孤獨的小螃蟹讀后感
當細細品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的孤獨的小螃蟹讀后感,歡迎閱讀與收藏。
孤獨的小螃蟹讀后感1
暑假里,我讀了一本書叫《孤獨的小螃蟹》,這本書中有好多個故事。里面的主人公有思念家鄉(xiāng)的蟋蟀,默默守護棕熊的果子貍,眷戀生命的老蜘蛛,跨越種族的豹子媽媽等。我最喜歡的是《孤獨的小螃蟹》這個故事里的小螃蟹。
這只小螃蟹,他在孤獨中慢慢成長,付出真心去幫助他人,同時也收獲了別人的.力量,慢慢學會了表達和分享悲傷,也學會了如何面對孤獨。
在生活中,我們經(jīng)常感到孤獨,有些人在孤獨的時候會悲傷難過,做什么事情都提不起興致。就像小青蟹剛離開的時候,小螃蟹表現(xiàn)出的那樣。也許孤獨并沒有什么不好,我們應當學著享受孤獨,在孤獨之中尋找快樂。就像后來那個做了很多好事,成為“男子漢”的英雄小螃蟹一樣。
孤獨的小螃蟹讀后感2
首先想告訴大家,我以前是一位調(diào)皮搗蛋,活潑陽光的小男孩,都是以玩為主的各種快樂。自從上了小學后,哎呀!我感覺周圍都嚴肅起來,上課要規(guī)規(guī)矩矩坐著,專心致志聽講,認認真真作業(yè),一度的不適應。媽媽為了我操碎了心,為此媽媽都舍得放下她那用心血經(jīng)營的小店,也要陪著我一塊面對這應接不暇的各種學習生活。
因為我是上公立幼兒園的小朋友,所以文字的認識和拼音的認識要比大部分私立幼兒園的差很多,媽媽這個時候沒有放散著我自由的摸索,而是一點一點幫我養(yǎng)成讀書的習慣。由于我文字基礎差,媽媽并沒有著急讓我讀書,而是先聽我感興趣的故事,后來又以故事為主買了相關的書,慢慢地我愛上了閱讀。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,我最近讀《孤獨的小螃蟹》說實話我很喜歡。因為書里講的小螃蟹就像以前的我和現(xiàn)在的我一樣。小螃蟹以前是很快樂,有自己的小伙伴,有自己舒適的生活圈,那個時候有朋友的陪伴,它每天都很快樂,很幸福。就像我幼兒園或者更小的時候一樣,每天都是玩,都是最愛的爸爸媽媽的陪伴,無憂無慮,沒有一點煩惱?墒切◇π泛托∏嘈冯S著長大,面對成長中的各種吸引,各種新奇,都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活時,要經(jīng)歷各種困難,它們會遇到各種朋友,朋友遇到困難時,能幫助就要盡力幫助朋友,用心去結(jié)交朋友,遇到問題時要勇敢面對。就像現(xiàn)在二年級的我一樣,我面對學習,同學的.相處,有時候會有很多疑問,很多的不解。媽媽說:“現(xiàn)在我就是跟小螃蟹似的,慢慢長大了,以后要面對很多,這正是我以后長大需要經(jīng)歷的,而這種經(jīng)歷無論是嚴格的,困惑的,還是快樂的都是屬于我最寶貴的財富。”
就像我媽媽對我一樣,現(xiàn)在的我對媽媽來說何嘗不是媽媽要面對的一種困難呢?而我現(xiàn)在不斷的長大也是在面對屬于我的各種困難啊!
最后我想告訴大朋友小朋友們,我們要像小螃蟹一樣的勇敢,善良,樂于助人。面對困難不放棄,面對離開不要過多的去傷心,要用充滿陽光充滿愛的心去面對。希望我們小朋友們都喜歡努力勇敢的自己,加油!
