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  • 先進教育工作者發(fā)言

    時間:2024-05-09 07:32:41 教育 我要投稿

    先進教育工作者發(fā)言

    先進教育工作者發(fā)言1

    尊敬的各位領導、親愛的同事們:

    先進教育工作者發(fā)言

      大家上午好!很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。我既感到無比的感激又十分的慚愧

      感激的是我們今天所取得的成績離不開各位領導的培養(yǎng)、指導和幫助,離不開各部門、各位同事的大力支持和配合。是你們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點滴進步,領導和同事們都給予了極大的關注和鼓勵,并給予了充分的'肯定和榮譽!從我內(nèi)心來講,我深知這個榮譽是大家的、是集體的,沒有你們,我們將一無所成。今天我們能夠被評為xx年度的公司先進工作者,首先感謝各級領導的幫助和關愛,使我們能夠在思想上和業(yè)務素質等諸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;更感謝各部門和全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合。正是公司良好的團隊風貌,團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情。使我們能夠圓滿完成各項工作任務。同時我更感謝培訓中心的全體教師與我團結一心,兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責,尤其是在面對工作中存在的問題,不灰心、不氣餒、不回避、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,總結教訓,解決問題,不斷的改進和完善工作,使培訓工作有條不紊的進行。

      慚愧的是,自己的工作離客戶和領導的要求,還有一定的差距;自己在工作中也有懈耽消極的時候;領導安排工的作也有執(zhí)行不到位、打折扣的時候;培訓管理和學生工作依然困難重重、問題多多;更讓我慚愧的是:面對我們的不足,領導總是給了我們很多的機會,給了我們莫大的信任和支持。同事也給了我們幫助和理解、協(xié)作和配合,正是這強大的動力在不斷促使我們前進。

      今天,我謹代表先進工作者中的一員;在此,鄭重承諾:我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團結同事,熱愛公司,在工作、生活中處處起模范帶頭作用,力求高質高效的完成各項工作任務;同時不斷克服自己的缺點與不足,檢查提高,再檢查再提高。成績在于行動,請各位領導及廣大同事監(jiān)督我

      最后,衷心的祝愿公司各項事業(yè)蒸蒸日上,也祝愿所有的領導、同事在新的一年里,工作順利,身體健康,合家歡樂!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

    先進教育工作者發(fā)言2

    尊敬的董事長,各位領導,各位同事:

      大家上午好!

      能夠作為先進工作者代表上臺發(fā)言,我深感榮幸。在此謹代表全體獲獎的優(yōu)秀員工向董事長,各位領導,各位同事送上新年的祝福!

      回顧過去的20xx年,是辛苦的一年,歡樂的一年,付出的一年,也是收獲的一年!一年來,與所有員工一樣,我們見證了公司的發(fā)展與壯大,看到了在激烈的市場競爭環(huán)境中領導為公司的發(fā)展做出的積極努力?吹搅嗽诿β刀制椒驳墓ぷ髦型轮g的相互認同,彼此信任和部門之間的相互理解,和諧友善。在這樣優(yōu)越的從業(yè)平臺和融洽的工作環(huán)境中,我們的集體榮譽感和歸屬感倍增。不論處于什么工作崗位,都充滿了工作激情和前進的動力。

      今天,公司賦予我們優(yōu)秀員工的榮譽,對我們的工作給予了極大的肯定。事實上,能夠被評選為年度優(yōu)秀員工,離不開領導和同事們的關心和鼓勵。正是因為有了各位領導的信任和關愛,我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善,一步一個腳印的踏實前進;正是因為有了各部門和全體同事在日常工作中的幫助支持,協(xié)作和配合,我們個人才能夠圓滿完成各項工作任務。我相信,此時此刻每一名優(yōu)秀員工都和我一樣,最想說兩個字“感謝”!感謝領導的厚愛,感謝同事們的支持。

      雖然我們被推選優(yōu)秀員工,但在很多方面我們做的還很不夠,還有許多很優(yōu)秀的新老員工們在自己的`工作崗位上認真勤懇地工作著,他們同樣很優(yōu)秀,所以這份榮譽更多是屬于大家的。因此,在新的一年里,我們會更加努力,把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他們的長處。在工作中不斷提高和完善自我,使自己的綜合素質和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善,踏實地做好本職工作,以此來回報領導和同事們的鼓勵和期待。

      最后,借今天這個平臺,衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不斷發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的楷模,祝愿領導、同事們新年快樂!身體健康、合家歡樂、萬事如意!謝謝!

