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  • 年輕的戰(zhàn)場的作文

    時(shí)間:2024-03-05 18:48:19 作文 我要投稿

    年輕的戰(zhàn)場的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的年輕的戰(zhàn)場的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    年輕的戰(zhàn)場的作文

    年輕的戰(zhàn)場的作文1

      每個(gè)人最大的對手是自己,如果你能戰(zhàn)勝自己,走出陰霾的昨天,你也能成為幸福的人,獲得自己的人生獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      ——題記

      在人生的長河,會有許多磨難與艱辛,溝溝坎坎,不管是面對死亡,還是面對絕境,精神往往是第一位的。堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,人生的希望就在其中。

      我曾經(jīng)以為這個(gè)世界很簡單,只要做過就一定能得到回報(bào),可現(xiàn)實(shí)帶來的答案,一次又一次的沖擊了我,的確呀!現(xiàn)在的世界猶如一個(gè)戰(zhàn)場,不是“你死”就是“我亡”。沒有資格,就會被淘汰掉!現(xiàn)在在我認(rèn)為最悲哀的句子就是“本來可以”。我們無法埋怨上天對自己不公平,我們應(yīng)該學(xué)會認(rèn)識自己。

      我暫時(shí)性的輸了。輸給自己,我狠自己沒有毅力,狠自己沒有決心,我沒有戰(zhàn)勝自己。我始終活在安詳?shù)貛Ю,我打不敗自己,迷失在角落,掙脫不開。我多么希望有人能牽引著我,離開這個(gè)外表華麗,卻如此不堪一擊的自己,可沒有用,我只能學(xué)會自己斗爭自己。我努力著,等待“破繭成蝶”的那一天,我知道路途中我會很辛苦,可我需要灌溉,需要經(jīng)驗(yàn),才能有美好的一切。

      我不是不愿意相信這樣一個(gè)喧鬧而嘈雜的世界,我只是不愿意再相信我自己。摘下面具后的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的還要渺小。但我相信,只要學(xué)會成長,學(xué)會投資自己,才能真正成長。我一定要逃脫那個(gè)自己,我希望照在我身上的是一道真正的曙光。

      年輕是一個(gè)戰(zhàn)場,大概只有在曠野里我們才容易感覺到人與人是屬于同一門類的`動(dòng)物,平常我們太注意人與人的差別了。跌倒學(xué)會自己爬起來;哭泣學(xué)會自己擦干眼淚;失敗學(xué)會自己總結(jié);只要不怕,就一定可以。成長中,就需要一次次的戰(zhàn)爭,這樣我們才會更加成熟,勇敢的面對一切。

      年輕的戰(zhàn)場,需要自己去開拓,往往最大的敵人就是自己,當(dāng)你戰(zhàn)勝自己后,你就回?fù)碛懈啵?/p>

      冰是睡著的水,別人自己被自己麻痹!

    年輕的戰(zhàn)場的作文2

      今天,我終于站在這年輕的戰(zhàn)場。

      向遠(yuǎn)方眺望,為自己鼓掌!

      ——題記

      青春似是一首歌,唱著我們心頭的曲折。它沒有華麗的辭藻,沒有憂傷的音符,唯有充滿歡樂且奮發(fā)向上的旋律。

      我欲將青春比作一個(gè)戰(zhàn)場,正因?yàn)槲覀冊谀瞧瑸M汗水,幻想無限的地方,抗衡過。沒有任何理由,沒有一絲猶豫。只是懷揣著一顆無比顫動(dòng)的心,只是攜著一個(gè)擁有無限希望的靈魂。站立在,這沒有沒有硝煙的.戰(zhàn)場。

      花般的年華,本是一個(gè)朝氣蓬發(fā),陽光肆意的季節(jié)。也不知是從何時(shí)起,蔚藍(lán)的蒼穹,靜靜地,不著一絲痕跡地飄過朵朵烏云,遮住了太陽它原來的光亮,也遮住了一片憂傷。多少少年,正在這被烏云遮蔽的天空下努力追尋,追尋那一縷縷陽光。而我,也不然。

      在逆風(fēng)中奔跑,拋開現(xiàn)在的一切,淡然忘卻風(fēng)兒刮在臉上的苦澀,回憶往昔。

      三年的初中生活,三個(gè)365天的記憶。突然發(fā)現(xiàn),逝去的日子好似好像一部紀(jì)錄片。記錄著微風(fēng)中曾經(jīng)那最動(dòng)人的笑靨,最唯美的淚滴。鏡頭拉向遠(yuǎn)方,幾倍焦距以外的天空,是那么的地晴朗,就連空氣,也彌漫著快樂。往事一幕幕,浮現(xiàn)在眼前。

      看,那些在嬉戲打鬧的孩子,她們開心地笑著,肆無忌憚地笑著。她們在風(fēng)中奔跑,銀鈴般的笑聲響徹天空,仿若一首歡快的交響曲。還有那些在一起竊竊私語的女孩子,與朋友肩并肩坐在一起,丟掉了所有的矜持,坦然得把秘密交出手。彼此聆聽彼此的喜怒哀樂,一起快樂,一起難過。教室里,有老師在為學(xué)生講解題目,老師臉上和藹的笑容,學(xué)生眼睛里流露出的謙遜。師生之間,沒有時(shí)空的限制,沒有隔膜。一起談笑風(fēng)聲,展望著未來……鏡頭切換到這一邊。安靜的教室,筆紙相磨發(fā)出的聲響,一顆顆無比忐忑的心,一雙雙專注的眼睛,一只只不知疲憊的手試寫滿一張張?jiān)嚲怼Ρ谏系闹锌嫉褂?jì)時(shí)××天無疑是對學(xué)生的一種提醒與激勵(lì)。如今,我已無暇去計(jì)算夢想與未來的距離,無力去欣賞空中青鳥越過的痕跡。只有把握好現(xiàn)在,做好上戰(zhàn)場的準(zhǔn)備,努力拼搏,才最重要!

      不再抱怨,不再頹靡。今天的我們,站在了這年輕的戰(zhàn)場!

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