(熱門)職業(yè)的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的職業(yè)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)的作文 篇1
理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。
我的理想是什么呢?教師?工程師?設計師?我更愿意成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝炀壬。”不僅是使命,更是責任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的'神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神,令我欽佩!
我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學知識,在“醫(yī)學書海”中,在家族的熏陶中,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。
在三年級時,我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個六年級的學生了,我即將步入中學的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫(yī)生,的確是個偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個對社會有貢獻的人,哪怕是一個清潔工人。
每一個人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風帆,遠航!
職業(yè)的作文 篇2
這是筆者親歷的一件事兒。在一輛開往火車站的公交巴士上,有一老一小兩個乞丐,估計是要到火車站搭乘火車回家,從面相看,他們該是一對父子。
巴士上的人是欲避乞丐而不及,于是這兩人的座位周圍一開始就是空蕩蕩的,小乞丐氣定神閑的斜躺在座椅上,嘴里好像在用方言說著什么話,仔細一聽,原來是他的職業(yè)語言,他正在向離他最近的一位中年女性乞討!鞍⒁,給我一塊錢可好?”,顯然這個乘客是聽見了,但是她背過臉卻不肯看這個小乞丐一眼,于是小乞丐在兩站路的行程一直重復著這句話,直到那位女士下了車。乘客們開始關注這個喋喋不休的小乞丐了,眾人的眼光都紛紛的投向了旁邊的老乞丐,老乞丐漸漸的在鄙視的目光中開始招架不住了,終于老乞丐開始阻止小乞丐繼續(xù)在車上做出行乞的`舉動。
然而小乞丐卻沒有因老乞丐的阻止而罷休,反而開始很明確的鎖定目標乞討對象了,那是一位剛上車的穿蘭色上裝的年輕女士,于是小乞丐糾正自己的方言盡量朝普通話靠攏,他很專注的喊道:穿蘭色衣服的漂亮阿姨,給我一塊錢好不好?
乘客們的目光開始向這位女士集中,仿佛是希望她能夠掏出一塊錢而讓小乞丐的行乞告一段落,穿蘭色上裝的女士果然不負眾望給了小乞丐一個硬幣,小乞丐禮貌的說了聲謝謝。
幾乎所有的乘客都松了口氣,認為這下小乞丐該讓大家耳根清靜一會了,遺憾的是小乞丐卻讓大家都失望了,他重新鎖定了自己的下一個行乞目標。因為有了先前那位女士的表率,后來幾乎是被小乞丐贊美的人都開始招架不住了,當?shù)竭_終點站火車站時,他乞討到了5個一圓硬幣。而在這場行乞活動結束之前,那位老乞丐的臉色發(fā)生了明顯的變化。從最初的試圖阻止小乞丐的漲得通紅,到小乞丐得到第一個一圓硬幣時的恢復原色,再到下車時接過小乞丐遞過來的5個硬幣,他的臉上明顯充滿了欣喜,因為小乞丐的執(zhí)著他們的有了收獲。
在小乞丐身上,其實有著一種難得可貴的精神,那就是他良好的職業(yè)素養(yǎng),無論他在什么時候或狀態(tài)下,他都很清楚的知道自己就是個乞丐,而乞丐所要做的事就是隨時隨地行乞。乞丐這個行列也充滿著高度競爭,乞丐們試圖通過做出各式各樣的表象來獲得同情,直至達到目的。而這個有著良好職業(yè)素養(yǎng)的小乞丐居然會在行乞中發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢,在普通話不標準和身體并不殘疾的失利狀況下,小乞丐很快就弄明白了撒網(wǎng)式的“合眾營銷”是難有成效的,只有進行“一對一營銷”,在得到硬幣后說聲謝謝做好“售后服務”而提升CS,而為下一次成功乞討奠定基礎。同時小乞丐總是努力打破常規(guī)趁著形勢大好時,將“目標營銷”做到極致。
這就是職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵,三百六十行,行行出狀元,小乞丐就是典范。如果小乞丐真的有機會出生在傳說有丐幫的時代,那么憑他的職業(yè)素養(yǎng),估計那丐幫幫主是非他莫屬了。
向小乞丐學習,向具有職業(yè)素養(yǎng)的小乞丐學習……
職業(yè)的作文 篇3
理想就是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想就是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。
我的理想就是什么呢?教師?工程師?設計師?我更愿意成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝炀壬!辈粌H就是使命,更就是責任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,.給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的'神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)就是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神,令我欽佩!