    先進教育工作者發(fā)言3

    尊敬的各位領導,親愛的老師們: 大家下午好!

      金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,伴隨著豐收的喜悅,我們?nèi)?zhèn)教師與關愛我們的領導歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與鼓勵匯集而成的節(jié)日--第28個教師節(jié)。

      我是**中學的團支部書記張峪,今天,能有幸代表先進教育工作者上臺發(fā)言,我感到十分的榮幸,心情也特別的激動。在此,感謝各位領導和老師對我的關心和信任。同時,我們能參加這次教師節(jié)表彰大會,離不開**鎮(zhèn)人民政府、**教育室和學校各位領導的關心和培養(yǎng),離不開各位老師對我們的理解和支持。借此機會,請允許我代表全體教師向一如既往地關心我們的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向為我們**教育事業(yè)默默奉獻的每一位老師說一聲:“你們辛苦啦,祝你們節(jié)日快樂!”

      國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的.關心和重視下,在鎮(zhèn)黨委政府和教育室的正確領導下,在學校領導班子的團結協(xié)作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一個又一個的巨大進步。安全工作周密詳盡,讓學生安心求學;德育工作細致入微,讓學生學會做人;教學課改有聲有色,讓學生愉悅學習;教育質量穩(wěn)步提高,學校的中考成績一直名列全縣前茅。作為**中學的一員,我為生在**中學這個集體而感到驕傲和自豪;更為生在**鎮(zhèn)這片熱情、友愛的土地上而感到無比的幸運和幸福。

      年年花似錦,今年花更紅,在這豐收的日子里,我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷,更體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭!笔前!讓我們做葉的事業(yè),播撒希望吧!因為,沒有廣大教育工作者綠葉般的無私奉獻、默默耕耘,就沒有各項事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步、國家的強盛。作為一名教育工作者,理應理解教育的深刻內(nèi)涵,堅定地戰(zhàn)斗在教育教學第一線,去體會著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。

      昨天,我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學生給我發(fā)來的一條短信,信中這樣寫道: “張老師,您還好嗎?在這個屬于您的日子里,我衷心的祝老師節(jié)日快樂!初中三年,是您讓我學會了尊重,是您讓我學會了寬容,是您讓我找回了自信,并教會了我許許多多做人的道理,在這里,我要真心的向您說一聲:謝謝您,老師!祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開心。愛您的學生:周**”我讀著這條樸實的短信,心里有一種無以言表的特殊的“美”,也許這就是教師的收獲,也許這就是所謂的“工作著,就是快樂著,快樂著,就是幸福著”的完美詮釋吧。讀完這條短信后,我就告誡自己,在今后的工作中我還要不斷地加強業(yè)務學習,還要不斷地注重工作反思,還要不斷地完善自我,鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學生服務、為學校服務、為**鎮(zhèn)的教育事業(yè)服務。

      其實,我和所有的老師一樣,熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了無比的欣慰。在工作中,是學生清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們激勵,是同事們真誠的微笑給了我們支持,是家長一直的信任給了我們信心。我們愛我們的事業(yè),我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好。

      最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們激情豪邁!新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人都為**教育貢獻一份力量,我相信**的明天一定會更美好!

      我的發(fā)言到此結束,祝愿在座的領導和老師們身體健康,闔家幸福!祝愿**鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!

