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教育了我作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的教育了我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育了我作文 篇1
一大早,魏杜豪遞給我一張紙。打開一看,是孩子媽媽寫給我的一封簡短的信。信中講述孩子昨天不想把鞋子穿在腳上,是因為早上上學(xué)時不小心踩在水潭里,弄濕了鞋子。孩子又很有自己的想法,他認(rèn)為老師很忙的,管不了這么多,又覺得穿著鞋子很難受,所以就不穿鞋子了。
回想昨天語文課上,我看見孩子脫下了鞋子,只是一味地告訴孩子不穿鞋子腳會受涼的。再加上這個孩子平時就不大會整理自己的東西,管好自己身上的物品,我就自然地以為今天的舉動是孩子任性的表現(xiàn),根本沒有問及孩子為什么不想穿。
孩子,是老師太疏忽了。你的'“老師很忙的,管不了這么多”讓我內(nèi)心一震,小小的你竟然是這樣為老師著想,看來,我真的小看你了!
教育了我作文 篇2
在我的腦海里,總有一件事使我無法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn),讓我明白了“事上無難事,只怕有心人”這句名言。
這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。
我家門口有一個小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見滑冰場里有很多人在滑冰,有的幾個人拉著手一起滑,有的張開雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的人在倒著滑。我看了之后心里想:“啊,他們的姿勢多美啊!我要是也會滑該多好!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說:“我也想滑冰!”媽媽聽了,皺著眉頭說:“不行,那會摔得很疼的'。”“我不怕!”我堅定地說!昂冒!眿寢屩缓猛饬恕
剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來,我就差點摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說:“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青!薄拔也恍!蔽也恍嫉卣f。說完,便走進場。媽媽緊跟其后。這時,我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過他們。想到這,我便又認(rèn)真地滑起來,媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦,原來就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學(xué)著他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領(lǐng),便開始加快速度。
剛一開始,我又差一點摔倒,但我沒有灰心,繼續(xù)向前滑;,我松開了手,用手過猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點喊了出來。我生氣地想:你這個不爭氣的鞋,你怎么這么不聽話?你不聽話,我偏要讓你聽話!我扶著鐵攔桿起來,撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來,一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我說:“小妹妹,疼嗎?”我聽了非常生氣,心想:你也笑話我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒有氣餒。最后,我終于會滑了,我高興得快要跳起來!
我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我奮進。
教育了我作文 篇3
直到今天,雖然事情已經(jīng)許多年了,但他告訴我的道理,我卻永生難忘。
那一天,9歲的我和爸爸媽媽一起來到了淮北市相山進行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是:有704級臺階登上山頂。但由于當(dāng)時我年紀(jì)小,雖說只有704級,但對當(dāng)時的'我還是有些難度的。不出所料,大約才爬200級不到,中途便已經(jīng)休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大眾之下,要爸爸背?不行,絕對不行!可這時爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“兒子,要背嗎?”我聽了立刻回絕了,說:“堂堂大男兒,成何體統(tǒng)!不要!”我又強忍著往上爬,又爬到了600多級,我已經(jīng)休息了18次了。我已經(jīng)實在爬不動了,每抬一步,那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰酸背痛,筋疲力盡,我的心好似有一只小兔子在狂蹦亂跳。這時我看見山頂上的人們談笑風(fēng)生,快活極了,更讓我堅定了上山的決心!我大氣不敢少呼一口,大嘴在喘粗氣,一級一級往上爬。終于,我到達(dá)了山頂,徐徐的風(fēng)吹來,暖烘烘的太陽陪伴,讓人心曠神怡,我不禁感嘆:無限風(fēng)光在險峰!
這件事教育了我,他告訴我:堅持才是真理,只有吃苦才能有回報!
教育了我作文 篇4
一個夏天的傍晚,我在寫語文家庭作業(yè),抬頭一看七點鐘了。心想:要是現(xiàn)在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的動畫片《巴拉拉小魔仙》呢,作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進客廳,一看,沒人,迅速地打開電視機,全神貫注地看著……
不知過了多久,爸爸回來了,生氣地說“怎么還在看電視,作業(yè)做了沒,已經(jīng)八點多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)!边@時,我才猛然想起作業(yè)還沒寫完。
“怎么啦!沒做完嗎?”爸爸懷疑地說。
“我做……做完了。”我支支吾吾地說。
“給我看一看。”爸爸說。
“嗯,好……好的'!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。
我回到房間,拿著只寫了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著頭皮,看能不能蒙混過關(guān)。
爸爸接過本子瞟了一眼說:“好了,快去睡覺,明天還要上學(xué)!
“好!蔽乙贿呎f,一邊從爸爸手中拿過本子,迅速地回到房間把它裝進書包,就去洗澡睡覺了。
第二天,老師批改作文時,發(fā)現(xiàn)我的作文沒寫完,狠狠地批評了我,并要我回家后交給家長看。
我懷著十分忐忑的心回到家。一進門,爸爸就問:“文文,昨天的作文老師改了沒有,拿來我看看!
爸爸接過本子,過了很長時間,語重心長地對我說:“孩子,你怎么能這樣做呢?你知道這樣做的后果嗎?”爸爸看了看我,繼續(xù)說:“爸爸希望你這是第一次也是最后一次,做一個誠實的好孩子!
