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給班主任老師的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編整理的給班主任老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給班主任老師的一封信1
敬愛的班主任：
您好！
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級的學(xué)生了�；仡櫸业某砷L之路，無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來，我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜，心懷敬意。
您是一位良師，您也是一位嚴(yán)師。
我是一個裹足不前的.學(xué)生，寫作文好像流水賬，文章好像白開水，平淡無味，沒有文采。然而，您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時，您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來，又“毫不留情”地刪除或糾正；您從不放過一個錯別字甚至一個標(biāo)點(diǎn)符號；您的批語又是多么的和藹可敬，又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞，使我受到了極大鼓舞。從此以后，我樹立起了“一定要學(xué)寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說：“良師育良材，嚴(yán)師出高徒。”您不愧為一位“教育能手”，又是一位名副其實(shí)的班主任。老師，您總以眷眷愛生之心，潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫，您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個個故事，聲色俱全、淋漓盡致，我仿佛身臨其境。使我從中得到知識，快樂成長。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我，還經(jīng)常以“少年不努力，老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓(xùn)，要求我抓住時間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心，“一句話，一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人，我終于得到了提高，得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績，您的心血沒有白費(fèi)，您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生，一日為師，終身難忘。
尊敬的老師，您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著；正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻(xiàn)著。俗話說得好：精誠所至，金石為開。然而，我只能這樣說：“班主任老師，在您的關(guān)懷啟迪下，我一定會努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績向您回報。”
此致，祝您工作順利、凡事如意！
學(xué)生：陳春宇
20xx—11—20
給班主任老師的一封信2
尊敬的各位老師：
在這碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又在辛勤耕耘中迎來了屬于自己的節(jié)日。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職員工并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝！過去的一年，在大家的共同努力下，我們的各項工作都取得了令人矚目的成績。你們以高尚的師德、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和超越的精神，創(chuàng)造了又一個輝煌，為xx年教師節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮，為xx鎮(zhèn)小學(xué)歷史添上了絢麗的一筆！
當(dāng)我們?yōu)轵溔顺煽冏院赖臅r候，所有的老師在心靈深處最感榮光的`，是我們在教師這一職業(yè)所特有的精神光環(huán)的照耀下，完成了對美好操守的鑄造�！敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)”，這不僅是對教師職業(yè)的贊美，更是對人民教師的要求。因?yàn)樽呱狭诉@個神圣的讓我們從窄窄的小道走在了廣闊的大路上；是您打開了我人生的第一篇章，讓一個膽小內(nèi)斂的小女生成長為勇敢、堅強(qiáng)、向上的“勇士”。
每當(dāng)“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師。
鮮花的綻放是感謝滋潤它的雨露；雄鷹的翱翔是感謝萬里的長空；高山的高聳是感謝大地的接納。我要感謝我敬愛的老師！感謝您們用粉筆作槳，思緒作帆，指引一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪，到達(dá)明亮的知識殿堂；感謝您們?nèi)鐭羲阃α�，把我們引向成功的彼岸…�?/p>
任憑光陰似箭，我們不會忘記在陽光雨露中的快樂成長；任憑時光荏苒，我們不會忘記蕩起雙槳在浩瀚知識里幸福遠(yuǎn)航；任憑歲月如梭，我們不會忘記是您關(guān)切的目光托起我們七彩的夢想……
今天是教師節(jié)，我道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
給班主任老師的一封信3
親愛的胡老師：
您好!
好久不見，不知小妹妹如今可會識字，您近來可好，工作順利嗎?
胡老師，今天我給您提筆寫信是想讓您知道，其實(shí)您是我心中最美的老師。
記得前年，您挺著七、八個月的大肚子還堅持來給我們上課。您經(jīng)常穿著熊貓版的孕婦裝，還戴著頂熊貓帽子，加上懷孕時胖乎乎的體型，我們同學(xué)都說您是一只美麗的“熊貓”呢!我說，您也是一只偉大的“熊貓”。您不僅挺著大肚子來給我們上課，還要批改我們那些堆積如山的作業(yè)�？茨刻煸絹碓郊由畹暮谘廴Γ覀兇蠹抑焙粜奶�!可您還是堅持教我們到考試前一個月。您是多么的偉大啊!
