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自我評價及優(yōu)勢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價具有重要的社會功能。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的自我評價及優(yōu)勢,希望對大家有所幫助。
自我評價及優(yōu)勢1
1、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點(diǎn),尤其是學(xué)生會和社團(tuán)的工作經(jīng)歷,我善于聽取他人意見,并有自我的主觀確定,具有與團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)能力。
2、堅(jiān)持不懈、自立自強(qiáng)。20xx—20xx年的每年暑假在廣州中大布匹市場做布料推銷,與不一樣的打交道,鍛煉了自我的膽量,學(xué)會了必須的`銷售技巧并分辨不一樣布料的能力。我的人生信念:方向比努力更重要!辦法永遠(yuǎn)比困難多!路是走出來的,沒有克服不了的困難。
自我評價及優(yōu)勢2
應(yīng)聘銷售經(jīng)理職位,首先是由于我畢業(yè)于工商管理學(xué)院的市場營銷專業(yè),具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),同時我在建筑行業(yè)做了五年的銷售,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以及完善的`銷售理念,曾由普通的銷售員,一步步晉升為銷售管理級人員,我的部門曾經(jīng)在我的帶領(lǐng)下,六個人做了13萬的業(yè)績,創(chuàng)造了部門從未有過的壯舉!
另外,使我非?粗貓F(tuán)隊(duì)合作精神,也明白了善于溝通交流的首要性,具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神;可以充分利用現(xiàn)有資源,并實(shí)施整合,使之發(fā)揮最大限度的作用,做事認(rèn)真仔細(xì),為優(yōu)秀的完成工作任務(wù)提供重要保障。
商場促銷、銷售人員自我評價:
本人具有以下特性:
1、有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)開發(fā)及協(xié)作能力;
2、參加本公司全國大型促銷活動百余場,有著敏銳的市場洞察力、豐富的策劃方案。
3、可以有效的與各地經(jīng)銷商溝通,洽談業(yè)務(wù)。
自我評價及優(yōu)勢3
一、核心競爭力的內(nèi)涵及其自我性格優(yōu)劣分析
。ㄒ唬┖诵母偁幜Φ膬(nèi)涵
所謂個人核心競爭力,是指不易被競爭對手效仿的、具有競爭優(yōu)勢的、獨(dú)特的知識和技能。打造個人的核心競爭力,其目的就是增強(qiáng)個人的競爭優(yōu)勢,讓別人無法取代你,讓你成為某個領(lǐng)域的佼佼者。個人核心競爭力由人生定位、資源與能力、行動三大要素構(gòu)成。人生定位就是你想成為什么樣的人。它有三層含義:你是誰?你想做什么?你能做什么?資源包括知識儲備(內(nèi)存)和人脈存折(外存)。知識儲備是指個人所掌握的知識和信息總量,所達(dá)到的學(xué)歷水平。人脈存折是指個人所擁有社會人際關(guān)系。能力包括語言表達(dá)能力、信息處理能力、解決問題能力、人際交往能力、組織管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、公眾演說能力等。
個人核心競爭力的四大能力結(jié)構(gòu)是:天賦力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、自制力。運(yùn)用天賦而發(fā)揮出來的創(chuàng)造力就是天賦力。學(xué)習(xí)力是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本,
