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  • 中國歷史典故

    時間:2024-03-17 16:32:10 歷史 我要投稿

    (熱)中國歷史典故15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過典故吧,要準(zhǔn)確理解有關(guān)典故的正確含義和使用方法,避免用錯,用偏,產(chǎn)生笑話,影響意思表達(dá),還記得都學(xué)過哪些典故嗎?下面是小編為大家整理的中國歷史典故,歡迎大家分享。

    (熱)中國歷史典故15篇

      中國歷史典故 篇1

      中國歷史典故 篇2

      典出《三國志·周群傳》。

      張裕是三國時人。他原是益州牧劉璋手下的從事。劉備應(yīng)劉璋之邀進(jìn)川時,曾和劉璋相會于涪陵。劉璋設(shè)宴招待劉備時,張裕就陪坐在側(cè)。劉備見張裕胡須濃密,只有鼻尖露出來,就開玩笑說:

      “從前我在涿縣住的時候,那里姓毛的人特別多,東南西北到處都是,涿縣縣令就說:‘這姓毛的把涿縣都圍起來了。'”以此取笑張裕臉上多毛。

      張裕見劉備無胡須,回敬說:

      “我聽說有個人做過潞縣縣令,后調(diào)任涿縣縣令,他卸任回家后,有人給他寫信,卻不知如何稱呼他的官銜,光寫潞縣或光寫涿縣都不好,干脆稱他為‘潞涿君'!

      劉備當(dāng)面哈哈一笑,心中卻暗暗不悅。

      劉備取得蜀地以后,起先倒沒有為難張裕,還拜他為州后部司馬。

      建安二十三年,劉備想出兵奪取漢中,張裕進(jìn)諫說:“天象對我不利,不可出兵,出兵必敗!

      原來張裕通曉天文地理及卜算之學(xué),他推斷的事一向靈驗。但劉備對他的.話根本聽不進(jìn)去,派大將吳蘭、雷銅出征漢中。結(jié)果,吳蘭、雷銅二將兵敗身死。

      不久,劉備又聽人稟報,說張裕私下對人說:“庚子年,天下形勢將要大變,要改朝換代,劉民國運(yùn)衰落,即將滅亡,益州將要在九年后失去。”

      劉備聽了,勃然大怒,認(rèn)為張裕造謠惑眾,下令把他逮捕入獄,準(zhǔn)備殺了他。

      諸葛亮得知張裕被關(guān)押,向劉備詢問張裕犯了什么罪,劉備說:“蘭花雖好,但它生在門口擋路,不得不把它鋤掉!

      于是,劉備下令將張裕斬首。但九年后,張裕的預(yù)言果然應(yīng)驗,益州被魏國攻占,蜀漢滅亡。

      后來,“芳蘭當(dāng)門”這一典故,用來指因下對上有所阻礙而被清除。

      中國歷史典故 篇3

      1、沙丘之變

      公元前210年秦始皇巡游在沙丘突然暴病死亡,趙高扣住秦始皇發(fā)給長子扶蘇的詔書不發(fā),與丞相李斯密謀偽造詔書賜扶蘇自殺,擁太子胡亥即位。

      當(dāng)時秦始皇長子扶蘇遠(yuǎn)在河套監(jiān)軍,扶蘇的“老師”大將蒙恬手握30萬大軍,扶蘇完全可以把秦始皇暴卒渲染成被趙高、李斯、胡亥等人弒殺從而起兵南下,趙高等人又能如何?

      當(dāng)時秦軍主力一支在屠雎、任囂、趙佗指揮下南征百越,另一支則是扶蘇、蒙恬駐防長城的軍團(tuán),咸陽附近的“守備隊”豈能是蒙恬“野戰(zhàn)軍”的對手?誰能保證任囂、趙佗等人會千里馳援幫助“秦二世”?

      可惜扶蘇不聽蒙恬之言,從而不僅喪失了皇位,更葬送了帝國。

      2、董卓之亂

      公元189年并州牧董卓進(jìn)入首都洛陽,挾天子以令諸侯。董卓帶入洛陽的軍隊不過區(qū)區(qū)3000人,實力不如袁紹所部禁軍。騎都尉鮑信勸說袁紹誅殺董卓,袁紹不敢發(fā)兵從而錯失良機(jī)。