屋外的風(fēng)，吹落了樹上的幾片枯葉。離別的那天終究還是來了。
我清楚地記得，那一天是我來這個班兩年里最冷清的一天。您和您的丈夫一起來到了學(xué)校，和我們做最后的道別。您挺著大肚子在講臺上批改著我們最后的作業(yè)，還最后想聽聽我們的心里話，和對您丈夫的第一印象。我們暢所欲言，話語里都充滿了對您教育我們的感激之情和對叔叔的好感。中午放學(xué)時，同學(xué)們都送出了給您離別的禮物。我送給了您一個含有康乃馨花香的埃菲爾鐵塔模型。在您準(zhǔn)備下樓的那一刻，好多同學(xué)都哭了，哭著喊著不讓您離開。您招了招手，向我們說了最后的再見。您是我們第二個母親啊!試問有哪個孩子會愿意與自己的母親離開呢?可天下沒有不散的筵席，也沒有不分離的母親和孩子。您終究還是與我們離別了!
那天，您送我回了家，回家的路上您對我說了很多。您說：“小藍(lán)嵐，你是一個優(yōu)秀學(xué)生，可你的性子卻給你帶來了不小的影響。其實(shí)呢，有時收收你的性子未必也不是一件壞事，對嗎?”我同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您又說：“你學(xué)習(xí)成績好，老師都很喜歡你。你的性子絕大多數(shù)老師卻不能接受。我很喜歡你，也真心希望你能改改你的.性子。老師就要離開了，新老師就要來了。你身為班長一定要協(xié)助新老師管好班級，使班級更上一層樓。胡老師相信你能做到，你也一定會做到，對嗎?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說：“老師，你放心。我一定會協(xié)助好新老師，您也不要擔(dān)心，我一定說到做到!”老師欣慰地笑了，眼神里充滿了慈愛。我覺得那時我和您就像是一對即將要離別的母女，我們之間的對話就像是母親對女兒離別前的囑咐。
如今，我可以很肯定地告訴您，我做到了，您走后班級沒有變成一盤散沙，反而變得更團(tuán)結(jié)了。期末考試那天，當(dāng)我們知道您已經(jīng)生了個女兒的時候都欣喜萬分。想恭喜您，卻不知道如何恭喜，也就只能在心里為您祈禱和祝福了。
胡老師，最美的胡老師，您的一顰一笑我一輩子都忘不了。在我，在我們六(2)班人的心中，您——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美的!今天是您的節(jié)日，我向全體六(2)班同學(xué)祝您：教師節(jié)快樂!
祝
身體健康，萬事如意
給班主任老師的一封信4
敬愛的老師：
您好!
您還記得嗎?您從我父母手中接過我時，我用充滿怯意的眼睛望著您，您卻一點(diǎn)都不在意，用溫柔的語言、鼓勵的眼神感化了我。
轉(zhuǎn)眼之間，我們朝夕相處度過了五年多的.光陰。記得在二年級的時候，有一次，我作業(yè)上的字寫得很漂亮，您在全班表揚(yáng)了我，讓我的自信心受到了極大的鼓舞，更加堅定了我書寫規(guī)范的決心。三年級時，我數(shù)學(xué)考試有一次考得很差，我感到自卑，在學(xué)習(xí)上一蹶不振，您知道后，卻用鼓勵的眼光看著我，仿佛在說：“沒關(guān)系，一次考試代表不了什么，以后有的是機(jī)會，下次繼續(xù)努力!失敗是成功之母嘛!”您的目光使我堅定了信心，重新振作起來。四年級的時候，在一次語文考試中，我考了全班第一，您的眼睛里飽含著欣慰的目光。如今，在你的嚴(yán)格要求下，諄諄教導(dǎo)中，我在上學(xué)期的期末考試中取得了比較好的成績。我所知道的知識也越來越多，越來越廣!但是，我身上還有許多不足之處，您給我提的建議，我一定會銘記在心，時刻嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在，我最想對您說：“老師!謝謝您!您辛苦了!您就像春雨滋潤著我們幼小的心田;您就像航標(biāo)燈指引著我們前進(jìn)的方向。我以后也要像您一樣，做一位人民教師，做一位對社會有用的人�！�
祝：工作順心!