以獲取和保持持續(xù)競爭優(yōu)勢的狀態(tài)和過程。創(chuàng)新力是指創(chuàng)造性地提出并創(chuàng)造性地解決問題的能力。自制力是指能夠完全自覺、靈活地控制自己的情緒,能較好地調(diào)節(jié)、支配自己的思想和行為的能力。
。ǘ┳晕倚愿駜(yōu)劣分析
1、獨(dú)立自主性。測驗(yàn)其避免模仿,善于用自己方法發(fā)揮創(chuàng)造力的能力。并藉此了解個人獨(dú)立性與行動力的配合程度與能力
2、革新性。測驗(yàn)是否具有否定現(xiàn)狀、改革現(xiàn)有秩序,創(chuàng)造總新格局的欲望與程度。
3、思考性。檢測其人具有思考意識,一面分析問題的能力,一面思考提出計(jì)劃之能力,內(nèi)向型測試中經(jīng)常得高分。
4、柔軟性。測量是否能自由思考,不拘泥于固定概念,靈活應(yīng)付變局之程度。
5、感受性。測驗(yàn)對外在刺激所產(chǎn)生音箱的強(qiáng)弱、對環(huán)境所產(chǎn)生的敏感度及精細(xì)度之指標(biāo)
6 、慎重性。測驗(yàn)一個人是否對任何事,會事前做深入而審慎之思考,且能依照計(jì)劃逐步進(jìn)行。
7、行動性測驗(yàn)判斷力及實(shí)際行動相輔度,評價其人是否具有行動力。
8、持續(xù)性從事任何工作必備之性,評價其人是否具有持續(xù)力,能勝任而有恒心的完成瑣碎,單調(diào)的工作
9、指導(dǎo)性。測驗(yàn)其人際關(guān)系能否迅速確定認(rèn)識自己優(yōu)勢,并對他人發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力。
10、挑戰(zhàn)性測驗(yàn)其是否能經(jīng)常積極地向新課題、新目標(biāo)挑戰(zhàn)
11、共感性測驗(yàn)人之情感共鳴(情感交流)強(qiáng)弱、溫柔度的重要指標(biāo),是推動人際關(guān)系圓滑的重要關(guān)鍵,一般而言,外向的人具有高度的共感特征。
12、情緒安定性。測驗(yàn)個人情感的穩(wěn)定程度,是否常受外在環(huán)境影響而起伏不定,情緒不安定者易與人起爭執(zhí)。
二、SWOT分析結(jié)果
(一)優(yōu)勢總結(jié)
個人有較強(qiáng)的獨(dú)立自主性,親和力強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)、抗挫能力強(qiáng)、人際交際能力強(qiáng)、對事物感知敏銳、情緒穩(wěn)定、樂觀向上、高度的共感性。
(二)劣勢分析
通過SWOT的分析得出結(jié)論,自我革新性不是太強(qiáng),年齡偏大,指導(dǎo)性偏弱,創(chuàng)新能力欠缺。
。ㄈC(jī)遇
熟悉英語培訓(xùn)市場的運(yùn)作,加上自己的從教經(jīng)驗(yàn),可以快速融入并立足。另外,研究生畢業(yè)能從事的職業(yè)面拓寬,國家開始重視教育,對教育投入加大,因此,從能事教育業(yè)工作的機(jī)率增加。最后國家對農(nóng)村教育的重視度,提供就業(yè)機(jī)遇。
(四)挑戰(zhàn)
當(dāng)前,所面臨的挑戰(zhàn)主要集中在碩士博士低齡化,就業(yè)形勢不明朗,社會亟需混合型人才,知識更新速度快。
三、打造個人核心競爭力的策略及其提升途徑
。ㄒ唬┐蛟靷人核心競爭力的策略
(1)找準(zhǔn)人生定位。人生定位的六大策略:
1、價值觀導(dǎo)向
2、興趣與天賦相結(jié)合
3、市場細(xì)分,
4、差異化(個性化)
5、數(shù)一數(shù)二
6、終點(diǎn)思考。
。2)增加內(nèi)存的方法:
1、學(xué)會自我控制,
2、提升學(xué)習(xí)力,
3、不斷創(chuàng)新。
。3)擴(kuò)大外存。擴(kuò)大外存的方法:確認(rèn)人脈資源,有效管理名單;隨身攜帶名片;掌握人際交往的五大原則——要與人不斷交往;建立守信用的形象;增加自己被利用的價值;樂于與別人分享;學(xué)習(xí)關(guān)懷別人,把握每一個幫助別人的機(jī)會。
(4)系統(tǒng)思考與自我超越
