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  • 優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡

    時(shí)間:2024-01-18 07:01:41 新材料 我要投稿

    優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對(duì)各類(lèi)事跡都很熟悉吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇1

      我叫李璐璐,來(lái)自合峪鎮(zhèn)中心幼兒園。20xx年,我開(kāi)始了自己的幼兒教育生涯,自始至終擔(dān)任班主任工作,在這五年多的幼兒班主任工作中,我越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到,幼兒教育就像園丁培育鮮花,需要老師精心的用愛(ài)培育,用心澆灌,方能開(kāi)出美麗的花朵。

      一、用愛(ài)心關(guān)注每一位孩子

      新學(xué)期班內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)一名叫笑怡的女孩,這是一名情況有點(diǎn)特殊的孩子,性格非常內(nèi)向有一點(diǎn)自閉。她剛來(lái)的第一節(jié)活動(dòng)課,我們正在上音樂(lè)課,我沒(méi)太在意她,這時(shí)龍龍站起來(lái)說(shuō):“老師,你看笑怡在后邊小便!蔽乙豢,可不是,只見(jiàn)她在自己的座位邊上正在小便。其他小朋友都捂著嘴笑,有的還指指點(diǎn)點(diǎn)。我強(qiáng)忍著怒火,拿來(lái)拖把把現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈,笑怡還沒(méi)弄明白怎么回事呢,一臉若無(wú)其事。我說(shuō):“要小便告訴老師,我們?nèi)谶@兒小便不行!彼皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭不回答,“小朋友們,笑怡小朋友這是第一天上學(xué),很多東西還不懂,我們大家一塊幫她好嗎?”

      一天中午,我正在幫小朋友盛菜,聞到了一股臭味,當(dāng)我把菜拿到笑怡的跟前,才發(fā)現(xiàn),大便從她的褲腿里流出來(lái)了,還一臉傻笑地看著我。我當(dāng)時(shí)一陣反胃,顧不得反映,我急忙把她抱出了教室,找來(lái)了大盆倒上溫水給她把身上洗干凈,然后找來(lái)干凈的衣服給她換上。又把她滿是大便的衣服洗干凈。這時(shí),已是12點(diǎn)多了,我又領(lǐng)她去盛上飯,讓她吃,我就在邊上看著,一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。“老師——吃——吃!辈淮笳f(shuō)話的她,竟然拿著一個(gè)饅頭往我嘴里放。我心里一熱,眼淚了出來(lái)。孩子們給我?guī)?lái)了很多煩惱,同時(shí)也給我?guī)Я撕芏嗍斋@。

      二、靠細(xì)心體察每一位幼兒

      一天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,我?guī)е⒆觽冊(cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),一向活的浩浩懶懶散散地走來(lái)走去,也沒(méi)有和小朋友玩游戲,剛才晨檢時(shí)還好好的,我急忙來(lái)到他的跟前問(wèn):“浩浩,怎么了?哪里不舒服?”“我覺(jué)得頭暈!蔽矣檬置念~頭,有點(diǎn)發(fā)燙,量一下體溫,體溫38.4度,我給浩浩的媽媽打了電話,在等浩浩媽媽來(lái)的時(shí)間里,我找來(lái)了酒精,用衛(wèi)生棉擦拭手心、腳心等部位,用物理方法給他降溫。第二天浩浩媽媽來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地說(shuō):“老師,真得好好謝謝你,多虧你發(fā)現(xiàn)及時(shí),并且細(xì)心照顧孩子,醫(yī)生說(shuō)了,最近腦炎很厲害,發(fā)燒就有可能轉(zhuǎn)成腦炎,F(xiàn)在孩子的燒已經(jīng)退了,很快就可以去幼兒園了,老師,真是太感謝了!”浩浩媽媽拉著我的手,一個(gè)勁地感謝,弄得我有點(diǎn)不好意思。

      三、用誠(chéng)心換來(lái)幼兒家長(zhǎng)的信任

      我班俊寧小朋友,爸爸媽媽離了婚,跟爺爺奶奶住在一塊,家庭條件很優(yōu)越,爺爺奶奶把孩子視為掌中寶,孩子的一切要求都會(huì)聽(tīng)從。這天,俊寧拿著電話手表在教室里炫耀。我把俊寧叫到跟前問(wèn)他:“怎么帶這個(gè)來(lái)?”“我想帶的!薄皫н@個(gè)來(lái)幼兒園可不太好,放學(xué)把它放在家里好嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)我跟俊寧爺爺說(shuō)了這件事,他生硬的說(shuō):“咋了,就是讓他玩得,壞了重買(mǎi)??”我當(dāng)時(shí)非常難堪,轉(zhuǎn)念一想這樣可不行,我一定想辦法改變這種思想,于是我在我們班開(kāi)展了“我的家里人”的主題活動(dòng),讓孩子了解家人工作的辛苦。同時(shí)我還多次到俊寧家去家訪,和他的爺爺奶奶多交流溝通一些教育孩子的知識(shí)。學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)上,浩浩爺爺還發(fā)言了呢:“我們以前認(rèn)為,孩子要什么就給什么就行,經(jīng)過(guò)李老師這一學(xué)期的溝通,我們才知道,教育孩子的學(xué)問(wèn)還不小呢!我們那些老經(jīng)驗(yàn)老思想過(guò)時(shí)了!