萬事如意!
身體健康!
給班主任老師的一封信5
尊敬的羅老師：
您好！ 新學(xué)期的第一節(jié)語文課，不再是您給我們上了，聽新來的語文老師說，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛的學(xué)生？ 羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時光中，您用溫暖的微笑和誠摯的愛心感化我們；您用淵博的知識如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里；您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登；您用言行鼓勵我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動有趣而且語言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛上語文課，語文課上的發(fā)言非常踴躍，記得四年級上的一節(jié)語文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的`一面，記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測試，我們總體寫得不理想，您嚴(yán)厲地批評了我們，并講評了試卷，我寫得很差，但又不聽您講評，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個a、o、e都不會的到一個會給您寫信的五年級學(xué)生；是您把我從一個無知的孩童，培養(yǎng)成一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水��！ 羅老師，是您給了我知識，教誨我要做一個堂堂正正的人；是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您！ 祝 身體健康，工作順利
學(xué)生：麻凱杰
20xx年9月3日
給班主任老師的一封信6
袁老師：
您好！
上學(xué)期，我一直想當(dāng)體育委員，可是就是當(dāng)不上。我知道自己錯在哪里，我一定會改掉的。這個學(xué)期選班委的時候，請您給我一次機(jī)會，哪怕一次也行，我會好好學(xué)習(xí)的'，您就放心吧！
我知道，上體育課的時候，我老是不聽話，老師總是批評我，同學(xué)們都知道，請相信我一定會改正的。
我都保證過了，請您一定要相信我。三年級新學(xué)期，我一定會爭取當(dāng)上體育委員的。
祝
身體健康！
工作順利！
您的學(xué)生：梅子杰
9月6日
給班主任老師的一封信7
親愛的同學(xué)們：
很高興和大家一起度過了三個月的時光。
這段時間里，我每天都在觀察著大家的細(xì)微變化，用心聆聽你們的心聲。老師也是從學(xué)生時代走過來的，所以總能深刻的感受到大家學(xué)習(xí)中的苦與累，希望下面的一些學(xué)習(xí)方法能給大家些許啟發(fā)與幫助。
1、每天保證睡眠時間。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
3、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？
4、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的'同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
6、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識�？傊笆郎蠠o難事，只怕有心人�！�
給班主任老師的一封信8
敬愛的符老師：
您好！您的工作很辛苦，我還那么的調(diào)皮搗蛋。您真是太辛苦了。您為我們
付出了很多，我特別感激您。
我有一個管理班級的方法，希望您能夠采用：我想我們班的人都很調(diào)皮，用了很多方法都沒能管住他們。所以我覺得可以用賞罰的方法，如果是哪些沒有被扣分的同學(xué)或是只被扣了幾分的同學(xué)可以給一個極具誘惑力小獎品，讓被扣了很多分的同學(xué)想得到那個獎品，所以就會努力不做壞事慢慢走向正道。