1、系統(tǒng)思考是指用整體的觀點(diǎn)去分析、思考和解決問題。系統(tǒng)思考的三大原則:要整體思考,防止分割思考;要動態(tài)思考,防止靜止思考;要本質(zhì)思考,防止表面思考。
2、自我超越是指突破極限的自我實(shí)現(xiàn)。建立愿景、保持積極自信的心態(tài)、運(yùn)用潛意識是實(shí)現(xiàn)自我超越的三大途徑。
。ǘ┨嵘晕液诵母偁幜Φ穆窂
(1)建立良好習(xí)慣,精益求精,追求卓越。
1、做出承諾(自己和公眾);
2、立即行動(立刻進(jìn)行);
3、關(guān)注結(jié)果(看新習(xí)慣帶來的好處);
4、不斷重復(fù)(習(xí)慣的建立在于重復(fù));
5、及時糾偏(出現(xiàn)老習(xí)慣時,及時覺醒);
6、堅(jiān)定信念(出現(xiàn)反復(fù)行為時要對自己說:我能,一定能)。
(2)成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。
。3)學(xué)會情商管理,改善和提高生存能力。
情商體現(xiàn)為:人對自己的情感、情緒的控制管理能力和人際交往、調(diào)節(jié)能力等方面。
1、學(xué)會認(rèn)識自己的情緒的.能力。
2、妥善管理情緒的能力。
3、學(xué)會認(rèn)知他人的能力;
4、學(xué)會激勵自我的能力;
5、營造人際關(guān)系的能力;學(xué)會情商的核心內(nèi)容:知道別人的情緒;知道自己的情緒;尊重別人的情緒;調(diào)空自己的情緒。
。4)個人魅力金三角打造
信賴性、溝通能力、親和力;三大條件:細(xì)致周密的思考;韌性和持續(xù)力;恒心與毅力。
。5)思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
四、對自我創(chuàng)造優(yōu)勢的分析及其社會生存優(yōu)勢分析
。ㄒ唬⿲ψ晕覄(chuàng)造優(yōu)勢的分析
自我創(chuàng)造優(yōu)勢分析主要是對自己通過后天的努力所取得的生存優(yōu)勢,我把它歸結(jié)為四點(diǎn):
。1)學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力(Learning Capacity)是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力。個人的學(xué)習(xí)力,不僅包含它的知識總量,即個人學(xué)習(xí)內(nèi)容的寬廣程度和組織與個人的開放程度;也包含它的知識質(zhì)量,即學(xué)習(xí)者的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)品質(zhì);還包含它的學(xué)習(xí)流量,即學(xué)習(xí)的速度及吸納和擴(kuò)充知識的能力;更重要的是看它的知識增量,即學(xué)習(xí)成果的創(chuàng)新程度以及學(xué)習(xí)者把知識轉(zhuǎn)化為價值的程度。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,誰擁有“腦金”就擁有一切,而開發(fā)腦金的鑰匙就是擁有學(xué)習(xí)力。
。2)溝通能力。什么是溝通能力?溝通能力是非常重要的個人素質(zhì)之一,溝通與溝通能力的重要性也是眾所周知。但是,什么是溝通能力?怎么理解溝通能力?怎么評價溝通能力,應(yīng)該從哪些方面去提高自己的溝通能力?很多書籍和資料上都有,我根據(jù)自己的理解做了些總結(jié)。
一、溝通能力的定義溝通能力,通俗的說,是指通過有效的聽、說、讀、寫獲取信息并有效傳達(dá)信息的能力。
二、溝通能力的理解
1。要有好的表達(dá)能力。即將一個事件或一種信息邏輯清晰、主次分明的表達(dá)并且能讓其他人理解的能力,包括書面的、語言的、非語言(如肢體、表情等)的表達(dá)能力;
2、要有好的理解能力。即在溝通過程中能通過傾聽、觀察、分析、總結(jié)和判斷清楚的理解對方所表達(dá)的信息內(nèi)容,包括傾聽能力、觀察能力、分析和總結(jié)判斷能力。