      當(dāng)時東漢中央禁軍主力尚存,丁原等人也不服董卓,董卓大軍主力遠(yuǎn)在趕赴洛陽的途中,若此時袁紹振臂一呼,根基不穩(wěn)的董卓很難廢立成功。

      可惜袁紹優(yōu)柔寡斷,這一次被董卓搶了先機(jī),后來又被曹操搶了先機(jī),于是家大業(yè)大只能為人作嫁。

      3、高平陵之變

      公元249年稱病賦閑在家的司馬懿聯(lián)合朝中大臣蔣濟(jì)、高柔等人以太后的.名義關(guān)閉城門發(fā)動政變。

      當(dāng)時大將軍曹爽與皇帝在洛陽郊外狩獵,曹爽倘若接受“智囊”桓范的建議挾天子前往許都召集“野戰(zhàn)軍”攻入洛陽“平叛”,司馬懿手中的京師衛(wèi)隊顯然不是“野戰(zhàn)軍”的對手。太后的位置再高,也不能越過皇帝。

      當(dāng)年曹操“挾天子以令諸侯”,這時的曹爽竟然不能效仿,只能身死家滅牽連曹魏名存實亡。

      4、玄武門之變

      公元626年,秦王、天策上將李世民率領(lǐng)心腹70多人在宣武門外伏殺上朝的太子李建成、齊王李元吉。

      宇文泰開創(chuàng)的“府兵制”被隋唐沿襲,沒有皇帝詔令不能調(diào)動大軍,李世民發(fā)動玄武門之變即使是長孫無忌等文臣參加也不過區(qū)區(qū)100多人,李建成的東宮衛(wèi)隊多達(dá)20xx多人且有薛萬徹等名將統(tǒng)帥,軍中實力派李靖、李績、秦瓊等人觀望。

      李世民能夠奇襲得手實在驚險,后來魏征也說倘若太子李建成接受自己的建議李世民早就難保。

      5、多門之變

      公元1457年“太上皇”朱祁鎮(zhèn)在石亨、曹景祥等人攛掇下發(fā)動政變,廢掉病重的明代宗朱祁鈺。

      當(dāng)時“野戰(zhàn)軍”兵權(quán)掌握在北京保衛(wèi)戰(zhàn)首席功臣兵部尚書于謙之手,皇帝依舊是朱祁鈺,倘若于謙以朱祁鈺的名義討伐“叛亂”,上千人組織的多門之變頃刻化為齏粉。誰能保證于謙會“按兵不動”坐視當(dāng)朝皇帝被“太上皇”廢黜?

      這些“政變”似乎都太過兒戲,但是發(fā)動者竟然都冒險成功,難道中國古代的政治就是這般充滿故事傳奇?其他的政變例如陳橋兵變沒有一點難度。

      中國歷史典故 篇4

      暑假里,我閱讀了《歷史典故》這本書,這本書由一個個歷史小故事組成,令我映象最深的是《后羿射日之平常心下的百步穿楊》,初看這個題目,我以為是后羿怎樣射日,其實不然,故事講……

      古代神射手后羿練就了一身百步穿楊的功夫,他的射技已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。夏王想親眼見證一下他的絕技,就請他到皇宮后面的花園,叫人拿來了一尺見方、靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指指著說“今天請先生來是想請你展示一下精湛的本領(lǐng),這個箭靶就是你的目標(biāo)。為了讓這個表演更有意思,定下了一個賞罰規(guī)則:如果你射中的話我就賜給你黃金萬兩;如果射不中,我就削減你一千戶封底地,F(xiàn)在請先生開始吧!”

      后羿聽了夏王的話,面色凝重的走到離靶心一百步的地方,腳步不是一般的沉重。然后,后羿拿出一支箭放在弓弦上。想到自己這一箭射出去的`后果,一向鎮(zhèn)定的后羿呼吸變得急促起來,拉弓的手也微微顫抖,瞄了幾次都沒有把箭射出去。最終后羿下定決心松開了弦,“啪”的一聲,箭離靶心足有幾寸遠(yuǎn)的距離。后羿的臉“刷”的一下變白了,接著又連射了幾箭,偏的更加離譜。

      最后后羿收好弓箭,勉強(qiáng)賠笑向夏王告辭,悻悻的走了。

      這個故事我反復(fù)讀了幾遍,從中我知道了一些道理,后羿平日射箭,是在有一顆平常心之下射箭,水平自然發(fā)揮正常,可是如果靶獎罰看的太重,他的心情就無法靜下心來。只贏得起、輸不起這是很多人心里想的。

      應(yīng)該從后羿身上吸取經(jīng)驗,面臨任何情況時都應(yīng)盡量保持平常心。在面臨重大的事件時擁有平和的心態(tài)對于一個人來講尤為重要。

      中國歷史典故 篇5

      出處 《癸辛雜識》(續(xù)集下):“諺云:‘虎生三子,必有一彪!