孤獨的小螃蟹讀后感3
暑假里我讀了著名童話作家冰波寫的《孤獨的小螃蟹》這本童話書。書中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事。小螃蟹的好伙伴小青蟹為了追尋更適合自己的生活,背著行囊離開了小螃蟹。小青蟹走后,小螃蟹陷入了無限的孤獨寂寞之中,它一邊毫無目標的尋找著小青蟹,一邊無盡的等待著好朋友的歸來。在等待的日子中,小螃蟹也做了許多好事:它遇見了一只紙鳥,把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛的更自由;小螃蟹拍著自己制作的咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;小螃蟹還為獅王剪過頭發(fā),惹得另外的獅子羨慕不已;為了幫助掉進土坑里的小烏龜,小螃蟹還失去了自己一只珍貴的'大鉗子……
小螃蟹做了這么多好事,你真是一位助人為樂的好孩子。我一定向你學習。我覺得朋友之間就應改互相幫助,你幫助的人越多,你的朋友就會越來越多。不是嗎?文中的小螃蟹就用自己的真心換來了其他動物的真心和關愛,最終你還等來了你的好朋友———小青蟹的歸來。
小螃蟹,你是好樣的!我要為你點贊。你不但不孤獨,反而很快樂,因為你收獲了那么多的友情。我喜歡這本書,它讓我廢寢忘食。
孤獨的小螃蟹讀后感4
暑假,媽媽給我買了幾本書,其中《孤獨的小螃蟹》這本書讓我記憶深刻。
故事講述的是小螃蟹有一個住在隔壁的朋友小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個頭比較小,只有小螃蟹一半大。盡管如此,它倆還是成了對形影不離的好朋友?墒怯幸惶欤∏嘈钒岬搅藙e的地方,小螃蟹有些不開心。它感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來。在小青蟹走后的這些日子里,小螃蟹遇見了一只紙鳥,還把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛得很自由。小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂。小螃蟹還為獅王咔嚓咔嚓剪過頭發(fā)。許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是它躲起來了。小螃蟹為了救土坑里的小烏龜,而扯斷了一只大鉗子。孤獨中的小螃蟹為小伙伴們帶來了自由、快樂、幸福。
從小青蟹走后的孤獨的日子里,我看到了小螃蟹并不孤獨,其實它很幸福。我看到了小螃蟹的善良,它幫助紙鳥換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥,紙鳥不再橫沖直撞,而是自由自在的飛。我看到了小螃蟹的.勇敢,為了救土炕里的小烏龜,連大鉗子都扯斷了,真是危難之處顯身手。孤獨中的小螃蟹,找到了朋友,給朋友帶來快樂,獲得了友誼。
這本書告訴我們,人生不可能一帆風順,有時會孤獨彷徨,但你只要奉獻你的愛心和善良,就會給別人帶來自由、快樂、幸福。
孤獨的小螃蟹讀后感5
今天,我看了一個故事叫《孤獨的小螃蟹》。它的內(nèi)容是這樣的:小螃蟹原來和小青蟹是一對好朋友,可是有一天小青蟹離開了它,小螃蟹在孤獨中做了許多好事:有用可樂瓶做鼓,為伙伴們帶來快樂;替獅子王剪頭發(fā),幫助紙鳥飛行,用“大鉗子”救了小烏龜,更令人高興的是小青蟹又回來了。
孤獨的小螃蟹是由許多小故事組成的,有小青蟹不見了、小螃蟹的夢、小紙鳥、咚咚鼓、樹的眼淚、咔嚓咔嚓剪頭發(fā)、一只大鉗子、小青蟹回來了。
“咔嚓咔嚓剪頭發(fā)”的`故事讓我懂得了要勇敢地嘗式新的事物,你會有想不到的驚喜或收獲!耙恢淮筱Q子”的故事讓我懂得了:樂于助人的人不會被人們遺忘,會得到更多人的尊敬。“小青蟹回來了”的故事讓我知道了家才是溫暖的港灣。
孤獨的小螃蟹讀后感6
今天我讀了一本書叫《孤獨的小螃蟹》,作者是趙冰波。這本書是由七個小故事組成的,我很喜歡這里其中的孤獨的小螃蟹這個故事。
這個故事主要講的內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友,突然有一天小青蟹要走了,小螃蟹在小青蟹走到這一天很傷心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能夠回來,終于有一天小青蟹回來了,他們倆又變成了好朋友。
這個故事告訴我們,現(xiàn)在的'好朋友永遠是好朋友,朋友之間不要因為一件小事而生氣,只要你幫助的人多,你的好朋友就很多。
孤獨的小螃蟹讀后感7
親愛的大朋友們、小朋友們,大家好!我是鑫源小學三年級3班的王浩。
前些天我讀了一本《孤獨的小螃蟹》的書。書中講了一只小螃蟹和一只小青蟹是一對要好的朋友。突然有一天,小青蟹要走了,小螃蟹非常傷心,但又不知道該說些什么。小青蟹走后,小螃蟹天天盼著小青蟹回來。在這段時間里,他幫助小紙鳥恢復生機,幫助獅子修剪了頭發(fā),為了幫助掉進坑里的小烏龜,不幸失去自己的大鉗子,受到很多小動物的尊重。最后,小青蟹終于回來了,它們又成了最好的朋友。
這個故事告訴我們:朋友之間應該互相幫助,互相體諒,不能因為一點小事而生氣。朋友是多少金錢也買不來的',如果你有朋友,那就好好珍惜他吧!我的分享就到這里了,謝謝大家的收聽!再見!
