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  • 我的藝術(shù)品作文

    時(shí)間:2024-04-22 15:24:23 藝術(shù) 我要投稿

    我的藝術(shù)品作文(推薦)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的藝術(shù)品作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的藝術(shù)品作文(推薦)

    我的藝術(shù)品作文 篇1

      在我們家的雜物間有一個(gè)漂亮的橙色的南瓜。這南瓜是我姑姑送給我爺爺?shù)模曳浅O矚g它。

      這個(gè)南瓜直徑大約是三十六厘米,頂端有一點(diǎn)兒綠色,整體的感覺(jué)非?趷(ài),看到它我就想到了童話《灰姑娘》中的南瓜馬車(chē)。

      這個(gè)可愛(ài)的南瓜是陶瓷的,約有三斤重,表面滑滑的,冰冰的,硬硬的,雖然它表面硬,但是無(wú)論誰(shuí)抱了它。就會(huì)愛(ài)不釋手,好像捧著一個(gè)大聚寶盆。那身綠色的花把有點(diǎn)兒透明,給了人們極大的想象空間,同時(shí)也給這個(gè)可愛(ài)的南瓜增添了幾分活力一個(gè)南瓜的整體被分成了十分,那真是十全十美的呀“南瓜”的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,所以這使得它與農(nóng)民伯伯種的出的'南瓜樣子結(jié)構(gòu)幾乎一樣,雖然這個(gè)南瓜不是那么鮮艷奪目,只是一般的橙色,但還能讓人感到生機(jī)盎然,心曠神怡。

      南瓜以簡(jiǎn)樸素氣而引人注目這陶瓷南瓜的樸素顏色讓我感到了勞動(dòng)人民的艱辛,這陶瓷南瓜為我們家增添了幾分色彩這套詞的南瓜令我感受到了工藝品的美,離不開(kāi)人們勤勞的雙手。

      

    我的藝術(shù)品作文 篇2

      說(shuō)起藝術(shù)品,世上樣式繁多,個(gè)個(gè)千姿百態(tài)。唯獨(dú)令我喜歡的是我家的那個(gè)——水晶球。

      這只水晶球有兩個(gè)拳頭那么大,玻璃晶瑩透亮,內(nèi)部底層設(shè)有一束藍(lán)色的花環(huán),花環(huán)中間栽種著一棵樹(shù),樹(shù)頂部頂著一個(gè)小球,小球在太陽(yáng)光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發(fā)光。水晶球中央還盤(pán)旋著一個(gè)套環(huán),環(huán)形有粗有細(xì),姿勢(shì)呈坡形,近看它像一束水晶花,遠(yuǎn)看更像一片藍(lán)藍(lán)的海洋。由于我的擔(dān)心,我怕被打破,有一次,我就把它放進(jìn)了一個(gè)木箱里。

      可是,過(guò)了一段時(shí)間,忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來(lái),放在學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),我會(huì)捧起我喜歡的水晶球?匆豢矗煌。此時(shí),在愛(ài)不釋手的同時(shí),我就不由自主地想起它,它像一片知識(shí)的海洋,更像一片波濤洶涌的`大海,海面上有一個(gè)人,帶著游泳圈,乘風(fēng)破浪在大海里自由自在地遨游,那不就是我嗎?我在知識(shí)的海洋里汲取乳汁,努力向上。

      就這樣,年復(fù)一年,水晶球每天伴我學(xué)習(xí)和玩耍,它也陪伴著我走過(guò)了許多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,水晶球我喜歡你。我們將會(huì)是永久的好伙伴!

    我的藝術(shù)品作文 篇3

      她有著金黃色的頭發(fā),穿著一身紅色的連衣裙,提著一個(gè)淺藍(lán)色的包包,穿這一個(gè)紅紅的小皮鞋。腦袋上面有兩顆黑寶石般的眼睛,一會(huì)沖你笑一會(huì)眨眨眼,如果你盯這她不動(dòng)仿佛真的看到了石膏會(huì)動(dòng)。她頭上疏著一個(gè)往旁邊斜的小辮子,仔細(xì)看那頭發(fā)真的想在動(dòng)得一樣。

      她為什么會(huì)來(lái)我們家呢?因?yàn)槟翘焐洗蠼謺r(shí),我看到那么多人都涂,所以我就在爸爸身邊撒嬌,沒(méi)想到爸爸真的答應(yīng)了。我就開(kāi)始選,終于選中了一個(gè)。我坐到椅子子上,那桌子左晃右晃,“咚”一身我心愛(ài)的“寶貝”摔碎了,頓時(shí)我淚花四濺,爸爸為了安慰我又給我買(mǎi)了一個(gè),讓我再涂,我才安靜下來(lái)。媽媽那雙眼睛仿佛看到了碎的`來(lái)能復(fù)原,就拿著上半身說(shuō):“你看,把這里去掉不又成了一個(gè)嗎?”我高興極了,兩個(gè)“寶貝”到能住進(jìn)我的家了。

      當(dāng)我傷心時(shí)看見(jiàn)她們,她們仿佛真的會(huì)安慰你一樣,你立馬就很高興。當(dāng)她們看到你高興時(shí),她們就會(huì)更高興。

      我愛(ài)我的石膏朋友,她們帶給我了快樂(lè)。

    我的藝術(shù)品作文 篇4

      我的書(shū)桌上有好幾樣藝術(shù)品,有淡雅的白瓷瓶;有古色古香的折扇;有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過(guò),我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書(shū)簽。

      書(shū)簽的造型很精致,特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細(xì)致:看,那一片片正在綻開(kāi)的鮮艷的花瓣,即使在冬天,它們也很鮮艷。還有比花瓣更細(xì)致的花蕊,精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫(huà)龍點(diǎn)睛,刻畫(huà)的線條讓石頭看起來(lái)更有立體感。蘭花是另一種造型,蘭花的花和葉都是又細(xì)又長(zhǎng),再加上都是紅紙,可能很難分辨花和葉,但這幅剪紙線條分明,很有立體感。

      除了它們的造型巧奪天工,我喜歡它們還有另外的.理由,那就是它們所表現(xiàn)的意境很好。

      大家都知道,梅蘭竹菊是四君子。第一個(gè)是梅花,梅花和其它的花不同,其它花都是在秋天就凋謝,而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長(zhǎng),多么頑強(qiáng),多么堅(jiān)貞不屈!北宋王安石有首詩(shī)描寫(xiě)梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!本褪菍(duì)梅花頑強(qiáng)精神的至高獎(jiǎng)賞!第二個(gè)是蘭花,蘭花淡雅樸素,雖沒(méi)有艷麗的顏色,但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個(gè)是竹,竹子對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境毫不挑剔,而且生長(zhǎng)能力也很強(qiáng),有詩(shī)曰:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡邮且环N高風(fēng)亮節(jié),虛心不俗的植物,也一直是人們?cè)佌b的對(duì)象。第四個(gè)是菊花,菊花是一種聰明的植物,因?yàn)榍锾鞎r(shí),很多花和植物都枯萎了,但菊花就是開(kāi)在秋天的,可見(jiàn)它傲骨不凡,是百花凋零季節(jié)中的一枝獨(dú)秀。

      每當(dāng)我拿起書(shū)來(lái)看到這些書(shū)簽時(shí),上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵(lì)著我。正是因?yàn)檫@些書(shū)簽,我才更加有了讀書(shū)的動(dòng)力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中,讓我在生活與學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)、堅(jiān)定、奮發(fā)向上!

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