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教師崗位說明書15篇(優(yōu)秀)
教師崗位說明書 1
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范:熱愛教育、獻(xiàn)身教育,熱愛學(xué)生、教書育人,以身作則、為人師表,具有對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂,不得隨意呵斥學(xué)生。
1、認(rèn)真貫徹美術(shù)新課標(biāo)精神,每學(xué)期開學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。
2、做到超周備課。
3、備課時(shí)要備學(xué)生、備教材,具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備,如音像設(shè)備、圖片等教具。
5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容:課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。
充分利用課堂40分鐘時(shí)間,采用普通話教學(xué),不得出現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到的知識(shí)問題和其他突發(fā)事件。
根據(jù)教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題要利用課余時(shí)間無條件進(jìn)行輔導(dǎo)。
每月末根據(jù)自己的教育教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)和論文評(píng)比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己的教學(xué)寫出反思。期末做好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作總結(jié)和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式的改進(jìn)。形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生做出客觀、公正的評(píng)價(jià)。
積極認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng),不能無假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽課、評(píng)課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課,課后認(rèn)真小結(jié),寫出反思。
積極參加到課題研究中,提高自己的科研能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題的意識(shí)和能力。
1、為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)書寫標(biāo)語(yǔ),為校園環(huán)境的'建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊(duì)部一道對(duì)全校黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。
2、與大隊(duì)部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節(jié)日慶典的準(zhǔn)備工作,如舞臺(tái)設(shè)計(jì)、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。
3、堅(jiān)持課余訓(xùn)練,積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫、手工制作等競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)好。
4、與各年級(jí)、各學(xué)科、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)集會(huì)和學(xué)校迎檢工作等。
教師崗位說明書 2
職務(wù)名稱:任課老師
崗位編號(hào):
所屬部門:
定員人數(shù):xx人
工資等級(jí):
直接上級(jí):學(xué)科主管
直接下級(jí):無
所轄人數(shù):
編寫日期:
工資水平:
【工作概述】
負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)授課、輔導(dǎo)工作以及學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告總結(jié),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),設(shè)計(jì)招生方案。
【工作內(nèi)容】
1、經(jīng)過對(duì)學(xué)生的了解,與學(xué)生一起制定授課計(jì)劃和輔導(dǎo)方案,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)進(jìn)度編寫教案,準(zhǔn)備講義、課件。
3、根據(jù)排課專員安排進(jìn)行授課、答疑,并在課后認(rèn)真填寫課時(shí)記錄卡交由學(xué)生確認(rèn)簽字。
4、根據(jù)學(xué)生的性格特征對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
5、在學(xué)科主管的`帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)科研究和教學(xué)研究。
6、組織測(cè)試、批改作業(yè)、評(píng)估學(xué)習(xí)成果并定期提交評(píng)估報(bào)告。
7、參與部分教材編寫。
8、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
9、維護(hù)家長(zhǎng)、學(xué)生論壇。
10、培訓(xùn)咨詢師專業(yè)學(xué)科知識(shí)!屑(jí)任課老師
11、撰寫招生簡(jiǎn)章!屑(jí)任課老師
12、組織家長(zhǎng)專題座談、講座。——高級(jí)任課老師
13、設(shè)計(jì)招生方案!呒(jí)任課老師
工作職責(zé)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),樹立中心良好的教學(xué)口碑
【工作關(guān)系】
1.受學(xué)科主管的直接監(jiān)督。
2.可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員,可晉升為學(xué)科主管、校區(qū)主任。
3.與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系。
【關(guān)鍵績(jī)效】
1、課時(shí)消耗數(shù);
2、續(xù)費(fèi)率;
3、推薦額;
4、踢腿單率
【基本條件】
教育水平:師范類、教育類專業(yè),本科及以上學(xué)歷,非師范類專業(yè)211重點(diǎn)院校
工作經(jīng)驗(yàn):家教或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【核心標(biāo)準(zhǔn)】
素質(zhì):親和力強(qiáng)、耐心、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)
知識(shí):學(xué)科知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)、
技能:學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、市場(chǎng)敏銳度
所受培訓(xùn)科目:學(xué)科知識(shí)、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、心理疏導(dǎo)
教師崗位說明書 3
1、安排教學(xué)進(jìn)度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時(shí)提交教務(wù)處檢查;
2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格;
3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);
4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),并通過考試組織、成績(jī)分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;
5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時(shí)講評(píng);
7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);
8、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
初中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專及大專以上學(xué)歷;
2、愛崗敬業(yè),品行端正;
3、身體健康,能承受一定的工作壓力;
4、普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的.初級(jí)中學(xué)教師資格證書;
5、語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧;
6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng),能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);
7、關(guān)愛學(xué)生,能與學(xué)生良性互動(dòng),把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),并做到因材施教;
8、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
初中教師關(guān)鍵技能
專業(yè)能力
教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研
個(gè)人能力
溝通能力表達(dá)能力親和力
初中教師升職空間
首先,初中教師→高級(jí)教師→特級(jí)教師;
其次,初中教師→行政主管。
初中教師薪情概況
¥2700.00
1年經(jīng)驗(yàn)¥2700.00
2年經(jīng)驗(yàn)¥3100.00
3年經(jīng)驗(yàn)¥4100.00
初中教師工作內(nèi)容