    先進教育工作者發(fā)言4

    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

      今天能夠作為先進教育工作者代表在此發(fā)言,我首先是感到非常榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自己該做的工作,卻受到了大家的厚愛。其次是感謝,感謝學校領導的關心和鼓勵,給了我最大的支持和動力。感謝各位老師給我無私的幫助,讓我不斷成長不斷進步。感謝我的學生的信任和積極配合,讓我更有力量去努力去奉獻。再次是珍惜,我知道榮譽是掌聲,更是鞭策,在今后的工作中,我將把這份感恩與感謝化作動力,將自己的全部智慧和力量奉獻給學校奉獻給學生,愛崗敬業(yè),教好書,育好人!

      跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,同時也是一名普通的班主任,我20xx年大學畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個大家庭里,一想起這3年多的教育教學經(jīng)歷和班主任工作,心中百感交集。想說的很多,卻又不知從何說起。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙處理學生問題,忙進臨床見習,忙各種技能訓練和比賽,忙處室的兼職工作,忙關注學生的成績,忙管理班級的紀律,這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來擔任班主任的班級都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班,外州市學生比較多,由于路途遙遠好多學生節(jié)假日放假都回不了家,于是,這三年以來的中秋節(jié)我都會到校與學生一起過節(jié),希望自己的陪伴可以讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒,也幫助他們更快的融入新環(huán)境適應新生活。當然也忘不了自己一個人騎著電動車在醫(yī)院陪著生病的學生輸液到凌晨兩三點,把學生安全送回學校以后一個人回家的夜晚。忘不了無論自己身在哪里,接到學生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長因為自己的孩子犯錯誤以后在我面前聲淚俱下的樣子。更忘不了我們當中的一些老師,深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學生的樣子。當班主任以前,我們總覺得自己還是個孩子,當了班主任以后,我們懂得了父母的苦口婆心,更理解了當初我們的老師對我們的諄諄教誨。但是我們的付出是值得的,我們身體力行的在用自己的生命扶助正在成長的生命,我們以心育心,以德育德,以人格育人格,我們努力讓自己成為學生的良師、益友、知己、家長代言人,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內(nèi)心世界,我們熱愛每個學生,我們用愛心、誠心、細心、耐心和恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè),我相信我們的每一次付出學生都能感受到。所以當我陪學生過完中秋節(jié)會收到這樣的短信“老師,謝謝您陪我們過節(jié),我們很開心,但是老師,您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié),他們慢慢老了,多多陪陪他們,讓他們也快樂”。也會在學生轉段或畢業(yè)后收到這樣的留言“老師,真的很感謝您當我們班主任的三個月,讓我懂得了許多,您也為我們付出了許多,三個月的時間,雖然發(fā)生了很多事,但是卻讓我們懂得了許多,您對我們說的話,我一定會銘記在心的,很感謝您的出現(xiàn),希望在以后的時間里,老師不會忘記我,我也永遠不會忘記您的”,也會在教師節(jié)收到很多的卡片,上面記錄著我曾經(jīng)不經(jīng)意的卻讓學生印象深刻的一句話一瞬間。更會在假期接到很多學生的電話告訴我他們想我了。甚至還會接到家長的短信說把學生交到我的手里他們很放心。每每這個時候,內(nèi)心對教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生,也更加激勵自己向更高的目標邁進。雖然很辛苦,但我很驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情的演繹著我的人生,因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。雖然清苦,但我甘之如飴,我愿意接受這一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。

      教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的`工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,但我們知道,我們教師,就是一群普通人,是有著許多瑣事的平凡人,學生和課本融進了我們的生命,學生和學生的進步填滿了我們的生活,在教書和班主任工作悲喜交織的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華,每年每月每天每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。有句話說“教師要給學生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的海”。但是作為從事衛(wèi)生中職教育的我們,不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學生成為草菅人命的“屠夫”,我們要培養(yǎng)的是救死扶傷,精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才,所以我們怎么能僅僅給學生一杯水,我們必須教會他們?nèi)绾稳ト∷,讓他們自己成為川流不息的河,成為容納百川的海。

      我們與學生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇,鐵打的營盤,流水的學生,每畢業(yè)一屆學生,他們遠走高飛,我們便原路返回,重新起航。所以我將以此為新的起點,不忘初心,砥礪前行,牢記使命,不懈奮斗。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    先進教育工作者發(fā)言5

    尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

      大家好!

