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堅持使我進步作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅持使我進步作文,希望對大家有所幫助。
堅持使我進步作文1
一直以為自己很堅強,然而那是堂自修課,管好課堂紀律自然是我這個紀律委員義不容辭的使命?缮险n鈴聲剛響過,同學們便像化學反應中不安分的原子,開始活動了。起初還是竊竊私語,過了一會兒,整個教室便成了個龐大的'舞臺:這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨角戲的,喋喋不休更惱人的是,愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來。我警告這個,警告那個,可絲毫不奏效。無奈之下,我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單。可此舉不但未使同學們靜下心來學習,反而使他們鬧得更兇了事后,老師竟當全班同學的面嚴厲批評了我,絲毫不留情面。還說我是跟木頭,最后,余怒未盡,便撤了我的職。
但,我并沒有哭。可此后,我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了,一點點地失去光芒我知道我在逃避,在逃避現(xiàn)實!我漸漸地疏遠了同學,我漸漸地學會了獨處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。直到有一天,我無意間看到一則故事(確切地說是一句話),這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構(gòu)的人沖垮了,多日來的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過天晴。終于明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰也無法繞過的磐石,但跌倒后,一定要爬起來,千萬別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅強!
堅持使我進步作文2
不知不覺之間,我學硬筆書法算起來有將近一年半的時間了。
我是從一年級學習硬筆書法的。記得剛開始,我連筆都不會拿,總是整把手握住筆,老師怎么糾正我都覺得不習慣。韋老師看到班上大多同學也像我一樣不會拿筆,就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆,可寫不了幾分鐘,我的手就酸得難受,我再也忍不住了,真想把筆一扔,再也不想寫了?赊D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們寫字要先學會拿筆才能練好,我又咬緊牙關(guān),堅持了下來。漸漸的,拿筆的姿勢正確了。
之后,韋老師要我們從點、橫、撇、豎、捺、折——學起,慢慢地學會了幾個簡單的字,可是寫得橫不平,豎不直,撇的歪歪扭扭,真的`難看死了,我想放棄,回到家里也不好好地練習。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵我,讓我更堅定了一定要把字寫好的信心。在不知不覺中,我的字好看了一些,老師經(jīng)常表揚我,我心里樂滋滋的。
從此以后,我每天上午、下午一來到學校,還沒有到上課時間就拿本子出來練,在我的帶動下,我們?nèi)嗥渌瑢W也像我一樣,每天來教室都自覺地練字,大部分同學在寫作業(yè)時都能寫得工工整整的,老師看了真高興。
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