教育了我作文匯編【6篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的教育了我作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育了我作文 篇1
青春是一條河，右岸是美好的水木年華，左岸是無法忘卻的美好記憶，才發(fā)現(xiàn)，有一件令我受益匪淺的事飄在時(shí)間的長(zhǎng)河中，令我永生難忘一次考試的不如意，讓我沉浸在失敗的痛苦中，不能自拔。
我不明白，為什么上帝在給人歡樂的禮物同時(shí)，后面拴上失敗和痛苦。失敗侵蝕著我的意志我的`夢(mèng)想。風(fēng)很冷，刺痛我麻木的神經(jīng)。外面的雨嘩嘩的下著，狂風(fēng)在呼嘯著，在風(fēng)雨中，有一朵不知名的小花，昂然的挺立在風(fēng)雨中，雨水拍打著他的身軀，一次又一次的倒下，一次又一次的站起來。
是哪般的不屈服，那般的堅(jiān)強(qiáng)，昂首挺胸的站在那里，接受風(fēng)雨的摧殘。我的內(nèi)心受到了極大的震撼，一朵小花都這般堅(jiān)強(qiáng)，這般的坦然接受風(fēng)雨的摧殘。而我呢。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的失敗，放棄了夢(mèng)想。沉浸在失敗中，卻不敢面對(duì)風(fēng)雨。難道不應(yīng)該站起來么？人生不可能一馬平川，正因?yàn)橛辛诉@些挫折和失敗，人生才如此精彩。這件小事，教育了我，讓我懂得：失敗是成功的墊腳石。是失敗讓我們耳邊警鐘長(zhǎng)鳴，是失敗讓我們成長(zhǎng)。
只要青春還在，我就不會(huì)悲哀；只要陽光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)；只要希望還在，我就不會(huì)放棄；只要夢(mèng)想還在，我就不會(huì)停歇。我堅(jiān)信：黑暗過后，必定是黎明；陰天過后，必是晴天，暴風(fēng)雨后的彩虹，總是最美麗的，不妨讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧！曾經(jīng)的故事早已隨風(fēng)飄散，成為過往云煙，但是我從那件事情所受的教育，讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，收益一生。夢(mèng)想輕舞飛揚(yáng)，青春永不止步！
教育了我作文 篇2
20xx年9月22日那天下午，我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的，也有豬肉芹菜餡的。
這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包，我也跟著包。這次是我搟皮，媽媽包。這是我第一次搟皮，因此我怕自己會(huì)搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球，小心地一按，面球就成小圓盤了。我又小心翼翼地把小圓盤搟成圓片。搟了很多圈，我看著差不多了，就高興地對(duì)媽媽說：“我會(huì)搟皮了�！闭f完，就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的面球。
包完之后，媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著自己親手做的'包子，特別有成就感。
通過這次蒸包子，我體會(huì)到——只要敢于去做或嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前沒有的本領(lǐng)。
教育了我作文 篇3
三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐踩著滑板在地面上自由地“敖翔”，我羨慕極了，心想：要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”，那該多好�。�
于是，我回到家，吵著要爸爸媽媽給我買滑板，爸爸媽媽拗不過我，只好給我買滑板�；遒I回來了，我迫不及待地踏上板，沒想到卻摔了個(gè)“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑，我小心翼翼地踏上板，我的雙腳踩在滑板上，我的心里非常害怕，我害怕媽媽把她的手松開，我就跌倒了。事情果然不出我所料，正當(dāng)我滑滑板滑得高興的`時(shí)候，媽媽忽然把她的手松開，我不敢跳板，就滑板上直搖晃，眼看就要跌倒了，媽媽轉(zhuǎn)身一看，連忙跑過去扶住我，呼，真是有驚無險(xiǎn)�。�
雖然經(jīng)過幾天的練習(xí)，但是我還是那樣，不能我自己一個(gè)人滑，我心想：早知道學(xué)滑板這么難，我就不買滑板，也就不學(xué)滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思，帶著鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說：“別放棄，燦星，我們相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的，只要你堅(jiān)持不放棄，勇敢地面對(duì)困難，就一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的！”爸爸媽媽的話使我重新振作起來。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