      在這辭舊迎新的歲月,我們喜氣洋洋、歡聚一堂。向公司領導匯報一年來所取得的成績,向全體員工代表展示一年來所取得的成功。我作為一名先進工作組,我感動由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這里發(fā)言,我更感動無比的激動和驕傲。

      今天我們能夠被評為xx年度先進工作者,感謝各位領導的幫助和關愛,使我們能夠在思想和業(yè)務素質方面逐步走向成熟和完善;感謝全體同仁在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合。從內(nèi)心來講,我深知這個榮譽是大家的`,沒有你們,沒有xxx,我們將一無所成。良好的團隊風貌,團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情,使我們能夠圓滿完成各項工作任務,使我們的工作開展的有聲有色,使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。是你們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件,是你們?yōu)槲覀兊墓ぷ鲃?chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。在這里除了謝謝,還是謝謝!

      回顧以往,不論我們處于什么樣的工作崗位,都能夠恪盡職守,勤勤懇懇。為了xxx的發(fā)展,我們上下一心,團結一致,無論酷暑,還是寒冬,不畏艱難,不辭辛苦,始終奮戰(zhàn)在第一線。我們用真誠和微笑迎來一個個客戶,送去一份份滿意;我們早起晚歸,盡職盡責、細致入微地做好每一個服務和接待工作。工作中,大家無論遇到什么樣的困難,始終不拋棄、不放棄,而是以一個xxx人特有的堅韌意志去克服困難、迎接挑戰(zhàn)。一個個平凡的崗位,一個個優(yōu)秀的員工,相互配合,相互扶持,攜手共同推動著xxx的事業(yè)再上新高。

      展望未來,我想,所有獲獎的同仁都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力掌握專業(yè)知識,不斷提高自身的綜合素質。我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入工作,以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。

      作為xxx的員工,xxx的興旺就是我們的榮耀。昨天我們?yōu)橹α,明天我們將更加努力。讓我們攜起手來,把xxx的明天建設的更加美好!

      謝謝大家!

    先進教育工作者發(fā)言6

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      今天,我能站到這里作為先進教育工作者發(fā)言,我感到非常高興,一下是我從教二十多年的一點感受,希望大家多提意見。

      從畢業(yè)參加工作至今,從一名普通的教師,到學校教研室主任;從教研室主任到一名小學校長;在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)度過了二十多個春秋。回首二十多年的教育生涯,說實在的,幾多感慨,幾多欣慰,幾多自豪。

      下面我就從三個方面向在座的各位領導、老師做以匯報。

      一、做老師,用愛心去溫暖。

      “如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。

      作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去。我認為,學生的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學生的心理,適當?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學生,在師生關系方面,一定會做到事半功倍。當我因有事一天沒有給學生上課時,學生在日記中寫下了“離開老師的'日子??”。在課下,我也經(jīng)常和學生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關,享受榮譽。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。我深信,作為一名教師,有一千個學生,就有一千種愛。

      二、作為教研室主任,用真心去垂范。

      “知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?”

      從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師。為此我也這樣要求我們的老師:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。因此,我特別注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信。我也要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,與教研室全體老師一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

      三、作為校長,用誠心去分擔。

      “心中無我,工作才能無私無畏。”

      我曾經(jīng)問過我們的校長:“你管理著這么一所優(yōu)秀的學校,最大的秘訣是什么?”校長坦然地答道:“只要做到心中無我,工作上就能做到無私無畏,公生廉、廉生威,群眾是真正的英雄,他們是會理解和支持的。”這句話深深感動了我,也深深打動了我。

      為此,我積極主持校務會議、校長辦公會議、行政工作會議,協(xié)調(diào)各負責人和各行政機構的工作,充分發(fā)揮領導班子和各職能部門的作。領導和組織德育工

      作。堅持德育首位,堅持管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人、師表育人的工作方針,配合黨支部建設學校德育工作隊伍,采取措施,堅持不懈地加強對師生員工的政治、思想、職業(yè)道德教育。領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),搞好教學常規(guī)管理,深入教學一線,正確指導教師進行教學改革,努力提高教學質量。用誠心去分擔,用行動去做事,全面管理好學校的各方面工作。

      各位同仁、老師,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦的好與壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想,講責任。把學校管理好,使學校整體得到全面發(fā)展是我的首要責任;讓廣大教師成功是我的重要責任;讓學生更好的發(fā)展是我的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘金方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。新學期的教育藍圖已經(jīng)展現(xiàn),機遇與挑戰(zhàn)并存,我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。

      最后我衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

      謝謝大家!

