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歷史人物故事(通用)
歷史人物故事1
一個人即使已經(jīng)當了大官,功成名就了,仍然要勤學(xué)不懈,「日知其所無,月無忘其所能」,也就是要做到今人所說的「在職進修」,進一步追求對自己的工作有幫助的學(xué)問。不是為了晉升,而是為了工作能夠順利的推展,對老百姓更有利益。下面就舉趙普的故事來說明:
趙中令是指宋朝的趙普,他做到了掌理皇帝文書的中書令這個大官,白天處理國政,晚上仍然不忘讀論語。
古人讀書,有些是為了參加科舉考試,希望考中進士,求得一官半職,而趙普已經(jīng)做了那么大的官了,為什么還要讀論語呢?
有一天晚上,宋太祖趙匡胤因為有國家大事,要和趙普商量,因此駕臨趙普家中?匆娳w普正在讀論語,太祖很訝異的`說:「論語小時候就讀過了,為什么現(xiàn)在還讀它呢?」
趙普回答說:「論語中中有修身、齊家、治國、平天下的大道理。以前我以半部論語助您平天下,現(xiàn)在以另外半部論語助您安天下。」
由此可知論語是一本最為簡要精粹,不可多讀的好書,一個平民百姓讀了可以修養(yǎng)身心,成為正人君子;官吏讀了可以仁政治國,成為忠臣良相。
這個故事主要是告訴我們,一個大官尚且如此虛心好學(xué),何況我們普通人,怎能不更加勤學(xué)呢?
歷史人物故事2
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個最大的,而孔融揀了一個最小的'梨子說:“我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因為我是哥哥,弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
歷史人物故事3
成語典故及其歷史人物故事分享:多多益善
【釋義】
越多越好,不厭其多。
【語出】
《史記·淮陰侯列傳》:“上問曰:‘如我;能將幾何?’信曰:‘陛下不過能將十萬!显唬骸诰稳?’曰:‘臣多多而益善耳!
【人物】
劉邦稱帝后,韓信被劉邦封為楚王。不久,劉邦接到密告,說韓信接納了項羽的舊部鐘離昧,準備謀反。于是,他采用謀士陳平的'計策,假稱自己準備巡游云夢澤,要諸侯前往陳地相會。韓信知道后,殺了鐘離昧來到陳地見劉邦,劉邦便下令將韓信逮捕,押回洛陽后把他貶為淮陰侯。韓信心中十分不滿。有一天劉邦把韓信召進宮中閑談,要他評論一下朝中各個將領(lǐng)的才能,韓信一一說了。當然,那些人都不在韓信的眼中。劉邦聽了,便笑著問他:“依你看來,像我能帶多少人馬?”“陛下能帶十萬!表n信回答。劉邦又問:“那你呢?”“對我來說,當然越多越好!”劉邦心中很不高興:“你帶兵多多益善,怎么會被我逮住呢?”。
后來,劉邦再次出征,劉邦的妻子呂后終于設(shè)計殺害了韓信。
歷史人物故事4
西漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的'讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
歷史人物故事5
雍正對道教修煉的丹藥,非常感興趣,在宮中蓄養(yǎng)道士為他煉丹。他親自用朱筆書寫密折數(shù)份,特諭一些地方心腹要員:"留心訪問,深達修養(yǎng)性命之人或道士。如果能找到,一定要耐心開導(dǎo),不可強迫,并相贈重金來安頓他的家人。對本人更要優(yōu)禮榮待,迅速派車護送來京;朕有用處,一定要博問廣訪,竭力為朕尋找。"為了消除諸大臣的疑慮,他同時說"即使送來的'人沒有本領(lǐng),朕也不怪罪。朕自有試用的方法。"諸大臣接到如此上諭,又怎敢怠慢,紛紛推薦道士進京。
這些道士之中,他贊賞的是紫陽真人,說他所著的《悟真篇》,闡明了金丹的真諦,堪稱"神仙"。雍正還寫過許多歌頌道士采藥、煉丹、放鶴的詩句。在他的《御制詩集》中。就有這樣一首描寫煉丹的詩:"鉛砂和藥物,松柏繞云壇;爐運陰陽火,功兼內(nèi)外丹。光芒沖斗耀,靈異衛(wèi)龍蟠;自覺仙胎熟,天符降紫鸞。"描繪出一幅生動的宮中煉丹圖。
雍正服食丹藥,除治病外,更重要的是補充元氣的濟丹,從不間斷。他曾將濟丹賞賜給心腹鄂爾泰和田文鏡吃。說濟丹是"經(jīng)過精心煉制,不論寒熱溫涼,效果殊異,確是一種有益無害的良藥,盡管放膽服用,不必有所懷疑。"
雍正十三年八月二十三日,雍正帝倉促駕崩。雍正駕崩后只隔一天,即八月二十五日,新君乾隆就下諭旨,驅(qū)逐煉丹道士張?zhí)、王定乾等人出宮,稱他們是"市井無賴之徒,最好造謠出事"。并將所有煉丹原料清運出宮。
歷史人物故事6
孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)的時候,有一天,幾個中國留學(xué)生一起去看他,發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒有了。離開前,這幾個留學(xué)生湊了40英鎊,送給孫中山補貼生活。三天以后,這幾個留學(xué)生又一起去看孫中山。來到孫中山的.宿舍門口,他們敲了半天門,都沒有人答應(yīng)。 “算了,先生大概不在。我們下次再來吧!币粋姑娘說!暗纫幌聝,我來敲!币粋不高不矮的年輕人說。他用力敲了一會兒,孫中山才來開門。孫中山不好意思地說:“請原諒,我正在看書,沒聽見你們敲門?煺堖M!”