。3)生活樂觀。我們每一個人應(yīng)該能給周圍的人帶來快樂!這就需要我們時刻保持樂觀向上的精神!如果你自己都高興不起來又怎么能擔(dān)當(dāng)起開導(dǎo)眾人的責(zé)任呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,樂觀向上的精神需要有意識地去培養(yǎng)。沒有人可以整天處于樂觀的情緒之中,但是人可以有意識地選擇愉快,即使遇到不如意的事,也要抱定積極樂觀的態(tài)度。積極樂觀的態(tài)度來自于樂觀對待人生,這并不是指遇到不愉快的事情時假裝沒看見,而是指要以積極樂觀的態(tài)度對待不如意的事。積極樂觀的態(tài)度可以激發(fā)周圍人的活力。而郁郁寡歡則會令人興味索然,進(jìn)而使生活樂趣和人生熱情消失殆盡。因此,要成為有影響力的人,就需要積極樂觀地面對一切,并用這種情緒感染周圍的每一個人。
。4)務(wù)實(shí)求真。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實(shí)",則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,去做、去實(shí)踐。求真與務(wù)實(shí)的統(tǒng)一。
(二)社會生存優(yōu)勢分析
。1)家是生活的源泉。家庭是由婚姻,血緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會組織的基本單位。家庭有廣義和狹義之分,狹義是指一夫一妻制構(gòu)成的單元;廣義的則泛指人類進(jìn)化的不同階段上的各種家庭利益集團(tuán)即家族。從社會設(shè)置來說,家庭是最基本的社會設(shè)置之一,是人類最基本最重要的一種制度和群體形式。(社會設(shè)置,即組織起來滿足一個社會基本需要的社會結(jié)構(gòu)叢)從功能來說,家庭是兒童社會化,供養(yǎng)老人,性滿足,經(jīng)濟(jì)合作,普遍意義上人類親密關(guān)系的基本單位。從關(guān)系來說,家庭是由具有婚姻、血緣和收養(yǎng)關(guān)系的人們長期居住的共同群體。
。2)組織是發(fā)揮自我才能的理想境地。所謂組織,是指完成特定使命的人們,為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而組合成的有機(jī)整體。
1、組織是人的集合體;
2、參加組織的人具有共同的目標(biāo);
3、組織有一定結(jié)構(gòu),參加組織的人必須按一定的方式相互合作,共同努力,形成一個有機(jī)的整體;社會組織是具有生命的有機(jī)系統(tǒng),無不企圖擁有更多的資源,占領(lǐng)更大的空間,以便發(fā)展壯大。由于不同的民間組織,代表不同的利益群體,發(fā)展民間組織,不可避免地會引發(fā)許多新的矛盾。民間組織和政府組織之間,民間組織相互之間,民間組織和個人之間,豈能沒有矛盾?社會轉(zhuǎn)型時期,制度創(chuàng)新,利益調(diào)整,必然如此。
。3)親戚朋友。我們都是二十世紀(jì)的人了,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)和人際關(guān)系的疏遠(yuǎn),還有市場經(jīng)濟(jì)的趨勢,使人的關(guān)系變的撲朔迷離。其實(shí)同齡人往往都比較好,朋友之間的感情和親戚的感情是不一樣的。說到底,親戚就是幫忙用的,你窮困潦倒向親戚求助!所以還要適當(dāng)?shù)暮陀H戚搞好關(guān)系。當(dāng)然你家里有錢,所謂雞犬升天,你親戚都沾光,還是利用的利益關(guān)系,非你是哪個親戚特別的好,那么你們經(jīng)常的在一起吃飯,或者怎么樣,反正和親戚搞好關(guān)系挺好的,總會有用的照的時候。對個人人生的影響是有的,比如你的某個親戚是大官,你可以靠關(guān)系找到好工作,去好大學(xué)。可以說你的親戚厲害,那么你就沾光。在其次說就是你的生活過不下去了,找親戚,一般的親戚還是會幫忙的。下面就是個人,實(shí)際上可能說犯罪之類的,可能會影響到你,比如他們犯罪了,拉你下伙,也是沒準(zhǔn)的。好了就這些了,只要你多看電視,一些關(guān)于人生的講人的一生的,多少會有啟發(fā)。
。4)導(dǎo)師和同學(xué),研究生導(dǎo)師的作用是什么?