我還有一個可以提高同學(xué)們成績的方法：我們班可以安排幾個獎位，比如說：優(yōu)秀獎（經(jīng)常考試90分以上的同學(xué)），進(jìn)步獎（進(jìn)步10分以上的同學(xué)）等。根據(jù)心理學(xué)，可能會產(chǎn)生一種嫉妒的心理或是攀比的心理，而這就是“動力”。假如說一個成績不好的同學(xué)得了進(jìn)步獎，別的.同學(xué)應(yīng)該就會想，別人能拿到獎自己也一定能得獎。
第一個方法主要是提高同學(xué)們的自控能力，改正自己的壞習(xí)慣。同學(xué)們?nèi)绻婺苓@樣，流動紅旗就能多停留在我們班這個大家庭。第二個方法主要是提高同學(xué)們的成績和提高同學(xué)們上課的積極性，這樣我們班一定能一步一步地走向最好班級這個稱號。
XXX
XX月XX日
給班主任老師的一封信9
尊敬的老師：
多少個季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。遇到你是我的幸運(yùn)，你是一個講道理和原則的人，任何事情只要有道理你就不會強(qiáng)求。但凡是觸碰原則問題，你便不會讓他逃脫應(yīng)有的懲罰。和你相處兩個學(xué)期了，你為我們的一言一行我都是看在眼里記在心里的，所以有太多的話想對你說。
記得第一個學(xué)期軍訓(xùn)的那幾天，你沒少陪著我們受苦，即使你是站在樹蔭下，但你還是一直流著汗，直到汗水濕透你的衣襟，每天解散后你還和我們一起聊天，鼓勵我們，這期間你基本沒有業(yè)余生活，所有的時間都陪伴著我們，我們也與您慢慢熟悉起來。后來班干部選舉通過同學(xué)們的認(rèn)可和您的授權(quán)我當(dāng)上了班干部，那幾天我簡直高興死了，可是后來，我對自己的要求越來越低，不僅不以身作則還違反班規(guī)，你也只是看在我之前為班上做出過貢獻(xiàn)所以酌情考慮沒有對我的過錯進(jìn)行追究。
后來，我加入了廣播站，總是不能按時到班上做好學(xué)習(xí)委員該做的事情和該盡的責(zé)任，你一次次提醒我要以身作則，可我不僅沒有聽取你的告誡，竟然還理直氣壯的讓你在班上找一個人代替我的職位，我知道這很讓你失望，但你并沒有區(qū)別對待我。
這個學(xué)期，您依然讓我坐在教室的前排位置，可我有時還是像上個學(xué)期一樣上課打瞌睡，不把你說的話當(dāng)回事，總以自己為中心，直到上次搞班級活動您為了我們能吃好一頓飯，不停地來回奔波，可我卻一直沒看見您吃任何東西，這次班級活動我從您身上看到的不僅是平時的那種認(rèn)真，更多的是對我們的關(guān)愛，從開學(xué)到現(xiàn)在發(fā)生過太多讓您傷心失望的.事情，可您卻從沒有把我們的過錯記在心里。
你帶我們這個班真的很累，在第一個學(xué)期你臉上每天都帶著天使般的迷人微笑，但現(xiàn)在卻只能用微笑來表達(dá)內(nèi)心的無奈,在這兩個學(xué)期之中，發(fā)生過太多讓你傷心失望的事，你每一次都耐心的解決，從不把我們的過錯記在心里，這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，期間您對我的照顧我會永記在心，在學(xué)習(xí)和工作上您也給了我極大的鼓勵，由此我在您的教育和感化下倍速成長。
一支粉筆寫下了您淵博的知識;三尺講臺綻放了您精彩的人生;無數(shù)言語承載了您滿腔的熱情。
祝您：身體健康，一帆風(fēng)順，桃李滿天下!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任老師的一封信10
傅老師：
您好。
正如您所知道的，最近FH同學(xué)的老毛病又犯了：欺負(fù)同學(xué)。這讓很多同學(xué)受到了傷害。他一而再、再而三地欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們一次又一次地原諒他，可他還是不知悔改。您也再三教育過FH同學(xué)，可還是沒有用，您讓我們一起想辦法。怎么辦呢？這幾天我一直在想這件事，現(xiàn)在冒昧地給您寫這封信，談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
下個星期，您讓同學(xué)們先盡量不理FH同學(xué)，讓他知道一直欺負(fù)別人而沒有人理他的滋味，嘗嘗自己種的惡果。
