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[精品]關(guān)于音樂的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于音樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[精品]關(guān)于音樂的作文](https://p.9136.com/00/l/d2f4c0d63_2.jpg)
關(guān)于音樂的作文 篇1
今天晚上，我游完泳剛回來，音樂噴泉便開始了。我迫不及待地跳下摩托車，同爸爸媽媽一起來到了廣場上。只見廣場里早已是人山人海，熱鬧非凡。人們或三個一群，或五個一伙，熙熙攘攘，笑逐言開。
隨著音樂的緩緩響起，噴泉開始跳起舞來了。突然，中間的一簇直沖云霄，兩旁的兩簇水花也翻山倒海，左邊向右邊打去，右邊向左邊打去，像兩國在交戰(zhàn)似的，又像兩條龍?jiān)谔�。只聽“啪”的一聲，我頓時感到腳下有著絲絲涼意，接著，又是一聲“啪”，我覺得渾身涼冰冰的，就像是掉進(jìn)了冰窖。原來，右邊的噴泉改變方向，向著我這邊打來了。我急忙逃出這個噴泉的“魔爪”。最底下的一層噴泉的`根部呈現(xiàn)出五彩的顏色，原來呀，是在水里安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來，就好像在跳著踢踏舞。左邊跳，右邊落，右邊跳，左邊落。隨著這美妙的音樂，噴泉好像永遠(yuǎn)也跳不累似的。
恰好我們是站在噴泉邊，微風(fēng)吹來，水珠就像蒙蒙細(xì)雨向你飄來，舒服極了。
我正沉浸在這片美妙的天地中，突然，噴泉關(guān)閉了，我們只好收回目光，依依不舍地回家去了。
關(guān)于音樂的作文 篇2
沒事的時候，我喜歡在寂靜的小巷里聽一段音樂，放下疲憊和焦慮，沉浸在音樂的樂趣中。
如果歌唱的像我自己，也許我會喜歡他。有時候我會靜靜地想象寫歌的人的喜怒哀樂，創(chuàng)作這首歌。雖然我偏離現(xiàn)實(shí)，但不痛。
閉上眼睛，跟著音樂的節(jié)拍，輕敲節(jié)奏。沒有什么比這更令人愉快的了。據(jù)說音樂可以陶冶情操。我覺得還是要看聽眾喜不喜歡這首歌，讓他用新的.去讀，去體會。
著名音樂家貝多芬一定聽過他的音樂，真的讓人忘乎所以。但是，不仔細(xì)看他的生平介紹，誰會想到他是個殘疾人呢？要知道，耳朵是音樂家的靈魂。要判斷一段音樂是合格的還是震撼的，你需要觀眾的耳朵去聽。如果耳朵失去意識，無法接收外界信號，那就是失敗。然而，在這樣的情況下，貝多芬實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，創(chuàng)作了大量的經(jīng)典音樂，成為了一代音樂大師，這說明音樂的力量是無窮的。
要說現(xiàn)在的人，很多人喜歡流行音樂，這跟人們的生活水平和愛好有關(guān)。流行音樂大多反映了人們的生活現(xiàn)實(shí)，但很少有人理解。不要單純的認(rèn)為一首曲子只是簡單的歌詞加配樂，它也是有靈感的，融入了詞曲作者的精神思想。
世界上的歌太多了，不可能也沒必要去聽去唱。然而，總會有一些我們喜歡的音樂。只有當(dāng)我們選擇好，知道如何去聽，才能真正享受音樂。
音樂，靜靜聽。
關(guān)于音樂的作文 篇3
音樂可以使人抒發(fā)自己的感受，也可以抒發(fā)對音樂的感情。
雖然我從小都沒有學(xué)過音樂，但是爸爸對我說：“你兩三歲時就會唱好幾首兒歌了”！就這樣我對音樂的自信從內(nèi)心而來。