我下定決定，中午和下午放學(xué)后要扶墻滑兩圈以上。就這樣，我終于掌握了滑板其中的技巧：只要身體保持平衡，左腳控制好方向，右腳用力搖，滑板就會(huì)滑起來。當(dāng)我在“自由翱翔”的時(shí)候，還有一個(gè)難題在困繞著我，那就是輕松上板，為了學(xué)會(huì)這個(gè)技巧，我不斷地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了輕松上板。
這件事教育了我，讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要堅(jiān)持不懈、永不放棄，這樣才會(huì)成功。
教育了我作文 篇4
那一次我嘗到了教育的滋味。在我五年級(jí)的時(shí)候，鄧?yán)蠋煹哪且淮谓逃�，一直在我腦海中，時(shí)刻記住那一次的教育。
有一次考試的時(shí)候，我得到了很高的分?jǐn)?shù)，受到了同學(xué)們的稱贊。很多同學(xué)都說我的成績(jī)比以前好很多了。我聽了這些話之后，心理產(chǎn)生了一種驕傲自滿的情緒。此后，我上課沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)也馬虎了，甚至有時(shí)上課還吃東西。
有一天，上活動(dòng)課，我正在和同學(xué)們玩游戲，忽然，鄧?yán)蠋煶霈F(xiàn)在我面前。領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下。鄧?yán)蠋熡H切地對(duì)我說：“最近怎么啦？你上課不認(rèn)真，作業(yè)也馬虎了。你是不是受到了同學(xué)們的'稱贊而有一些驕傲了吧！”我聽了老師說的這些話，低下了頭，臉上紅紅的而不敢面對(duì)老師。但是，老師不但沒有批評(píng)還教育我，她教導(dǎo)我說：“你聽過《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎？你知道兔子是怎樣輸給烏龜?shù)�？是因�(yàn)橥米佑幸活w驕傲的心，它認(rèn)為這場(chǎng)比賽它贏定，而烏龜卻有一顆奮發(fā)向上的心，不怕辛苦地向上爬。最后，兔子贏了烏龜。還有中國(guó)古時(shí)候有一句話叫“滿招損，謙受益”你不要忘記這句話的含義�！爸腔廴鐚毷比绻慊ハ噼傋專敲磳毷蜁�(huì)更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話，否則，你永遠(yuǎn)不會(huì)改掉你的驕傲�！�
老師你的教育，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，此后，我在老師的教育之下得到了一個(gè)道理：那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
在這一天，我嘗到了鄧?yán)蠋煂?duì)我教育的滋味。
教育了我作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件難忘的事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻教育著我。
那一年，我去參加童話寫作大賽，想不到我竟然會(huì)得到一等獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)狀的我驕傲自滿，回到家里對(duì)童話故事感興趣的姐姐說：“嗨，姐姐，我的童話被評(píng)為一等獎(jiǎng)了，我看，你都不是我的對(duì)手�！苯� 姐卻自然的對(duì)我說：“妹妹，你只不過是比你們年級(jí)組厲害，并不是說你一定是我的對(duì)手�！蔽耶�(dāng)時(shí)高興的昏過了頭，就滿不在乎的對(duì)姐姐說：“那可不一定，你是在嫉妒我吧，姐姐�！睕]想到姐姐對(duì) 我下了挑戰(zhàn)書，要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人，由家里的所有人來評(píng)判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完，寫完后打六份給家長(zhǎng)看，由他們來評(píng)判。
比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來，我想，反正我無論如何都會(huì)贏姐姐，何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，順便偷偷的去看了看姐姐，我看見她正在騷耳撓皮的想故事的'情節(jié)， 看著她那愁眉苦臉的樣子，我笑嘻嘻的跳出了家門。
玩到了中午吃飯時(shí)間，我才晃悠著回家�；氐郊遥瑡寢屨诔床�，我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了，正在奮筆疾書。我想，哼哼，我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫，我進(jìn)了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時(shí)間很快就過去了，我和姐姐的故事都寫完了。
我們打印好各自的作品，這下該到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我和姐姐把自己的作品放在了一個(gè)小桌前，讓家長(zhǎng)們仔細(xì)的閱讀和評(píng)選。我躊躇滿志�？墒潜荣惤Y(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯，大家對(duì)姐姐的童話故 事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定，而對(duì)我的作品卻非常冷落，只象征性的鼓勵(lì)了我一下，這令我十分的沮喪。
