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媽媽的教育的作文5篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的媽媽的教育的作文5篇,希望對大家有所幫助。
媽媽的教育的作文 篇1
“有一次我打開冰箱,右手去拿大罐牛奶,結(jié)果沒拿穩(wěn),手一松,就把整罐牛奶打翻了。當(dāng)時,我嚇呆了,縮在墻角,因為牛奶灑滿廚房的地上,媽媽可能會罵我。可是,當(dāng)媽媽走過來看到時,卻說:‘哇!我從來沒有看過如此壯觀的牛奶海洋,好漂亮哦!’我聽媽媽這么一講,突然就不害怕了。這時媽媽又對我:‘你好厲害哦,媽咪長這么大,都沒有看過這么漂亮的海洋耶,你愿意不愿意幫媽媽一起把牛奶打掃干凈?’后來媽媽就拿著抹布水桶等用具,帶著我一起把廚房打掃一遍,廚房很快變得干凈無比。這時,媽媽又把我先前打翻的塑膠牛奶罐裝滿水,放進(jìn)冰箱,然后再教我,怎么拿才不會打翻。就是必須用雙手一起拿,這樣牛奶才不會松掉,才不會打翻在地上!
當(dāng)我們的媽媽還有爸爸們看到這樣的結(jié)果,慨嘆這位媽媽的克己功夫和教育的技巧,因為我們現(xiàn)實中面對這種情況更多人會大發(fā)雷霆的。其實當(dāng)一個錯誤已經(jīng)發(fā)生,覆水難收時,你發(fā)再大的脾氣,也于事無補,并不能真正解決問題,避免同樣的事情再次發(fā)生。相反大聲責(zé)罵孩子,還會產(chǎn)生新的問題,使孩子更害怕、更恐懼,形成孩子懦弱膽小的失敗型個性。還有一點不容忽視,經(jīng)常在孩子身上亂發(fā)脾氣,將為孩子做出不良的示范。家長都希望孩子將來能有所作為,就應(yīng)該磨練孩子的自制力。而要做到這一點,家長要從自身做起,用自己的行動告訴孩子,脾氣是可以控制的!
我自己也經(jīng)常發(fā)脾氣,雖然不是撒在孩子身上,但孩子也造成深深傷害。由于在生活的某一段時間內(nèi),為了一個事件經(jīng)常和愛人爭吵,足有幾年的時間,慢慢這種心結(jié)沉淀在心底,經(jīng)常為一點事情就一觸即發(fā),女兒心靈受到嚴(yán)重的傷害,一旦發(fā)現(xiàn)我們不高興,心情就低落。盡管偶爾有不和諧,但就像傷疤一旦觸動痛是永遠(yuǎn)的。
在我的'朋友中,也不乏性情中有火爆的歷史,但好在知錯就改了,我為他們的孩子高興而起舞。相信我們都是愛孩子的,只是不知厲害、不懂得分寸,在不知不覺中傷害了孩子。實際上,現(xiàn)在的孩子非常能理解父母,只是有時我們并不懂得尊重孩子。
目前,我們在職場中,特別是上班族媽媽要兼顧公司工作與家務(wù)兩項職責(zé),因此時常會忙得焦頭爛額。人若是長時間負(fù)擔(dān)超出自己體力和能力范圍的事務(wù),難免會引發(fā)煩躁情緒。
當(dāng)身心俱疲之時卻仍有堆積如山的事務(wù)等著她去處理,任誰都會感到煩躁不堪。
盡管如此,但我們最好還是不要在孩子面前大發(fā)脾氣,或顯露出自己暴躁的一面。壞事往往會比好事給人留下的印象更為深刻,尤其是對成長中的孩子,他們的特性是只會記住刺激性強烈或自己印象頗深的東西。即使你只在孩子面前發(fā)過一次脾氣,孩子印象中你也是一位情緒煩躁、充滿抱怨的母親,而那種親切、溫柔的形象將蕩然無存。
“我是你媽媽,你不聽話,我就有權(quán)利向你發(fā)脾氣!”父母不要以為孩子是自己生的就可以任意對孩子施為,其實孩子是屬于社會和他自己的。父母這種不尊重孩子感受的舉動,會影響孩子正常的c。一方面,孩子可能會由于害怕父母,而變得性格懦弱,對父母言聽計從、逆來順受;另一方面,孩子也可能對父母產(chǎn)生憎惡情緒,產(chǎn)生強烈的叛逆心理。
我們的媽媽要勇于在孩子面前承認(rèn)錯誤,“媽媽以前經(jīng)常對你發(fā)脾氣是不對的,媽媽現(xiàn)在鄭重地向你道歉,你會原諒媽媽的,以后媽媽會改掉那個壞毛病的!
