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  • 科技作文

    時間:2024-04-30 11:13:48 科技 我要投稿

    (集合)科技作文10篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的科技作文10篇,希望對大家有所幫助。

    (集合)科技作文10篇

    科技作文 篇1

      五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。?

      在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調(diào),有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內(nèi)除了一些關于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的'人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。

      這里大約介紹了三四十個小發(fā)明,我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發(fā)明的加濕型電風扇,他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風的風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰(zhàn)士們,我覺得這一點很可貴。

      回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿!

    科技作文 篇2

      5月1日,爸爸、媽媽和我一起去上?萍拣^游玩。

      一路上,我興奮極了,又是唱又是拍照。爸爸還笑我像一只小猴子一樣,跳來跳去,不知不覺我們就來到了上海科技館。

      遠看科技館就像一個大圓球,走進去里面好大!有四層樓,爸爸帶著我們來到了第一站“地殼探秘”那里有很多奇妙的礦物晶體、磁懸浮地球儀、火山景觀等等。讓我知道了火山是怎樣噴發(fā)的。

      接下來,我們?nèi)チ恕皺C器人世界”,機器人可厲害了,有會下棋的機器人,有會射箭的機器人,還有會唱歌、會跳舞、會彈琴的機器人呢!各種不同功能的機器人真讓我打開眼界,我從心里佩服科學家們,心中立志要好好學習,長大也要當一名出色的發(fā)明家。

      我們?nèi)疫去了“彩虹樂園”,那里的.小朋友可真多,我玩得很開心,還看了3D電影,真刺激,又玩了智慧之光,里面有很多科學原理,增長了我的科學知識。

      時間過得真快,旅行就要結束了,今天,我和爸爸、媽媽玩得很開心,還開闊了眼界。

    科技作文 篇3

      “微信支付到賬,15元”聽著微信支付成功地提示聲,我不禁陷入了回憶,是什么讓如今的生活變得這么快樂、美好,是科技。

      在那個電子支付還沒有普及的年代,每個人出門身上都會揣著大把大把的現(xiàn)金,出了門,還要提防自己的錢被偷走,玩耍時不敢玩得過于盡興。不過現(xiàn)在,不一樣了,隨著科技的發(fā)展,電子支付逐漸大眾化,出門帶上手機,就不用再拿任何現(xiàn)金了,很是方便。記得那一次,我和媽媽要回老家。我們先是來到了公交車站,可是,我卻忘帶卡了,情急之下,我才想起,手機也可以打開乘車碼乘車。在公交車上坐了十幾站,到達了地鐵站,下了公交車,這才看見手機上早已提示已自動扣費。九點的火車,八點整才到地鐵站,此時我的心里是無比的忐忑:到底還來得及嗎?光是取票就需要20分鐘啊!哎!肯定來不及了,調(diào)時間肯定也很麻煩。〔贿^,我轉(zhuǎn)念一想,不如試一試,畢竟現(xiàn)在唯一能做的就是趕緊上地鐵,用微信乘車碼通過了閘門,上了地鐵,當?shù)罔F開動的一剎那,我就知道,還來得及。明亮的大燈照耀著漆黑的隧道,地鐵在隧道里飛快的'行駛,我們也準時的到達了火車站?墒蔷o接著,我們又陷入了另一個問題:火車票還沒有取,可能會趕不上了。我不停的在問媽媽:來得及嗎?但是,媽媽卻不慌不忙的打開了手機,調(diào)出了付款證明,成功的在自動取票機里取到了票。我們終于準時的上了火車,甚至我還用手機買了一份飯,邊吃飯邊看窗外的風景。火車在軌道上飛馳,想想這也象征著中國這條“巨龍”騰空而起。

      科技讓我們的生活更方便,科技讓中華人民站起來了,足不出戶,就能買到吃的,出門什么也不帶,帶上手機,人們也能生存下去,真的科技讓生活變得更加美好。

    科技作文 篇4

      今天下午,我和爸爸去了上海磁。ù艖腋。┙煌ǹ萍拣^。正好,就在龍陽路磁懸浮站的下面。

      走進館內(nèi),第一眼就看的了人類發(fā)明的古老到先進的交通工具:先是馬車,再是汽車,然后火車,還有內(nèi)燃汽車……,最后是高速列車。里面還有許多有趣的知識。磁懸浮的`好處有五大:舒適、安全、環(huán)保、節(jié)能、快速,它的車身下面呈“U”字型,軌道和車身之間有強大的磁力,一直保持車身跟軌道不會相連,抬高車身距離軌道有100mm,上海磁懸浮軌道有兩條,三個站點,龍陽路站、維修站、浦東國際機場,三個站點之間軌道可以相互搭接,我還玩了調(diào)度管理員的游戲,真好玩!2條軌道上開3 輛列車。讓我影響最深刻的是磁懸浮的速度,以前磁懸浮的速度達150km\h或200km\h現(xiàn)在上海磁懸浮的速度達300km\h。這些知識都很有趣,你覺得呢?