1、為初中年級(jí)的學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué),針對(duì)學(xué)生具體情況,進(jìn)行個(gè)性化課程教學(xué);
2、制定學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和提高方案,為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生提高成績(jī);
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。
教師崗位說明書 4
高中教師是指在高級(jí)中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人,他們?cè)陉P(guān)心高中生健康成長(zhǎng)的同時(shí),還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識(shí)。
高中教師崗位職責(zé)
1、鉆研教材,理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃;
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件;
3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,在講授知識(shí)的基礎(chǔ)上,更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,同時(shí)充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;
4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實(shí)效,在進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo)的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);
5、組織單元測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試等,并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評(píng)卷和及時(shí)記錄講評(píng);
6、關(guān)心學(xué)生的身心健康,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
7、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向,積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn),與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)科研水平;
8、按時(shí)按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。
高中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專及大專以上學(xué)歷;
2、愛崗敬業(yè),品行端正;
3、身體健康,能承受一定的工作壓力;
4、普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的高級(jí)中學(xué)教師資格證書;
5、語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧;
6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng),能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);
7、關(guān)愛學(xué)生,能與學(xué)生良性互動(dòng),把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),并做到因材施教。
高中教師關(guān)鍵技能
專業(yè)能力
教學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)課后輔導(dǎo)教學(xué)研究
個(gè)人能力
認(rèn)真負(fù)責(zé)表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作
高中教師升職空間
首先,高中教師→高級(jí)教師/特級(jí)教師;
其次,高中教師→行政主管;
最后,高中教師→教育咨詢師/青少年心理咨詢師。
高中教師薪情概況
。2700.00
1年經(jīng)驗(yàn)¥2700.00
2年經(jīng)驗(yàn)¥3100.00
3年經(jīng)驗(yàn)¥4100.00
高中教師工作內(nèi)容
1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生提高成績(jī);
4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,提供高質(zhì)量的`教學(xué)資源/教案;
5、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。
初中教師崗位說明書
初中教師是指在初級(jí)中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人,他們?cè)陉P(guān)心初中生健康成長(zhǎng)的同時(shí),還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識(shí)。
教師崗位說明書 5
教師職責(zé)
1、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后,熟悉教學(xué)計(jì)劃,了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學(xué),上好習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、技能課,做好指導(dǎo)等工作,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。
4、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。
6、精心布置作業(yè),對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,講求實(shí)效,搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范,要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo),努力做到當(dāng)堂鞏固,提高教學(xué)效果。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。
8、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng),如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗(yàn)交流、召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)習(xí)理論等,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
9、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。
10、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
企業(yè)對(duì)教師要求
教師是指受社會(huì)委托,在學(xué)校中對(duì)學(xué)生身心施加特定影響,把其培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人,以此為主要職責(zé)的專業(yè)人員。
1、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后,熟悉教學(xué)計(jì)劃,了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學(xué),上好習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、技能課,做好指導(dǎo)等工作,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。
4、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、用先進(jìn)的'教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。
6、精心布置作業(yè),對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,講求實(shí)效,搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范,要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo),努力做到當(dāng)堂鞏固,提高教學(xué)效果。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。
8、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng),如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗(yàn)交流、召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)習(xí)理論等,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
9、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。
10、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
教師崗位說明書 6
一、認(rèn)真履行《廣西藝術(shù)學(xué)院教師守則》,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律已,為人師表,具有崇高的思想境界及奉獻(xiàn)精神。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立全面教學(xué)質(zhì)量觀念,做好本職工作,積極完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),因材施教,將教學(xué)目的`貫徹落實(shí)到每堂課當(dāng)中。