以至于在任何情況下,再苦再累再不順心也不要對孩子發(fā)脾氣,如果我們能把自己的丑陋的那一面錄下來,歇斯底里,簡直像個瘋子。
家人間發(fā)生磕磕碰碰的事也是在所難免,但為了孩子健康成長,應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,相互諒解,盡量避免發(fā)生正面沖突。
人的脾氣的好壞和人的性格有關(guān),而人的性格又和人的德行有關(guān),而德行是不可能裝的出來的,德行是要靠自己一點一滴去修養(yǎng)的。
脾氣暴躁的人一般都是比較沖動的人,在面對很多事情的時候常僅憑借自己的感性認(rèn)識心理去處理問題,這是非常不好的。
脾氣暴躁的人會常常說話以及為人處事會帶有強烈的進(jìn)攻性,這樣不僅給別人的印象不好,也在別人忍耐你的同時助長了你暴躁的脾氣。
脾氣暴躁的人通常都缺乏自控能力,自控能力其實也很好鍛練,當(dāng)你在做一件你覺得非常有意思的事情的時候,若停止做這件事除了會讓你有不愉快的感覺以外沒有任何損失的話,就強逼自己立刻停止,不去做。
對于已經(jīng)意識到自己缺點的媽媽爸爸們,心的調(diào)整是一方面,行動中克制不良行為還是需要方法的,以下是一些經(jīng)典的步驟,請你對照而行動。
檢查自己,媽媽應(yīng)該時時仔細(xì)檢查自己,什么時間,什么地點,什么情況下,自己的心態(tài)會出現(xiàn)比較大的波動,會容易在孩子的身上發(fā)脾氣,然后媽媽要提前進(jìn)行克制與預(yù)防。
提前彩排事前設(shè)想,在什么情況下,自己應(yīng)當(dāng)作出什么樣的積極反應(yīng),然后在腦海中模擬這種反應(yīng)。你還可以演家庭小品。孩子或其他家長扮演“孩子”,你扮演“成功家長”。模擬生活中的各種場景,表演“成功家長”的各種表現(xiàn),自然你的脾氣就會變好。
獎罰自我,每發(fā)一次脾氣,就給你自己一個小小的懲罰。每克制一次脾氣,就給你自己一個小獎勵。并讓孩子對你監(jiān)督,這樣會促使你更加克制自己的脾氣。
改變一下環(huán)境,我有過這樣的體會:當(dāng)我心煩意亂的時候,我就放下手里的工作,整理書柜,整理寫字臺,換一換墻上的成功標(biāo)語,不一會,我的心情就會好很多。
小步前進(jìn),要求合理,媽媽不要對孩子與自己提過高的要求。不要試圖一下子就提高孩子的成績或改掉自己的壞脾氣,否則一旦沒有達(dá)到目標(biāo),就可能對自己失去信心。每天給孩子制定一步他們能實現(xiàn)的目標(biāo)。比如吃飯不好好吃,那么第一步就要求他一到吃飯時間,就準(zhǔn)時坐到飯桌前。當(dāng)孩子達(dá)到這一步時,就進(jìn)行贊揚和鼓勵,然后再進(jìn)行第二步。我想不久孩子不好好吃飯的壞習(xí)慣就會改掉的,而媽媽的脾氣也會變好。
制造提示物,林則徐常把一塊寫著“制怒”的木牌放在案上,時刻提醒自己要保持冷靜。媽媽也不妨仿效林則徐的這種做法,制造不生氣的提示物,一看到它,就可以提醒自己:不要在孩子身上亂發(fā)脾氣。
這六種方法有助你對發(fā)脾氣的克制。堅持下去,你就會成為一位耐心的孩子熱愛的好媽媽。
媽媽的教育的作文 篇2
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時,我就會想起我的媽媽,媽媽一直在陳莊鎮(zhèn)工作,平時,她一個星期才能回家一次,非常辛苦!