我慚愧地低下了頭。
從此,我再也沒有說過謊,因為我把父親的話牢記在心。
教育了我作文 篇5
其實,生活中處處有道理,可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。
天氣總是陽光明媚的,我走在小路上,撒著腿往前跑,因為我還要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來?只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,于是,我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去,細(xì)看一下,哦,原來是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮著腳,用一只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來,翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網(wǎng)!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒,蜘蛛掙扎著翻了個身,繼續(xù)向前爬去,我頓時就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的'手將水潑到墻上,當(dāng)然,不用說,它掉了下來,到了水里。但是,他仍然掙扎著想要出來織網(wǎng)。我被他堅持不懈的精神感動了,把它救了出來,它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個方面前進,堅持不懈的努力,即使你小,也可以成功。
蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受,這件事教會了我一個人要奮斗,在我遇到困難時鼓勵著我。
教育了我作文 篇6
星期六早上陽光明媚,天氣晴朗,我坐2號公交車去接上大學(xué)回來的阿姨,在公交車上人們陸陸續(xù)續(xù)地有人上車,有人下車,一會兒車上擠滿了人。
突然看到了一位老奶奶上車后,艱難地扶著拉桿,車上的不少人視面不見,這時候從后排座位上站起一位帶著紅領(lǐng)巾的小女孩,大聲對老奶奶說:“奶奶,到我這兒來,我讓你坐。”奶奶吃力的走過去,輕聲地對小姑娘說:“謝謝你,我年紀(jì)大了,真的站不穩(wěn)了,多虧你呀!”女孩從座位上站了起來,老奶奶坐了上去,小女孩扶著老奶奶并對老奶奶說:“這是我應(yīng)該做的,我們小孩站會兒不要緊!”老奶奶聽了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心里有點慚愧,因為我就座在小姑娘的后排。這時,我想到老師多次對我們說的:“尊老愛幼是中華的傳統(tǒng),是少先隊員應(yīng)該做的',而小姑娘做到的我為什么做不到呢?”我的心跳越來越厲害,臉越來越紅了…
這件事給我教育很深,以后每次坐公交車時發(fā)現(xiàn)老人,我都主動讓座,多次迎來“謝謝你”的聲音,而那個小姑娘的形象就會出現(xiàn)在我眼前。
教育了我作文 篇7
前兩天翻看小學(xué)時的書本,發(fā)現(xiàn)在微機課本的書皮里夾著一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來,牽出了我無限的內(nèi)疚與慚愧……
那是一個月清風(fēng)高的夜晚,我和幾個同學(xué)正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),我的最后一題寫錯了!這可是老師重復(fù)講過多遍的啊!做錯了可是要罰的啊!我又后悔又緊張,一時竟不知怎么辦才好。這時,旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分?jǐn)?shù),咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……
“快,你趕緊進去,老師還沒來,你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。
“但……”我咬著嘴唇,下不了決定。
漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著。我的心快要跳出來了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門上也在冒汗。手足無措的我,最終聽信了雯的話,打算走進去了。我悄悄的推開門,拿著筆悄無聲息地走進去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門開了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭,看見老師回來了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了,只得急忙把紙撿起來,但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。
望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望,我知道已經(jīng)無從補過了。我低著頭,愣在那里,語無倫次地用顫抖的聲音說:“老……老師,我……我來拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了!苯又阍诶蠋熁鹄崩钡哪抗庀录t著臉走出了辦公室。
如今,看到那張用汗水浸過的`白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著,強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長的紅燈。
這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區(qū)區(qū)為了一個分?jǐn)?shù),卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù),值得嗎?要做一個誠實的人,講信用的人。
現(xiàn)在,我是一個誠實的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……
教育了我作文 篇8
我是一個特別貪吃的小女孩,米飯是所有主食中我的最愛。不管到哪兒吃飯,我都一定要吃碗米飯。
我過生日的那天,爸爸媽媽帶我到自助餐廳南宋古集去吃飯。一走進去,哇!小橋流水,連里面的.桌椅全都是古色古香,仿佛穿越到了古代。一排排各式各樣、五彩繽紛的菜肴,琳瑯滿目,讓人直流口水。
我興高采烈的去拿了我最喜歡吃的:果木烤鴨,烤小牛腿肉等等。我狼吞虎咽,大快朵頤,一會就吃飽了,剩下半碗米飯,就準(zhǔn)備到大廳里去玩耍。
這時,爸爸生氣地說:“剩這么多米飯,你準(zhǔn)備到哪兒去玩呀?”
我低著頭小聲地說:“爸爸,我吃不下了。”
爸爸語重心長地說:“你讀過李紳寫的《憫農(nóng)》嗎?你知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’的意思嗎?這句話告訴了我們糧食的來歷,每一顆糧食都來之不易,農(nóng)民伯伯們是多么的艱辛!
頓時,我的臉就紅了,慚愧地說:“爸爸我錯了!
說完,我一口接一口地把剩下的米飯都吃得干干凈凈。
爸爸高興得對媽媽說:“瞧,女兒大了一歲,比以前更懂事了!
從此以后,我時刻記住“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話,再也不會浪費糧食了!
教育了我作文 篇9
正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時候,我在我心愛的燈籠內(nèi)放了一支點著的蠟燭,把它放在衛(wèi)生間的地面上,頓時,衛(wèi)生間一片大亮,我欣賞了一會,就去做作業(yè),把燈籠的事忘得一干二凈。
忽然,我聞到一股濃濃煙味,當(dāng)時我害怕極了,我就壯著膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒有問題,就差一個衛(wèi)生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開門,一股嗆人的`濃煙迎面撲來,等煙散后,我發(fā)現(xiàn)我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時,我才明白原來是我的燈籠著火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯誤了。
在這,我也提醒同學(xué)們,千萬不要在家中玩火。
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