯》、《咕咕寶貝》

      4、運(yùn)動員退場回到班級指定位置。

      5、項(xiàng)目比賽。

      6、頒獎。

      六、活動內(nèi)容及規(guī)則:

      1、幼兒集體項(xiàng)目:《小動物摘果子》

      (1)目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

      (2)材料準(zhǔn)備:紙箱6個(山洞),皮筋(籬笆)3個,輪胎9個(小土坑),小動物頭飾60個,掛起來的桃子若干,小筐3個。

     。3)參加人數(shù):每班20名幼兒。

     。4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個幼兒出發(fā)去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

     。5)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

     。6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及摘果子數(shù)量。)

      2、親子比賽項(xiàng)目:《齊心協(xié)力運(yùn)球》

     。1)活動準(zhǔn)備:各班自制籃筐10個,自制高蹺1套,皮球10個。

      (2)參加人數(shù):每班10名家長,10名幼兒。

     。3)規(guī)則:幼兒和家長迎面站立,發(fā)出口令時,第一個幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,經(jīng)過送到第一名家長手中,家長夾著皮球跳回起點(diǎn),以最先完成的班級獲勝。

      (4)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

     。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及運(yùn)球個數(shù)。)

     。6)頒獎:親子游戲集體獎六名:(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團(tuán)結(jié)獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎)。

      3、幼兒技能比賽:《我會穿衣服》

      活動目標(biāo):提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識。

     。1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。

     。2)游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個,桌子三張。

      (3)規(guī)則:六個班分兩組進(jìn)行,比賽時,各班幼兒站在班級指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。

     。4)頒獎:評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

     。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及運(yùn)球個數(shù)。)

      4、教師團(tuán)隊(duì)游戲:《心手相連》

     。1)參加對象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長24人(各班4名家長)。

     。2)活動準(zhǔn)備:呼啦圈2個。

     。3)規(guī)則:分兩組進(jìn)行,教師組和家長組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個人,依次傳遞,傳遞過程中不準(zhǔn)用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。

     。4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時按規(guī)則進(jìn)行。)

      七、活動要求:

      1、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

      2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。

      3、各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌)運(yùn)動口號。

      4、各班教師密切配合,進(jìn)行分工協(xié)作,組織好班級幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動。

      5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

      6、各班召開好家長會,強(qiáng)調(diào)參加活動紀(jì)律以及有關(guān)事宜。

    慶六一優(yōu)秀活動方案2

      一、活動目的:

      通過自己設(shè)計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學(xué)生在校生活,為學(xué)生提供自由交往的機(jī)會,讓學(xué)生體驗(yàn)歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進(jìn)師生之間的`感情,促進(jìn)學(xué)生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

      二、活動時間:

      20xx年6月1日(周五)8點(diǎn)30分——10點(diǎn)30分

      三、活動地點(diǎn):

      各班教室

      四、參加人員:

      學(xué)生、教師、部分家長

      五、食品準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生自備餐具。

      2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

      3、食物品種:

      1)水果類:各類時令水果

      2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

      3)主食類:學(xué)生在家燒好帶來,切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等

      六、活動過程:

      1、充分發(fā)揮家長資源,家委會成員做好前期準(zhǔn)備工作。

      2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。

      3、相關(guān)教育:

      1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費(fèi)。

      2)進(jìn)餐時講衛(wèi)生。

      3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。

      4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。

      5)能和同伴共同分享食物和空間。

      4、學(xué)生進(jìn)餐時教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。

      5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生

      七、活動總結(jié)及匯報

      各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示

      八、教師組班安排:

      一二年級段:三年級段:

      負(fù)責(zé)人:XX 負(fù)責(zé)人:XX

      四年級段:五、六年級段:

      負(fù)責(zé)人:XX 負(fù)責(zé)人:XX(兼)XX

      校醫(yī):XX

      攝影:XX衛(wèi)生保潔打分:XX

    慶六一優(yōu)秀活動方案3

      為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂,在運(yùn)動中取得健康,在競爭中學(xué)會合作,增進(jìn)全民健身、家庭健身活動的展開,修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的氛圍,特制定本活動方案。

      一、主題:

      人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

      二、比賽時間:

      初定于20xx年5月31日上午,時長為半天。

      三、比賽組織情勢:

      以年級段為比賽層次,設(shè)1-5年級五個組,各組分別比賽。

      四、比賽項(xiàng)目:

      1、大課間活動特點(diǎn)展現(xiàn):以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢不限;時間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級最低控制在50人左右。

      2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

      3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進(jìn)行。

      計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

      4、三年級籃球運(yùn)球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學(xué)生各10名,比賽地點(diǎn):學(xué);@球場

      比賽方法:

      1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對面的.站立進(jìn)行運(yùn)球接力。

      2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線。

      3、運(yùn)動員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開始比賽。

      4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

      5、四年級籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級抓鬮分配補(bǔ)充到四年級隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

      五、裁判員安排:

      大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會成員

      跳繩組:

      乒乓球墊球組:

      籃球運(yùn)球跑接力組:

      籃球比賽組:

      照相:

      錄相:

      后勤服務(wù)、安全保障:

     。ǚ⻊(wù)員請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機(jī)抽取五年級學(xué)生擔(dān)負(fù))

      六、場地安排:

      一、二年級塑膠場地南側(cè)直道。三、四、五年級塑膠場地北側(cè)直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側(cè)觀看。

      七、備注:

      班主任老師請?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。

    慶六一優(yōu)秀活動方案4

      一、指導(dǎo)思想

      一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

      二、活動主題:

      “相約童年快樂分享”