      為了方便與家長(zhǎng)的聯(lián)系,我建立了和家長(zhǎng)交流溝通的微信群,隨時(shí)通報(bào)班內(nèi)孩子的情況,還和家長(zhǎng)探討一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)們?cè)谌簝?nèi)討論的不亦樂(lè)乎。幼兒在園中少不了磕磕碰碰,我都及時(shí)向家長(zhǎng)說(shuō)明情況,都能得到家長(zhǎng)的'諒解。在我們每學(xué)期末的家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)中,我班的滿意度始終100%。

      四、用高度的責(zé)任心創(chuàng)設(shè)平安和諧幼兒園

      面對(duì)著一群不懂事的孩子,我們的責(zé)任心就顯得尤為重要。防范傳染病是幼兒園安全工作的重中之重,每天我都要重復(fù)的就是兌上84消毒液,對(duì)桌子、椅子、門(mén)把手室內(nèi)玩具等進(jìn)行消毒,并且每周對(duì)毛巾和水杯進(jìn)行3次消毒。在手足口和其他傳染病肆虐的季節(jié),我班都沒(méi)有一個(gè)孩子被傳染。同時(shí)我們還開(kāi)設(shè)了以安全常識(shí)為主的主題活動(dòng),讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)安全自救常識(shí),增強(qiáng)孩子們的安全防范意識(shí)。

      五、以崇高的事業(yè)心提高自己專(zhuān)業(yè)水平

      擔(dān)任班主任工作以來(lái),我全身心的投入到教學(xué)與班級(jí)管理中來(lái),我的班主任成功經(jīng)驗(yàn)在園內(nèi)多次交流,并且在全鎮(zhèn)幼兒教師培訓(xùn)會(huì)上交流發(fā)言。20xx年我所執(zhí)教的大班英語(yǔ)課《認(rèn)識(shí)水果》被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng),20xx年在“合峪鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年再說(shuō)課活動(dòng)中被評(píng)為縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年在優(yōu)質(zhì)課大賽中所執(zhí)教的游戲課《闖關(guān)樂(lè)》,獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),在學(xué)校舉行的慶六一文藝匯演中,我班編排的三句半和舞蹈獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我在班主任這塊田地里辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),取得了一定的成效。本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)孩子的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心,我會(huì)在幼教這片沃土上更加努力。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇2

      小宇,女,1983年1月生,漢族、講師、碩士研究生,現(xiàn)為佳木斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師,國(guó)際貿(mào)易教研室秘書(shū)。該同志熱愛(ài)教育事業(yè),為人正派,作風(fēng)樸實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績(jī),深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      銳意進(jìn)取,不斷超越

      從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從不遲到早退。作為教研室秘書(shū),以教研室工作為核心,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下,配合教研室主任制訂好教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)肯定。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。工作期間,既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心。20xx年參加工作以來(lái),先后獲得佳木斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)、佳木斯大學(xué)校工會(huì)積極分子稱(chēng)號(hào)。

      認(rèn)真教學(xué),潛心教改

      小宇同志不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程新標(biāo)準(zhǔn)。教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,在校百門(mén)課申報(bào)中,成為《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目2項(xiàng),校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目4項(xiàng)。自參加工作以來(lái),承擔(dān)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國(guó)際貿(mào)易理論》《財(cái)政金融》《進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫》《跟單信用證統(tǒng)一慣例》《公共關(guān)系》《國(guó)際結(jié)算》《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》等多門(mén)課程任務(wù),累計(jì)教學(xué)工作量4000多學(xué)時(shí),指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)30余人,分別指導(dǎo)學(xué)生在俄羅斯、哈爾濱等地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。

      科研能力較強(qiáng),學(xué)術(shù)成果顯著

      小宇同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研業(yè)務(wù),為人師表、教書(shū)育人成果顯著,近年來(lái),在承擔(dān)大量的教學(xué)及教學(xué)管理工作的同時(shí),潛心科研。小宇同志近3年獲得的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有:佳木斯大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)三項(xiàng);佳木斯大學(xué)優(yōu)秀高等教育科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng);中國(guó)教育部物流學(xué)會(huì)物流教改教研三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。同時(shí)參與主持教學(xué)、科研項(xiàng)目14項(xiàng),其中黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表論文20余篇,其中核心期刊1篇,第一作者發(fā)表論文15篇;正式出版教材4部,均在5萬(wàn)字以上。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇3

      小瑜,佳木斯大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師,碩士,副教授,師范英語(yǔ)教研室主任。從1993年參加工作以來(lái),一直工作在教學(xué)第一線。在過(guò)去的一年里,小瑜同志嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中盡職盡責(zé),取得了優(yōu)秀的教學(xué)效果,認(rèn)真履行教研室主任的職責(zé),出色地完成了校、院交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      小瑜老師先后擔(dān)任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、研究生文體與翻譯等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)。她總是認(rèn)真?zhèn)湔n,給學(xué)生上好每一堂課,精心準(zhǔn)備,收到了良好的效果,受到學(xué)生和其它教師的好評(píng),體現(xiàn)了她對(duì)教育事業(yè)高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),從教二十二年來(lái),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何教學(xué)事故。她在本學(xué)期擔(dān)任英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)本科生基礎(chǔ)英語(yǔ)和高級(jí)英語(yǔ)的主講教師,這兩門(mén)課均為專(zhuān)業(yè)課,具有一定的難度。她能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,承擔(dān)較大的授課工作量。小瑜老師具有較高的業(yè)務(wù)水平和授課能力,注重教學(xué)改革和教學(xué)方法的創(chuàng)新,在教學(xué)中充分體現(xiàn)了師生互動(dòng)原則,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的'原則,在教學(xué)中充分利用多媒體教學(xué)手段,改善了教學(xué)方法,教學(xué)效果良好,在學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)中被評(píng)為A等,綜合考評(píng)為優(yōu)秀。在課堂教學(xué)年活動(dòng)中表現(xiàn)積極,除了認(rèn)真完成自身的教學(xué)工作,她還認(rèn)真履行教研室主任的職責(zé),積極組織教研活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,推動(dòng)全教研室教學(xué)工作的發(fā)展,得到師生良好評(píng)價(jià)。

      小瑜同志在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展教學(xué)研究工作。共參與省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng),主持校級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。主編教材一部。