我輸了，我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對(duì)我說：“妹妹，這場(chǎng)比賽你明明可以贏得了我的，只是你太驕傲了�！蔽衣犃诉@些話重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事我明白了一個(gè)古訓(xùn)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，果然不錯(cuò)。
教育了我作文 篇6
你那是一個(gè)陽光明媚的早，發(fā)生了一件令我終身難忘的事
那是去年的一個(gè)暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家對(duì)面一個(gè)小攤旁圍滿了人，我跑過去一看，原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇
，削皮后的菠蘿黃燦燦的，香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個(gè)我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服，她邊洗邊對(duì)我說：“抽屜里有錢，你自個(gè)兒買去吧，記得叫人家找回錢哦�！蔽依_抽屜，看到里面有兩三張50元的，就拿了最上面的一張，三步并作兩步跑到賣菠蘿的'攤前，挑了一個(gè)又大又香的菠蘿，然后把 50元交給小販，說：“記得找對(duì)錢哦�！毙∝溦f：“喏，給你48元，錯(cuò)不了啦，拿好，別弄丟了。”我一手拿著菠蘿，一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了，笑著問我：“你拿多少錢去買呀？”“50元，買菠蘿用了2元，新上市的，很新鮮，而且便宜，給，這是找回的錢�！闭f完，我把錢塞給媽媽，準(zhǔn)備吃菠蘿。媽媽接過錢，突然眉頭一皺說：“對(duì)了，兒子，你該不會(huì)錯(cuò)拿了那張50元吧？”“什么呀？”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進(jìn)臥室，“哎呀，那么多錢你不拿，怎么偏偏就拿了這一張50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心�！眿寢屩钡弥欢迥_“那是張假幣呀，孩子，昨天媽媽上街買肉，給了100塊錢給人家時(shí)，那黑心小販找零錢時(shí)找回的，媽媽當(dāng)時(shí)也沒注意，回來才發(fā)現(xiàn)是假幣，再回去找他理論他也不會(huì)認(rèn)的，想想，就算了。這一下怎么辦呀？”我一聽，樂了，小聲對(duì)媽媽說：“這不正好嗎？媽媽，人家騙了你，這假幣我無意間就幫你換回了真錢，人那么多，賣菠蘿的不會(huì)記得是誰給他假幣的了，算啦，不要聲張�！闭l知，媽媽臉色一沉，慈祥的臉變得嚴(yán)肅起來，我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措，斷斷續(xù)續(xù)的說：“不。不是嗎？”媽媽說：“不行，孩子，你得把錢送回去�！薄盀槭裁�？”我不樂意�！拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮�，是吃虧了，但是我們也不能去坑別人，再說了，人家賣東西掙點(diǎn)錢不容易呀，你快點(diǎn)從媽媽包里拿2塊錢出來，湊夠50元還給人家，記得把那張假幣拿回來，媽媽把它起來，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假幣讓您受騙，我們也能騙別人嘛，再說我們又不是故意的，媽媽，您這不是犯傻嗎？”我用不解的目光望著媽媽，但是，從媽媽那不容爭(zhēng)辯的眼神，我清楚的知道，媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢，再拿上剛找回的48元向外跑去。
當(dāng)我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時(shí)，叔叔愣住了，繼而笑著說：“哦，真是太感謝你了，小朋友，剛才我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向啦，也沒看清楚這是假幣，呀，你真是個(gè)好孩子啊，喏，這是你原來的50元�！甭牭叫∝湹脑�，周圍的人們向我投來贊許的目光，我覺得高興極了，拿著那張50元向家里走去。
這件事雖然過去一年了，但是卻一直印在我的腦海中，它使我懂得：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。是呀，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
【教育了我作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】教育了我作文10-20
教育了我作文[經(jīng)典]10-01
（經(jīng)典）教育了我作文10-29
（精選）教育了我作文10-27
教育了我作文【精選】10-21
教育了我作文（精選）11-04
【精選】教育了我作文12-18
教育了我作文[精選]10-06
我的教育作文04-24
(精選)教育了我作文04-01