    先進教育工作者發(fā)言7

    尊敬的各位領導、與會的全體老師:

      大家好!今天,我們?nèi)?zhèn)教職工,共聚一堂,熱烈慶祝中華人民共和國第XX個教師節(jié)。站在慶祝第25個教師節(jié)暨表彰大會的臺上,心情無比激動。首先,作為一位代表,很榮幸地受到鎮(zhèn)政府先進教育工作者的表彰,這是對我們工作的認可,也是對我們工作的激勵。我們榮譽的取得,離不開鎮(zhèn)政府、教育局、中心校和學校各位領導的關心和厚愛,離不開各位老師對我們的理解和支持。在這里,我們表示衷心地感謝。

      又是一年金秋時,被授予區(qū)先進教育工作者的稱號,對于我來說是鞭策,也是激勵,讓我感慨萬分。當初,一心想踐行自己的管理理念,提升自己人生價值的我,滿懷激情和憧憬來到二十五小。轉眼間,一年過去了,我非常慶幸自己當.

      初的選擇。因為這一年,是東風區(qū)教育蓬勃壯大,飛躍發(fā)展的歷史時期,參與其中,我倍感自豪;因為這一年,在華東師范大學,能有幸零距離的聆聽、領悟優(yōu)秀校長們的管理之道,不斷提高,我倍感充實;因為這一年,能以校長的角色發(fā)現(xiàn)、思考學校的新問題,引領老師們學習、踐行教育的新理念,共同進步,我倍感欣喜;因為這一年,能與老師們一起拼搏奮斗,書寫了二十五小的'新篇章,百姓贊譽,我倍感幸福。

      不會忘記2014年8月,我從東風區(qū)教體育局副局長的崗位調(diào)到佳木斯市第二十五小學校長的崗位,面對組織的信任、同志的期盼、個別好心人的擔心,在學校辦學聲譽差,生源嚴重不足、教師思想懈怠的情況下,承受了很大的工作壓力。我下大力氣調(diào)查研究,不斷深化校情認識,對學校工作進行了科學定位,把創(chuàng)特色、提質量、樹形象作為工作重點,實施了基礎工程、奠基工程、核心工程、實踐工程、保障工程,以五項工程推動學校朝著規(guī)范化、特色化方向前行。形成了我們永遠比我重要的二十五小精神和每天進步一點點,讓師生在創(chuàng)新中享受教育的辦學理念。

      作為校長我深知要審時度勢。特色是學校之靈魂,它雖然不可一蹴而就,但可以孕育。為此我校抓活教師的分層和針對性培訓工作。如自主學習與理論對話的假期學習和平時的自主交流與;自主參與與實踐對話的教研組課內(nèi)研討;自學.

      同伴對話的科任教師的有效課堂研討;自主反思與心靈對話的教師學期論壇。隨著國家級信息技術重點課題的深入研究,我們提出了科研興校,特色強校的工作思路,學,F(xiàn)有市級子課題《有效課堂教學策略的研究》以及國家級課題《交互電子白板在課堂教學中的應用模式探索》、省級課題《電子白板在課堂教學中的應用》、市級課題《新時期信息技術與課堂教學的融合》。

      根據(jù)學校地處城鄉(xiāng)結合部,流動人口居多,家長文化水平較低的實際,學校開展晨讀積累。按照推門聽課分塊檢查交流意見的形式對所有任課教師進行了全面、細致的查看。每學期我深入課堂隨堂聽課達50余節(jié),檢查教師常規(guī)資料共300余份,與教師座談40多人次。大量的聽課量讓我的腰間盤突出病總犯,有時都直不起腰來,痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教學工作的整體提升,我堅持把工作推進下去。

      2015年4月,學校順利通過教研基地中期驗收,成功做法被佳木斯新聞頻道《佳話民生》欄目播出,學校成功召開了《教師論壇學案與預案的聯(lián)系》、《教師素養(yǎng)展示會》。加班期間,由于長時間的過度勞累,使我患上了病毒性感冒,高燒不止,臉色蒼白,從不忍心請假。撰寫的《強化課堂教.