孤獨的小螃蟹讀后感8
我今天在家讀了一本很有趣的書《孤獨的小螃蟹》,讓我收獲了很多,迫不及待想跟大家分享一下!
這本書主要是說主人翁小螃蟹的故事,他有個好朋友小青蟹,小青蟹由于想出去見世面離開了小螃蟹,因此小螃蟹傷心孤獨了,但他每天還是勇敢善良的生活著:遇到了小紙鳥幫助它重新飛了起來。用可樂罐敲出美妙的鼓聲給小動物們聽。用自己的鉗子幫助哭泣的獅子剪了很滿意的頭發(fā)。救出掉進深坑的小烏龜,但弄斷了自己的大鉗子,小動物們都來安慰小螃蟹。過了很久小青蟹突然回來了,小螃蟹高興極了,他們還是好朋友,幸福得一起生活著!
這本書告訴我們朋友暫時的分開,很正常,但我們還是要勇敢善良的過好自己的生活,這樣我們會結(jié)識到更多的好朋友,等哪天老朋友回來了,我們會更高興!朋友之間最需要的'是真誠,當朋友有困難的時候我們更應該勇敢的幫助,這樣你的朋友肯定會越來越多!
孤獨的小螃蟹讀后感9
小螃蟹有一個住在隔壁的朋友,它是小青蟹。小青蟹的顏色像天空那樣青,而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不開心;不過它遇見了一只紙鳥,還把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭發(fā),許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起來了;小螃蟹的一只大鉗子為了救小烏龜而扯斷了,動物們?yōu)榇筱Q子蓋了一棟房子……
小螃蟹并不孤獨,其實它很幸福,有動物們陪它,而且還有讓動物快樂的咚咚鼓讓它打。當我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時候,我想了一句話:"真正的`朋友會在你患難的時候出現(xiàn)。"因此它也獲得了友誼。
小螃蟹很善良,因為它幫助紙鳥換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥,紙鳥不再橫沖直撞,而是自由自在的飛。即使莫不相識,也要幫助紙鳥。
小螃蟹孤獨嗎?好像不,其實它應該是很快樂的。
孤獨的小螃蟹讀后感10
我們每個人應該都讀過許許多多的書,當然我也不例外。在我讀過的書中我最喜歡的是一本叫《孤獨的小螃蟹》。
里面講述了一只小螃蟹很喜鄰居小青蟹,小螃蟹有時還把小青蟹當妹妹一樣照顧,小螃蟹喜歡在墻上敲“咚,咚!比缓笮∏嘈繁銜卮稹昂V,篤!
有一天,小青蟹想去找一個新家,就離去了。小螃蟹很但心小青蟹會出事,每天都要在墻上敲“咚,咚!