三、積極進(jìn)行教學(xué)改革,注意自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,不斷提高自身專業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n,按要求填寫教學(xué)計(jì)劃,并及時(shí)按系部規(guī)定上交教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)核對(duì)教學(xué)工作量,按時(shí)上交學(xué)生考試成績(jī),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學(xué),不在授課過程中做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。
六、積極參加院、系、教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體顧全大局,積極支持配合系部工作。
七、每學(xué)期工作結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)并上交教學(xué)工作總結(jié)。
八、嚴(yán)格要求學(xué)生,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格考試紀(jì)律,評(píng)分做到公平公正,及時(shí)將學(xué)生課堂情況匯報(bào)班主任、系領(lǐng)導(dǎo)。
教師崗位說明書 7
對(duì)外漢語(yǔ)教師工作內(nèi)容
1、承擔(dān)中心以一對(duì)一和小班的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作;
2、完成教學(xué)常規(guī)工作,按課程進(jìn)度對(duì)對(duì)每位學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況給出評(píng)價(jià);
3、參加定期培訓(xùn),在業(yè)務(wù)上精益求精;
4、協(xié)助教務(wù)主管進(jìn)行教學(xué)研究、學(xué)術(shù)總結(jié);
5、總結(jié)授課過程中的問題,定期與教學(xué)經(jīng)理溝通反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
對(duì)外漢語(yǔ)教師的工作主要是訓(xùn)練、培養(yǎng)外國(guó)人正確使用漢語(yǔ)進(jìn)行社會(huì)交際。
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位要求
1、具備良好的師德,注重自身文化大使形象;
2、具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和應(yīng)變能力;
3、具備良好的組織能力和實(shí)施教學(xué)能力;
4、具備多元文化意識(shí),了解中外文化的異同,掌握跨文化交際的基本規(guī)則;
5、掌握漢語(yǔ)和至少一門外語(yǔ)的基本知識(shí)和技能,以及第二語(yǔ)言習(xí)得理論和學(xué)習(xí)策略,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論、教學(xué)法,具備一定的`組織、實(shí)施教學(xué)的能力、
6、對(duì)外漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷;
7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書,如:國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證(ipa)、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證(pat)。
對(duì)外漢語(yǔ)教師關(guān)鍵技能
專業(yè)能力漢語(yǔ)外語(yǔ)跨文化交際
個(gè)人能力溝通能力創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)能力
對(duì)外漢語(yǔ)教師升職空間
對(duì)外漢語(yǔ)教師 → 自由創(chuàng)辦漢語(yǔ)學(xué)校
對(duì)外漢語(yǔ)教師薪情概況
應(yīng)屆畢業(yè)生¥3300.00
1年經(jīng)驗(yàn)¥3300.00
2年經(jīng)驗(yàn)¥3800.00
3年經(jīng)驗(yàn)¥5100.00
教師崗位說明書 8
單位名稱:x學(xué)校
崗位名稱:xx級(jí)教師x級(jí)崗位
崗位等級(jí):專業(yè)技術(shù)x級(jí)
【工作職責(zé)】
1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》。
2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,按照課標(biāo)和教材要求,保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。
3、教書育人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。
4、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)
5、關(guān)心學(xué)生身體健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人師表。
6、使用普通話教學(xué),積極參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)科教學(xué)論文。
【工作任務(wù)】
1。貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策:履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。
2。承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定,按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際開展課堂教學(xué),教學(xué)效果好。
3。有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究,承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課。
4。完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
5。指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動(dòng)課,組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6。完成學(xué)校交辦的`其他任務(wù)。
【工作標(biāo)準(zhǔn)】
1。自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動(dòng)。
2。有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。
3。積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇,上公開課或教學(xué)示范課不少于1節(jié),負(fù)責(zé)主持召開年級(jí)以上大型教研活動(dòng)。
4。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
5。重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6。積極履行班主任工作職責(zé),對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé),加強(qiáng)家校聯(lián)系,所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。
7。能夠以身作則做好對(duì)年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)中級(jí)、初級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
8。學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于%。
教師崗位說明書 9
崗位名稱:副高級(jí)(高級(jí)教師)
崗位類別:專業(yè)技術(shù)崗位
崗位等級(jí):五級(jí)
崗位數(shù)量:XX
崗位職責(zé)任務(wù)
1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī),堅(jiān)持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù),承擔(dān)幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的保教工作量,能承擔(dān)幼兒園安排的兼職工作。
2. 能承擔(dān)班主任工作,組織班級(jí)一日活動(dòng)的計(jì)劃落實(shí)、指導(dǎo)評(píng)估,能組織開展好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
3.能組織或協(xié)助對(duì)保教工作的全面管理,指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù),組織領(lǐng)導(dǎo)開展全園性的.保教研討活動(dòng)幼兒教師職位說明書幼兒教師職位說明書。
4.能承擔(dān)保教科研任務(wù),主持參與科研課題,在園本教改和園本培訓(xùn)中,發(fā)揮骨干帶頭作用,承擔(dān)研究、示范、觀摩課任務(wù),各類成績(jī)突出。
5.承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專長(zhǎng)和自身專業(yè)發(fā)展,熱愛學(xué)習(xí),積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)
崗位工作標(biāo)準(zhǔn)
1.參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2.勝任本崗位工作,高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo),發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用,取得明顯成績(jī)。
3.積極開展教科研工作,獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)以上課題研究,或擔(dān)任一個(gè)以上教育科研課題的研究組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)或主研人員,研究成效顯著
4.任職期間內(nèi)無責(zé)任事故。
崗位聘用條件
1.達(dá)到江蘇省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織能力幼兒教師職位說明書百科。
