(合集)國(guó)防教育作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的國(guó)防教育作文3篇，希望能夠幫助到大家。

國(guó)防教育作文 篇1

　　當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí)，當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí)，是否想過，有一群人，他們正在祖國(guó)的前線，保家衛(wèi)國(guó)，容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù)，連與親人見一面都十分不易。他們，有一個(gè)光榮的稱號(hào)，叫軍人。

　　小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過，有一天，這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)，雖然這個(gè)夢(mèng)還沒有圓滿，但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。

　　當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí)，肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白，磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的，是嚴(yán)厲的教官，是艱苦的訓(xùn)練，但我不能逃避，不能做個(gè)還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。

　　接下來(lái)的訓(xùn)練，十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光，面前有嚴(yán)厲的'教官。所有的壞習(xí)慣，都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)�！皥�(jiān)持就是勝利”，咬咬牙，狠下心，堅(jiān)持下去，就是勝利者。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí)，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來(lái)，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊�？僧�(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。

　　國(guó)防教育生活有苦也有樂。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí)，可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng)，一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí)，我們心中的興奮與喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天，我們拉歌還無(wú)一敗績(jī)，這大大增長(zhǎng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族，無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看我們。但是，他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷，專門帶來(lái)了防曬霜，休息的時(shí)候便幫我們噴在身上；怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了，還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量；怕我們太熱了，買來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量，我們還不該振作精神，投入到新的訓(xùn)練中去嗎？

　　三日光陰，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，說慢也慢，說快也快。有苦有樂，有汗水，也有歡笑。這次國(guó)防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧！

國(guó)防教育作文 篇2

　　短短幾天國(guó)防教育似一次長(zhǎng)跑，起跑，奔跑，到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)不就是終點(diǎn)嗎？但我們已不再是起跑的我們，至少不完全是了�！�—題記

　　起點(diǎn)

　　“不要這么懶散，兩腳分開六十度，腰打直……”教官在我們到操場(chǎng)不到半小時(shí)便這么要求。

　　現(xiàn)在時(shí)值中午，太陽(yáng)毫不留情地炙烤著操場(chǎng)，包括操場(chǎng)上的我們，仔細(xì)看遠(yuǎn)處，還會(huì)瞅到騰騰熱浪飛揚(yáng)，沒有鳴蟬長(zhǎng)吟，沒有蜻蜓飛舞，一切都打著蔫，——除了操場(chǎng)上強(qiáng)撐的我們。

　　兩腳分開、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學(xué)們有沒有這樣訓(xùn)練過，反正我是沒有。短短五分鐘站得何其煎熬，汗一滴一滴地打在地面；熱，累，是我此時(shí)此刻唯一的感想。

　　奔跑

　　這時(shí)的我們，已經(jīng)逐漸習(xí)慣了國(guó)防教育生活。迎著初升如蛋黃般的.太陽(yáng)，如拔地而起的一棵棵小樹，我們挺立著。偶有人動(dòng)彈，便懲罰性地加站立時(shí)間——倒也沒人抱怨，站得久了也就麻木了，我們?nèi)�然沒了時(shí)間性的限制，放開來(lái)說，跳出時(shí)間這個(gè)框框，即是站立的永恒。

　　軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺中，這些動(dòng)作已經(jīng)被我們所學(xué)會(huì)，這時(shí)再想想剛開始訓(xùn)練的我們，未免覺得當(dāng)時(shí)有些可笑：站個(gè)軍姿都累得慌，以前我怎么這么嬌呢？

　　“解散！”教官一聲令下。

　　頃刻間，方才訓(xùn)練時(shí)緊張的氣氛便也沒了，喝水的喝水，玩鬧的玩鬧，一派輕快的調(diào)調(diào)；那滿地的“躺尸”更是引人注目，橫七豎八地或仰或趴，女生便再也不注意什么形象了，在眼下這種特殊時(shí)期，必然也是以舒服為主的。

　　“集合！”又是一聲令下。

　　這下子，無(wú)論坐還是躺著到人，一躍身都起來(lái)了，呈現(xiàn)出空前井然秩序，回想初到之時(shí)，解散倒干凈利落，集合時(shí)卻都拖拖拉拉，這么一比，倒使我心中又有了些感觸：這樣看來(lái)，國(guó)防教育也不只是訓(xùn)練人的體能，還能改掉一些壞習(xí)慣，挺不錯(cuò)嘛！

　　終點(diǎn)

　　操場(chǎng)還是操場(chǎng)，炎陽(yáng)還是炎陽(yáng)，我們還是我們，我們卻又不再是我們。

　　短短幾天國(guó)防教育，如開始一般，它又將無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了。仍然是在操場(chǎng)，起點(diǎn)與終點(diǎn)重合，可一直奔跑的我們，為何不一樣了呢？

　　是因?yàn)閲?guó)防教育這個(gè)過程吧。

　　我對(duì)此有一個(gè)特殊的感悟，而它也許便是我們改變的原因，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立，我們?cè)谘钻?yáng)下流汗，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練，我們?cè)趯ふ也蛔�，�?huì)學(xué)了發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正；因?yàn)橐�及時(shí)集合，我們以自己的最快速度歸隊(duì)，學(xué)會(huì)了不拖拖沓沓，行動(dòng)快速且小聲……。

　　國(guó)防教育馬上就要結(jié)束了，大家心中有開心、不舍，以及滿腦的新知識(shí)、心得和體會(huì)。

　　一切的一切都告訴我們，做任何事，起點(diǎn)和終點(diǎn)只是次要的，過程和心里的感受，才是最重要的。

　　——后記

國(guó)防教育作文 篇3

　　今年開學(xué)，我就是五年級(jí)的學(xué)生了。開學(xué)第一周，我們就要接受系個(gè)禮拜的國(guó)防教育訓(xùn)練。讓我印象最深的一天是第三天。

　　那天，天灰蒙蒙的'，下著小雨，我們不能受天氣的影響，我們要更加認(rèn)真練習(xí)。那天，我們學(xué)習(xí)的是正步走。教官說：“正步走其實(shí)跟齊步走差不多，只不過齊步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先讓我們先四個(gè)人一組，試一試。在試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)正步走，腳繃直了會(huì)更好看，我這樣做了幾次，果然我收到了教官的表?yè)P(yáng)，就在這時(shí)雨也停了。

　　那天教官說，由于我們表現(xiàn)好教我們玩一個(gè)新游戲，名叫：找零錢。這個(gè)游戲做完了，我們又要訓(xùn)練了，我們把昨天學(xué)的：轉(zhuǎn)體、向右看齊……復(fù)習(xí)了一遍，我們剛要練習(xí)正步走的時(shí)候，又開始下雨了，我以為又是一毛一毛一雨，不妨礙我們訓(xùn)練，結(jié)果過了一會(huì)兒，雨越下越大。教官?zèng)]辦法，只好讓我們回班了，那天的訓(xùn)練就結(jié)束了。

　　經(jīng)過這次的國(guó)防教育我學(xué)到了許多知識(shí)，我一定會(huì)把這些知識(shí)牢記在心中的。

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