    科技作文 篇5

      前幾天,我們學校舉行盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。

      在活動中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出?萍籍嬚故抢蠋焸冊诓賵鏊闹芾粭l長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫贊不絕口時,我心里就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”!

      下午我們又舉行科技小制作展,全校個年級的展品都擺出來,真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別致的展品是:小風扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上小小介紹員,給同學和觀看的'家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。

      低年級的同學先開始參觀,他們成群結隊、爭先恐后地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看著同學們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。

      我們一直講一下午,忘記喝水,嗓子都快冒煙,可我過的非?鞓,因為不但過一個有意義的科技節(jié),當一次大家的小助手,更讓我體驗一回小小解說員的樂趣。

    科技作文 篇6

      今天,我們?nèi)ゴ河巍?/p>

      剛一下車,看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館,它仿佛要用這把鑰匙,打開我們知識的大門。

      一進大廳,只見16只眼睛分布在各個地方,粗粗的.管子后面有一個大圓球,大圓球中間是一個小屏幕,為我們展示著鹽城的風采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂,分不清東南西北了。

      再到二樓,左邊是兒童樂園,那里可好玩了,只見一個水龍頭旋在空中,有人說那水龍頭上有種透明的線,但是,那水龍頭沒有任何連接的流水,真奇怪。走近一看,原來很簡單,一個透明的柱子,里面是水,而水龍頭呢,就由那根柱子支撐著。這樣一來,就給人一種奇妙的感覺。除了這水龍頭,還有好多根據(jù)科學發(fā)明出來的神奇物品,一個一個分析,真覺得那些科學家真?zhèn)ゴ蟆?/p>

      右邊是濕地與海洋,里面設有很多的動物標本,特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀,一邊還為自己家鄉(xiāng)感到高興!

      三樓還有好多好玩的東西,要想知道其中的奧妙,就自己去看看吧!

    科技作文 篇7

      科技改變生活

      ——參觀中國流動科技館有感

      10月10日的下午,伴隨著徐徐的微風和明媚的陽光,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,抱著無比興奮地心情。坐上了大巴,來到了中國流動科技館參觀。

      科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切,更讓我大吃一驚! 首先,我走到了一個巨大的、黑黑的`半圓形的東西旁邊,再向前看,排起了長龍大隊。我很好奇,心好像個小鹿咚咚地撞個不停。終于到我了,我抱著無比激動地心情走到了通道前面,一步跨了進去,可是周圍的泡沫擋住了我的視線,漆黑無比。我勇敢的再次邁出了一步,一個巨大的球體空間引入了我的眼簾,里面伸手不見五指。大家搬好凳子,整齊的坐在一邊。等了一會,一部投影機散發(fā)出了光芒吸引了我的注意力,隨后球形的天花板上有了動畫,看起來非常立體,就好像身臨其境一般,跟3D電影差不多。而動畫中展示了動物是如何利用自然環(huán)境來掩護自己的,例如:蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上,不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂;變色龍可以隨著周圍環(huán)境的變化從而來改變自身的顏色。我們看得津津有味,直到動畫結束才戀戀不舍地離開?戳诉@個動畫我知道原來現(xiàn)在很多東西都是模仿動物而制作的迷彩服是根據(jù)變色龍設計而來的,還有許多東西是根據(jù)動物模仿而來的:根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明雷達,根據(jù)鯨魚發(fā)明輪船。

      接下來我來到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈,因為有磁鐵的磁場,所以鐵鏈依舊還是會被吸住不能動彈。磁鐵在生活中的運用也非常廣泛:如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車,也是利用磁鐵才能使列車高速行駛,而且能保證安全。這就是科技給我們帶來的便利之處。

      只有我們想科技、愛科技、學科技才能揭開更多的未解之謎,用科技去造福人類、改變生活。所以,我們一定要努力學習科技,讓我們的世界變得更美好!

    科技作文 篇8

      10月26日,秋高氣爽的星期五,學校組織全體五年級學生去參觀莆田市科技館,我們每個人的臉上洋溢著興奮的神采,邁著輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

      我們來到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開,外墻分別呈現(xiàn)出黃藍綠三種不同顏色,十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀的科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領下,我們先參觀了二樓的安全實訓展廳,各墻各式的'屏幕向我們展示了地震、火災時如何急救等相關知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長度,還有關于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學探趣展示廳,入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味,里面擺放著許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無比欣喜與渴望,急忙沖過去細看。我來到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來的時候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設備都向我們展示了科學的魅力,真讓我們大開眼界,大長見識呀!