      學技能優(yōu)化語文教師隊伍》在全國百佳語文教師評選會議上交流;撰寫的《堅持城鄉(xiāng)一體促進教育公平》在全省教育均衡發(fā)展大會上作典型發(fā)言;2014年9月在參加全國中小學校長理論研修班學習中表現(xiàn)優(yōu)秀,作為優(yōu)秀學員代表在結業(yè)式上發(fā)言。

      近年來區(qū)委政府對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注,為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。東風區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學校硬件設施的日新月異,素質教育質量的不斷提升,有我們工作的印記。我也深知,學校的發(fā)展、校長的成長與進步,無不滲透著各級領導的關注與傾心、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作,還有很多缺失與不足,離領導的要求,群眾的愿望還有很大的差距,這一切,我們都應感到自責與愧疚。校長是學校的靈魂、一個好校長就是一所好學校這些厚重的責任話語應該成為我們肩上永久的擔子。憑發(fā)現(xiàn)的目光,用智慧的思考,以親力實踐,打造能夠影響佳木斯乃至更廣范圍的教育精品,永遠做教育的守望者,努力做教育改革的開拓者應成校長的共同理想與追求。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發(fā)展是暴雨沖刷,更;我們的崇高責任。大浪淘沙,方顯真金本色.

      見青松巍峨,這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。

      各位校長、各位同仁,愛灑桃李,我們無怨無悔;辦好學校,我們責無旁貸。為了讓每一位學生都揚起希望的風帆,讓每一位教師都能感悟教育的志趣,我將奮力向著自己的職業(yè)理想奔跑

      最后,祝各位領導身體健康、工作順利!祝各位同仁節(jié)日快樂!

    先進教育工作者發(fā)言8

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

      在慶祝第XX個教師節(jié)之際,我謹向一直重視、支持教育事業(yè)和學校發(fā)展,關心、關愛我們教師的各位領導致以崇高的.

      敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,生活美滿幸福!

      在過去的.日子里,如果說我取得了一些成績,獲得了一點成功的話,那么,它離不開各位學校領導對我的關心和厚愛,離不開各位老師對我的理解和支持。應該說,沒有你們,就沒有我的今天。謝謝你們,衷心地感謝你們。俗話說滴水之恩當涌泉相報,我想在今后的學習、工作中,我會懷著一顆感恩的心,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷地加強學習,不斷地注重反思,不斷地完善自我。特別是在一個新的工作領域中,牢固樹立以人為本的理念,尋求切實有效的途徑和方法,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學校和老師們服務,不辜負大家的希望。

      我相信所有被評為區(qū)先進的老師們,都會把榮譽看成是新的起點,不斷努力,不斷追求,爭取更上一層樓的。最后,借此機會我祝愿我們每一個彩香人身體健康,家庭幸福,笑口常開!謝謝!

    先進教育工作者發(fā)言9

    同志們:

      大家好!

      作為xxx的一名員工,我感到由衷的自豪;今天能夠代表受表彰的先進工作者在這里發(fā)言,我更是感到無比的榮幸。首先,請允許我代表所有先進工作者,向關心和支持我們的各位領導表示衷心的感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的`同事們致以崇高的敬意!