這個辦法如果給了FH同學(xué)深刻的'印象，應(yīng)該可以讓他改過自新。您常說：人還是好人。只要FH同學(xué)有自知之明，改正了錯誤，他還是個好孩子。
您看我這個建議行不行。
祝您手指趕快恢復(fù)。
您的學(xué)生 XYH
12月14日晚八時
給班主任老師的一封信11
敬愛的李老師：
您好！
認(rèn)識您，也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學(xué)的大門，我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學(xué)們眼中，是那樣的遙遠(yuǎn)，我們似乎用盡全力也無法趕上您的品行和您做事的態(tài)度�，F(xiàn)在即將踏入初中的大門了，我也不得不努力，用心地向您看齊，向您學(xué)習(xí)。
您為我們的'思想品德教育了上百次，要我們努力學(xué)習(xí)、努力培養(yǎng)好自己的品行。您每次的演講精彩、有力，就好像每次都是"凈化"。我們經(jīng)常被您的演講安慰、振奮。每一次認(rèn)真聽，就得到了靈魂的熏陶，讓人陶醉，令人難忘。
從一年級到六年級，您一直在陪伴著我們，關(guān)愛著我們。在這六度春秋里，我們班人才濟(jì)出，成為了學(xué)校最出名的班級，而您也成為大家公認(rèn)的好老師。因?yàn)樵谳x煌的背后，有著您辛勞地付出，您為我們付出了太多太多。教育之恩，我們沒齒難忘！
在我們即將離別校園之際，您希望我們能帶走三樣?xùn)|西：高尚的品德、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績。請您相信我們，我們一定會帶走這三樣?xùn)|西的！
祝
福如東海、壽比南山！
給班主任老師的一封信12
親愛的班主任：
您好！
三年時光如細(xì)沙般散落指尖，盛不著，便一去不復(fù)返。三年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知您還記憶猶新嗎？
三年前，我們個個都還是初出茅廬的孩童，什么都不懂，但轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)羽翼豐滿，準(zhǔn)備踏入社會工作了，在此，我們?nèi)w同學(xué)對你衷心說聲--班主任，您辛苦了！千言萬語盡在不言中，雖然只是寥寥幾個字，但我相信已經(jīng)足以詮釋我們?nèi)w同學(xué)對你感激和愛戴！感激有您，因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會什么是職責(zé)；感激有您，因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會什么是團(tuán)結(jié)；感激有您，因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會什么是道德。師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一向還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
記得班主任您教了我們?nèi)曛话l(fā)過兩次最大的脾氣，第一次是因?yàn)槲覀冊缱x的時候讀古詩，這根本就不是讀，在玩似的，突然間，您對我們發(fā)了脾氣，我們明白您這一次是真的生氣了，第二次是您給我們發(fā)還書本費(fèi)用時，由于某些同學(xué)的行為令你感到很氣憤，事后我們都明白錯了。但就是您對工作的那份執(zhí)著，我們最終領(lǐng)悟到什么叫言傳身教。這三年來，無論我們做錯什么事情，您都對我們一如既往的耐心教導(dǎo)，而我們卻不理解您對我們的.教育，反而不斷地給您制造麻煩，一會就是跟教師打架而勒令退學(xué)，一會就是因?yàn)椴徽_使用課室音響設(shè)備遭到學(xué)校批評，一會就是晚修早退異常多，一會就是班里面的同學(xué)打架····等等。在此，我們?nèi)w同學(xué)要再向您說聲--班主任，對不起！