      盡管工作十分繁忙,但她時(shí)刻沒(méi)有忘記自己是一名教師,總是把忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化合格人才放在首位。作為一名教師,她深知教師在人才培養(yǎng)中的重要作用。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有潛移默化的影響,她在上好課的同時(shí),還時(shí)刻注意言傳身教、為人師表、教書(shū)育人。她以自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、講課認(rèn)真、工作勤奮、待人誠(chéng)懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染和影響著學(xué)生和老師。她既是學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,也是生活上的益友,深受學(xué)生的愛(ài)戴和好評(píng)。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇4

      作為佳木斯大學(xué)人文學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任教師,近三年來(lái)精心授課、鉆研業(yè)務(wù),努力做好教師的本職工作。

      教書(shū)育人方面

      小田同志一直以“德高為師,學(xué)高為范”為座右銘,在中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)碩士研究生畢業(yè)之后,把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)傾囊相授給法學(xué)學(xué)生,并能夠結(jié)合前沿理論動(dòng)態(tài)和實(shí)務(wù)發(fā)展進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)教學(xué)。在培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)的廣度和深度的同時(shí)致力于法學(xué)學(xué)生法學(xué)素養(yǎng)能力的形成。她利用自己的業(yè)余時(shí)間,帶領(lǐng)20xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)始實(shí)行導(dǎo)師制的嘗試,目前已經(jīng)形成了年級(jí)梯隊(duì)制度,并取得非常好的效果。參加導(dǎo)師制隊(duì)伍的20xx級(jí)、20xx級(jí)和20xx級(jí)的法學(xué)學(xué)生通過(guò)司法考試和考取研究生的占法學(xué)學(xué)生考取人數(shù)的80%。在給予學(xué)生知識(shí)和能量的同時(shí),她也和學(xué)生們成為了無(wú)所不談的'好朋友。

      教學(xué)成果取得方面

      近三年她結(jié)合法學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)鉆研和不懈努力,取得一些成果及獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年佳木斯大學(xué)年終教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);佳木斯大學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng);股權(quán)判例研究獲黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);“現(xiàn)代教育技術(shù)在高校法學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用”獲第六屆黑龍江省高校教育技術(shù)論文二等獎(jiǎng);

      指導(dǎo)學(xué)生省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一項(xiàng)(黑龍江省高校開(kāi)展法律診所教育的創(chuàng)新研究),該項(xiàng)目研究報(bào)告獲佳木斯大學(xué)第六屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參與佳木斯大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)三項(xiàng),全部結(jié)題。其中一篇項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告“綏化市離婚糾紛法律問(wèn)題研究”獲佳木斯大學(xué)第六屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)立“佳木斯大學(xué)法律服務(wù)中心”,為法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐解決問(wèn)題能力提供平臺(tái)。并且該項(xiàng)目獲佳木斯大學(xué)大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng);佳木斯大學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng);佳木斯大學(xué)人文學(xué)院優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年黑龍江省教育廳審核通過(guò)教育部“精彩一課”項(xiàng)目“法理學(xué)”;黑龍江省高校診所法律教育的問(wèn)題及對(duì)策研究獲省級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目;佳木斯大學(xué)商法學(xué)百門(mén)課程改革項(xiàng)目;高校法學(xué)教育改革背景下法學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)J降臉?gòu)建獲省級(jí)培育項(xiàng)目;法學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新研究獲校級(jí)項(xiàng)目。共發(fā)表教研論文4篇,其中一篇為一類(lèi)核心期刊,副主編編寫(xiě)教材兩部。

      教學(xué)工作貢獻(xiàn)方面

      聯(lián)系落實(shí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地四個(gè),為法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐場(chǎng)所;聯(lián)系落實(shí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士導(dǎo)師(外校博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師),為法學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力;導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)小組20xx級(jí)考生通過(guò)司法考試三人,填補(bǔ)法學(xué)專(zhuān)業(yè)去年無(wú)一人通過(guò)司法考試的空白;帶領(lǐng)學(xué)生組建佳木斯大學(xué)法律服務(wù)中心,在提高法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐解決問(wèn)題能力的同時(shí),致力于解決學(xué)校師生遇到的法律問(wèn)題,并為社會(huì)提供法律援助,從而提高佳木斯大學(xué)的社會(huì)影響力。

      教學(xué)服務(wù)工作方面

      在做好本職教師工作的同時(shí),近兩年作為佳木斯大學(xué)法律咨詢(xún)委員會(huì)委員,為大學(xué)規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),為教學(xué)工作順利開(kāi)展提供了法律后勤保障。起草、審核佳木斯大學(xué)與外校合作合同及各種項(xiàng)目合同幾十份,并解答多起大學(xué)各部門(mén)及教師、學(xué)生法律咨詢(xún)問(wèn)題。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇5

      小劉,男,1973年7月出生,中共黨員,從1995年開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員,從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個(gè)年頭了。20年間,該同志始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等多種途徑和豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé),所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      一、思想上注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)

      輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者,是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討,使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹(shù)立良好的自身形象,向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。

      二、工作上恪盡職守,開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。

      1、努力做好學(xué)生思想政治工作,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,小劉在組織好學(xué)生參加黨團(tuán)校的學(xué)習(xí)外,充分利用好班會(huì)、團(tuán)會(huì),黨員、團(tuán)員年度評(píng)議,深入班級(jí)、寢室等機(jī)會(huì)與同學(xué)交流談心,把思想教育做細(xì)、做實(shí)。另外,為更好的發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,他把學(xué)生的黨團(tuán)組織陣地建立在寢室,這樣即發(fā)揮了組織的作用,又使一些無(wú)形的東西變得有形化,收到了良好的效果。

      3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項(xiàng)技能大賽”、早課的同時(shí),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽,選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師。今年,理學(xué)院共有21項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲批。