研究生的導(dǎo)師對研究生來說有什么作用?看似十分簡單的問題,其實(shí)和很多新同學(xué)交談起來,看法還是有很大的不同,而正是這樣的分歧,往往導(dǎo)致師生關(guān)系在最初就出現(xiàn)了裂痕。很多同學(xué)可能是從本科剛剛畢業(yè),因此還習(xí)慣于老師叫你做什么,自己才會去做,每個老師其實(shí)各自的教育方法不同,所以選老師也有技巧。此外作為一個研究生,你要自己有個概念,那就是三年里,我除了學(xué)業(yè)、臨床或者科研能力有很大的提高以外,還要學(xué)到的就是自我管理。
自我評價及優(yōu)勢4
十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。大學(xué)三年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀,我想這是三年來自己勤奮、好學(xué)并刻苦努力的結(jié)果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為造價工程師,將自己的工作的'個性滲透于工程管理工作中。
社會實(shí)踐中的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到工作中的團(tuán)隊(duì)精神是重要性,同事之間的協(xié)同能力是一個公司發(fā)展的必要條件。樂觀,積極向上,良好的心態(tài)會讓我在工作中很快就可以找到自身價值,找到歸屬感!工作是自己以后人生的很大的組成部分,所以我很珍惜工作!我希望可以得到工作!我熱愛貴單位從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機(jī)會,我將深表感謝,并以實(shí)際行動來證明自己不負(fù)您的選擇。 我真的希望得到這個職位,在貴公司工作!
自我評價及優(yōu)勢5
通過三年多的學(xué)習(xí),我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀,我想這是三年來自己勤奮、好學(xué)并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認(rèn)為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學(xué)英語四級和六級考試,并且六級取得xx分的好成績,是我院唯一的`六級成績在80分以上者。本人具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和使用fortran77、 c語言等高級計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言編制程序、上機(jī)調(diào)試及運(yùn)用的能力,于1999年通過全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書,同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首,獲上海譯文出版社獎《名車志》一本,這說明本人已有相當(dāng)?shù)姆g能力。此外,還學(xué)過一年的德語,具有初步會話的能力,并為進(jìn)一步發(fā)展提供很大可能。
在實(shí)踐方面,參加了為期一個月的軍事訓(xùn)練,使我在組織性和紀(jì)律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實(shí)習(xí)、道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)以及橋梁工程等各種實(shí)習(xí),我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待,取得了很好的成績,并為今后的實(shí)際工作奠定了實(shí)踐性基礎(chǔ)。此外,在假期期間我還擔(dān)任家教工作,把所學(xué)知識做到融會貫通,教學(xué)合一。
自我評價及優(yōu)勢6
1、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
2、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認(rèn)真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位。
3、為人開朗,進(jìn)取;對事對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)"勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強(qiáng),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手能力。
4、良好的學(xué)習(xí)能力,刻苦的專研精神,良好的適應(yīng)能力是我努力向前邁進(jìn)的動力。
5、良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快進(jìn)取靈活,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實(shí)肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)?社會實(shí)踐操作能力,有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。
自我評價及優(yōu)勢7
總體來說,我是一個優(yōu)缺點(diǎn)很明顯的人,應(yīng)屬于優(yōu)點(diǎn)突出,但缺點(diǎn)也不少的類型,如能盡量改掉缺點(diǎn),更好發(fā)揮優(yōu)勢,相信定有所獲。
具體而言,我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面:為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛。對于偽,在生活中還非常注意真誠人際交往來說,真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實(shí)在感和真實(shí)感。所以我們在交往中很注意真誠。讓大家看到一個真實(shí)的你,有優(yōu)點(diǎn)也有小錯誤的你,和平常人一樣的平凡,也就讓你產(chǎn)生很強(qiáng)的親和力,更好的融入到群體中去,更好的團(tuán)結(jié)同學(xué),組織大家完成一個復(fù)雜的任務(wù)。作為一名預(yù)備黨員,要真誠的面對群眾,真誠幫助群眾,也要盡量改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),起到模范帶頭作用。
在相互真誠交流以后就會產(chǎn)生理解,理解別人的錯誤,包容每個人的不足,你的大度有利于小組團(tuán)結(jié)。所以我們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點(diǎn)。理解不是消極的接受,而是要理解錯誤的原因,承認(rèn)每個人都有缺點(diǎn)的前提下,保證錯誤不是故意的,就是能夠原諒,將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。比如一個不拘小節(jié)的同學(xué)經(jīng)常因?yàn)轳R虎好心辦壞事,這是能夠原諒的。這種大大咧咧的同學(xué)在交往中往往很有度量,劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯誤,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓他在集體中找到屬于自己的價值。