每次當(dāng)我們班得到榮譽(yù)時，我們都能看到您滿臉的喜悅，當(dāng)我們班第一次評為“每月標(biāo)兵班”時，您真的狠開心，您笑得很燦爛，當(dāng)我們軍訓(xùn)會操演練時得到“二等獎”，您是打從心里面的高興，因?yàn)槟吹搅宋覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)合作，這就是您一向想看到的成果，當(dāng)我們班的主題班會和詩歌朗誦比賽的好評出此刻學(xué)校宣傳欄上時，您是第一個來通知我們的，這時，我們明白您對我們還是充滿期望的。雖然這些都不能代表什么，可是這些都是我們與您在這三年以來的完美回憶。
其實(shí)班主任，我們不喜歡您經(jīng)常來我們的宿舍，因?yàn)槟粊淼剑褪歉覀冎v道理，說一些很瑣碎的東西；我們不想早讀的時候您在課室又要我們讀那些十年不變的古詩；我們不喜歡上您那枯燥無味的課···可是此刻不一樣了，我們很想回到那間有很多問題的宿舍里住，很想每一天中午吃完飯都能在宿舍里見到您，很想您每一天早讀都能帶領(lǐng)著我們讀古詩，很想再聽到您在課堂上教我們“黑白電視機(jī)的原理”····每次您上我們的課，我們大部分人都在睡覺，您叫我們起來，一次、兩次、三次，從您的眼里我們看到了您的無奈，突然感到很心酸。
對于您不能來參加我們的畢業(yè)典禮我們感到很遺憾，人總是這樣，總是在失去之后才會懂得珍惜，可是我們以后必須會腳踏實(shí)地，實(shí)事求是地做人、做事，我們?yōu)橛心@位班主任而感到光榮，而我們也期望您為有我們這班學(xué)生而感到自豪，您以后還能夠做很多個班的班主任，可是我們09電子（2）班的班主任僅有一個，那就是您，余教師！教師，多謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，多謝您對我們的關(guān)心，多謝您教給了我們許多知識，多謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“多謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
今當(dāng)分別，臨表涕零，不知所言。
祝：
身體健康，生活愉快！
給班主任老師的一封信13
尊敬的潘：
您好！
金色的九月，是收獲的季節(jié)，我滿載著您給我的碩果，來到一所我向往的中學(xué)——銅陵市第十中學(xué)。
開學(xué)那天，我去得很早。靜靜地看著四周陌生的教學(xué)樓以及陌生的每張臉。思緒萬千，我又要踏上新的征程了！向自己宏偉的目標(biāo)更邁進(jìn)一步。您對我的諄諄教導(dǎo)，我無時無刻不銘記在心里，我只有發(fā)奮努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，才能報答您對我的厚愛。
教師節(jié)那天，本打算寫一篇到您的博客，但幾次提起筆，又幾次放下，無從下筆，您給予我們的太多太多，此時無法用表達(dá)我對您的敬意，我選擇了沉默……
今天，我校開展了全國書信大賽，我下定決心，一定給您寫信，表達(dá)我心中積壓已久的感激。感激您那一腔熱血，感激您那忘我奉獻(xiàn)。就在小學(xué)臨畢業(yè)倒計時之際，一種傳染性極強(qiáng)的腮腺炎襲擊我校。我們班先后有十幾人被感染發(fā)燒，人人都有些恐慌。您作為我們的心急如焚，您每天早晨第一個站在班門口，仔細(xì)詢問每一個學(xué)生的狀況，不時用手去摸他們的體溫，發(fā)現(xiàn)有誰發(fā)燒，立刻帶到您通知其父母。還鼓勵我們多鍛煉，一連二十多天，我們順利地通過考試。您最后卻病倒了，高燒不退，好多天吃不下一點(diǎn)東西，您在醫(yī)院度過了有生以來的`第一個春節(jié)。我從廣州過完春節(jié)回來聽說起您，淚水象斷了線的珍珠，滾落著……流吧！是感動的淚水！我們多么幸福，有您這樣一位盡職盡責(zé)有著崇高品質(zhì)的好老師！
前些天，王丹告訴我他看見了您，您比以前瘦了，看上去很憔悴，您現(xiàn)在在教一年級，又一個輪回，您把累累碩果裝進(jìn)我們的行囊，又展開雙臂迎接幼稚的花朵，祖國的未來！
夜已深了，我還想預(yù)習(xí)一下明天的課時。在這里只有向您道一聲：老師，您辛苦了！我會帶著一顆感恩的心走進(jìn)這條曾被無數(shù)學(xué)子走過的路，打開成功的大門！
祝您永遠(yuǎn)健康幸福！
給班主任老師的一封信14
敬愛的黃老師：
您好！
到今天為止，我們與您已經(jīng)朝夕相處兩年多時間了。您將我們從七年級一路拉扯到現(xiàn)在，期間，處理了大大小小那么多事情，陪伴我們度過了那么多的難關(guān)，真得特別感謝您！