      原文:諺云:“虎生三子,必有一彪!北胱瞰E惡,能食虎子也。予聞獵人云,凡虎將三子渡水,慮先往則子為彪所食,則必先負(fù)彪以往彼岸;既而挈一子次至,則復(fù)挈彪還;還則又挈一子往焉。最后始挈以去。蓋極意關(guān)防,惟恐食其子也。

      大意:彪的性格很彪悍,會吃自己的同胞。老虎帶著三個孩子過河,必定先把彪背到對岸,然后帶第二個過去,同時在把彪提回去,然后帶第三個老虎到對岸,最后才把彪帶過去。

      中國歷史典故 篇6

      烏鳥私情

      【出處】(晉代)李密《陳情表》。

      【釋義】烏鳥:古人傳說,小烏能反哺老烏。比喻侍奉尊親的孝心。

      【歷史典故】

      李密,名虔,字令伯,武一一人,西晉文學(xué)家。李密從小境遇不佳,出生六個月就死了父親,四歲時舅父又強(qiáng)迫母親何氏改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大成一人的,李密以孝敬祖母而聞名。相傳,祖母生病的時候,李密痛哭流涕,每天晚上衣不解一帶,守在祖母的身旁,侍奉其左右。所有的食物、湯藥,一定要先自己嘗過,然后才給祖母進(jìn)食。

      蜀國滅亡后,晉武帝準(zhǔn)備讓李密做太子洗馬這個官,郡縣不斷催促他前去任職。這時,李密的祖母已九十六歲,年老多病,李密舍不得離開祖母,于是,就上書給晉武帝,陳述家里情況,說明祖母年老多病,需要人侍奉,這就是著名的《陳情表》。李密在《陳情表》中懇切地說:“如果沒有祖母就沒有今天的我,今天祖母需要我,否則就不能安度晚年。據(jù)說烏鴉都知道喂養(yǎng)衰老的母鳥,人豈能不如鳥呢?況且陛下是以孝道治理天下的,許多官員都受到您的垂憐,何況我比他們更加特別。我請求陛下準(zhǔn)許我奉養(yǎng)祖母,讓她安度晚年!”

      《陳情表》言語懇切,委婉動人,晉武帝看了,為李密對祖母的.一片孝心所感動,贊嘆李密“不空有名也”,不僅同意暫不赴詔,還

      嘉獎他孝敬長輩的誠心,賞賜一奴一婢二人,并指令所在郡縣,發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費用。

      驚弓之鳥

      解釋:被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。原指以巧制勝,現(xiàn)以“驚弓之鳥”來形容受過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。反過來說,它啟示我們做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,問心無愧。俗話說的“未作虧心事,不怕鬼敲門”就是這個道理,也是與做賊心虛恰恰相反的意思。

      成語故事:

      更羸(léi)陪同魏王散步,看見遠(yuǎn)處有一只大雁飛來。他對魏王說:“我不用箭,只要虛拉弓弦,就可以讓那只飛鳥跌落下來!,魏王聽了,聳肩一笑:“你的射箭技術(shù)竟能高超到這等地步?”更羸自信地說:“能!辈灰粫䞍,那只大雁飛到了頭頂上空。只見更羸拉弓扣弦,隨著嘣地一聲弦響,只見大雁先是向高處猛地一竄,隨后在空中無力地?fù)浯驇紫,便一頭栽落下來。

      魏王驚奇得半天合不攏嘴,拍掌大叫道:“啊呀,箭術(shù)竟能高超到這等地步,真是意想不到!”更羸說:“不是我的箭術(shù)高超,而是因為這只大雁身有隱傷!蔽和醺婀至耍骸按笱氵h(yuǎn)在天邊,你怎么會知道它有隱傷呢?”更羸說:“這只大雁飛得很慢,鳴聲悲涼。根據(jù)我的經(jīng)驗,飛得慢,是因為它體內(nèi)有傷;鳴聲悲,是因為它長久失群。這只孤雁瘡傷未愈,驚魂不定,所以一聽見尖利的弓弦響聲便驚逃高飛。由于急拍雙翅,用力過猛,引起舊傷迸裂,才跌落下來的!

