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您冤枉了我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的您冤枉了我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
您冤枉了我作文1
今天，爸爸媽媽出去了，只有我一個人呆在家里，我可喜歡看電視了，正好，今天爸爸媽媽出去了，我可以一個人在家里看電視，看個痛快！
爸爸媽媽走了，我輕輕的把門關(guān)上，準(zhǔn)備開電視，可是，我又想了想：是不是應(yīng)該做完作業(yè)再看？于是，我會到了課桌旁，寫起了作業(yè)。過了一會兒，我想休息一下，于是，又忍不住想按下那個按鈕，可是我按不下去，因?yàn)槲也桓铱措娨�，免得老媽一回來看見我在看電視，就會把我K一頓，那我就死定啦。過了大概10分鐘，我又開始寫作業(yè)了，心里踏實(shí)多了。但我做完了作業(yè)就控制不住自己了，手又開始癢癢了，我到底該怎么辦？看電視，還是看書，煩死我了。算了吧！還是看書吧！
過了一會兒，爸爸媽媽回來啦，我高興極了，終于有人能控制我了。只見，媽媽摸了摸電視，然后，走到我面前，對我說：“你是不是看了電視？”“沒有哇！”我肯定的.回答了媽媽�！皼]有嗎？”媽媽說：“真的沒有，我雖然喜歡看電視，但是我真得沒有看電視呀！”我大聲地說。媽媽又笑著問我：“那電視怎么會是熱的？”我哪知道，我又不是神仙！”“那電視它會無緣無故熱起來？”“我說過我不知道！”“那我就來打量一下�！敝灰妺寢屔厦旅褚恢幌x子到處爬來爬去。“你肯定看了吧，如實(shí)招來，否則你就死翹翹了，”媽媽威脅著我說�！拔艺娴臎]有看，煩人�！蔽疑鷼獾卣f。“那電視怎么會熱？”“可能曬熱的吧！”
這在媽媽心里一直是個謎，她始終沒有承認(rèn)錯誤，但她真的冤枉我了。
您冤枉了我作文2
媽媽，您為什么不好好聽我解釋呢？你為什么不追究清楚，就聽從弟弟他們的片面之詞呢？當(dāng)您冤枉了我，我也不能怎樣，只能跑回房間撲到床上痛哭。
記得那天早上，您發(fā)現(xiàn)放在桌子上的錢不見了，就問我們：“誰拿了桌子上的錢？”“不知道。”這時，多嘴的小弟說：“會不會是姐姐��？她剛才好像在這上面拿東西�！蹦胍矝]想就把目光轉(zhuǎn)向了我：“是不是你？”我努力地向您解釋：“媽媽，我沒有！我只是要拿課本去背誦而已，并沒有拿您的錢。大家就幫忙找一找，或許掉到地上去了。”“姐姐，既然拿了又何必否認(rèn)呢？你干嘛那么不負(fù)責(zé)任��！”我焦急地邊找邊說：“你們別欺人太甚，你們不清楚事實(shí)的真相，就別亂說。”這時您就說：“你怎么可以這樣呢，拿錢還不承認(rèn)。我現(xiàn)在有事，待會再來跟你算賬！”我眼紅紅地對您說：“媽媽，我沒有拿您的'錢嘛！您為什么那么不相信我呢！”我努力地找，終于找到了�！皨寢�，我找到了，它是被吹到桌子下面去了�！碑�(dāng)我高興地跑到您面前說時，您卻說：“真是有你的，聽到我要跟你算賬，就馬上拿來還我！你怎么變得這么壞了！”“媽媽，您冤枉我了。我……”“你別說了，走開�！蹦宦犖野言捳f完，就把我推到了旁邊。
媽媽，您真的冤枉我了。
您冤枉了我作文3
爸爸，我想對您說：“您冤枉我了！”這句話在我心里藏了很久很久，今天，我終于借這個機(jī)會說出來了。
爸爸，您還記得嗎？二年級暑假時，您不分是非地說我偷錢，還打了我，可是，這錢真不是我偷的，是哥哥。事情是這樣的：那天是星期日，您正好有事出去了，您說到傍晚時您才回家。剛開始我和哥哥都挺乖的，可是，過了一會兒，哥哥想喝雪碧了，但小姑不給他錢，他便想出了一個餿主意：拿抽屜里的零錢。但哥哥怕我告訴你，所以，他便威脅我說：“我請你喝雪碧，但你不準(zhǔn)告訴舅舅我拿了抽屜里的錢。否則，小心我打你！”我不敢不聽，只好任著哥哥從抽屜里抓起一大把零錢去買雪碧。傍晚，您回來了，您發(fā)現(xiàn)抽屜里少了許多錢，又看見了垃圾桶里的雪碧瓶，以為是我偷偷地拿了錢買的。于是，二話不說，立馬沖了過來，給了我兩巴掌，還打了我的'手。我當(dāng)場就哭了。
第二天，我的臉和手都腫了，連字都不能寫了，我一想起您那樣不問清楚就打我的過程，我就忍不住掉眼淚，哭了十幾回，還想哭。更氣人的是，哥哥不僅不安慰我，還幸災(zāi)樂禍！看到他這樣，我真的好想告訴您事情的真相，讓哥哥“就地正法”，可我卻依然害怕再挨打，我真懦弱！并且，我還因?yàn)槟环趾诎自┩魑业倪@種行為，而有點(diǎn)記恨您。我真希望我能變強(qiáng)，變得不再害怕哥哥，變得可以告訴您事情的真相！
爸爸，您知道嗎？這次的事情像一塊有千噸重的巨石壓在我的心里。爸爸，您理解我嗎？您可知道，您打我的那一瞬間，我有多么痛，多么害怕呀！爸爸，您知道嗎？您冤枉、誤會我了！您能體會到當(dāng)時的感受嗎？
您冤枉了我作文4
鄭老師，您知道嗎?在我的記憶中，您總是孜孜不倦地教導(dǎo)我，我想告訴您，有一次，僅僅有一次，您是真的冤枉我了!