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      總策劃:z

      總負(fù)責(zé):z

      具體負(fù)責(zé)人:z

      四、組織形式:

      以年級為單位組織開展活動

      五、時間安排

      1、5月擬定方案,各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

      2、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的'編排指導(dǎo)工作;

      3、5月25日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

      4、進(jìn)行六一活動的彩排;(5月25日)

      5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

      六、活動內(nèi)容

      (一)慶六一征文活動

      1、寫作時間:5月22日——6月1日

      2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗

      3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

      4、交作文時間:2015年6月2日。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

      (二)慶六一文藝匯演

      1、活動時間:2015年6月1日早上8:00

      2、活動地點(diǎn):學(xué)校操場(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)

      3、活動的具體要求和做法:班級的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

      4、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

      七、聯(lián)歡會具體活動安排

      (一)、流程

      1、校長致六一獻(xiàn)辭;

      2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式(已提前落實(shí))

      3、文藝匯演

      4、活動結(jié)束

      5、頒獎儀式

      6、(六年級栽種畢業(yè)樹)待定

      (二)、活動注意事項(xiàng):

      各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

      2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

      5、班主任和任課老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

      6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學(xué)生后面。

      7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

      (三)、演員化妝:

      各班班主任自行組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

      其他工作

      音響設(shè)備:z

      攝影:z

      衛(wèi)生、后勤:z

      安全保衛(wèi):z

      主持人:學(xué)生兩名

      負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿(z)

      催臺:z

      場地布置:z

      新隊(duì)員入隊(duì)儀式(大隊(duì)干部)

    慶六一優(yōu)秀活動方案5

      六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶祝活動,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境;

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;

      2、宣傳口號:愛讓全家動起來,幸?鞓犯襾;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;

      三、活動準(zhǔn)備

      1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計多樣的游戲;

      3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      四、活動內(nèi)容

      (一)活動倡議

      1、目的:

      使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競爭能力,理解能力,思維能力等;

      2、時間:5月25日至6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。

      4、辦法:向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則,取得他們的支持;

     。ǘ┫盗谢顒

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      1、“全家總動員”比賽

     。1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;

      (2)過程:

      A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對一題加10分;

      B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);

      C“你做我猜”由家長表演詞的'意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分;

      D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評委團(tuán)為其打分;

      (3)評獎:

      “最佳家庭”上述比賽中合計得分最高者;

      “最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出;

      “最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;

      “最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;

      2、體味生活,科普之星

      (1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對小朋友進(jìn)行 科普教育,同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”

     。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個過程中對孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識的講解;

      活動結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;

      并對孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動的成果;

     。3)評獎:

      “最佳繪畫作品獎”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);

      “最佳科普之星獎”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);

      3、文藝匯演;

      (1)目的:通過本次活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位孩子有機(jī)會亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;

      (2)要求:

      教師做好前期的彩排工作;

      精心布置和設(shè)計表演的舞臺,做好音響的調(diào)試工作;

      仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;

      做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

    慶六一優(yōu)秀活動方案6

      一、活動目的:

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、時間安排:xx年6月1日

      三、活動主題:“飛揚(yáng)的'旋律、歡快的六一”

      四、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

      2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

      五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

      1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

      2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

      3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

      5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

      六、組織分工:

      (一)入隊(duì)儀式

      1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):段紅波

      2、8:00——8:30全校集中

      a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

      b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

      c、新隊(duì)員入隊(duì)。

      d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

      4、活動地點(diǎn):教學(xué)樓后操場

      (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

      1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲

      2、舞臺設(shè)計布置:尉婷婷、王琳

      3、攝像:姚雁華

      4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為

      任及科任教師)

      5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

      6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:逯轉(zhuǎn)云)

      7、活動時間:5月份(各班班主

      (1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)

      (2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;

      (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

      (4)xx年慶六一文藝匯演:

     、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

      ②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      ③8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

     、8:30文藝表演。

      8、活動步驟:

      a、介紹出席的嘉賓以及評委。

      b、校長講話。

      c、節(jié)目表演。

      d、頒獎。

      (三)注意事項(xiàng):

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

      2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

      4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

      5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

      (四)評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

      2、去掉最高分、最低分,計算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。

      3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

      4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

      (五)評比辦法:

      1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、

      (五、六年級)三組進(jìn)行綜合評獎。

      2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

      (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

      一、指導(dǎo)思想

      一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過“六一”慶;顒,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立xx周年,通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,激發(fā)愛國情感。

      二、活動主題“紅歌嘹亮,唱響校園”。

      三、活動細(xì)則:1、時間:5月31日上午8:00-11:00

      2、合唱內(nèi)容:以班級為單位組隊(duì),共17隊(duì),1-2年級參賽曲目為校歌,3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;

      3、邀請好家長(每班1位)參加;

      4、人員分工:

      各班領(lǐng)隊(duì):班主任合唱指導(dǎo):端曉紅趙磊廣播:朱明

      出場調(diào)度:唐建國退場調(diào)度:胡金保場記:蔣媛

      主持:馮鸝(教師)、晉薇(學(xué)生,五(1)班);

      5、評比:設(shè)置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀(jì)念獎11個,同時獎勵班主任;

      6、伴奏:校歌由學(xué)校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

      四、活動程序:

      1、鼓號隊(duì)奏樂

      2、宣布活動開始

      3、介紹來賓

      4、入隊(duì)儀式

      5、為國教子好家長表彰

      6、先進(jìn)班集體、三好生、單項(xiàng)標(biāo)兵表彰

      7、十星表彰

      8、各級各類獲獎表彰

      9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

      10、頒獎

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