      中國歷史典故 篇7

      每個人都有許多喜愛的歷史典故,不過,我最喜愛的莫過于玄武門之變了。

      唐朝第一任皇帝李淵立了長子李建成為太子,但是秦王李世明很有心計,另辟蹊徑,打算從業(yè)績、能力等方面超越李建成,讓父王改立自己為太子。于是,李世民開始刻苦地學(xué)習(xí),注意自身修養(yǎng)和談吐舉止,不僅如此,他還廣交朋友,為自己以后爭儲做準(zhǔn)備。并且,他兵權(quán)在握,而且深得民心,大家都很尊敬他。

      太子李建成知道秦王李世明的業(yè)績早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他,擔(dān)心再這樣下去,父王說不定會動心,改立李世明為太子,于是拉攏齊王李元吉一起來排擠李世明,還拉攏朝廷內(nèi)內(nèi)外外的官員當(dāng)著李淵的.面說李世明的壞話。李世明雖然長年在外征戰(zhàn),但對朝廷里的事也不是一無所知,因為他早料到會這樣,已經(jīng)在李建成的部下中安排了很多臥底,一聽到皇宮傳來的事,他立馬帶兵準(zhǔn)備回去殺他們個措手不及。

      他帶著他的愛將尉遲恭及一些士兵躲在玄武門后面,然后下假詔書,找李建成和李元吉回宮,他倆在回宮的路上發(fā)現(xiàn)門口冷冷清清,這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,趕緊逃跑,說時遲,那時快,李世明一個箭步?jīng)_出來一箭射中了李建成的要害,使他當(dāng)場斃命,李元吉也沒有幸免于難,被李世明的部下殺死了。

      這場政變讓李淵只好立李世明為太子,后來再無奈退位,成就了一代明君——唐太宗李世明。

      這讓我仿佛親眼目睹了古代官場的黑暗——為了權(quán)力,大家拼得你死我活,還不惜將自己的親兄弟殺掉,雖然李世明最終成為了一代明君,但是他殺死親兄弟的行為卻遭到了全天下人的斥責(zé)。

      中國歷史典故 篇8

      清同治十年,在南洋經(jīng)商的張弼士參加了法國領(lǐng)事館舉辦的一個酒會。當(dāng)時,來了不少貴賓,工作人員端來了法蘭西上等葡萄酒。張弼士拿起酒杯,輕輕啜了一小口,細(xì)細(xì)品味,香甜爽口,一股綿綿的習(xí)習(xí)酒香在口中久久不能散去。貴賓們端著酒杯,都久久不愿放下。

      法國領(lǐng)事見狀,說出了一段有趣的往事。

      那是咸豐年間,他隨英法聯(lián)軍進(jìn)駐煙臺,因無葡萄酒相伴,感覺分外枯燥無味。這時,有人來報告說,在附近的'山中,發(fā)現(xiàn)了大片大片的野生葡萄林。士兵們歡呼雀躍,他們采回野生葡萄,并用自制的小型制酒機(jī)來榨汁釀造。令人意想不到的是,這種用野生葡萄釀造的葡萄酒別有風(fēng)味,令人陶醉。

      法國領(lǐng)事講這則逸事時,現(xiàn)場不少人聽后只是笑笑而已。然而,張弼士卻將法國領(lǐng)事的話牢牢記在心中,并且,一個宏大的構(gòu)想逐漸清晰起來。張弼士來到煙臺經(jīng)過周密的考察和籌備后,張裕葡萄酒釀造公司便在煙臺橫空出世了。

      如今,張裕葡萄酒的營業(yè)額已經(jīng)高達(dá)數(shù)十億元,名列中國葡萄酒業(yè)的榜首。煙臺也被國際葡萄酒局列為中國唯一一座國際葡萄酒城。

      有時,別人一句不經(jīng)意的玩笑話就會蘊(yùn)含著巨大商機(jī)。如果,當(dāng)時張弼士聽后只是把它當(dāng)成一句玩笑話并哈哈一笑,那么,我們今天就很難在煙臺看到張裕葡萄酒的輝煌了。

      中國歷史典故 篇9

      語句出自《周易》第二卦:坤卦。全句為:積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。

      整句意思是說,積累善行善德的家族,這個家族的福報不會斷絕,家族的后代也會承受福報。常常做不善之事的'家族,這個家族會經(jīng)常發(fā)生災(zāi)禍,甚至連累后代。