小螃蟹一邊幫助他人,一邊等待小青蟹回來。他做了很善事如:幫助小紙鳥,給它自由;幫助獅子,幫助獅子剪頭發(fā),讓他恢復往日的神威;為了救小烏龜,不惜舍走自己的大鉗子;還用廢棄的樂罐敲出了美妙的音樂。
這時,去了很多地方的`小青蟹,覺的哪兒都不如那個原來的小泥洞好,于是也回來了。
這個故事告訴我們,也可以在聽孤獨中尋找快樂。
孤獨的小螃蟹讀后感11
它像一面神奇的魔鏡,映照出人們的內(nèi)心世界,真善美,假丑惡在這里一覽無余,更折射出我們從幼稚走向成熟的心路歷程!}記
這一個月來,我們二年級師生共同沉浸在了童話王國里!缎□庺~跳龍門》,《孤獨的小螃蟹》,《一只想飛的貓》……一片片童話像一扇扇神奇的大門,為我打開了一個全新的世界。看著孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x,或捧腹大笑,或神情嚴肅,或淺笑低語,或怒氣沖沖,不禁納悶,童話真的有這么大的'魅力嗎?在我認真的閱讀完《孤獨的小螃蟹》后,我得到了明確的答案。
文中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事。他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了,小螃蟹陷入了孤獨之中,他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待?墒牵纳屏简(qū)使他幫小紙鳥恢復生機,為了幫助掉進土坑的小烏龜不惜失去自己的大鉗子,他用廢棄的可樂罐敲出美妙的旋律,給大家?guī)須g樂,他受到很多人的尊重,生活變得充實而快樂。
生活中,我們也經(jīng)常感到孤獨,并為此悲傷難過,灰心失意,就像小青蟹剛離開后小螃蟹的感受一樣。也許孤獨并沒有什么不好,當我們處在孤獨中時,才有足夠的時間和精力專心去做一件事情。我們應當學著享受孤獨,在孤獨中尋找快樂,就像這只神奇的小螃蟹,與無聲無息中給我力量。
這就是童話,看似平淡卻內(nèi)涵深刻的童話,給人以力量、靈性,讓人在閱讀中感受著人類最單純的真善美,假丑惡。
詩人席勒說。生活中最深刻的意義,寓于我同年聽到的童話故事之中,而不是生活教給我的真理之中。是啊,一個不讀童話的孩子,人格是不完整的。一個沒有童話陪伴的童年是有缺憾的。
感謝閱讀,感謝童話。
孤獨的小螃蟹讀后感12
《孤獨的小螃蟹》是著名童話作家冰波的最新系列童話自選集,收錄的作品均為作家積淀多年的系列童話代表作。作品風格典雅,境界幽遠,是不可多得的原創(chuàng)抒情童話。
本冊書是“兒童文學傳世大系”中的一本,故事內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友、好鄰居。有一天,小青蟹要離開小螃蟹去尋找更好的地方了。小螃蟹很孤獨,它在孤獨中做了很多很多事情:他遇見了一只紙鳥,幫助它成為一只能自由飛翔的鳥;他用可樂罐做成鼓,為朋友們帶來歡樂;他幫獅子大王剪頭發(fā);他用大鉗子救下小烏龜……后小青蟹回來了,他們都長大了。雖然小螃蟹的好朋友離開了,但他并沒因此放棄生活,而是做了很多有意義的`事:幫助小鳥、給獅子理發(fā)、救小烏龜……他的樂于助人讓他收獲了很多朋友。這個故事告訴大家要有一顆善良的心,只要你對別人好,別人也就會對你好。
小青蟹不見了
池塘邊的小泥洞,里面住著小螃蟹。
小螃蟹坐在洞口曬太陽。
“真舒服啊,”小螃蟹想,“不知道她醒了沒有?她總是喜歡在中午睡一會兒。”
小螃蟹舉起他的大鉗子,在墻上敲了兩下:“篤,篤!
隔壁也傳來了聲音:“篤,篤!
那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的鄰居,她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排著的。
小青蟹爬到洞口來了,用鉗子蘸著洞口的草葉上的水珠洗臉。
小青蟹是長得很美的。她的顏色那么青,青得像藍天。她的鉗子也很小,只有小螃蟹的一半兒大。
小螃蟹很喜歡她,總是像大哥哥一樣地照顧她。
“快曬會兒太陽吧,”小螃蟹說,“多好的太陽呀!
“嗯。”小青蟹很乖地說,她和小螃蟹一樣,在洞口坐著。
太陽就照著他們兩個。
小螃蟹睡著了,小青蟹卻在想:干嘛每天都要曬太陽呢?傻乎乎的……
她爬過來,用小鉗子輕輕地拉拉他。
“小螃蟹,我要走了!毙∏嘈氛f。
“什么?走?到哪兒去?”小螃蟹醒來,嚇了一跳。
“我想去找一個更好的地方住……”
小螃蟹很吃驚:“難道這個地方不好嗎?”
小青蟹輕輕地說:“我也不知道,但是我真的要走了。”
“可是,可是……”小螃蟹不知該說什么好。
第二天,看到小青蟹時,她已經(jīng)走遠了。
小青蟹轉(zhuǎn)過身來,朝他揮了揮她的小鉗子。
小螃蟹很難過。
他用鉗子敲敲墻壁:“篤,篤!蹦沁呍僖膊粫䝼鬟^來“篤,篤”的聲音了。
小螃蟹一直在洞口坐到天黑。
小螃蟹心里想:小青蟹現(xiàn)在到哪兒了呢?她是不是每天還會曬會兒太陽呢?她身上還是那么青吧?……
不過,小螃蟹每天睡覺前還是要敲兩下墻壁:“篤,篤!