      4、開(kāi)展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級(jí)學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對(duì)高年級(jí)學(xué)生宿舍的檢查、走訪力度,實(shí)行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度等,收到良好效果,學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上。

      5、在14級(jí)入學(xué)教育期間,通過(guò)采取集中和分散相結(jié)合的辦法,在新生中開(kāi)展了新生家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠(chéng)信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動(dòng),引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、成才、敬業(yè)意識(shí),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的.順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作,使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而影響到學(xué)習(xí)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,使學(xué)費(fèi)清繳率今年達(dá)到了95%以上。

      7、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于探索,努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中,該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),并積極開(kāi)展學(xué)生工作科學(xué)研究,近年來(lái)先后主持參與各級(jí)各類(lèi)課題近十項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,撰寫(xiě)專(zhuān)著3部。

      三、不忘組織的信任重托,大力提倡廉潔之風(fēng),嚴(yán)于律己,營(yíng)造積極向上健康的工作氛圍

      作為學(xué)生工作干部,在日常工作中他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問(wèn)題上,要求全體工作人員要廉潔自律,嚴(yán)把入口關(guān),堅(jiān)決杜絕吃請(qǐng)、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員,并認(rèn)真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過(guò)程中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,從無(wú)勒卡學(xué)生現(xiàn)象。

      輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來(lái),小劉在育人的工作中傳遞著快樂(lè),在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇6

      范xx,男,碩士,副教授,xx大學(xué)體育學(xué)院體育系大球教研室副主任。

      在思想政治方面,范xxx能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng),很好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)政治任務(wù)。在日常的工作中,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高科學(xué)文化水平、政策理論水平和政治文化素養(yǎng)。注重加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),能夠本著“誠(chéng)懇做人,踏實(shí)做事”的準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)x,求真務(wù)實(shí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地做好本職工作。

      在教學(xué)科研方面,范xxx作為體育學(xué)院專(zhuān)業(yè)課教師,這些年來(lái),先后承擔(dān)體育教育、社會(huì)體育等專(zhuān)業(yè)球類(lèi)教學(xué)工作和畢業(yè)生的論文答辯指導(dǎo)工作。在教學(xué)上,利用互聯(lián)網(wǎng)收集適合本專(zhuān)業(yè)的各種國(guó)內(nèi)外的教學(xué)和訓(xùn)練視頻,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),由于自己的`努力和學(xué)生的好評(píng),加上良好的聽(tīng)課機(jī)制,被系里推薦為學(xué)院公開(kāi)示范課。在科研上,該x能出色完成學(xué)院、系安排的教學(xué)科研工作,刻苦鉆研,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得了一定的教學(xué)科研成果。幾年來(lái)在國(guó)家省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文二十余篇,作為主持人多次參與省級(jí)市級(jí)科研立項(xiàng),出版著作二部,參與完成的項(xiàng)目成果曾獲省市社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)。

      在工作業(yè)績(jī)方面,該x無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,身為教研室副主任,深知自己肩負(fù)的責(zé)任,做好本教研室的各項(xiàng)工作,合理有效地進(jìn)行課程安排,參與體育教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的制定。作為教研室副主任聽(tīng)過(guò)本教研室所有老師的課,對(duì)大球教研室教師教案認(rèn)真閱讀,基本上對(duì)本教研室教師的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。大球教研室每年都組織學(xué)生和教職工籃球賽,順利完成大學(xué)安排任務(wù);大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽,受到學(xué)院的肯定;大球教研室成立課題攻關(guān)組,放棄節(jié)假日的休息,圓滿完成學(xué)院交給任務(wù),排球課順利評(píng)為省級(jí)精品課程。12年大球教研室被評(píng)為大學(xué)優(yōu)秀教研室;13年個(gè)人被評(píng)為大學(xué)先進(jìn)個(gè)人;15年被評(píng)為體育教育專(zhuān)業(yè)后備負(fù)責(zé)人。個(gè)人多次代表大學(xué)參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),曾獲得市團(tuán)委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名,省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇7

      20xx年,來(lái)自xxx市區(qū)的李xx,懷揣著教育夢(mèng)走進(jìn)西村中學(xué)的大門(mén),從此開(kāi)啟西中美好的時(shí)光,現(xiàn)擔(dān)任五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。

      教學(xué)上,她始終堅(jiān)信“把好脈”才能“對(duì)癥下藥”。剛接手學(xué)校五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)時(shí),她發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)都不太好,不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)存在畏難情緒,于是她便設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的活動(dòng),編寫(xiě)英語(yǔ)歌曲,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐漸弱化學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的距離感,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`輕松與快樂(lè)。

      在班級(jí)管理上,為了做好班主任工作,她提前進(jìn)入“家長(zhǎng)”角色,查看各種教育教學(xué)和班級(jí)管理文章,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式等,F(xiàn)在,李xx老師形成了自己獨(dú)特的管理體系,學(xué)生們也十分信任這位“大家長(zhǎng)”。

      每遇返校日,李xx中午就已經(jīng)到校,利用晚自習(xí)前的1—2個(gè)小時(shí),義務(wù)幫助一部分留守學(xué)生開(kāi)作文吧展“周末小課堂”。除了進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固,更重要的是時(shí)不時(shí)地是對(duì)他們進(jìn)行激勵(lì)和鞭策,為他們提供學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力,同時(shí)也能慰藉孩子們的心靈。她始終堅(jiān)信每個(gè)孩子都會(huì)成為最好的自己,他們也都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,相信總有一天,他們都會(huì)成為讓自己驕傲的棟梁之材!