我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都就是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學知識,在“醫(yī)學書!敝校诩易宓难罩,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。
在三年級時,我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)就是一個六年級的學生了,我即將步入中學的殿堂,如今對我,已經(jīng)不就是個什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫(yī)生,的確就是個偉大的職業(yè),可就是這終究不就是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我就是否會改變主意,可就是,我敢肯定的就是,我一定要做個對社會有貢獻的人,哪怕就是一個清潔工人。
每一個人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的,有這么一個理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風帆,遠航!
職業(yè)的作文 篇4
9月1日,開學第一天,我們學校給我們帶來與眾不同的開學第一課——職業(yè)夢想課,讓每一位同學都有自己的職業(yè),比如我的職業(yè)是當一名記者,這也是我從小的夢想。
我從小的夢想為什么會是當一名記者呢?當我告訴別人我的夢想時大家都會這么問我,可我每次都會自豪地告訴大家,我覺得當一名記者和女俠一樣,可以去別人不能去的地方,見別人見不到的奇聞趣事?墒怯腥苏f這個職業(yè)太危險,比如發(fā)生地震要第一時間去現(xiàn)場,還有人說這個職業(yè)太辛苦,要世界各地到處跑,盡管很多人這樣說,但我還是堅信我的想法是對的,我要成為一名人見人愛的`好記者。
可怎樣才能成為一名人見人愛的好記者呢?直到今年的9月1日,學校舉辦了職業(yè)夢想體驗這個活動,我才真正明白。開學前一天,媽媽告訴我給我報上了記者這個職業(yè)體驗課后,我欣喜若狂,幾乎一晚上沒睡著,就等著參加第二天的活動了。第二天終于到了,來到學校老師先給我們發(fā)了小龍娃,然后我們就直接參加了職業(yè)體驗活動。記者老師先給我們講如何能成為一個好記者,這也是我一直想要知道的一個問題,記者老師說:“想要成為一名好記者,一要人品好;二要有同情心;三是最重要的一點就是要善于溝通,具備這三大優(yōu)點,當一名記者就不難了!蔽倚南耄骸袄蠋熣f的真有道理,從現(xiàn)在開始我要向這三個目標努力!比缓笥浾呃蠋熡纸o我們講了她采訪的一些奇聞趣事。接著,也是最有趣的環(huán)節(jié),老師讓一位同學當校長,別一位同學當記者,記者同學問了一句好玩的話:“你家有錢嗎?”,校長同學回答:“呃……這個不太方便回答”,這個一問一答逗得同學們哈哈大笑。
!快樂的“記者一小時”就這樣結束了,這讓我覺得我離我的夢想又近了一步,加油!為自己的夢想而努力加油,堅持就是勝利!
職業(yè)的作文 篇5
中華之崛起,不僅在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學生廢寢忘食的老師。
現(xiàn)在,我們已告別了對老師頂禮膜拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的遷移而減少一絲一毫。
一日為師終生為父。老師的愛比父愛更博大,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識,還教會我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。
老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但卻不求一絲一毫的報答。日復一日,年復一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉眼間,老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替,而我們卻如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們的用知識日益豐滿的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船,載著我們?nèi)ビ斡[知識的海洋,看白日依山盡,黃河入海流。的壯麗。只懂得給予,不懂的'索要報酬,說的不正是我們所敬愛的老師嗎?
老師是太陽,照亮我們理想的道路;;老師是船標,指引著我們成功之路;老師是明炬,為我們驅走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向理想的彼岸。
老師。陽光底下永遠偉大的職業(yè)!