每個人的優(yōu)點(diǎn)如果運(yùn)用不當(dāng)就會成為劣勢。所以以后我們要根據(jù)實(shí)際情況,合理利用我們的優(yōu)點(diǎn),為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
說完優(yōu)點(diǎn),再說說缺點(diǎn)。我也是一個“不拘小節(jié)”的人,做事情馬馬虎虎,不重視細(xì)節(jié),總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學(xué)某事,竟然說錯了教室。害的那位同學(xué)找了半天。雖然都是在小事上馬虎,但是俗話說的好,“千里之堤,潰于蟻穴”。往往是細(xì)節(jié)決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對于細(xì)節(jié)一定要精益求精才能完成大事。產(chǎn)生馬虎的原因有很多,主要是兩個方面。
首先是思維不夠縝密。對于很多細(xì)節(jié)不是偷懶,而是“沒想到”。尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解,而沒有詳細(xì)的安排,具體的`細(xì)節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細(xì)節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實(shí)實(shí)的做好。第二個問題就是態(tài)度問題。面對太多問題,有些事情的解決方式比較消極,總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題。很多問題需要換一種方式解決的,具體問題具體分析。
所以我們應(yīng)該積極的面對心的問題,新的狀況,考慮所有細(xì)節(jié),積極面對所有問題,這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維,減少“馬虎”的出現(xiàn)。還有就是在工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,在工作中對政策文件的理解把握有待提高,在這些方面我已經(jīng)逐漸改進(jìn)了。
以上就是我的個人優(yōu)缺點(diǎn)分析。通過分析讓我更加清楚的認(rèn)識到我們自己,為今后的學(xué)習(xí)和生活樹立了目標(biāo),希望黨能對我的缺點(diǎn)加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)與信任。
自我評價及優(yōu)勢8
優(yōu)點(diǎn):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心向老員工學(xué)習(xí)喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項(xiàng)目。積極務(wù)實(shí),敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任。能堅(jiān)持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執(zhí)行能力。勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計(jì)劃,分出輕重緩急。
缺點(diǎn):性格方面的弱點(diǎn),有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊(duì)員的.利益的時候,有時為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。喜歡享受,意志不堅(jiān)定,缺乏自;過份要求公平。太糾結(jié),有時候有點(diǎn)小任性,容易鉆牛角尖。
1、新員工在試用期間可以了解公司,明確崗位職責(zé),公司同樣根據(jù)新員工的崗位勝任情況決定是否轉(zhuǎn)正。
2、試用期人員轉(zhuǎn)正的考核標(biāo)準(zhǔn):工作技能方面:(權(quán)重值:70%)崗位熟識度:了解各項(xiàng)工作內(nèi)容,懂得如何合理計(jì)劃工作開展;(10%)適崗程度:表現(xiàn)出來的知識、經(jīng)驗(yàn)、能力和技能與崗位的復(fù)合程度;(30%)工作效率:在規(guī)定的時間內(nèi)完成作務(wù),遇到問題能迅速反應(yīng);(10%)工作質(zhì)量:完成的工作是否符合要求,達(dá)到預(yù)期的效果。
3、試用期考核期限:試用期一般為3個月,最多不得超過4個月;根據(jù)考核結(jié)果可適當(dāng)延長一個月,但試用期不得少于一個月;如在試用期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀者,可提前進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核;考核超過3次不達(dá)標(biāo)者予以勸退。
4、第十九條勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。
自我評價及優(yōu)勢9
1、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的.精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作能力。
2、性格開朗樂觀,善于人際交流和溝通,具備團(tuán)隊(duì)合作精神;
3、電腦應(yīng)用熟練,熟練操作Word,Excel,Outlook,ERP等各種辦公軟件;
4、勤奮上進(jìn)好學(xué),工作細(xì)心,條理清晰,踏實(shí)肯干,有很強(qiáng)的職責(zé)心;
自我評價及優(yōu)勢10
大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過校學(xué)生會體育部常務(wù)副部長一職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,力求做到最好。學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真刻苦,注重基礎(chǔ)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除了加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。曾連續(xù)三年組隊(duì)參加了學(xué)校的的力學(xué)架構(gòu)大賽和實(shí)驗(yàn)技能大賽,雖然沒有獲得大獎,但我始終都是認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽,經(jīng)過這些大賽的洗禮,我提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