      古大德教人改心,現(xiàn)在人叫調(diào)整心態(tài),起心動念,言語造作,當(dāng)以善念,當(dāng)每晚省身,害人傷人之心切不可有,助人諒人之心還須思之,道家說禍福無門,惟人自召。人還是廣積德,深積陰德為好,信仰“德”沒虧吃的,德的能量甚大,荀子說,積善成德,而神明自得,圣心備焉!兑捉(jīng)》道,“積善之家,必有余慶,積不善之家,必有余殃” 。正所謂“德不配位,必有災(zāi)殃 ” !吨熳又渭腋裱浴氛f“倫常乖舛,立見消亡! 人還是但行好事,莫問前程,不要做事就要利兒,老子說;“天道無親,常與善人” 。正所謂吃大虧得大福,不吃虧不得福。佛家說,“諸惡莫做,眾善奉行” 。蜀先主給傻兒子阿斗留下了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”的箴言,但阿斗不信不聽,最終亡國奴一個,回歸道德信仰才能根治當(dāng)下蕓蕓眾生之疾。

      中國歷史典故 篇10

      魏少帝曹芳恨透了司馬家族,結(jié)果被廢黜,司馬師立曹丕的孫子曹髦(mao)為帝。但是,曹髦空有帝王的虛名,手中卻沒有實權(quán),只是個傀儡(kuilei),蟬聯(lián)命一個朝廷官員都做不了主。朝中的全部權(quán)威都集中在司馬師和他弟弟司馬昭手中。

      司馬昭是司馬懿的第二個兒子,哥哥司馬師死后,他接替做了上將軍。司馬昭同父親、哥哥一樣,工于心計,計謀過人。司馬昭方才坐上上將軍的寶座,鎮(zhèn)東上將軍諸葛誕謀反,司馬昭率兵伐罪,大勝而歸。司馬昭為人奸滑,他以為魏國完全是依靠司馬家族才得以有了今天,因此他進(jìn)進(jìn)出出都有三千名手執(zhí)兵器的保護(hù)一呼百諾,所有的事情也不稟報朝廷,而直接由他決斷。

      曹髦做了幾年有名無實的帝王,他對司馬昭大權(quán)在握,自己不能親理朝政,越來越不滿,更擔(dān)憂自己有朝一日會像曹芳一樣,被司馬昭廢掉。他想了好幾天,終于作出了決定。

      這天,曹髦把通常里還比較聽他話的'王經(jīng)、王沈和王業(yè)三位大臣召入宮內(nèi),從懷中取失事先寫好的伐罪司馬昭的詔書,說道:“三位愛卿,司馬昭大權(quán)在握,野心勃勃,他稱帝之心連過路人都知道。我決不能坐以待斃,等著他來廢掉我。今天,我決定和你們一起去伐罪他!”這就是成語“司馬昭之心,路人皆知”歷史故事的來源。

      聽了這話,三位大臣呆若木雞,半晌才回過神來。

      王經(jīng)跪下身,一邊叩首一邊勸阻道:“陛下,這可千萬使不得啊!從前魯昭公不能容忍季氏專權(quán),結(jié)果是失敗亡國,被全國人譏笑!此刻司馬昭專權(quán)并非一天兩天的事,朝廷中他的爪牙也不是一個兩個,而宮中肯聽命于您的,實在是太少了!您赤手空拳,拿什么去伐罪?假如不成功的話,恐怕禍殃更大。還請陛下慎重思量,從長計議!”

      曹髦沖動起來,咬著牙說:“我實在是忍無可忍了。我已下了決心,做好了死的準(zhǔn)備,另有什么恐怖的?況且我們不一定會死!”

      說完,他徑自入后宮,向太后稟報去了。

      王沈和王業(yè)明顯地知道曹髦基本不是司馬昭的敵手,肯定必死無疑。他們生怕司馬昭今后會治他們的罪,立即溜出大殿,直奔司馬昭府中告發(fā)去了。

      曹髦手持利劍,帶了一百多名童仆剛出宮門,迎面趕上了司馬昭的心腹賈充奉令帶了一隊人馬趕來。雙方動起手來,曹髦持劍大喝一聲:“我乃當(dāng)朝天子,你們沖入宮中,莫非想殺君謀反不成?”

      這一聲大喝把賈充的手下全嚇得一動也不敢動,有幾個怯弱的甚至想回身逃跑。賈充見這景象,扯著嗓子對一個名叫成濟(jì)的手下人喝道:“司馬公正日里養(yǎng)你們是干嗎用的?莫非不正是為了

      今天這樣的時刻嗎?”

      成濟(jì)哆哆嗦嗦地問:“您看該怎么辦?是殺仍是綁起來?”