      “沒(méi)有不好,只有不同”。開(kāi)展分層教學(xué)以來(lái),她細(xì)化了對(duì)不同層次學(xué)生的管理要求和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在她看來(lái),那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生只是自己千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè),而對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),他們卻是獨(dú)一無(wú)二的。作為教師,就是要學(xué)會(huì)接納所有的完美和不完美,以博愛(ài)之心為每個(gè)學(xué)生點(diǎn)亮前進(jìn)的燈塔。

      歲月曾著風(fēng)雨,更待滿樹(shù)繁花。兩年來(lái),她始終堅(jiān)持初心,不斷學(xué)習(xí)和探索,時(shí)刻傾盡所能幫助每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),用自己的言行感染、熏陶每一個(gè)孩子,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇8

      20xx年8月,我校xx老師被xx市教育局評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度xx市優(yōu)秀教育工作者,在表達(dá)我們祝賀之情的同時(shí),也讓我們?nèi)熒鷳阎匆,走近王老師,學(xué)習(xí)王老師,讓她的精神激勵(lì)我們更好地前進(jìn)。

      xx老師,自1988年參加工作以來(lái),執(zhí)教至今27年,歷任班主任工作25年,一直奮斗在教學(xué)第一線,擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。

      無(wú)論在教學(xué)工作中,還是在班主任工作中,王老師都能講求方法,深入研究,很好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合在一起,深受家長(zhǎng)的尊重和信任。

      王老師在教學(xué)中勇于探索,深入研究教法,取得了很好的效果。她遵循教學(xué)規(guī)律設(shè)計(jì)有效的教學(xué)方法,把學(xué)生從“題海戰(zhàn)”中解放出來(lái),嚴(yán)格遵守“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練”的教學(xué)原則,把知識(shí)全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進(jìn),達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)中注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性,運(yùn)用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)方法,體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質(zhì)教育。充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,歷次教學(xué)質(zhì)量考查中,王老師帶的班級(jí)成績(jī)總是名列前茅。

      王老師多年擔(dān)任班主任工作,處處做到為人師表。在生活和工作中嚴(yán)于律己。對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,不以成績(jī)定優(yōu)劣。她的公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。她還不斷探索班主任工作的新路子,創(chuàng)設(shè)了“學(xué)習(xí)上幫助,生活上救助,心理上輔助”的德學(xué)教育模式。去年,班中學(xué)生朱某某的父親因病去世,孩子家境十分艱難,作為班主任的她以此為契機(jī),在班中舉辦愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),并帶頭捐款,全班捐集到資金數(shù)千元,并在班里設(shè)立了一項(xiàng)由學(xué)生自我管理的助學(xué)基金。這樣做,既讓學(xué)生受到了愛(ài)心教育,也提高了班集體的`凝聚力,同時(shí)也受到班內(nèi)家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。

      王老師的教育能得人心。在瑣碎繁冗班級(jí)管理工作中,她先贏得學(xué)生的信賴(lài),多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng),促其發(fā)光。她還積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì)和集體活動(dòng),為充分展示學(xué)生才能,發(fā)展個(gè)性提供舞臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,更促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

      一份耕耘,一份收獲。多年來(lái),王老師贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的表彰。自工作以來(lái),曾8次榮獲校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),3次獲!皟(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),多次獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),多篇教育教學(xué)論文在省刊雜志上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

      天道酬勤,許許多多像xx老師一樣默默耕耘在教育教學(xué)園地中的辛勤的園丁們,你們付出了心血和汗水,總有一天,會(huì)收獲滿園春色和累累碩果。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇9

      小葉,女,中共黨員,1980年2月生人。2003年7月起從事輔導(dǎo)員工作,先后擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2003級(jí)457名學(xué)生、2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)三表專(zhuān)業(yè)456名學(xué)生的教育管理工作,F(xiàn)任佳木斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、正科級(jí)輔導(dǎo)員,院學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、青年志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師、兼職組織員。

      愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),踏實(shí)工作育桃李

      為把輔導(dǎo)員工作開(kāi)展的更加扎實(shí)而有序,針對(duì)學(xué)生情況制作學(xué)生基本情況信息卡,收集成冊(cè),隨時(shí)翻看,以做到了解掌握每一名學(xué)生的興趣愛(ài)好、家庭情況、性格特征等基本信息,為更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ);工作中,做到深入細(xì)致,每周深入班級(jí)至少兩次,深入寢室至少一次,隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的思想狀況,踏實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)教育管理工作,從學(xué)生的角度出發(fā),換位思考,暢談溝通,做學(xué)生的知心朋友,兢兢業(yè)業(yè)、不求回報(bào)的培養(yǎng)教育著每一屆學(xué)生。

      關(guān)心學(xué)生,不離不棄,特殊學(xué)生不放棄

      每一名家庭困難生、心理特殊生都是學(xué)生工作中關(guān)注的重點(diǎn),了解每一名特困學(xué)生的家庭情況,關(guān)愛(ài)大學(xué)不適應(yīng)癥、交友障礙癥的特殊學(xué)生,對(duì)自己所帶的學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),主動(dòng)學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)師的相關(guān)知識(shí),把學(xué)生的心理健康教育開(kāi)展的更加專(zhuān)業(yè)化,解決特殊學(xué)生的實(shí)際困難,不放棄任何一名學(xué)生。在她的幫助下因厭學(xué)情緒而出現(xiàn)成績(jī)大幅度下滑,跟班試讀的2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)10班朱倩儀,試讀成功順利畢業(yè);有嚴(yán)重交友障礙的`2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)4班丁玲,成績(jī)提升,性格改變,順利畢業(yè);大學(xué)期間迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,24小時(shí)在網(wǎng)吧上網(wǎng)不上課的2011級(jí)會(huì)計(jì)9班郝文娜,成功戒掉網(wǎng)癮,順利畢業(yè);孤兒特困學(xué)生2011級(jí)會(huì)計(jì)三班劉政,通過(guò)自己的努力,改變自身困境找到一份穩(wěn)定的工作,個(gè)人目標(biāo)明確,發(fā)展方向穩(wěn)定。這樣的例子不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù),“不放棄每一名學(xué)生”是她工作的準(zhǔn)則,不管是誰(shuí)掉隊(duì)、心理困惑,她都會(huì)耐心指導(dǎo),她成為了所有學(xué)生的知心人。