      回顧xx年的工作,我身邊濕法萃取工作崗位。有時由于料液質量太差、進槽后產(chǎn)生湘物質,導致槽體打滾,我都要夜以繼日.加班加點,直到槽體正常。俗話說“ 一分耕田 一分收獲 ”。我覺得在工作中,把技術學扎實最有用,在技術上勤鉆研、多學習,從一點一滴提高自己的專業(yè)水平。隨著社會的發(fā)展科學技術的日新月異,不學習就會淘汰,努力學習才能適應公司的發(fā)展和需要。我們堅信“ 巨鹿 ”這個品牌是中國的品牌,也是世界的品牌。創(chuàng)造更多的奇跡和輝煌 - -

      在吃之際,我代表員工衷心地祝福鴻源稀土再創(chuàng)輝煌。同時祝各位新的一年工作順利、身體健康、家庭幸福。

      謝謝大家!

    先進教育工作者發(fā)言10

    各位領導、各位老師:

      大家好!

      我很榮幸能作為縣先進教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動,首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領導對我一直以來的關心和鼓勵,以及各位同事對我的無私幫助和支持,F(xiàn)把一學年來我的工作和成績向大家匯報。

      振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、.

      文化的傳承、時代的進步,國家的強盛。

      所以,古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸樸實實地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當著一種普通職業(yè)的從容與平淡。但我們決不能否認,從更宏大的.背景來看,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高而神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但經(jīng)歷了汶川5。12巨大的震痛之后,我們終于認證了:人間還有大愛、世上確有真情,在教師身上赫然凸顯出的就有那種道義、那份責任。終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們在平凡的工作崗位上去闡釋、補充和證明。

      我們作為一名教育工作者,理應理解教育的深刻內(nèi)涵,堅定地戰(zhàn)斗在教育教學第一線,去體會著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中學、箭橋中學的許多高一學生的短信,信中說道在這個特殊的日子里,祝老師教師節(jié)快樂,特別的祝福送給特別的你,你用您那勤勞和辛苦在三年里哺育了我,讓我能有今天的成果,在這里,我要說聲謝謝,祝您在今后的日子里工作順利、桃李滿園。.

      我閱讀著一封封短信,回復著一封封心情,心里感覺到有一種無法言表的特殊的美,也許這就是教師的收獲,這就是所說的工作著,就是幸福著,幸福著,就是快樂著的經(jīng)典語言,這就是一種精神愉悅,我們正是憑著這份愉悅的精神來支撐著我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。

      過去的一年,我們不斷地加強業(yè)務學習,不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學校服務、為學生服務,為鐘愛的事業(yè)服務,以不辜負大家的希望。

      我們在工作中,是學生清純的眼眸給我們以力量,是領導關切的話語給我們以激勵,是同事們的微笑給我們以支持,是家長的信任給我們以信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

      作為教師,我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實地;作為教育工作者,我們要專心服務、任勞任怨、全心全意、努力工.作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,最優(yōu)秀的教育工作者,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福!在此,我愿與大家共勉勵,同進步!

      同時,我們所有的先進教育工作者決心在新的學年里,以昂揚的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿,繼續(xù)為學校再上新臺階而不懈努力,勤奮工作。

      最后,祝愿大家永遠敬業(yè)樂業(yè),祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)永遠興旺發(fā)達。

      謝謝大家!

    先進教育工作者發(fā)言11

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

      在慶祝第xx個教師節(jié)之際,我謹向一直重視、支持教育事業(yè)和學校發(fā)展,關心、關愛我們教師的各位領導致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,生活美滿幸福!

      在過去的日子里,如果說我取得了一些成績,獲得了一點成功的話,那么,它離不開各位學校領導對我的關心和厚愛,離不開各位老師對我的理解和支持。應該說,沒有你們,就沒有我的今天。謝謝你們,衷心地感謝你們。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,我想在今后的學習、工作中,我會懷著一顆感恩的心,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷地加強學習,不斷地注重反思,不斷地完善自我。特別是在一個新的工作領域中,牢固樹立“以人為本”的理念,尋求切實有效的途徑和方法,盡快鍛煉和提高自己的`工作能力,更好地為學校和老師們服務,不辜負大家的希望。

      我相信所有被評為區(qū)先進的老師們,都會把榮譽看成是新的起點,不斷努力,不斷追求,爭取更上一層樓的。最后,借此機會我祝愿我們每一個彩香人身體健康,家庭幸福,笑口常開!