      賈充瞪著眼說:“司馬公有令,只要死的。”

      成濟(jì)這才壯起了膽,拿著長矛一直沖到曹髦的車前。曹髦高聲說:“你小子竟敢對我無禮?”誰知話還未說完,已被成濟(jì)一下子刺穿胸膛,從車上跌了下來,就地斷了氣。

      司馬昭沒想到曹髦真的被手下人殺死,他有些心慌,更有些心虛。他頓時把大臣們召集起來,裝出很是傷心的樣子,擠出幾滴眼淚,假惺惺地說:“這到底是怎么一回事?”大臣們心中都明白,卻誰也不敢吱聲。

      司馬昭又問老臣陳泰:“發(fā)生了這樣的事,全國人會如何看我呢?”

      陳泰想了想,說:“只有殺了賈充,才可以向世人賠罪!

      這話讓司馬昭聽了不順耳,他又問:“您再想想,另有什么其他措施嗎?”

      陳泰說:“實在沒有比這更好的措施了。”

      司馬昭不再吭聲,心里暗暗地皮算著這事如哪邊理才好。最后,他決定將罪責(zé)歸于成濟(jì)一人,命令將成濟(jì)斬首示眾。

      就這樣,司馬昭把殺曹髦的事容易地粉飾了過去;接著,他立曹奐為帝,即魏元帝。

      中國歷史典故 篇11

      士別三日,刮目相待

      三國時代東吳的呂蒙,可說是一個博學(xué)多才的人,周瑜死后,他繼任東吳的都督。設(shè)計擊敗了蜀漢的關(guān)羽,派部將潘璋把關(guān)羽殺死后,不久他也死去。

      呂蒙本來是一個不務(wù)正業(yè)不肯用功的人,所以沒有什么學(xué)識。魯肅見了他,覺得沒有什么可取的地方,后來,魯肅再遇見他時,看見他和從前完全不同,是那樣威武,踉他談起軍事問題來,顯得很有知識,使魯肅覺得很驚異。便笑著對他開玩笑說:“現(xiàn)在,你的學(xué)識這么好,既英勇,又有如謀,再也不是吳下的阿蒙了!

      呂蒙答道:“人別后三天,就該另眼看待呀!”呂蒙的話,原文是“士別三日,刮目相待。”

      后來的人,便用“士別三日”這句話,來稱贊人離開后不久,進(jìn)步很快的意思。

      只要功夫深,鐵杵磨繡針

      杜甫曾這樣評論過大詩人李白寫的詩,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。意思是說,李白要是提筆寫詩,風(fēng)雨都驚動了,詩寫成之后,連鬼神都感動得哭泣。

      那么,李白是不是天生就那么聰明?是不是他從小就懂得刻苦學(xué)習(xí)?都不是。李白小時候很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。

      有一天,李白在學(xué)的路上,看見一位老媽媽正在磨一根很粗的鐵棒,李白很奇怪,不明白老媽媽磨這根鐵棒干什么,于是他就走上前很有禮貌地問:“老媽媽,您磨這根鐵棒干什么呀?”老媽媽頭也不抬,還在一個勁地磨:“我的繡花針丟了,我要把它磨成一根針!”李白一聽嚇了一跳,說:“這可太不容易了!”老媽媽抬起頭來:“鐵棒磨成針是不容易,可是,時間長了就可以磨成針了”。

      從鐵杵磨成針,李白想到了做學(xué)問。只要肯下功夫,再難的事也做得到。只要堅持不懈,持之以恒,自己的學(xué)問就一定會有長進(jìn)和建樹。以后,李白再也不逃學(xué)了,他每天苦讀詩書,終于成為中國詩歌史上最偉大的詩人。

      己所不欲 勿施于人

      出自:1.《論語·顏淵篇》仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣!”

      2.《論語·衛(wèi)靈公》“子貢問曰:‘有一言而可以終生行之者乎?’子曰:‘其恕乎。己所不欲,勿施于人!

