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我身邊的藝術(shù)品作文
我身邊的藝術(shù)品作文一：
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們?cè)谧魑恼n上,看到了一件藝術(shù)品.
那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發(fā)著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚(yáng)牡丹花,“這朵花真漂亮!”
“對(duì)呀,對(duì)呀,而且還很香呢!”
這時(shí),一只蝴蝶飛了過來,說：“這里怎么會(huì)有那么漂亮的蝴蝶呀?”
蝴蝶過去想要它們和自己一起玩,不過蝴蝶叫了半天,它們都不回答,兩只小鳥大笑起來,說：“那是花呀,不是蝴蝶!”
蝴蝶說：“你騙我吧?不信,你……怎么回事?剛才明明是蝴蝶呀?”原來,是花瓣太像一只蝴蝶了.
這時(shí)仿佛吹來一陣風(fēng),一朵朵牡丹花在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)把香味吹到了森林,許多動(dòng)物在花的旁邊欣賞它.
看著身邊的藝術(shù)畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會(huì)讓風(fēng)把我香味送到世界各地,讓許多動(dòng)物聞到香味,我會(huì)讓雨把我澆的水靈靈的 ,讓我時(shí)刻散發(fā)香味.
我真想進(jìn)到畫中看一看呀,我會(huì)摸摸小鳥的`羽毛,聞聞花的清香,要是我生活在畫里,那就好了.
我身邊的藝術(shù)品作文二：
我們家有一件藝術(shù)品，深得我們一家人的“寵愛”。
想知道是什么藝術(shù)品有如此大的魅力嗎?讓我來告訴你吧，那就是一條帆船!
怎么?失望了嗎?我可告訴你，那可不是一件普普通通的'帆船，下面就讓我來給你介紹一下吧!
這條船大約有60厘米高，30厘米寬。底部呈淡黑色，猶如一輪彎月，在“彎月”的兩端有兩個(gè)小亭子。在小亭的下方，就是船艙了，里面左右兩邊有兩排座位，看上去十分愜意。在船艙的邊緣，有一排精美別致的欄桿。我想在上面看大海，迎著海風(fēng)，此時(shí)的大海，一定很美!抬頭向上看，一面大帆矗立在眼前，正在迎風(fēng)招展。這可不是一般的船帆，上面刻著許多海底動(dòng)物的畫像，有蝎子、螃蟹、龍蝦等，刻得栩栩如生、惟妙惟肖。
怎么樣?是不是“魅力十足”、“星光四射”?我們家每位成員都把它當(dāng)寶貝供著。爸爸每天都擦洗那條船，那條帆船從來沒有沾過一點(diǎn)兒灰塵，這是因?yàn)槲野职值木恼樟稀⒂袝r(shí)連我這個(gè)掌上明珠都有些嫉妒了。
我愛我家的工藝品。
我身邊的藝術(shù)品作文三：
以前，我看過書法展覽，那龍飛鳳舞的字，有的堅(jiān)定，有的飄然，仿佛是一曲莊重的歌，于是就立下了要成為書法家的念頭。
不出半個(gè)月，我就進(jìn)了書法班。上面擺放這筆、墨、紙、硯，十分正規(guī)。于是我的第一節(jié)書法課就開始了。
“練書法要心平氣和，要注意……”這是媽媽在給我講書法要領(lǐng)。講完要領(lǐng)后，就要實(shí)際操作了。我一筆一畫，橫平豎直的寫字。這是，我也想大書法家一樣站著，揮舞著毛筆。結(jié)果寫的亂七八糟，而我呢，還不知天高地厚的`繼續(xù)涂寫著。這時(shí)，老師走過來，說道“你這是干什么?好好練習(xí)，不要想出這種鬼點(diǎn)子來!”我猶如潑了一股冷水，渾身都不是滋味。終于，老師走過來對(duì)我說：“書法家寫的那么好，是他們經(jīng)過很大的努力才取得成就的，并不因?yàn)槭撬麄兲焐蛯懙煤�。所以我希望你也能像他們一樣，踏踏�?shí)實(shí)地練字，老師相信你一定也能行�！甭犃死蠋煹脑�，我羞愧萬分，并且心里想一定要實(shí)現(xiàn)理想。
通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的，艱辛的。一個(gè)人不能沒有遠(yuǎn)大的理想，但是，如果你不出行動(dòng)的話，那么，理想就猶如一句空話，一文不值。
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