2.能承擔(dān)和出色完成幼兒園及上級(jí)主管部門分配的工作任務(wù),嚴(yán)格遵守園各項(xiàng)規(guī)章制度,無違規(guī)行為。
3.具有扎實(shí)、廣博的專業(yè)知識(shí)水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作,是園本課程開發(fā)的骨干成員。
4.符合《蘇州市吳中區(qū)幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》中規(guī)定的副高級(jí)五級(jí)崗位聘用條件。
教師崗位說明書 10
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表,具有對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。每位教師要把微笑帶進(jìn)課堂,不訓(xùn)斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及愛國(guó)主義教育。強(qiáng)化安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
1.自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)基本功訓(xùn)練,不斷提高自身教學(xué)技能,中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,制作ppt課件。
2.熟悉中學(xué)各年段教材,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段教學(xué)提出的目標(biāo)、要求,掌握各年段教材的重難點(diǎn)。每學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
3. 認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n(或詳盡的批注),在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認(rèn)真總結(jié)反思。超前備課1周。
1.認(rèn)真上好每一節(jié)課,確保每節(jié)課的容量和教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)施。使學(xué)生“一課有一得”。
2.分層設(shè)計(jì)課堂作業(yè),并認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。
3.搞好組織教學(xué),保證課堂教學(xué)有序地開展。
無條件地輔導(dǎo)學(xué)生。
1.認(rèn)真完成單元檢測(cè)及質(zhì)量分析,并按時(shí)交教導(dǎo)處備案。
2.每期末按時(shí)對(duì)本期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行客觀、真實(shí)的'總結(jié)。
1.每位教師認(rèn)真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評(píng)課)、上課(有專題反思)任務(wù)。
2.認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。如:培訓(xùn)、研討、交流、聽課等。
1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動(dòng),提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),并搜集相關(guān)資料,建立個(gè)人教改檔案。
1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),自覺參與學(xué)校特色活動(dòng)——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實(shí)施。
2.積極組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)。無條件地、保質(zhì)、按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)。
教師崗位說明書 11
崗位名稱
中學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位
崗位等級(jí)
專業(yè)技術(shù)六級(jí)
工作職責(zé)
1、學(xué)校教學(xué)教研工作;
2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo);
3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師;
4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo);
5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
工作任務(wù)
1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范,擔(dān)任本校1—3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。
2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。
3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。
4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。
6、參與學(xué)生管理,承擔(dān)班主任工作。
7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。
8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。
工作標(biāo)準(zhǔn)
1、熱愛教育事業(yè),能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的.敬業(yè)精神,遵守學(xué)校規(guī)章制度,忠于職守,積極進(jìn)取,維護(hù)公益,正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作,5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù),要求教學(xué)計(jì)劃完整,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)示范準(zhǔn)確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果優(yōu)良。
3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2—4次,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。
4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),備課充分,授課認(rèn)真,遵循教學(xué)規(guī)律,重視學(xué)生素質(zhì)教育,重視技能訓(xùn)練,能因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。
5、承擔(dān)學(xué)校課題研究,每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告,有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。
6、能勝任班主任工作,履行《班主任工作條例》,關(guān)愛學(xué)生,具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。
7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。
任職條件
本崗位需具有較高的師德修養(yǎng);具有中學(xué)高級(jí)教師職稱,具備中學(xué)教師任職資格證書,具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書,能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé);身心健康,保障正常工作。
晉升與流動(dòng)方向
專業(yè)技術(shù)五級(jí)
教師崗位說明書 12
崗位名稱:
教師
崗位類別:
專業(yè)技術(shù)
崗位等級(jí):
七級(jí)
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)編寫或選用符合該課程(或環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材(講義)或指導(dǎo)書,經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用;
2、負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設(shè),積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
3、負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的主講(指導(dǎo))、答疑、批改作業(yè)(包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)報(bào)告等)考核等,并主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);
4、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的管理,對(duì)學(xué)生的考勤,保證正常的教學(xué)秩序;
5、按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的考核,及時(shí)評(píng)定學(xué)生成績(jī),做好成績(jī)分析工作;
6、負(fù)責(zé)與任課班級(jí)的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)信息和動(dòng)態(tài),共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問題;
7、按照教學(xué)規(guī)律開展教學(xué)活動(dòng),并通過教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)的教育,言傳身教,做學(xué)生的'表率。
工作任務(wù):
。1)任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320課時(shí)(周均8課時(shí))。
。2)任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估應(yīng)在良好以上。