      謝謝!

    先進教育工作者發(fā)言12

    尊敬的領導,各位同事:

      大家好,今天我站在這里,作為先進工作者的代表發(fā)言,深感榮幸,同時也非常的激動。

      我在資產(chǎn)管理中心工作一年來能夠盡職盡責,認真完成上級領導交予的各項工作和任務,同時也離不開各級領導的培養(yǎng)和幫助,離不開在座的各位同事的關心和合作,使我在這平凡的崗位上發(fā)揮自己應有的才能,并學到了很多的知識,得到成長和進步,領導和同事能給予我這個榮譽,我深表感謝!

      說句心里話我深知這個榮譽是大家的,是集體的',資產(chǎn)中心是個省聯(lián)社首次試點部門,專職清收不良貸款,責任重大,任務艱巨,資管中心各位同事都是相互支持,協(xié)助和配合我的工作,我作為資管中心副主任,首先,配合上級領導狠抓不良貸款的管理,把清收和盤活不良貸款作為一年工作的重點,通過采取分片包干,責任到人的措施細化清收工作,各小組的團隊風貌,總能給予我工作信心和鼓勵,讓我有所開拓與創(chuàng)新;其次,在聯(lián)社高度重視下,通過與公安局經(jīng)偵大隊的合作,成立打擊涉貸違法犯罪辦公室,實現(xiàn)了依法清收目標,完成了上級聯(lián)社的任務和要求。這一過程鍛煉了我的業(yè)務技能和政治素養(yǎng),感謝領導能夠給予我這個平臺,并肯定我的成績,給予我這個榮譽。

      在新的一年里,我會將過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的的

      綜合素質和業(yè)務水平在工作中得到不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實做好本職工作,本著“干一行,愛一行,精一行”的做事態(tài)度向更高的目標奮進,為聯(lián)社的事業(yè)貢獻自己的一份力量,來回報領導的信任和同事的支持。謝謝大家

    先進教育工作者發(fā)言13

    各位領導、各位老師:

      大家好

      我很榮幸能作為縣先進教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動,首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領導對我一直以來的關心和鼓勵,以及各位同事對我的無私幫助和支持。現(xiàn)把一學年來我的工作和成績向大家匯報。

      一、班主任工作

      1.傾注愛心,精心育人。

      按學校要求,我做好了班級的一切工作。關愛每一位學生,不讓一位學生掉隊。對后進生,我努力發(fā)掘他們的“閃光點”,多鼓勵,少批評,常開導。

      2.抓好安全教育。

      作為班主任,我把全班學生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上級、按學校的部署,做好了防范工作,力求把每一項工作做細,做好。

      3.建立一套良好的,科學規(guī)范的班級管理制度。

      對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成班級管理上的混亂。因此,開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī),每個同學都有操行分60作為基準分,然后在此基礎上給予加扣分。而且充分發(fā)揮學生干部的作用。利用班規(guī)對學生進行考核,每月一總評,對于優(yōu)勝者進行鼓勵和表揚。這大大激發(fā)了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行為。

      4.及時開好主題班會課。

      主題班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,所以每周日晚自修第二節(jié)課時間,我對學生進行思想教育。在上班會課之前,我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀,結合班級的實際確定班會主題,以求取得最佳的教育效果。本學年做到了定期召開班會,班會的內(nèi)容形式多樣,對學生進行安全教育,學習目的性教育等等。一系列的內(nèi)容使學生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

      5.做好家校聯(lián)系工作。

      每學期的班級工作中我都有目的,有計劃地的和學生家長聯(lián)系,使家庭教育與學校教育密切配合。通過和家長密切聯(lián)系,共同教育學生,有效地促進了學生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育,使學生在行為上受到一定的約束。

      二、教學工作

      1.認真?zhèn)湔n。

      我不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。

      2. 增強上課技能,提高教學質量。

      在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

      3.堅持聽課,認真記錄。

      我積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的.機會,取長補短,收獲不少。

      4.認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。

      對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

      5.做好課后輔導工作,注意分層教學。

      在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。

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