今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過節(jié),我感到非常可惜!
媽媽對我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛吧。去年寒假前的期末考試時,我跟媽媽有一個“君子約定”,如果我考試總成績達(dá)到420分時,就可以給我買三個正版的爆丸?墒俏抑豢剂400分。媽媽知道了說:“這次你雖然沒能考到420分,但是400分這個成績比以前也有了進(jìn)步……”我沒等媽媽說完,搶著說:“那三個爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的`說:“沒問題,給!”我覺得這是媽媽的一種賞識教育方法。結(jié)果,新的學(xué)期開始了,三門主學(xué)科都進(jìn)行了測驗,我的數(shù)學(xué)兩次測驗,成績分別是86分,88分,語文和英語分別都是86分。各科成績都達(dá)到了優(yōu)秀等級。
那三個爆丸我一直保存著,因為它是媽媽慈善的愛和賞識教育的見證,是我學(xué)習(xí)和做人的動力。
今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!
祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!
媽媽的教育的作文 篇3
每個孩子都有一雙愛他的父母,我也不例外。愛是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時的安慰,是病痛時的關(guān)心……任何時候,只要我們需要,父母的愛總是及時來到。然而,有些愛,是無形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的時候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛的種子。如今,這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,結(jié)出了助我一生的好習(xí)慣、好品質(zhì);叵氤砷L中的點滴小事,我深深明白,父母是在用真愛教育我。
還在牙牙學(xué)語的時候,父母就教我看拼音識字、背讀《三字經(jīng)》。識字多了以后,我不但能獨立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽。讀《三字經(jīng)》時,父母鼓勵我錄下磁帶,為將來上學(xué)后的朗讀打基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,是一個“超級書迷”。學(xué)習(xí)之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著,盡情地暢游書海。這學(xué)期,我還在學(xué)校的讀書節(jié)活動中榮獲“書香少年“稱號。這時,我明白,父母的真愛是一種“遠(yuǎn)見”,讓我從小就和好書交上朋友,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
媽媽是劇團(tuán)的演員,經(jīng)常參加演出。幼小的我看見媽媽在臺上載歌載舞,也哭著嚷著要學(xué)舞蹈。父母答應(yīng)了我的要求,同時也提醒我說:“學(xué)舞蹈是非常艱苦的!惫唬M(jìn)入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說:“凡事貴在堅持。既然你已經(jīng)決心學(xué)舞蹈,就不能半途而廢!蔽蚁耄喊职謮!不想學(xué)了還硬要我學(xué),真討厭!在父母的督促和鼓勵下,我最終還是堅持了下來。這段經(jīng)歷為我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊打下了良好的基礎(chǔ)。如今,我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的“頂梁柱”,再高難度的動作、再長時間的訓(xùn)練,我都能咬牙堅持下來。這時,我明白,父母的真愛教會了我什么是堅強,什么是恒心。
蹣跚學(xué)步的時候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來。一開始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對我說:“摔倒了必須自己起來,就像犯了錯誤必須自己改正,沒有人能夠代替。”如今,每當(dāng)我做錯了什么,就會想起爸爸的話。父母的真愛,給了我面對困難、挫折的`勇氣,教會了我怎樣為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時的我,心里甜滋滋的,也體會到了幫助別人的快樂。上了小學(xué),我每年都被評為“班級小主人”,是同學(xué)們眼中的“愛心大使”。這時,我明白,父母的真愛引導(dǎo)我懂得愛他人,多做善事是快樂的。
爸爸媽媽用真愛教育了我。這份愛給了我健康、快樂的童年。它將伴隨我一直走下去……
媽媽的教育的作文 篇4
人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。
星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時爸爸出去買東西。我無意間看見桌子上的體溫計,看見正在冒著熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計,把體溫計的尖插到了冒著氣的.小洞里,沒到三秒鐘,只聽“啪”的一聲,體溫計爆了,我也被突如其來的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來了,看見我慌張的樣子問我怎么了,我不敢說,:“到底怎么了!卑职终f,我把事情的經(jīng)過說了一遍,爸爸聽后簡直無語了,他指著我說:“你不知道嗎?體溫計的測溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會造成水銀中毒的。