。3)任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項(xiàng)校級(jí)以上教科研項(xiàng)目(以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗(yàn)收為準(zhǔn))。
。4)任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè),革新教學(xué)方法。獲校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1次(指導(dǎo)者或合作者)。
(5)任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實(shí)踐,在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步,并在校級(jí)以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)表。
。6)任期內(nèi)至少在校級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊。
。7)掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會(huì)相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報(bào)告。
(8)任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、選題、寫作或指導(dǎo)1次教育實(shí)習(xí)。
。9)每學(xué)期聽課4節(jié)以上。
工作標(biāo)準(zhǔn):
1、目標(biāo)管理落實(shí)到位;
2、師資隊(duì)伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀;
3、能與其他部門有效溝通,有效激勵(lì)本系教師的工作熱情;
4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。
任職條件:
1、具備大學(xué)本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;
2、在下一級(jí)職位有三年以上工作經(jīng)歷;
3、具有正高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);
4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī);
5、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。
教師崗位說明書 13
1.嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2.把握體育課程標(biāo)準(zhǔn),熱愛體育教學(xué),具有不斷學(xué)習(xí)、探究和提高體育教學(xué)方法的意愿。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù),掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況貫徹好本校體育工作計(jì)劃,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。
3.積極參與教研活動(dòng),善于組織體育教學(xué),從學(xué)生的興趣出發(fā)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案,具有獨(dú)到的創(chuàng)意。不備課不得上課。逐步使所有教學(xué)內(nèi)容都成為精品課例。能對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),找出問題所在,提高教學(xué)水平。根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況及時(shí)反思教學(xué)過程,寫好課后小結(jié)。
4.善于觀察和記錄學(xué)生在課堂活動(dòng)中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對(duì)學(xué)生作出恰當(dāng)評(píng)價(jià),并通過評(píng)價(jià)使學(xué)生的.體育學(xué)習(xí)保持持續(xù)的熱情。
5.通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育、衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。每節(jié)課有教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,熱心為學(xué)生服務(wù)。課上不得隨便離開學(xué)生,保障學(xué)生的安全。
6.教師上課做到儀表端莊,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,口令清晰,示范動(dòng)作及術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學(xué)生做示范動(dòng)作。
7.在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生年齡、心理、重量等特點(diǎn)因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學(xué)生的體育素質(zhì),加強(qiáng)敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。
8.努力做好體育成績(jī)考核評(píng)定,《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的登記、統(tǒng)計(jì)工作,建立建全學(xué)生體育檔案、社團(tuán)活動(dòng)檔案及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)等資料的整編。體育課訓(xùn)練有序,學(xué)生能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的要求。
9.在定期抽查活動(dòng)中,課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到位,并能動(dòng)態(tài)的處理,學(xué)生可以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。課上學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,課堂常規(guī)好。
10.切實(shí)組織好早操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和體育競(jìng)賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)。
11.組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)互助,自覺維護(hù)體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學(xué)校搞好體育場(chǎng)地、器材建設(shè)。
12、積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),確定相關(guān)研究專題,積極承擔(dān)沙龍研究課,期末按要求完成各項(xiàng)研究工作。根據(jù)情況每學(xué)期組內(nèi)至少聽課4節(jié)。
13.組織學(xué)校大型活動(dòng)的整隊(duì),完成臨時(shí)性任務(wù)。
教師崗位說明書 14
1、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感;
2、努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求;
3、注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂;
4、努力學(xué)習(xí)教育理論和音樂專業(yè)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的`,備好每一堂課,有計(jì)劃地完成所教課程,了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況,做到因材施教、因時(shí)施教。
5、認(rèn)真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時(shí)維修;
6、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)音樂高考的教改信息和高考動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。
教師崗位說明書 15
l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的'基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級(jí)、所教班級(jí)的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識(shí),基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,備教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評(píng)分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。
6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。
7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)議和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng);積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
9、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。
10、高級(jí)教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動(dòng),成為教育教學(xué)工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。
l3、教師要認(rèn)真參加各級(jí)各類課的評(píng)優(yōu)活動(dòng),每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
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