      愛(ài)心澆灌,關(guān)心學(xué)生,關(guān)鍵時(shí)刻見(jiàn)真情

      秉承著學(xué)生事情高于一切,學(xué)生事情親力親為,學(xué)生事情用心去做的理念,她關(guān)心關(guān)注著每一名學(xué)生,配合家長(zhǎng)監(jiān)管照顧他們的孩子。2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)9班馬一頔,班級(jí)團(tuán)支書(shū),性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,經(jīng)醫(yī)院診斷確認(rèn)患有癲癇,一遇壓力就會(huì)發(fā)作,四年中發(fā)病次數(shù)10余次,不論是白天還是深夜她都會(huì)第一時(shí)間到場(chǎng),墊付藥費(fèi)、溝通病情、匯報(bào)家長(zhǎng)、悉心照料,得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

      結(jié)合特點(diǎn),因材施教,引導(dǎo)學(xué)生成棟梁

      針對(duì)三表學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱但興趣廣泛、熱情開(kāi)朗的特點(diǎn),積極組織開(kāi)展學(xué)生感興趣的校園文化活動(dòng),針對(duì)不同的學(xué)生特點(diǎn)鼓勵(lì)發(fā)揮特長(zhǎng)、提升綜合素質(zhì)。在她的幫助和鼓勵(lì)下,2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)1班王國(guó)健成為了佳木斯大學(xué)廣播站站長(zhǎng)、佳木斯市廣播電臺(tái)業(yè)余主持人;2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)5班劉凌成為了佳木斯大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、佳木斯;ㄐ2荽筚惞谲;2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)7班孟玲玉,佳木斯大學(xué)第七屆十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵,三年半連續(xù)獲得校級(jí)一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金7次,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1次,國(guó)家助學(xué)金1次,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)狀元,曾代表大學(xué)參加全國(guó)網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)決策大賽榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、黑龍江省三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      互助友愛(ài),播撒愛(ài)心,志愿服務(wù)樹(shù)榜樣

      作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師,帶領(lǐng)學(xué)院青協(xié)先后獲得佳木斯大學(xué)志愿者先進(jìn)集體、佳木斯道德模范先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是佳木斯大學(xué)最早和佳木斯市義工聯(lián)盟簽約合作的學(xué)院之一,是最早志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的學(xué)院之一,是最早參與佳木斯大學(xué)開(kāi)展“善行100”公益活動(dòng)的協(xié)會(huì)。在佳木斯大學(xué)開(kāi)展的“善行100”活動(dòng)中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)征集愛(ài)心款大學(xué)排名連續(xù)兩年第一,成績(jī)顯著。

      結(jié)合專(zhuān)業(yè),鼓勵(lì)科創(chuàng),學(xué)生比賽結(jié)碩果

      大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的提升是學(xué)生教育管理工作中的重要內(nèi)容,結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的科技創(chuàng)新活動(dòng),四年來(lái),所帶學(xué)生累計(jì)參加校級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)10余項(xiàng),省級(jí)比賽10余次,在她的引導(dǎo)下所帶學(xué)生先后獲得第二屆全國(guó)網(wǎng)中網(wǎng)杯財(cái)務(wù)決策大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)、黑龍江省賽區(qū)三等獎(jiǎng);“郵儲(chǔ)銀行杯”中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)第七屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽,獲得東北賽區(qū)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用一等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);黑龍江“用友杯”黑龍江賽區(qū)ERP決賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);第八屆“用友新道杯”全國(guó)大學(xué)生會(huì)計(jì)信息化技能大賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),黑龍江省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

      培養(yǎng)自身素質(zhì),提升個(gè)人能力,各項(xiàng)殊榮相伴

      幾年來(lái),學(xué)生工作的扎實(shí)開(kāi)展、求真務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許,同時(shí)也獲得了各項(xiàng)殊榮,先后被評(píng)為佳木斯大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1次;佳木斯大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者3次;佳木斯大學(xué)工會(huì)積極分子3次;佳木斯大學(xué)學(xué)生工作先進(jìn)個(gè)人2次;佳木斯大學(xué)晚自習(xí)組織工作先進(jìn)個(gè)人1次;并很榮幸的參加佳木斯大學(xué)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽榮獲二等獎(jiǎng)。

      桃李不言,下自成蹊!輔導(dǎo)員的工作是辛苦的、是忙碌的,但也是幸福的、有價(jià)值的,在今后的工作中將一如既往的踏實(shí)工作、精益求精,做一個(gè)專(zhuān)業(yè)化專(zhuān)家化的輔導(dǎo)員。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇10

      小孟,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院東語(yǔ)系副主任。從12年春季開(kāi)始至今承擔(dān)了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的主干課程基礎(chǔ)日語(yǔ)課程,同時(shí)還先后擔(dān)任過(guò)三年級(jí)的日文商務(wù)函電課程、日本商務(wù)禮儀、日本旅游服務(wù)禮儀、四年級(jí)的實(shí)務(wù)日語(yǔ)及其應(yīng)用課程,同時(shí)還擔(dān)任研究生的第一外語(yǔ)日語(yǔ)。截止到15年春季學(xué)期為止,本科生的授課課時(shí)共1612學(xué)時(shí),研究生的授課課時(shí)共144學(xué)時(shí)。小孟同志授課認(rèn)真,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),受到師生的一致好評(píng)。

      在這三年期間,系里的本科教學(xué)做到了能按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行,教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,沒(méi)有出現(xiàn)任何的教學(xué)事故。系里的教研室活動(dòng)每周一進(jìn)行,每周都能做到有主題。除了上課教師外,能做到全員參加,并且都能積極討論,提出不同見(jiàn)解,對(duì)提高年輕教師的教學(xué)水平和科研水平都有很大的幫助。同時(shí)還定期邀請(qǐng)外教參加,對(duì)教師遇到的教學(xué)上的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答。

