實用的小學(xué)元宵節(jié)的作文大全[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1

　　歡樂的春節(jié)過完了，我們迎來了年后第一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題，我這里掛一個那里掛一個，忙得不易樂乎，回頭看同學(xué)們也是熱火朝天，爭先恐后地掛著燈迷。一會兒整個學(xué)校大廳變成了紅色的海洋，到處是紅彤彤的小燈籠，節(jié)日的氣氛一下子就出來了。

　　中午飯后，大家開始猜燈迷了，我和同學(xué)們絞盡腦汁猜呀猜呀，周宇韓同學(xué)腦子動的最快，他猜出了28個燈迷。我也不錯，猜出了21個，還得到了一個燈籠的獎品，心里別提有多高興了。

　　我最心心念念的環(huán)節(jié)“做元宵”終于到了。學(xué)校讓每個班里都邀請五位媽媽來和我們一起做元宵，（我媽媽就是其中一個）。媽媽和阿姨們開始和面粉了，還在里面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁，有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿卜汁、紫瑩瑩的紫包菜汁……一大團(tuán)一大團(tuán)彩色的面團(tuán)從媽媽們的手上跳了下來。我們把面團(tuán)揉成一個一個的小圓形，同學(xué)們速度飛快，像比賽一樣一會兒一會兒一個……

　　望著兩大盤五彩繽紛，大小不一，形態(tài)各異的`元宵，我們都開心地笑了。食堂師傅們一會兒功夫就幫我們煮好了元宵，吃著自己做的元宵，真是“舌尖上的美味啊”！

　　夜晚，我和媽媽又出去逛了一下，大街上成了燈的海洋，光的世界。希望新的一年大家元宵節(jié)鬧的開心，鬧的紅紅火火！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2

　　走在回家的路上，我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。

　　首先看到的是由龍和鳳圍成的一個大拱門，進(jìn)入拱門來到了燈的海洋，沿著小路邊走邊看，路的兩邊掛著許多小燈籠，形態(tài)各異，有的被風(fēng)吹起，有的在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　突然被一艘巨大的游輪吸引了目光，大船在波滔洶涌的大海上行駛，乘船的是兩只可愛的兔兔，一只打扮得花枝招展，另一只帥氣十足，船的前端插著國旗，旗幟在空中隨風(fēng)飄動，很有氣派。船上面還設(shè)有信息室、控制室、資料室、糧倉和住房等，船的側(cè)面寫著“一帆風(fēng)順”的大字，好看之極。

　　此時我仿佛自己就是這艘游輪的舵手，我神氣地開著大船在茫茫的大海之上飄呀飄，還不時地在信息室、控制室里自由地出入……，我愛這波浪滔天的'大海，寬闊無邊，一望無際的感覺，我愛那翻騰的浪花，給人可愛又親切的感覺。

　　“寶貝，快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒，我才猛然想起，我是在看船燈呢！跟著媽媽邊往前起，我在心里一邊暗暗感慨：人類真是變得越來越智慧，人們的生活也越來越美好嘍！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3

　　漫長的寒假過去了，同時元宵節(jié)也就來臨了 ，也就意味著年過完了。

　　今天清晨，天剛剛蒙蒙亮，人們就像大年三十時一般，都放起了鞭炮。雷鳴般的鞭炮聲，聲聲震耳，想賴床都不行。 我起床后，與過年一般，一家人都到了奶奶家，做著幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節(jié)在晚上時與過年大有不同。 下午，我們一家人吃完晚飯后，夜幕開始降臨。七點(diǎn)左右時，四面八方的爆竹聲.禮花聲開始齊鳴不休。

　　人們也都走出了家門，來到街上看燈，五顏六色.花花綠綠.各種各樣的燈籠出現(xiàn)在我們的面前，真是美不勝收�。�

　　看那各個燈籠攤位上，都圍有一群人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。

　　我與爸爸最感興趣的還是元宵節(jié)時的燈謎了！

　　我和爸爸來到一猜燈謎處，來猜燈謎，我與爸爸迅速的來查看各個燈籠上的`燈謎，并盡快想出謎底。

　　不一會兒，就開始兌獎了，我與爸爸共同答對了一些燈謎，所以也得到了相應(yīng)的獎品。

　　時間一分一秒的過去，舞龍的隊伍出來了，警車在前面開路，馬路上的汽車紛紛讓路。人們也都來到馬路邊看龍燈。

　　舞龍人舉著棍子支撐著龍身，在長長的龍燈前面有一個人舉著一顆“龍珠”，后面的龍就跟著“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機(jī)會，我也去學(xué)學(xué)舞龍。