職業(yè)的作文 篇6
生活中,有人喜歡人,有人不喜歡你
『一個人,風塵仆仆地活在這個世界上,要為喜歡自己的人而活著,這才是最好的態(tài)度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂,然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。所以,這個世界最冒傻氣的事,就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了,沒有為什么。』
有人不喜歡你?這太正常了。這個世界,總有你不喜歡的人,也總有人不喜歡你。而且,無論你有多好,也無論對方有多好,都苛求不得,因為好不好是一回事,喜歡不喜歡是另一回事。
刻意去討人喜歡,折損的,只能是自我的尊嚴。不要用無數(shù)次的折腰,去換得一個漠然的低眉。紆尊降貴換來的,只會是對方愈發(fā)地居高臨下和頤指氣使。
也不要在喜歡不喜歡上分出好人和壞人來。帶著情緒傾向的眼光,難免會陷入褊狹。在盯著別人的同時,還要看到自我的缺陷和不足。
有時候,你的無數(shù)個回眸,未必能看到一個擦肩而過。有時候,你拿出天使的心,并不一定換來天使的禮遇。如果對方不喜歡,都懶得為你裝一次天使。盡管一時的虛情假意,也能撫慰人、陶醉人,但終會留下搪塞的痛、敷衍的傷。
所以,這個世界最冒傻氣的`事,就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了,沒有為什么。就像一陣風刮過,你要做的是,拍拍身上的灰塵,一轉身沉靜走開。然后,把這個不喜歡自己的人寂然忘掉。勉強不來的事情,不去追逐。你停下來,你放下了,終會發(fā)現(xiàn),天不會塌。
當然了,極致的喜歡,更像是一個自己與另一個自己在光陰里的隔世重逢。愿為對方毫無道理地盛開,會為對方無可救藥地投入,這都是極致的喜歡。這時候,若只說是脾氣、情趣和品性相投或相通,那不過是淺喜;最深的喜歡就是愛,就是生命里的黏附和吸引,就是靈魂深處的執(zhí)著相守與深情對望。
一個人,風塵仆仆地活在這個世界上,要為喜歡自己的人而活著,這才是最好的態(tài)度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂,然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。
有的人天生是來愛你的,有的人注定要來給你上課的。你苦心經(jīng)營的,是對方不以為意的;你刻骨憎恨的,卻是對方習以為常的。喜歡與不喜歡之間,不是死磕,便是死擰。然而,這就是生活,有貼心的溫暖,也有刺骨的寒冷,不過是想讓你的人生,變得更加豐富,更加完整。
誰都在世俗的泥淖里撲騰著。所以,你得允許他人有一些世俗的觀念和眼光,就像你偶爾也會變得那么世俗一樣。在喜歡你的人那里,去熱愛生活;在不喜歡你的人那里,去看清世界——就這么簡單。
職業(yè)的作文 篇7
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的.精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑等等,這些都是一個教師所要做的事。在這個過程中,等于說是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。整個接力賽的隊員主要由一代一代的教師組成,一代相當于一棒。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直至跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒,無窮無盡。在這個過程中,應該有三種情況:
一是沒有按要求傳到或是傳錯了傳丟了等,這是混者。渾水摸魚、濫竽充數(shù)而誤人子弟者即是。
二是剛剛符合要求傳出,這是庸者,平庸無進而得過且過者即是。
三是不但按要求傳到,而且加進了自己的內(nèi)力和內(nèi)功,使知識接力棒本身越來越新、越來越有用,這是智者。創(chuàng)造發(fā)明,作出貢獻,人類一定記住他。我想,我決不能做阿混,至少要平庸,然后追求智!當然要達到智,需要付出艱苦卓絕的努力。首先必須有一顆愛心,然后是練好教師的各類基本功,如語言、寫作、書寫、板畫、計算機(時間有多余,再講幾個要點)等,再是不斷學習,終生學習,不斷充實自己,不斷完善自己,爭取有所創(chuàng)造,有所貢獻!
讓教師這個職業(yè)帶給人們更多的真知,讓我的生命燃燒得更有意義吧!
職業(yè)的作文 篇8
人生如夢,我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無庸置疑,夢的前方充滿著艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無助與惆悵,但更多的是激動與向往。我會帶著勇氣,帶著夢想,去探索前方,不讓你們失望。
說實話,“天下第一”的想法一直伴隨著我到現(xiàn)在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對跨國公司總裁的向往,豐富了我對未來的想象。
跨國公司總裁啊。要達到著目標談何容易。況且,這只是無數(shù)人的'夢境,如同海上東升的旭日,那么的美好,卻又那么的可望而不可及。
有了它,我可以幫父親付清昔日的債款;有了它,我可以幫母親擺脫忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”,它是母親的鎮(zhèn)靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之后,父親不再為債務而頭痛;之后,母親不再為忙碌而煩惱;之后,我不再為病毒而忐忑;之后,家不再為苦難而欲哭無淚。
既然我選擇了它,我就絕不會放棄,因為在未來人生的旅途中,它的分量還不止這些!
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