剛?cè)胄W(xué)時，我的幾個朋友說：“媽呀，就你還想當(dāng)歌星！美死你吧！”但我的'知心朋友并不反對我當(dāng)歌星，反而還對我說：“我支持你，每個人的聲音不同，怎能和別人唱得一模一樣呢？”這句話使我更努力學(xué)習(xí)音樂。
每天中午，我都要聽幾首音樂，孤獨(dú)時聽抒情的歌，傷心時聽寧靜的歌，愉快時聽歡快的歌……
每次上網(wǎng)時，都要打開QQ音樂，盡情地享受著那美妙音樂，這里屬于我的一片內(nèi)心的小天地，我喜歡音樂是因?yàn)樗梢越o我?guī)硪环N自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達(dá)。
每當(dāng)上音樂課的時候我都很認(rèn)真，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂，好像我的生活離不開音樂，我喜歡在音樂里遨游，但我心情不好時，我會憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。
音樂的真正的意義不是它的歌詞，不是它的旋律，不是他（她）唱得好不好，而是讓人們真正體會到它的感受。
關(guān)于音樂的作文 篇4
音樂，你就是我的太陽。
太陽就是發(fā)光的東西，而音樂就像我的太陽，無時無刻在我身邊發(fā)光發(fā)熱。在我傷心時，一句“大河向東流啊”煩惱與陰霾就灰飛煙滅；打開電視，就能聽到各種各樣的音樂，比如“啦啦啦，快樂不散場，你是偶像，就會變得不一樣。”
音樂無時不在，快樂隨我而來。在家里一窩，戴上耳機(jī)，音樂卻像一味良藥一點(diǎn)點(diǎn)安撫躁動的心靈；每次學(xué)習(xí)累了，跳一曲歌就會了你神清氣爽，心馳神往；蒼白的考試過后成績總是不盡人意，而他，散發(fā)萬丈光芒，煩惱伴隨笑聲離去，重新振作勇氣迎接下一縷陽光的到來；在幾乎絕望的時候，又是這音樂，帶我走出重重困難，讓我重新拾起希望，站在高臺上自信地走下去，就算萬般磨礪，只要相信有了它，也能走下去了吧。
從幾何時，我的夢想是成為一名歌手，夢想?yún)s無情的被現(xiàn)實(shí)擊碎，有些人說我唱歌不好聽，但正如快樂大本營里的維嘉所說“夢想總是要有的，萬一見了鬼了呢？”我相信我會在他的幫助下打出一片天地，我愛的音樂，他就是我的太陽，溫暖我，愛護(hù)我，也讓我成為合唱團(tuán)的一員。我熱愛音樂，他是的太陽，使我一次次從困難中走出來。
轉(zhuǎn)瞬即逝，似水年華，他默默的.在我身邊陪伴著我，我們早已有了深深的交情。希望他能跟我一直走下去，繼續(xù)在我身邊發(fā)光發(fā)熱，我的小太陽。
音樂，你就是我的太陽。
關(guān)于音樂的作文 篇5
終于可以把一首音樂聽厭倦了，于是以后不再流連和掛念，可能是因?yàn)榱鬟B掛念的多了，成了一種反差。
原來人的思想和情緒是可以用很多種方式平息的，像一只孤獨(dú)而蒼勁的摩天大掌掠過一灣皺水平息所有的風(fēng)潮，讓所有的所有在眾人面前呈現(xiàn)著原始的靜。
從一首音樂里走出來。
記得有句話這樣說的：我們鐘情于某些音樂，終究是鐘情于某些回憶。
也許不單純指的是某些回憶，或者思想和意念，或者一些欲得而不能的東西。
就像會想舒婷的橡樹和木棉，想木棉喜歡用樹的形式和你站在一起。已至想起一把木棉做的.吉他，能在橡樹的懷里奏響一曲簡單的樂曲，延伸著想到更多的東西，卻欲達(dá)而不能，那些東西又像一首動聽的小提琴演奏的茉莉花，溫婉而悠揚(yáng)，讓人沉醉其純潔和芳香，感傷著一片秋色的海棠，斷夢何方？
這就是生活，不為生活而生活的，和為生活而生活的，都在棄之不了的生活。
用我的方式獨(dú)處，靜其樂乎。
十一月的海，無論是怎樣的兩只眼睛，無論什么樣的一個海上，一個海下......那是林白的
我想的是一把紅木棉的吉他，并用一段茉莉花的純音樂陪了好久好久......