他們走進孫中山的宿舍,看見桌子上擺滿了新書。大家一算,買這些書大概需要30英鎊。他們覺得很奇怪,問孫中山:“你連吃飯的錢都不夠,還有錢買書?”“這是用你們送給我的錢買的,我還剩下10英鎊呢!”
“你應(yīng)該多買一些好吃的,不要把身體搞壞了!睂O中山笑著說:“我覺得買書比買吃的還重要!
歷史人物故事7
孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,晉秘書監(jiān)孫盛的曾孫、長沙太守孫放之孫。孫康幼時熱愛讀書,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日地攻讀,可此時家道中落,沒錢買油點燈。一到天黑,便沒有辦法讀書了。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上躺在床上默誦。
一天夜里,他一覺醒來忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪,大地閃閃發(fā)光使他眼花繚亂。孫康心中一動,映著雪光可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的`反光一看,果然字跡清楚,比昏黃的油燈要亮得多!
整個冬天,孫康都夜以繼日地苦讀,從沒有中斷過。孫康砥礪求進,學(xué)有大成,終成晉時很有名望的學(xué)者,南朝宋景平年間官至尚書左丞相,封德陽縣侯 。
歷史人物故事8
車胤,字武子,晉代南平(今湖北公安市)人,他的祖父車浚,三國時期作過東吳的會稽太守。因災(zāi)荒請求賑濟百姓,被昏庸的.吳主孫皓處死,此后車胤的家境就一貧如洗了。車胤立志苦讀,廣泛涉獵各種知識,太守王胡之曾對他的父親車育說:“此兒當大興卿門,可使專學(xué)”。因家中貧寒,晚上看書沒錢點燈。一個夏天的晚上,他正坐在院子里默默背書,見到許多螢火蟲在空中飛舞,象許多小燈在夜空中閃動,心中不由一亮,他立刻捉上一些螢火蟲,把他們裝在一個絹做的口袋里,螢光就照射出來。車胤借著螢火蟲發(fā)出的微弱燈光,夜以繼日地苦讀。
在他父親的指導(dǎo)下,車胤終于成了一個很有學(xué)問的人,一生中做過吳興太守、輔國、戶部尚書等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有《熒光照學(xué)賦》,均是談車胤之事。
歷史人物故事9
在中國古代神話中,相傳有一個鬼域的世界,當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送去喂虎。因而天下的'鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。以后,人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板以后就被叫做“桃符”。經(jīng)明太祖這一提倡,此后春聯(lián)便沿習(xí)成為習(xí)俗,一直流傳至今。
年節(jié)也是祭祝祈年的日子。古人謂谷子一熟為一“年”,五谷豐收為“大有年”。西周初年,即已出現(xiàn)了一年一度的慶祝豐收的活動。以后,祭天祈年成了年俗的主要內(nèi)容之一。而且,諸如灶神、門神、財神、喜神、井神等諸路神明,在年節(jié)期間,都備享人間香火。人們借此酬謝諸神過去的關(guān)照,并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑。年節(jié)還是合家團圓、敦親祀祖的日子。除夕,全家歡聚一堂,吃罷“團年飯”,長輩給孩子們分發(fā)“壓歲錢”,一家人團坐“守歲”。各家焚香致禮,敬天地、祭列祖,然后依次給尊長拜年,繼而同族親友互致祝賀。
歷史人物故事10
西漢時路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮,買不起書,但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。路溫舒和公孫弘這兩個古人,在沒有書本的情況下,想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí),我們今天能有印制精美的`書本,學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu)越,更應(yīng)該刻苦讀書。
歷史人物故事11
黃香小時候,家中生活很艱苦。9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的'體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适,也千古流傳?/p>