媽媽回來后聽說了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說:“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的話你就永遠(yuǎn)生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會辨識危險。:”我說:“媽媽我知道錯了,我以后一定要注意!本瓦@樣媽媽寬宏大量的原諒了我。
媽媽的話讓我至今難忘,另外,我認(rèn)為我還是缺少對科學(xué)的了解,如果我知道體溫計是有極限的,那么就不會發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,保護(hù)自己。
媽媽的教育的作文 篇5
因為老公工作繁忙,照顧孩子的責(zé)任自然而然就落在了我的身上。我是個懶媽媽,借用一句文雅的話來說,是個比較民主的媽媽,養(yǎng)孩子是散養(yǎng),只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來。比如說小時候愛在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛(wèi)生,我從來不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來不去攙扶,自己爬起來就行了;孩子喜歡小動物,從小到大,養(yǎng)了N多動物,無奇不有,不必說普通的小雞、小兔子、小金魚、蠶寶寶類,單家里曾經(jīng)養(yǎng)過的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺驚世駭俗,家里變成了動物世界,親朋好友家喻戶曉,我仍然安之若素,養(yǎng)著唄,沒啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認(rèn)為是對的,不用跟我請示(不過事后要跟我說一下,而且要闡述自己的理由)。
還記得20xx年快放暑假時,在學(xué)校門口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營的廣告,我和老公簡單商量后選擇了一家(旅游地點是華東五市),假期直接就帶著孩子報名去了,結(jié)果短短的二十分鐘報名時間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認(rèn)識了一個現(xiàn)場報名的小姑娘,當(dāng)時兩人就說好旅游時住一間房子了,呵呵,我當(dāng)時只想著讓孩子去實踐一下“讀萬卷書,行萬里路”的愉悅呢,壓根就沒想到要給她找個朋友同往。送行時女兒朝我招招手后,就義無反顧地就跟著完全陌生的大部隊走了。女兒走后的七天中,雖然有過些許的擔(dān)心,但懶惰的我堅持沒有打電話,只是通過女兒偶爾發(fā)來的幾個短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠(yuǎn)就看到了滿臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽光,手里提著的行李里塞滿了給全家人買來的禮物(卻沒有舍得給自己買什么東西),而且還真正見證了“行萬里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的.游記當(dāng)時發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨立、陽光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。
我一直希望女兒成長為一個陽光獨立、自信感恩、誠實有愛、智慧樂觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來尊重孩子。我會和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時刻感恩,并要時刻開動自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會跟孩子一起養(yǎng)小動物,只為豐富孩子的愛心,而且為孩子寫作提供靈感來源。雖然一直對孩子散養(yǎng),但散養(yǎng)并不等于放養(yǎng)和撒手不管,原則性的東西堅持不能讓步,比如孩子小時候?qū)δ棠檀舐曊f話時一定要讓她認(rèn)錯(她應(yīng)該感激奶奶的養(yǎng)育之恩),她必須要學(xué)會感恩。她可以不上培訓(xùn)班,可以不在乎自己的學(xué)習(xí)成績,但她必須學(xué)會盡力。就像女兒所說民主的媽媽也需要有些“專制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時適當(dāng)緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
上周的家長會上,看到女兒落落大方地站在講臺上,我的心猛地一暖,在老師的嚴(yán)格細(xì)致教導(dǎo)下,那個曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著希冀出發(fā)了。
雖說懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因為長期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛操心,尤其是在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成適合自己的方法,班級管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時自己過于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結(jié)有關(guān),我會在以后的日子里,加強家校溝通,加緊自身充電,時刻了解孩子的成長過程,以身作則,帶動孩子去探索和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,向研究性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,真正起到一個班干部的表率作用。
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