他是敲給自己聽的。
然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起來。他難過的時候,總是這樣的。
孤獨的小螃蟹讀后感13
《孤獨的'小螃蟹》這個故事說的是一只小螃蟹和小青蟹住在一起,他總是像大哥哥一樣照顧小青蟹,小青蟹還是覺得他不夠好,于是,小青蟹離開了他。小青蟹走了以后,小螃蟹遇到了很多小動物,還幫助了他們。有小紙鳥,小甲蟲,小烏龜,獅子。小螃蟹一點兒也不孤獨,因為他樂于助人,得到了很多快樂。最后小青蟹還是回來了,她為什么回來呢?我覺得小青蟹還是喜歡小螃蟹,誰不喜歡這個樂于助人的小動物呢。
我也要像小螃蟹那樣,樂于助人,做一個讓大家喜歡的好孩子。
孤獨的小螃蟹讀后感14
暑假里,我讀了一本有意思的書,叫《孤獨的小螃蟹》,它讓我明白了很多道理,孤獨只是暫時的,真正的友誼不會隨著離開而消失的,做好自己、樂于奉獻、幫助他人會使生活變得快樂而充實!
書中的每個情節(jié)我都愛看,比如小螃蟹在小青蟹離開以后,很想念小青蟹,夢到自己尋找小青蟹,很孤獨,但是小螃蟹沒有像人家一樣哭哭啼啼,整天唉聲嘆氣,他積極面對生活,幫助小紙鳥找回自己的本心;學習咚咚鼓;幫助獅子剪頭發(fā);為了救小烏龜丟掉了大鉗子,尤其是小螃蟹學習敲咚咚鼓時的那個情景,從開始的被人嫌棄到后來小伙伴的都愛聽,跟他的`付出是分不開的,我很佩服他的這種做好自己、堅持不懈的精神;還有就是救小烏龜,小烏龜?shù)暨M深坑,小螃蟹去救,拉斷了大鉗子很痛很痛,他掉下那個大鉗子也被小伙伴們紀念著,他覺得自己像個男子漢,像個身上有傷疤的英雄,這個情節(jié)令人非常感動。 后來小青蟹回來了,他們過得很開心。
讀了這個故事讓我不禁想起來剛從幼兒園畢業(yè)的自己,那時我時常會問媽媽,我的小伙伴們呢?會跟我上同一個小學嗎?我不想跟他們分開,我想跟他們在一起!直到踏入新的學校,新的教室,看到許多陌生的小同學,我感覺自己很孤單,沒有朋友,我把想法告訴了媽媽,媽媽跟我說:“才開始大家都很陌生,只要做好自己,認真學習,平時多幫助別人,一切都會好的!爆F(xiàn)在讀了《孤獨的小螃蟹》,我更加確定了自己的想法,在學習上,要向他學習敲咚咚鼓時的那股堅持不懈、勤學苦練的勁兒;在生活中,學習他積極面對生活的態(tài)度,樂于奉獻、幫助他人的精神。
孤獨的小螃蟹讀后感15
這個假期里,媽媽給我買了很多的書籍,恰好我讀到了冰波爺爺?shù)倪@本《孤獨的小螃蟹》,他深深地觸動了我,有說完的.話想跟大家分享呢!
《孤獨的小螃蟹》講的是小螃蟹和小青蟹是好朋友,可是有一天小青蟹想去尋找更好的住宿,而離開了小螃蟹。失去朋友的小螃蟹陷入了孤獨之中,但他還是用他的善良幫別人做了許多好事,幫助小紙鳥找回自我、給獅子剪頭發(fā),為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子.......在尋找小青蟹的日子里,小螃蟹的善良和勇敢讓他的生活充滿希望,最后他找到了小青蟹,他們又成為了好朋友,小螃蟹也不再那么孤獨啦!
慶幸的是我不是孤獨的小螃蟹,有著爸爸媽媽和朋友們的陪伴。偶爾也會孤獨而灰心喪氣的時候,我們就要向小螃蟹學習,在孤獨中找到快樂的自己。勇于幫助別人,跟同學之間更要互相幫助,互相學習,也快樂自已!
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