九年級了，又是一屆畢業(yè)班，班級同學(xué)仍然沒少讓您操心。我們心中多少有些愧對于您，就如在家闖了禍，面對父母時一樣。在學(xué)校，您就是我們的大家長，您愛著我們每一位同學(xué)，如親生孩子一般。一直以來，都是您鼓勵我們，褒獎我們。今天，我們也想送您小紅花，感恩您兩年多來的辛勤付出。
首先，請允許我代表全班同學(xué)先送您第一朵小紅花，獎勵您的全勤。迄今為止，因?yàn)榉挪幌挛覀儯鷱牟煌獬鰧W(xué)習(xí)，甚至自己發(fā)燒生病也不愿意請假。每天早上6：40，您總是風(fēng)雨無阻，最早來到空無一人的校園，爬上六樓的“唐古拉山兵站（我們的教室）”，為我們提前開窗通風(fēng)，迎接我們的到來。班級規(guī)定7：10分之前要到教室，您克服困難，以身作則，從不遲到，就是希望我們也能克服冬天的嚴(yán)寒，離開被窩，增強(qiáng)意志，更好地投身學(xué)習(xí)。
其次，我們要送您第2朵小紅花，獎勵您工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。您總是不辭辛苦地為我們做一集又一集的“成長視頻”，記錄我們在校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。制作一集視頻就要耗費(fèi)您三個小時左右的時間，需要投入大量的精力，可您哪怕做到凌晨，也要按時完成視頻的'制作。您說，如果不堅持，這件事情便很難堅持！如今“成長視頻”已快接近200集了。您的無私付出，只為了畢業(yè)后的我們能夠擁有三年美好的記憶。此外，九年級以來，您堅持每天放學(xué)后到操場，監(jiān)督我們跑步打卡。就算是下午沒有課，您也會開車趕到學(xué)校。冬天放學(xué)后，天色昏暗，看到操場燈光下，不停用手機(jī)拍攝我們奔跑影像的您，心中便有說不出的踏實(shí)和感動。
最后，我們要送您第3朵小紅花，獎勵您課堂幽默生動。您的語文課永遠(yuǎn)不會枯燥，哪怕是教授文言文，您都能把課堂變得歡樂無比。就這樣，在開懷大笑中，我們緩解了九年級的升學(xué)壓力，也提高了上課的專注力。
我們知道，三朵小紅花遠(yuǎn)不能與您的付出成正比，就如孟郊所說的“誰言寸草心，報得三春暉�！�
黃老師，我們祝您身體健康，萬事如意，每天開心！
您的學(xué)生
20xx年12月9日
給班主任老師的一封信15
敬愛的趙老師：
您好!
彈指一揮間，短短的五年小學(xué)生活就要結(jié)束了。一想到就要離開自己的母校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，鼻子就酸酸的，不爭氣的眼淚便留下來。
回首往事，歷歷在目，課堂里朗朗的讀書聲;操場上追逐嬉戲的笑聲……一切都那么美好。
趙老師，您是我最喜歡的老師，因?yàn)槟浅ｊP(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，是您讓我懂得了怎么學(xué)習(xí)，讓我明白了怎么和同學(xué)交往、相處，讓我完成了一個完美的小學(xué)生涯!難忘，上課時，您一句句細(xì)心的引導(dǎo);難忘，考試前，您著急中帶有鼓勵的目光;難忘，日常學(xué)習(xí)時，您妙語連珠、生動有趣的話語;難忘，班會上，您奇妙的主題和甜蜜的微笑。
您是一個親切、和藹但又不失威嚴(yán)的好老師!您每天手捧嶄新的'書本，邁著輕盈的步伐，滿面春風(fēng)地走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您毫不保留地把知識傳授給我們，告訴我們一切做人的道理。是您教導(dǎo)我們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海、巍巍屹立的泰山、氣勢雄偉的黃果樹瀑布、富有詩情畫意的瑰麗山水……讓我們知道：祖國廣褒無垠，美麗富饒。
我會銘記這句話：今天我以油田一小為榮，明天油田一小以我為榮。我會努力奮斗，朝著我遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)。將來，我一定會捧著最美麗的“花”來獻(xiàn)給您，獻(xiàn)給我敬愛的趙老師。
敬禮!
祝：
笑口常開!
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