　　已經(jīng)很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　今天真是熱鬧的元宵節(jié)，沸騰的孝感。

　　旱龍兒在此 祝大家元宵快樂！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4

　　正月十五是元宵節(jié)，過完了元宵代表春節(jié)也就結(jié)束了。吃完早飯，我和爸爸母親一起來到心連心商場買湯圓，商場里人山人海，特別是冷凍柜前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬，豆沙醬，芝麻醬的等等。最后我和母親挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的路上爸爸還買了煙花，我也挑了兩把握在手里放的小煙花。

　　晚上，我們一起來到爺爺姥姥家過節(jié)，爺爺姥姥早就為我們準(zhǔn)備了瓜子，糖果，飲料，姥姥還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯后，爸爸就把煙花拿出來放在門口。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線頭，只聽見“砰”的'一聲，五顏六色的煙花像仙女一樣從天空中飄落下來。我自己也點(diǎn)燃了握在手里的小煙花，我一邊跳一邊手上轉(zhuǎn)著圈圈，好看極了！

　　姥姥和母親在廚房煮著湯圓，我跑進(jìn)廚房掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水。將它們舀在碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃�。∮窒阌峙�。我開始狼吞虎咽地吃了起來。

　　難忘的元宵節(jié)今天真是一個難忘的元宵節(jié)呀！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5

　　別樣的元宵節(jié) 每年的正月十五，通常都是買元宵，可是今年我們一家人通過親手滾元宵、包湯圓度過了一個別樣的元宵節(jié)。

　　那天我們先試驗自己動手滾元宵。

　　首先，把已做好的豆沙餡團(tuán)成一個個小餡料團(tuán)。接著，讓豆沙團(tuán)沾一點(diǎn)水，放到裝有糯米粉的盆中。我端著盆，來回晃，讓每一個小團(tuán)子都滾上糯米粉。慢慢地，小團(tuán)子變大了一點(diǎn)。讓變大的小團(tuán)子再沾一點(diǎn)水，再滾。團(tuán)子越滾越大，元宵又白又圓，像一個個胖胖的雪娃娃。

　　第一次嘗試成功了！圓圓的元宵里有一家人的合作、團(tuán)圓。

　　接著，我們又嘗試著包湯圓了。包湯圓比較簡單，就像包包子。只是皮是糯米做的，里面的餡兒是甜的。自己剛開始笨手笨腳的，湯圓的'餡兒經(jīng)常露出來。我還開玩笑：說“又露餡了！”在姥姥和媽媽的手把手耐心指導(dǎo)下，在歡樂祥和的氣氛中我學(xué)會了包湯圓，心里別提多激動了！最后，把自己親手滾的元宵和包好的湯圓一起放進(jìn)開水鍋里，六分鐘以后就出鍋啦！

　　全家老小一起圍坐在餐桌前，品嘗著自己的勞動果實，感受著濃濃的親情，心里有說不出的甜蜜。

　　今年的元宵節(jié)真令人難忘��！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6

　　如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié)，我記憶猶新。

　　那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一齊做湯圓。媽媽做的湯圓個性好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎樣來的呢？媽媽告訴我，原先它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。

　　此刻，我們能夠開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的'味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7

　　相信大家一定吃過元宵（湯圓）吧！那你有沒有做過元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！

　　今天下午，奶奶說要做元宵吃，因為今天是元宵節(jié)，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應(yīng)了。

　　首先，奶奶先把面團(tuán)揉好，再把面團(tuán)切成一小塊，然后把早已經(jīng)買好的芝麻放在一個小碗里。要開始做元宵了，我照著奶奶教我的方法，先把面團(tuán)搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然后慢慢地收攏五指，并且不斷轉(zhuǎn)動面餅，慢慢得就變成一個圓球了，再把多余的面團(tuán)摘去，繼續(xù)搓圓。幾遍做下來，我的動作也熟練了，不一會兒，一個個元宵就包好了。包好后，要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的'鍋洗干凈，裝上了一點(diǎn)水，待水開后，把元宵一個個放下去，等元宵浮起來的時候就可以撈起了。

　　不知是自己做的還是什么的緣故，今天胃口特好，不知不覺的多吃了幾個。

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