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  • 電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-04-11 13:37:44 設(shè)計(jì) 我要投稿
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    電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

      當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

    電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)1

      為期一個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,也就意味著我的大學(xué)生活即將結(jié)束,但在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里我學(xué)到了很多知識和技能。

      作為一名電子信息工程專業(yè)的本科生,我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電子及其相關(guān)專業(yè)的個(gè)門課程。我們的課程以數(shù)電、模電為基礎(chǔ),進(jìn)一步又學(xué)習(xí)了高頻、微波、電磁場、電子線路以及雷達(dá)等專業(yè)課程。為了更深入的理解并掌握大學(xué)所學(xué)內(nèi)容,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題選擇了由郭陳江老師指導(dǎo)的多波束反射面天線的設(shè)計(jì)與分析。

      多波束反射面天線能夠以高增益來覆蓋較大的地面區(qū)域,而且又能根據(jù)需要調(diào)整波束形狀,它不僅可以有限的頻譜資源得到有效利用,而且可以促使地面站的設(shè)備小型化,由于陣列饋電反射面多波束天線形成多波束天線相對結(jié)構(gòu)比較簡單,質(zhì)量較輕,加工制造和衛(wèi)星發(fā)射方面的費(fèi)用較低。在前輩的努力下,多波束天線已經(jīng)取得了廣泛的應(yīng)用,但仍舊存在諸如反射面、饋源等多方面的.問題。而我選擇的課題的正是在總結(jié)了國內(nèi)外先進(jìn)的研究成果的基礎(chǔ)上對多波束反射面進(jìn)行分析。

      通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我掌握了做科學(xué)研究的基本方法和思路,為今后的工作打下了基礎(chǔ),現(xiàn)將感受總結(jié)如下:

      首先,我學(xué)會(huì)了對相關(guān)科技文獻(xiàn)的檢索,一切科學(xué)研究都是建立在前人研究的基礎(chǔ)之上的。因此,對于相關(guān)文獻(xiàn)資料的檢索顯得尤為重要。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著計(jì)算機(jī)的普及以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,對于文獻(xiàn)的檢索已經(jīng)從圖書館的紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的電子文檔。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),我詳細(xì)的學(xué)習(xí)并掌握了ieee、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等數(shù)據(jù)庫的檢索與使用。

      其次,對于外文資料的翻譯與理解。由于我國科技水平的限制以及英語在世界范圍內(nèi)的普及,前沿的科技文獻(xiàn)都是用英語給出的,給我們非英語國家造成了一定的不便。這就要求我們在科研工作中必須能夠快速準(zhǔn)確的閱讀理解并翻譯英文文獻(xiàn)資料。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我所接觸的文獻(xiàn)資料主要是由英文給出的,這在很大程度上鍛煉了我對外文資料的閱讀理解水平,從一定程度上提高了我對外文資料的翻譯能力。

      第三,科學(xué)研究中的創(chuàng)新式建立在對基本概念與基本理論的熟練掌握的基礎(chǔ)之上的。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題就是對麥克斯韋方程的分析以及對高斯波束等的近似的基礎(chǔ)之上得到多波束反射面天線的簡化計(jì)算的。而這恰恰是建立在我對電磁場、反射面天線、天線饋源的基本問題的深入理解的基礎(chǔ)之上的。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)化了我對大學(xué)期間所學(xué)的基礎(chǔ)課以及專業(yè)課的認(rèn)識和理解,鞏固了我的知識體系結(jié)構(gòu),為今后的工作打下了理論基礎(chǔ)。

      第四,對于各種工具軟件的熟練使用也是科學(xué)研究中所必不可少的。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我主要使用的是matlab6.5這一工具軟件,該軟件可用于概念設(shè)計(jì),算法開發(fā),建模仿真,實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)的理想的集成環(huán)境。由于其完整的專業(yè)體系和先進(jìn)的設(shè)計(jì)開發(fā)思路,使得 matlab在多種領(lǐng)域都有廣闊的應(yīng)用空間,特別是在 matlab 的主要應(yīng)用方向 — 科學(xué)計(jì)算、建模仿真以及信息工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)上已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)的首選設(shè)計(jì)工具,廣泛的分布在航空航天,金融財(cái)務(wù),機(jī)械化工,電信,教育等各個(gè)行業(yè)。成為這些行業(yè)進(jìn)行科學(xué)研究所必備的軟件。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了matlab的使用,并利用該軟件進(jìn)行仿真與繪圖。為今后的科研工作打下了基礎(chǔ)。

      最后,通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)還使我了解了科技論文的寫作規(guī)范,熟悉了offic系列軟件在文字處理與排版等方面的使用。

      總之,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)不是簡簡單單的完成了一個(gè)課題,而是使我初步的掌握了科學(xué)研究的步驟與方法,鞏固了我的專業(yè)知識,練習(xí)了我的實(shí)際操作能力,鍛煉了我分析解決問題的能力,為今后的科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)2

      通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我對液壓支架有了深刻的了解,這次設(shè)計(jì)的主題是液壓支架的工作原理及主要零件的加工工藝流程,改類型支架屬于掩護(hù)式液壓支架,結(jié)構(gòu)簡單、重量輕、造價(jià)低、節(jié)省空間,使用與各種中小煤礦。

      這次畢業(yè)設(shè)計(jì)為我今后進(jìn)入這一行業(yè)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),總的來說自己學(xué)了不少東西。首先,這是自己第一次較大型的畢業(yè)設(shè)計(jì),在老師和同學(xué)們的`幫助下,學(xué)會(huì)了怎樣做畢業(yè)設(shè)計(jì),從哪兒下手,怎樣規(guī)劃,有了這次經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)更加得心應(yīng)手。其次,上大學(xué)以來,自己學(xué)的都是書本知識,而這次是理論聯(lián)系實(shí)際,使自己更好的運(yùn)用了這三年來學(xué)習(xí)的知識。然后,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神在一個(gè)大型的設(shè)計(jì)中是非常重要的,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)早就了巨大的成功。其次自己學(xué)會(huì)了如何利用工具書和圖書館的資源,知道如何找,上哪里找,然后再加以吸收,補(bǔ)充自己的不足。最后,畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我嚴(yán)肅認(rèn)真和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,從而培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和相對應(yīng)的工程知識。

      這次畢業(yè)設(shè)計(jì),從分配任務(wù)到實(shí)習(xí),查找資料、制圖以及編寫說明書,自己都十分投入,從而保證了設(shè)計(jì)的質(zhì)量。在做設(shè)計(jì)的過程中,也有許多不足,有些學(xué)過的知識還不能和實(shí)際相聯(lián)系,很多東西沒能學(xué)以致用,希望老師能多指點(diǎn)。

      由于此次本人的知識和技術(shù)水平有限,所以設(shè)計(jì)的不能盡善盡美,存在一定的瑕疵。在這里,我對我的指導(dǎo)老師要志斌老師表示深切的敬意。

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