      在教學(xué)工作上,好能積極鉆研教學(xué)理論和方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、改進(jìn)教學(xué)方法。在上高年級(jí)的課時(shí),都是用日語(yǔ)進(jìn)行授課,不僅增加了學(xué)生的.基礎(chǔ)知識(shí),也提高了學(xué)生們的聽(tīng)說(shuō)能力。并且,在課上除傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,還注意培養(yǎng)他們多方面的能力,做到教書(shū)育人,使所教學(xué)生不僅成為在專(zhuān)業(yè)上過(guò)硬,還能成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才,使他們能充分發(fā)揮自己的潛能,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)還在課堂上講述一些優(yōu)秀畢業(yè)生的就職體驗(yàn),為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)提供有效的幫助。靈活多變的教學(xué)方法,不僅受到了學(xué)生的歡迎,在系里教學(xué)檢查以及專(zhuān)家組聽(tīng)課中,都得到了較高的評(píng)價(jià)。由于她平時(shí)不斷的努力,在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的良好形象。

      她作為東語(yǔ)系的副主任之一,主要是輔助系主任完成本科教學(xué)的各項(xiàng)工作、本科生及二學(xué)位的畢業(yè)論文相關(guān)工作以及往日本的高知大學(xué)、櫻美林大學(xué)、富山大學(xué)、九州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院選派留學(xué)生的相關(guān)工作等。她認(rèn)真努力協(xié)助系主任很好地完成了上述各項(xiàng)工作。

      除了完成系里的工作和教學(xué)任務(wù)外,還積極撰寫(xiě)論文、專(zhuān)著,編寫(xiě)教材,主持教研及參與科研立項(xiàng)。自20xx年至今,撰寫(xiě)了1部專(zhuān)著,作為第一副主編參與編寫(xiě)了1部十一五規(guī)劃教材,這部教材獲得了20xx-2012年度遼寧省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。她還在國(guó)內(nèi)刊物上先后發(fā)表了5篇論文,主持并結(jié)題了1項(xiàng)校級(jí)教研立項(xiàng),參與了1項(xiàng)校級(jí)科研立項(xiàng),并成功申請(qǐng)了2項(xiàng)國(guó)家級(jí)專(zhuān)利。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇11

      鄭xx,xx省xx第二中學(xué)教師,20xx年參加工作,現(xiàn)任高三十四班班主任。自入職以來(lái),憑借著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,堅(jiān)守初心、愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的工作中默默耕耘,靜靜收獲。曾先后獲得“縣優(yōu)秀班主任”、“縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“縣三八紅旗手”等榮譽(yù),所帶班級(jí)被評(píng)為“縣優(yōu)秀班集體”。

      一、立德樹(shù)人,嚴(yán)格要求

      入職以來(lái),鄭xx老師一直堅(jiān)守著對(duì)教育事業(yè)的信仰,她嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)!墩撜Z(yǔ)》有云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”為了讓學(xué)生能夠養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鄭老師總是以身作則,嚴(yán)格要求。要求學(xué)生不遲到,不早退。鄭老師每天早晨就和學(xué)生一起,早早地來(lái)到教室和同學(xué)們一起學(xué)習(xí);為了能讓孩子們形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鄭老師定期給同學(xué)們總結(jié)各個(gè)學(xué)科的高效學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們從中選擇對(duì)于自己來(lái)說(shuō)可行的方法并且運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去;為了鍛煉同學(xué)們的意志品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),鄭老師細(xì)心劃分班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),讓每位同學(xué)都有事做,每日利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),對(duì)于完成比較好的同學(xué)及時(shí)給予表?yè)P(yáng),完成不好的同學(xué)指出改進(jìn)的地方。久而久之,同學(xué)就把班級(jí)的事情當(dāng)成了自己的事情,把班級(jí)當(dāng)成了自己的大家庭。高三疫情封校期間,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鄭老師更是堅(jiān)持做好陪伴工作,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),保證同學(xué)們能以飽滿的熱情投入到高三的備考中去。

      二、春風(fēng)化雨,關(guān)愛(ài)學(xué)生

      “敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。”教師只有關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)全身心地奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。在教育教學(xué)中,鄭xx老師致力用愛(ài)心構(gòu)建和諧班級(jí)。她時(shí)刻把學(xué)生冷暖記心頭,與學(xué)生心心相連。學(xué)生遲到了、生病了,家中有困難了等等,她都一一記在心里,想方設(shè)法盡自己最大的努力去幫忙解決。作為班主任,她通過(guò)多種途徑了解班級(jí)每一位同學(xué)的情況。對(duì)于班里情況特殊的同學(xué),她總是悄悄地送去“溫暖”。班里一部分孩子的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工,由于距離的原因,孩子在生活上缺少關(guān)心關(guān)愛(ài),鄭老師就充當(dāng)起這部分學(xué)生“家長(zhǎng)”的角色,經(jīng)常把他們單獨(dú)喊到辦公室,咨詢(xún)他們生活學(xué)習(xí)上遇到的困難,并給予他們力所能及的幫助。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中鄭老師堅(jiān)持友好、平等的立場(chǎng),堅(jiān)持用愛(ài)心、耐心感化學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生施展自我風(fēng)采,并通過(guò)班級(jí)的力量,讓同學(xué)們互相關(guān)心,互相照顧,使每一位同學(xué)感受到到班級(jí)的溫暖。鄭老師還常常在班中組織一些同學(xué)們感興趣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,準(zhǔn)確地熟悉自我,并體會(huì)到老師的關(guān)心與期盼,從而樹(shù)立起同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心。