關(guān)于音樂的作文 篇6
我想設(shè)立一個節(jié)日，它的名字叫做“音樂節(jié)”。我會把這個節(jié)日放在1月14日。
我設(shè)立這個節(jié)日的原因是我希望每一個會音樂的人都有一個展現(xiàn)自己的機(jī)會。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)都會一些樂器，可是因?yàn)閷W(xué)校沒有組織同學(xué)去參加這些比賽，所以這些同學(xué)就沒有很好的機(jī)會來展現(xiàn)自己了。
在這一天每個人都可以放一個假，這一天不管你在哪兒都可以聽見音樂。在這一天一些音樂家啊，還有許多有名的歌星都會在一些地方開演唱會。音樂家們也可以到一些地方去表演而且在音樂節(jié)的這一天這些地方的門票都是免費(fèi)的。
當(dāng)然，這個節(jié)日也不是只有這些歌星、音樂家們才能展示自己的。到了這一天所有來參加音樂節(jié)的人，都穿上漂亮的、各式各樣的華麗衣服，會彈樂器的人都可以到大街上來自由演奏，如果有不會樂器的.人，就可以到大街上來盡情的唱歌、跳舞，在大街上還有很多花車一起巡游，還有著名的藝人在和大家一起表演、游玩。演奏樂器的人可以一邊走一邊唱，一邊彈奏一邊演唱，可以在這個城市的街道走來走去。一些演奏樂器的人還有一些唱歌的人可以組成自己的一個小樂隊(duì)或者演唱組合，然后聚集在這里展示自己的才藝，大家可以痛痛快快地玩上一夜，
我真希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，有一天讓我的夢想成真。
關(guān)于音樂的作文 篇7
音樂是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。
記得有一次，我和一個要好的朋友吵了架，我們互不理對方。于是我就回家聽音樂去，一聽音樂我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時感到渾身充滿了力量。我對朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯誤。只是那時被憤怒沖昏了頭腦。現(xiàn)在平靜了下來才慢慢的想到。于是我向那個朋友推薦也去聽聽歌。不到一天，他就主動來找我道歉。音樂讓一對冤家變成朋友，真讓我著迷。
還有一次，我在聽音樂，真聽的著迷。聽到一個朋友來叫我去打乒乓球，這是我平常最愛玩的運(yùn)動項(xiàng)目了，可是那次我竟然斬釘截鐵的'拒絕了�？赡苁且魳纷屛姨粤税�。
每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時，不和時，耳邊不時響起《稻香》這首動聽的歌謠時，我陶醉了。音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過；每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時，我聽到《水手怕水》這首歌，我便也會學(xué)會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前…
生活因有了音樂而更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂。
關(guān)于音樂的作文 篇8
今天的上午，我們班的音樂課在音樂教師上。
做完眼保健操時，張老師突然發(fā)話了：“今天，我非常開心，今天的音樂課改為游戲課，怎么樣？”“好哦！好哦！”全班歡呼聲響徹天花板�！暗遣灰f話哦！”張老師提醒了正在歡呼的我們。大家聽了，都連忙閉上了自己的烏鴉嘴，靜靜地，全班鴉雀無聲。
張老師見我們已安靜下來，便說：“游戲的名字叫‘真假司令’，游戲規(guī)則就是我選出3名同學(xué)，分別當(dāng)偵察員、真司令和假司令。偵察員要站在前面，擋住眼睛；假司令也要站在前面，而真司令坐在自己的'位子上做各種動作，其他人都模仿真司令的動作，但略有差別的動作。最后讓偵察員猜誰是真司令。你們聽懂了嗎？”“聽懂了！”我們異口同聲地答道。
陸潘樂是偵察員，徐月童是假司令，鐘成是真司令，一聲令下，我們開始玩了起來。鐘成先做了拍手的動作，我們便也做起了拍手的動作，接著鐘成又做起了奧特曼的動作，我們也學(xué)著做了起來；（這個動作太幼稚了，全班哄堂大笑），鐘成又跺起了地板，我們也跺起了地板……由于我們和真司令做的很相似（幾乎一樣了），陸潘東總是猜不出來。這時，陸潘東大叫一聲，“我猜出來了！”我們都笑了起來，指著鐘成說：“他！”接著又起哄：“陸潘東，來一個！”陸潘東只好唱了一首歌，還不錯。