另外我還利用08年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實(shí)習(xí),當(dāng)時的項(xiàng)目是:南沙水晶灣2期高層住宅土建工程師簡歷自我評價土建工程師簡歷自我評價。我主要任務(wù)是負(fù)責(zé)現(xiàn)場的測量與放線工作,協(xié)助各工種技術(shù)員的工作,實(shí)習(xí)期間我努力刻苦,虛心向現(xiàn)場的施工員和監(jiān)理工程師學(xué)習(xí),學(xué)到了很多現(xiàn)場施工的.技術(shù)與技巧,并理論聯(lián)系實(shí)踐,加深了對課本知識的理解。另外通過實(shí)習(xí),我還積累了一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),為將來的工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自我評價及優(yōu)勢11
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠:對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并喜歡施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的'精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。保險這個行業(yè)讓我成長很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾經(jīng)拿過區(qū)域業(yè)績第3 。在這里我懂的團(tuán)隊(duì)的力量。一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力是恐怖的。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進(jìn)的時候感覺太棒了。
(1)有很強(qiáng)的個人約束力和時間管理能力。能吃苦耐勞,能適應(yīng)長期出差,有良好的溝通能力,有良好的客戶組織和客戶管理能力。
(2)有*年美容/保健品銷售經(jīng)驗(yàn)。對于市場動態(tài)的把握十分靈敏,擅長于操控地區(qū)市場。
(3)能夠充分利用現(xiàn)有資源,并實(shí)施整合,使之發(fā)揮最大限度的作用。能分析研究企業(yè)內(nèi)部狀況把握動態(tài),及時作出應(yīng)對措施。
自我評價及優(yōu)勢12
【自我評價優(yōu)點(diǎn)】
1.學(xué)習(xí)
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域
通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipod touch os 系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
2.工作
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。
3.性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
【自我評價缺點(diǎn)】
第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;
第五,對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;
第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
簡歷自我評價優(yōu)缺點(diǎn)寫法分析
(1)優(yōu)勢分析
個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨(dú)特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進(jìn)行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而 言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來的工作方向與機(jī)會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的.又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果
斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通玻其實(shí),劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢,不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進(jìn)行分析:知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說活到老,學(xué)到老,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?突f,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,認(rèn)真對待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。第二,投身社會實(shí)踐。主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,不恥下問,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識,全面了解。
自我評價及優(yōu)勢13
本人有多年的銷售和管理經(jīng)驗(yàn),對渠道銷售、開拓能力較強(qiáng)。性格開朗、成熟、穩(wěn)重,喜歡與人交往,親和力強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有極高的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),多年的磨練讓自己心高而務(wù)實(shí),氣盛而仁和,進(jìn)取而嚴(yán)謹(jǐn)。
本人性格開朗,大方。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計(jì)劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。具有很好的組織能力。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的`組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并喜歡施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
自我評價及優(yōu)勢14
1、比較好學(xué)。參加工作15年,基本沒有放松學(xué)習(xí)。政治理論時事能緊跟形勢,早兩年還通過考試取得了會計(jì)師職稱,負(fù)責(zé)過的工作業(yè)務(wù)知識掌握到位,包括計(jì)生、政法、農(nóng)業(yè)、煙葉、組織等方方面面,既能當(dāng)指揮員,又能親自上陣當(dāng)戰(zhàn)斗員。計(jì)算機(jī)、方字綜合能力也還可以,一般性材料還拿得出手,既不要別人寫,也不要別人打印。