      解釋 就是說自己知道好的東西 一定要告訴大家或者身邊的朋友

      “己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的東西,切勿強(qiáng)加給別人?鬃铀鶑(qiáng)調(diào)的是,人應(yīng)該寬恕待人,應(yīng)提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表現(xiàn)!八 钡朗恰叭省钡南麡O表現(xiàn),而其積極表現(xiàn)便是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”?鬃铀U釋的仁以“愛人”為中心,而愛人這種行為當(dāng)然就包括著寬恕待人這一方面!墩撜Z》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。

      這句話所揭曉的'是處理人際關(guān)系的重要原則?鬃铀允侵溉藨(yīng)當(dāng)以對待自身的行為為參照物來對待他人。人應(yīng)該有寬廣的胸懷,待人處事之時切勿心胸狹窄,而應(yīng)寬宏大量,寬恕待人。倘若自己所討厭的事物,硬推給他人,不僅會破壞與他人的關(guān)系,也會將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實應(yīng)該堅持這種原則,這是尊重他人,平等待人的體現(xiàn)。人生在世除了關(guān)注自身的存在以外,還得關(guān)注他人的存在,人與人之間是平等的,切勿將己所不欲施于人。

      中國歷史典故 篇12

      鑿壁偷光

      講的是匡衡,西漢的著名學(xué)者匡衡,出身於農(nóng)民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。

      某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時,忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光?锖庑纳挥,便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。

      螢?zāi)矣逞?/p>

      講的是車胤車胤(公元333-401),字武子,東晉時期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉(xiāng))。

      晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀之精神激勵著一代又一代的莘莘學(xué)子,鼓舞后輩,永世垂范。他功名仕途一生,為國為民,鞠躬盡瘁,先后曾任:中書侍郎、待中、國子監(jiān)博學(xué)、驃騎長史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽尹、吏部尚書,兩次進(jìn)爵后,被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。職守功勛,頗極一時之盛。

      懸梁刺股

      講的是蘇秦。蘇秦,戰(zhàn)國時期東周洛陽乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽人,雖然出身寒門,卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無成,只得狼狽地回到家里。

      蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的.話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說天下,謀取功名,于是請求母親變賣家產(chǎn),然后再去周游列國。

      蘇秦的母親勸阻說:“你不像咱當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實實在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計沒有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

      蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門不出,取出師父臨下山時贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來。

      蘇秦經(jīng)常自勉說:“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來。

      為了抓緊時間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。

      中國歷史典故 篇13

      夸父,古代神話中的人物。逐日:追趕太陽。我國古代的一個神話,表現(xiàn)了古代人民決心征服自然的'強(qiáng)烈愿望和堅強(qiáng)意志。比喻決心大或自不量力。語出《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?涓笧槭构饷饔礼v人間,翻山越嶺,跨河涉澤,追趕太陽。也不知走了幾千幾萬里,他才追到禺谷(今靈寶秦嶺山下),就是太陽落下的地方。一團(tuán)又紅又亮的火球就在他面前,他被炎熱炙烤得口干舌燥。于是,他就去喝水,喝干了黃河、渭河的水,還不解渴,又向北方奔去,想喝那大澤里的水。

      夸父沒有到達(dá)目的地就渴死了。臨死前,他把手杖扔在路邊,手杖立刻變成一片桃林。死后,他的尸體化成了一座高山,后人名其曰夸父山。桃林,約當(dāng)今河南靈寶以西、陜西潼關(guān)以東地區(qū)。商朝靈寶為桃林,周朝名桃林塞?涓干轿挥诮耢`寶陽平鎮(zhèn)東南十公里處,F(xiàn)夸父山下有一村莊,村前立有清代石碑一座,碑銘:夸父村。

      中國歷史典故 篇14

      中國有許多歷史典故,據(jù)我了解的有:望梅止渴、完璧歸趙等。但令我印象最深刻的還是——鑿壁偷光。

      古時候,有一個人叫匡衡,他年幼時十分愛學(xué)習(xí)和讀書。但家里很窮,買不起蠟燭。那時候的書很貴,有書的人都很珍惜那書,沒有孩子愿意借給匡衡。鄰居家是有錢人,也瞧不起匡衡,不愿給他一根蠟燭?锖鉃榱擞袝,就去給其他有錢人干農(nóng)活,不求工錢,只求有書看,于是,每天休息時間,他都會得到一本書?砂滋炜磿臅r間太少了,在晚上看書是最佳時機(jī)。但又沒有光亮,這使匡衡很苦惱。

      有一次,他躺在床上,偶然看見,跟鄰居家隔開的墻壁上有一眼非常小的窟窿,從鄰居家那兒透來一道明亮的光。匡衡突然想出了一條妙計。他拿出書本,放到那一眼窟窿下,一個個字體看得清清楚楚。他想:如果窟窿再大一點的話,那不就看得更清楚了嗎?