      三、靜心教學(xué),潛心教研

      “點(diǎn)滴中積累,持恒中成長(zhǎng)。”在日常工作中,教育教學(xué)的研究是鄭老師工作的常態(tài)。從備課到上課再到上好課,如何讓學(xué)生掌握住知識(shí)點(diǎn),如何合理的布置課后練習(xí),這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)鄭老師都精心準(zhǔn)備,不斷學(xué)習(xí)并研究,虛心向同組的.老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),每天都認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下自己的反思和想法。為了追求高效課堂,她更是不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,并在自己的課堂中不斷實(shí)踐。在教學(xué)中她努力做到有清晰透徹的思路和深入淺出的講解。為了上好每一節(jié)課,她不斷反思,創(chuàng)新教學(xué)方法,堅(jiān)持因材施教,提高課堂效率。付出終有回報(bào),通過(guò)努力,鄭老師讓越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了語(yǔ)文的學(xué)習(xí),并且語(yǔ)文成績(jī)逐步提高。

      在教學(xué)生涯中,鄭老師與孩子們一起風(fēng)雨同舟,患難與共,收獲了孩子、家長(zhǎng)的認(rèn)可和喜愛(ài);她就像天上的月,不耀眼卻散發(fā)著柔和而堅(jiān)定的光芒;她永遠(yuǎn)站在學(xué)生的立場(chǎng)上,把他們當(dāng)作自己的朋友,一起奮斗,共同成長(zhǎng)!

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇12

      小祝,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)教研室副主任,講師。自參加工作以來(lái),她一直熱情飽滿地從事教學(xué)一線工作,做事干練,不計(jì)較個(gè)人得失,有高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí),始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,堅(jiān)持“學(xué)生為本、質(zhì)量第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮教師組織者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者的作用,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

      “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。在具體工作中,她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān),工作態(tài)度端正。備課詳盡、細(xì)致,精心設(shè)計(jì)教案,能夠在教學(xué)過(guò)程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。無(wú)論是重復(fù)課還是新開(kāi)課,都認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課,不斷充實(shí)新的內(nèi)容,并且注重授課方法,充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性,以知識(shí)的傳授為根本,注意與學(xué)生的溝通與交流,達(dá)到良好的教學(xué)效果。

      在指導(dǎo)學(xué)生論文工作中,每次從選題、材料的收集、初稿的寫(xiě)作直到定稿的完成,都做到仔細(xì)過(guò)問(wèn),悉心指導(dǎo),讓學(xué)生能很快認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,使論文寫(xiě)作得以順利完成。在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)中,她認(rèn)真組織學(xué)生參加招聘活動(dòng),直至深夜才回到家中。學(xué)生去酒店實(shí)習(xí)時(shí),她為學(xué)生做好前期思想工作,并到火車(chē)站送他們,使學(xué)生感受家的.溫暖。學(xué)生在酒店實(shí)習(xí)期間,她時(shí)刻與學(xué)生進(jìn)行溝通,時(shí)常到深夜不能入睡,聽(tīng)學(xué)生講述她們的心里話,做到早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,早解決問(wèn)題,以使實(shí)習(xí)順利結(jié)束,受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。

      她從12年春季開(kāi)始至今承擔(dān)旅游管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程管理學(xué)原理、專(zhuān)業(yè)課旅行社管理和旅游景區(qū)管理,截止15年春工作量達(dá)到1034學(xué)時(shí),超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在青年教師中起到了模范帶頭作用。并犧牲大量休息時(shí)間,加班加點(diǎn)配合系主任完成各項(xiàng)工作,總是提早完成學(xué)校以及院里交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      利用課余時(shí)間自覺(jué)認(rèn)真從事教科研研究,完成校級(jí)教研課題1項(xiàng),發(fā)表教研論文3篇,主持完成市級(jí)科研課題1項(xiàng),主持完成校級(jí)科研課題1項(xiàng),主持正在進(jìn)行的省級(jí)課題1項(xiàng)、省教育廳課題1項(xiàng)和校級(jí)青年基金課題1項(xiàng),參與省級(jí)課題2項(xiàng),國(guó)家民委課題1項(xiàng),發(fā)表科研論文10篇。獲大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師1項(xiàng),大學(xué)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng),實(shí)用新型專(zhuān)利4項(xiàng)。

      優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡 篇13

      小范,男,碩士,副教授,佳木斯大學(xué)體育學(xué)院體育系大球教研室副主任。

      在思想政治方面,小范同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng),很好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)政治任務(wù)。在日常的工作中,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高科學(xué)文化水平、政策理論水平和政治文化素養(yǎng)。注重加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),能夠本著“誠(chéng)懇做人,踏實(shí)做事”的準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同志,求真務(wù)實(shí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地做好本職工作。

      在工作業(yè)績(jī)方面,該同志無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,身為教研室副主任,深知自己肩負(fù)的責(zé)任,做好本教研室的各項(xiàng)工作,合理有效地進(jìn)行課程安排,參與體育教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的`制定。作為教研室副主任聽(tīng)過(guò)本教研室所有老師的課,對(duì)大球教研室教師教案認(rèn)真閱讀,基本上對(duì)本教研室教師的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。大球教研室每年都組織學(xué)生和教職工籃球賽,順利完成大學(xué)安排任務(wù);大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽,受到學(xué)院的肯定;大球教研室成立課題攻關(guān)組,放棄節(jié)假日的休息,圓滿完成學(xué)院交給任務(wù),排球課順利評(píng)為省級(jí)精品課程。12年大球教研室被評(píng)為大學(xué)優(yōu)秀教研室;13年個(gè)人被評(píng)為大學(xué)先進(jìn)個(gè)人;15年被評(píng)為體育教育專(zhuān)業(yè)后備負(fù)責(zé)人。個(gè)人多次代表大學(xué)參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),曾獲得市團(tuán)委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名,省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。

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