2、經(jīng)驗(yàn)豐富。參加工作15年多,擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部也有10年多,分管過多方面的工作。親手處理過許多具體問題、復(fù)雜問題,基本能做到應(yīng)付自如。
3、有一定的工作能力。一是有思路,能用心想事,用心做事,結(jié)合實(shí)際拿出切實(shí)可行的辦法,能創(chuàng)造性的開展工作,搞出自己的特色。二是能獨(dú)擋一面,自己分管負(fù)責(zé)的工作基本上能做到不要主要領(lǐng)導(dǎo)操心,獨(dú)立處理過多次群體性事件,全部圓滿成功。三是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求比較高,有工作規(guī)劃,工作不拖拉,不推諉。
4、有自己的處事原則。一是能顧全大局,服從安排,有組織紀(jì)律性。二是能做到正直為人做事正直,公正公平,容不得砂子。三是敢于負(fù)責(zé),堅(jiān)守誠信。不越權(quán),不越位,也不缺位,不亂表態(tài),但說話算話,不失信于人,十多年一直堅(jiān)持這么做。四是為人低調(diào)。不喜歡匯報,不善于匯報,更不會表功,名利榮譽(yù)看得不重,與上匯報溝通很不夠,可能這也是我最大的`不足。其實(shí)這次成績的基本項(xiàng)目計(jì)分,我在五年內(nèi)還能拿出1個縣級 優(yōu)秀黨員什么的榮譽(yù),綜合第一名就是我,其實(shí)機(jī)會是有好幾次的,甚至只要我稍微爭取一下,可能就評了。
自我評價及優(yōu)勢15
1.自我評價優(yōu)勢劣勢
本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學(xué)習(xí)上,我常常不恥下問,有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
2.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力。
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域。
2、工作
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉xx生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。
3、性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
缺點(diǎn):
第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣。
3.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
缺點(diǎn):不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
4.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛運(yùn)動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗(yàn)等。不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!
5.自我評價優(yōu)勢劣勢
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
我個人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
6.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的.能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。
缺點(diǎn):
對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流。
對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性。
辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠,但是完成工作速度較快。
7.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):我是一個從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實(shí)力生存、一分耕耘一分收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。
缺點(diǎn):
我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠。
8.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開導(dǎo)他們讓他們重新積極的面對生活。
很有原則性,對自己非常的嚴(yán)格,對自己訂立的計(jì)劃會嚴(yán)格的執(zhí)行。
在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
缺點(diǎn):
1、性格方面的弱點(diǎn),有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊(duì)員的利益的時候,有時為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。
9.自我評價優(yōu)勢劣勢
在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
缺點(diǎn):
不善于團(tuán)結(jié)同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚(yáng)人。
10.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問題,解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。
11.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):為人正直、心地善良。能吃苦耐勞。少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
缺點(diǎn):不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會,不能太死板。
12.自我評價優(yōu)勢劣勢
優(yōu)點(diǎn):有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。
踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。
缺點(diǎn):
有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,本人感覺本人在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。
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