這是一節(jié)好玩的音樂課！
關(guān)于音樂的作文 篇9
生活中的音樂無處不在。你聽：“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動物們也熱愛起了音樂。
瞧，小動物們正在舉行一年一度的音樂會呢！“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲！”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報(bào)幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺，她身上穿著一件華麗的'紅色旗袍，好不漂亮！似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開口，那輕柔、舒緩的歌聲，便如一陣陣清風(fēng)吹入小動物們的耳際。一曲完了，大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過來，黃鶯已經(jīng)走下了舞臺�！榜R上有請熊貓小弟為大家表演笛子獨(dú)奏！”白鴿報(bào)幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺，看起來真滑稽，小動物們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼Ｐ茇埿〉艽┲簧砦孱伭幕ㄒ律�，使他看起來一下子變精神了許多，但同時，更像小丑了！他手里拿著用竹子做成的笛子，哈，上面還有幾片竹葉呢！熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊，擺動擺動手指，那熟悉的旋律，便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷，可熊貓小弟的肚子又不爭氣的叫了起來，他看看手中的笛子，“咔嚓咔嚓”，熊貓小弟把笛子吃掉了，逗得大家哄堂大笑。
接下來，貓和老鼠表演了提琴二合奏，令人想不到的是，他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開，竟用尾巴唱起歌來······
生活中，音樂無處不在，只要你認(rèn)真聽，用心找，一定會有意想不到的收獲！
關(guān)于音樂的作文 篇10
世界上，有很多美妙的聲音：有動聽的音樂、有歡快的歌唱、有爽朗的笑聲、有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……想知道我心中最美妙的聲音是什么嗎？那就是雨的音樂會。
沙沙沙，雨又開始下了，雨又給我們表演音樂會了。雨打在地上好像是低音部，雨打在車上好像是高音部，雨打在河里好像在彈鋼琴，雨打在傘上好像在打皮鼓。這首同時奏響的“四重奏”乍聽雜亂無章，可用心去感受卻是一首充滿韻味的時尚歌謠。我想，雨就是天生的樂師，如果大自然要成立一個樂隊(duì)，雨一定是樂隊(duì)的主角和靈魂。
雨依然下著，雨水滴在路上，成了一朵朵“小花”，雨在“花�！敝袧u漸小了，像是一首舒緩的輕音樂。頑皮的孩子出來打鬧了，雨也和他們一起跑著、跳著、玩著、唱著。這時，雷公公響起了雷鳴般的掌聲，電弟弟也歡快地上躥下跳，頑皮的孩子回家了。雨，又一次高唱起來。在雨中，干旱了許久的'大樹貪婪地吸吮著自然的甘露，花花草草在雨的音樂會中翩然起舞，這種生機(jī)勃勃的畫卷是難以在紙上描繪出來的，只有雨和大自然的鬼斧神工交織在一起才可以成就如此充滿朝氣與活力的自然畫卷。雨，要走了，一場美妙的音樂會雖然即將曲終人散，可繾綣纏綿的余韻卻仍然溫暖著我們的心靈！
雨的歌聲是美妙的，雨的音樂會是盛大的。雨不僅用博大的胸懷滋潤著世間萬物，更用包容的心態(tài)滌蕩著我們的心靈。我愛雨的歌聲，更愛雨的音樂會，讓我們都學(xué)會欣賞雨的無窮魅力吧，在對雨的感悟與回味中變得純真、執(zhí)著、友善、博愛！
關(guān)于音樂的作文 篇11
我老爸是一個古典音樂迷，我一生下來便跟著他聽各種類型的古典音樂，久而久之我也成一個不折不扣的古典音樂迷，古典音樂就是我的精神支柱，我一刻也離不開她!