      于是,他拿出一把錘子,想把窟窿鑿大一點。誰知喧鬧的捶打聲和小石子兒的滾落聲驚動了鄰居。鄰居以為匡衡是來偷東西的。就氣憤地對他和他的.父母說:“你們是怎么教孩子的,竟然讓他偷東西!還有,你這孩子真是沒有教養(yǎng)!”但當(dāng)匡衡對鄰居說出了他真正的目的時,鄰居為匡衡勤學(xué)好讀的精神所感動,并讓他和自己的孩子一起在明亮寬敞的環(huán)境下看書,學(xué)習(xí)?锖忾L大后成了一個很有學(xué)問的人。

      這個故事告訴我們:勤奮使人進(jìn)取,好學(xué)是通往知識的海洋。

      中國歷史典故 篇15

      戴震是清代著名語言文字學(xué)家、自然科學(xué)家、哲學(xué)家、思想家。戴震治學(xué)廣博,見解獨到,他對理學(xué)家“去人欲,存天理”的學(xué)說進(jìn)行了質(zhì)疑和抨擊,梁啟超稱之為“前清學(xué)者第一人”。

      戴震十歲才會說話,但他能“過目成誦”,學(xué)習(xí)知識喜歡追根究底,敢于懷疑和批判傳統(tǒng)的經(jīng)典。他在私塾學(xué)習(xí)時,聽老師講授《大學(xué)章句》。講完《右經(jīng)一章》,老師說:“這一章是孔子的話,由曾子記述的,下十章是曾子的話,由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的。”

      戴震問道:“老師,憑什么說這一章是孔子的話又由曾子記錄的?又憑什么知道以下十章是曾子的話,由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的?”

      老師告訴他:“這是先儒朱熹的`注釋里寫的!

      他又問:“朱熹是什么時代的人?”

      老師答:“南宋!

      他追問:“孔子和曾子又是什么時代的人?”

      老師答:“東周!

      他又追問:“周與宋相距多少時間?”

      老師答:“大約兩千年吧!”

      戴震接著又問:“既然時間相距這么遠(yuǎn),那朱熹怎么會知道兩千年以前的事情呢?”

      老師無言以對。

      中國歷史典故14棄書捐劍

      典出《史記·項羽本紀(jì)》。

      項羽,名籍,秦朝末年人,是秦末農(nóng)民起義軍的首領(lǐng)。

      他出身于楚國舊貴族,祖父就是楚國著名的大將項燕。他的叔父項梁習(xí)知兵法,文武全才,因為殺了人,帶著侄子項羽逃到吳縣(今江蘇蘇州)躲避官府的追捕。

      當(dāng)時項羽還很年輕,不肯認(rèn)真讀書。叔父項梁替他著急,對他說:“你不好好讀書,將來怎么能成就大事業(yè)呢?”

      項羽不屑地笑道:“讀書有什么用?只不過記些古人的姓名罷了。我還不如學(xué)劍殺敵呢!”

      項梁沒有辦法,只好讓他學(xué)劍。過了一段時間后,發(fā)現(xiàn)項羽學(xué)劍又學(xué)不好。項梁大怒,氣得渾身發(fā)抖,拍案而起,將項羽叫到面前,嚴(yán)厲地批評他。

      然而項羽不慌不忙,說出了自己的想法。他說:“叔父請不要生氣,聽聽我的想法是否有道理。我認(rèn)為讀書只不過記些古人的姓名,而學(xué)劍又只能對付一個人,這些都不值得我去學(xué)習(xí)。我要學(xué)就學(xué)習(xí)那些能夠與萬人對敵的本領(lǐng)!

      聽了項羽的話,項梁手捋胡須思索了片刻,點點頭,說道:

      “看來你胸有大志,那我就教你學(xué)習(xí)兵法吧!學(xué)會了兵法就可以與萬人對敵了!

      項梁精通兵法,教授侄子盡心盡力,一心想讓項羽學(xué)好這項本領(lǐng),將來好建功立業(yè)。項羽剛開始學(xué)習(xí)兵法,很感興趣,學(xué)習(xí)起來也比較認(rèn)真。當(dāng)他明白些大意后,就懈怠了,像讀書習(xí)劍一樣不愿意鉆研下去。

      項梁曉之以理,動之以情,也無法打動項羽。項羽最終雖然兵法也沒有學(xué)好,但不久陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,項梁、項羽在吳縣起兵響應(yīng),項羽成為叱咤風(fēng)云的西楚霸王。

      后來,“棄書捐劍”這一典故,用來借指學(xué)習(xí)書、劍、兵法等。

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