歷史人物故事12
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的`刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”或“刺股懸梁”一句成語,用以激勵人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。
歷史人物故事13
唐太宗李世民是唐朝一代圣君,年輕時,征戰(zhàn)殺場,為唐氏基業(yè)打下了一片江山,后因和其親哥哥感情不和,鬧下了一場歷史上有名的玄武門之變,也因此留下了狠毒名聲,不過他在位時,卻是重用功臣,遠離小人,建下了一代盛世,為以后的唐朝繁榮墊下了很好的基礎(chǔ)。
唐太宗一生功績不小,而后宮也是繁多,留下了子孫也不少。
楊玉環(huán)是唐玄宗的皇妃,也就是他曾孫媳婦兒,原本是他曾孫的兒媳婦兒,后來種種原因,才入宮做了貴妃的,而楊玉環(huán)要說和唐太宗李世民除了這層關(guān)系外,其他,也許就是玉環(huán)的曾祖父,是被唐太宗處死了的。
楊玉環(huán)出生名門,兒時之名叫玉奴,后來出嫁時叫玉娘,跟了唐玄宗后,才改名玉環(huán)的,而這名字后來,也被后人當作了她死后的'打趣名,這原因就要從楊玉環(huán)的死說起了。
楊玉環(huán)因生的貌美,又深通琴棋,音律,而得唐玄宗盛寵,可是她卻因為深得唐玄宗的寵愛,持寵而驕,讓自家親戚都毫無顧忌的無所非為,其堂哥更是權(quán)傾朝野,這還不知足,還要貪得無厭,收取賄賂,將朝中大臣不放在眼里,就連皇室的人也不屑一顧,讓其皇室中人在同席用膳時,還得讓座,這種種行為大大激怒了朝中其他大臣,也惹了當時的太子,也就是唐玄宗的兒子,又加之當時正趕上安祿山之亂,眾大臣變借此為由,說是楊氏家族壞了朝綱,將其堂哥亂刀砍死,又強逼唐玄宗賜死了楊玉環(huán),也就是三尺白綾自縊而死的,這就是所謂打趣的名字,玉環(huán),白綾環(huán)頸。
歷史人物故事14
有一天,七歲的項橐和小伙伴們在路上玩筑土為城的游戲,正巧孔子率眾弟子經(jīng)過。他們只顧埋頭游戲,沒有躲避孔子乘坐的車?鬃拥茏酉萝囏(zé)備,項橐回答說:從古至今,只有車避城,哪有城躲車?孔子看小小的項橐說得頭頭是道,心里歡喜,便令弟子繞道而行。
孔子心想,這小孩聰明,我倒要考考他,便問:什么山上沒有石頭?什么水里沒有魚兒?什么門沒有門閂?什么車沒有輪子?什么牛不生犢兒?什么馬不產(chǎn)駒兒?什么刀沒有環(huán)?什么火沒有煙?什么男人沒有妻子?什么女人沒有丈夫?什么天短?什么天長?什么樹沒有枝兒?什么城里沒有官兒?什么人有名沒有字兒?
項橐想了想,回答說:土山上沒有石頭,井水里沒有魚兒,空門沒有門閂,輿車沒有輪子,泥牛不生犢兒,木馬不產(chǎn)駒兒,砍刀沒有環(huán),螢火沒有煙,神仙沒有妻子,仙女沒有丈夫,冬天白天短,夏天白天長,枯樹沒有枝兒,空城沒有官兒,小孩子有名沒有字兒。
孔子聽完,暗暗吃驚項橐的聰明。項橐接著反問孔子:鵝鴨為什么能浮在水面上?雁鶴為什么善于鳴叫?松柏為什么冬夏常青?
孔子回答:鵝鴨能浮在水面上,是因為它們的腳是方的;雁鶴善于鳴叫,是因為它們的'脖子長;松柏冬夏常青,是因為樹心堅實。
項橐笑著說:不對!龜鱉能浮在水面上,難道是因為它們的腳方嗎?青蛙善于鳴叫,難道是因為它們的脖子長嗎?竹子冬夏常青,難道是因為竹心堅實嗎?
孔子知道項橐非常聰明,知識淵博,驚嘆:后生可畏也,后生可畏也!又對弟子們說:項橐雖幼,可以為師。這就是孔子師項橐的由來。
歷史人物故事15
李泌生于唐玄宗開元十年(722),開元十六年(728),剛剛七歲的李泌就能為文賦詩,一次儒、道、釋三教學(xué)者聚會,玄宗把他也召人宮中,而此時的李泌就以非凡的文學(xué)才能征服了與會的.君臣!缎绿茣だ蠲趥鳌酚涊d:“泌既至,帝方與燕國公張說觀弈,因使說試其能。說請賦‘方圓動靜’,泌逡巡曰:‘愿聞其略!f因曰:‘方如棋局,圓若棋子,動若棋生,靜若棋死!诩创鹪唬骸饺粜辛x,圓若用智,動若騁材,靜若得意。”張說是當時一位才華橫溢的名詩人,被時人稱為“燕許大手筆”,他與李泌的這兩首小詩都是即興之作,相比之下,七歲李泌的作品在立意方面遠遠超過已經(jīng)五十多歲的張說的作品。也難怪詩成后,“說因賀帝得奇童,帝大悅曰:‘是子精神,要大于身!n束帛,敕其家曰:‘善視養(yǎng)之!(《新唐書·李泌傳》)其后,重臣張九齡、嚴挺之等對他都非常器重。七歲兒童即受到朝廷君臣的一致重視,這在中國歷史上是極為罕見的
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