任何事情讓人喜歡，都是有原因的。古典音樂為什么那么讓我心動呢？別急，我這就告訴你。
貝多芬、莫扎特是我最喜歡的作曲家，他們的音樂我百聽不厭。貝多芬的交響曲，我每次聽都有第一次聽的激動與喜悅。他譜寫的九首交響曲，每一首都是交響音樂的奇跡。每一首都充滿著優(yōu)美的旋律，細(xì)膩的情感，每一首都宏偉壯闊，聽了之后怎么會令人不心動呢？
莫扎特的音樂是天真與爛漫的化身，優(yōu)美的旋律和歡快的曲調(diào)就是他的音樂最大的特點(diǎn)。在他的音樂世界里，每一個音符都在頑皮跳動，每個音符都充滿著歡快和堅(jiān)強(qiáng)，雖然聽他的音樂不能聽出貝多芬那樣的宏偉壯闊，但是能給人一種清新、寧靜的`感受。
海頓、舒伯特、舒曼、門德爾松、柴可夫斯基、勃拉姆斯、肖邦等作曲家的音樂我也很喜歡。我現(xiàn)在可以說對每一位作曲家都有十分深入地了解，我對古典音樂的喜愛程度已經(jīng)超過我老爸了!
大家可能會覺得古典音樂離我們很遠(yuǎn)，欣賞起來會很困難。其實(shí)不是這樣的，古典音樂有著很深厚的歷史，只要你肯去欣賞你一定就會愛上它。去欣賞一下吧，你一定會心動的!
關(guān)于音樂的作文 篇12
天邊的那一道彩虹淡淡綻放，五色光若隱若現(xiàn)，在我眼里，看到的卻是五線譜在那上面似乎還點(diǎn)綴著一個個音符。
出現(xiàn)這樣的幻覺已是常事，其原因便是：我愛音樂。將自己的情感融入進(jìn)去，淡淡的，不須任何華麗的裝飾，便是美。音樂便是如此。不同的人演奏，會表現(xiàn)出不同的音樂色彩，有人會很平淡，有人卻充滿著激情。或悲傷或歡樂，音樂是一種心境。你看到了嗎？你聽到了嗎？在那些動聽的旋律中，那些音樂家正充滿激情的向你走來。你是否聽到他們的心聲？他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵。喜悅或悲傷。哦。是上帝創(chuàng)造了他們。創(chuàng)造了那些擁有世間最美妙情感的生靈�？茨�，看哪。他們向你走來。肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏，他在向你訴說一個流浪者的'孤單，愛情帶來的惆悵，你感受到了嗎？貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運(yùn)布下的鐵鏈上，他在向你控訴命運(yùn)的悲慘。你感受到了嗎？
有了莫扎特.貝多芬.肖邦這么多朋友的陪伴，你的音樂道路上不會再感到寂寞與孤獨(dú)。
好啦。就讓我們一同來點(diǎn)綴我們?nèi)松线@淡雅高貴的音樂吧，創(chuàng)造吧。因?yàn)樯系巯Ｍ鶆?chuàng)造出的人們是充滿音樂修養(yǎng)的。
關(guān)于音樂的作文 篇13
我從陜北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認(rèn)識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的'時候，發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔��！我走著走著發(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時水柱繞著水柱，十分的好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因?yàn)椤吧颀垟[尾”就是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
關(guān)于音樂的作文 篇14
晚上，我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始，隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來，我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾多白云，微風(fēng)吹拂著草原，草原像是一塊綠色的毯子，一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上，彩旗飄飄。
悠揚(yáng)的曲子開始轉(zhuǎn)為急促，像鼓聲點(diǎn)點(diǎn)，賽馬開始了！騎手們一個個策馬揚(yáng)鞭，如一支支離弦之箭，馳騁在大草原上，生后煙塵滾滾。旋律越來越急促，一浪高過一浪，騎手們一個個爭先恐后、快馬加鞭、風(fēng)馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風(fēng)雨打在草原上。
突然，有一些俏皮的旋律，騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的馬技，他們一會兒在馬背上翻騰，一會兒單手抓住馬韁側(cè)身撿起地上的.東西，馬兒和主人配合的天衣無縫，它們依然穩(wěn)穩(wěn)地跑著，令人不僅拍手叫絕。
曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結(jié)束，展示了騎手們沖過終點(diǎn)拉住馬韁，馬揚(yáng)起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。
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