      這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領略到了科技發(fā)展速度之快,科學是多么偉大呀!我一定要好好學習不斷探索新知識。

    科技作文 篇9

      “科技讓生活更美好”這句話值得我們深思,下面談談我對這句話的理解:科技是第一生產(chǎn)力,科技是一種標志,它帶領人類從近代邁向現(xiàn)代。它也是一種手段,我們用它去創(chuàng)造更為美好燦爛的未來?萍荚诖龠M經(jīng)濟社會進步的同時,也改變了我們的生活。它和我們的生活息息相關,密切相連。不斷發(fā)展與創(chuàng)新的科技,不僅提升了我們的生活品質(zhì),還使我們的生活更為舒適、便利、愉悅?萍甲屔罡篮。

      科技給我們帶來了許許多多的好處,以前,從江西到北京騎馬需要幾個月,現(xiàn)在,有了火車、飛機,只要一天甚至幾個小時就能到達,這就是科技的魅力;古代,炎熱的'夏天人民只能用扇子扇風,而現(xiàn)在,有電風扇、空調(diào),生活上升不止一年兩個檔次。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

      科技讓生活更美好,在二十一世紀科技飛速發(fā)展的今天,我們坐在家里,用手輕輕點一下鼠標,就能將自己的生活所需搬回家,想買什么就買什么,既快捷又方便還低碳。科技源于生活,生活離不開科技?萍甲屛覀冊诤涞亩煊休p薄柔軟的保暖衣倍感溫暖;在炎熱的夏天,有空調(diào)為我們奉獻徐徐清涼。當太陽能,電梯給我們的生活帶來便捷之時,我們的生活在科技的帶領下,越過越舒坦。

      隨著科學技術的發(fā)展,人民的生活水平越來越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實,這足以證明科學技術讓生活更美好。

      科學技術解決了中國廣大人民的溫飽問題,這讓我們想起中國科學家袁隆平,正因為他的“雜交水稻”,使糧食產(chǎn)量增長,改變農(nóng)業(yè)結構,消除饑荒對生命的威脅,但是“人到七十古來稀”是古代人類壽命的寫照,以前世界人均預期壽命僅為45歲,而今天這一數(shù)字已提高到66歲,這多虧了醫(yī)學技術的迅猛發(fā)展,許多以前不能醫(yī)治的治病,現(xiàn)在大多都找到了治療的方法,減緩了人類的痛苦,挽救了人類的生命,像嬰兒出生不久就要接種卡介苗,預防結核病,像青霉素、乙肝疫苗、器官移植、人造器官等等,這些今天看來平常得不能再平常的發(fā)明和技術都是重大的醫(yī)學成就,使人們的健康和生命得到保障。

      科技讓我們的生活更美好。

    科技作文 篇10

      今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學知識的介紹和科學實驗的展覽?萍拣^一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術。二樓,三樓,四樓有更有趣的實驗:流態(tài)萬千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……

      你見過方形輪子的自行車嗎?你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車!這個自行車的輪子是方的,也能騎著前行和后退!為什么呢?因為自行車的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動啦!

      還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語,如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了,為什么會這樣?我看了說明才明白:因為當字的含義和字的顏色發(fā)生沖突的時候,人的大腦需要思考的.時間去排除干擾,所以容易讀錯。

      還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發(fā)電!那個實驗是有一個小房子,上面有一個太陽板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來,燈光照到太陽板上,光能就轉(zhuǎn)化成電能,帶動旁邊的小電扇轉(zhuǎn)起來,多么神奇!

      我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種,像被蚊子咬了一下!

      還有一個小游戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個磁球,兩人利用腦電波來讓磁球滾,看誰的腦電波強,就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動起來了。

      我還玩了一下自行車發(fā)電。你騎到一輛自行車上,用力蹬,就會發(fā)電。我最多只蹬了三級!發(fā)出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話,蹬自行車產(chǎn)生的電能能帶動一臺冰箱或空調(diào)呢。

      在科技館里,我學到了一些節(jié)約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時,給底下放個盆子,接著水。開冰箱門時要快。用節(jié)能燈,能節(jié)約許多電。

      參觀快結束時,我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個可愛的機器人,名叫可可。它有一個雞蛋臉,眼睛里發(fā)著綠光,閃爍著魅力。身體由各個零件組成,是白色和綠色的?煽上却蛄艘欢翁珮O拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時打的太極拳還真有點像!然后又跳了段現(xiàn)代舞,胳膊一扭一扭的,還有節(jié)奏!。現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!

      科技館,讓我大開眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學再來這兒,就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學奧妙等我們這代人去發(fā)現(xiàn)!

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