那次，太陽火辣辣的烤著大地，我們在教室里進(jìn)行著語文小考，我正在努力思考著。這時，教室里出現(xiàn)了“蚊子”的叫聲，您抬起頭，用敏銳的目光掃描著教室的每一個人，直到我們安靜了。就這樣，半個小時就過去了。
這時，我的卷子快寫完了，但有道題把我困住了，我便一手托著頭，嘴巴咬著鉛筆，思考這個問題，忽然，我的語文書不知怎么的，滑到了我的`腿上，您聽到了書滑落的聲音，便聞聲找了過來，，看見了我。我急忙把書塞進(jìn)了書包里，但還是逃不過您的眼睛，便立馬給我判了個抄襲作業(yè)的“死罪”，但老師只說了：“下次注意。”又用可怕的目光注視著我一會兒，就走了。大概因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生吧。我小心翼翼地把語文書塞進(jìn)書桌，還“下令”不準(zhǔn)它跑出來，又開始埋頭苦思了。
又過了5分鐘了，我正要得意洋洋的去交卷的時候，卻沒想到更大的麻煩正在等著我。我正要站起來去交卷時，這不聽話的語文書又莫名其妙地掉了下來，，更氣人的是，還是打開的，并且還是要考的那一課，我驚呆了，您又發(fā)現(xiàn)了語文書，而且又是我，便用幾分貝的聲音，嚴(yán)厲又透著一絲傷心，批評我：“已經(jīng)提醒過一次了，怎么還犯，考一百分了吧?覺得自己很好吧?”我呆呆地站在那兒，像一只受驚的兔子。
老師您知道嗎?一個好學(xué)生被老師冤枉了，是什么滋味嗎? 你知道我是冤枉的嗎?現(xiàn)在我跟您說明了真相，您應(yīng)該知道了吧?我有時也想過自己的問題，可能因?yàn)槲覜]有把語文書放好吧!鄭老師，您真的冤枉我了!
您冤枉了我作文5
在成長的過程中，我經(jīng)歷過許許多多件事，它們像無數(shù)只腳印歪歪斜斜得刻在我的腦海里。今天，我將會選一件我記憶中最深刻的事寫下來。
那是一個星期天的上午，爸爸媽媽不在家，我正津津有味地看著電視。突然，聽見了一陣急促的敲門聲，我急忙打開門，原來是妹妹來我家玩了！我高興得不知如何形容，連忙將她請了進(jìn)來。
我高興地跑到房間里將我新買的游戲盤拿出來和她一同玩了起來。起初，我們玩得十分開心，可因?yàn)樗龑τ螒虮P不是很熟悉，所以她每次都輸給了我。久而久之，她就玩得沒有興趣了！突然，妹妹看見了桌子上的一盆牡丹花，于是，便伸手去拿它，我連忙制止，說：“這花可是我媽媽最喜歡的，你要是摔壞了可不得了！”可妹妹還是不聽我的勸阻，把牡丹花捧了起來�？捎捎诿妹昧馓。瑢寢屪钭钚膼鄣哪档せㄖ刂氐厮ぴ诹说厣�，泥土、牡丹、花盆都分了家。妹妹看到后，一聲不吭，拔腿就跑！我生氣極了，大聲地喊道：“竟然想讓我給你背黑鍋！”可回答我的只有那刺耳的'摔門聲。
我只好先冷靜下來，一個人默默地將泥土、牡丹、花盆掃進(jìn)垃圾桶里。不久，媽媽回來了，看到自己最最心愛的牡丹花被摔碎時，氣得火冒三丈，當(dāng)場就不分青紅皂白地臭罵了我一頓，我委屈極了，眼淚不由自主地從眼眶里流出，我愣愣地站在那兒，捂著已經(jīng)紅腫的臉，一句話也沒有說……
媽媽，我真心地想對您說一聲：“您最最心愛的牡丹花真的不是我打碎的，您真的冤枉了我！”
您冤枉了我作文6
“誰叫你不好好讀書！晚上留下來背書！”媽媽您一邊責(zé)罵，一邊還撈起個家伙想打我，好像要把心中的怒氣一下子發(fā)泄光。我邊躲邊說：“我沒有……我沒有……！”“你還狡辯？……”您的臉色更難看了，幸虧您上班的時間快到了，您才不得不丟下手中的家伙，上班去了。
多冤枉��！媽媽，您為什么要這樣對待我呀！我傷心極了，抽抽噎噎地哭起來，回想起發(fā)生的事，我實(shí)在是冤枉啊！
每周的星期五是我們自主的班隊(duì)活動時間。我，作為一個中隊(duì)委員，要干的事當(dāng)然很多，如：搜集資料，安排隊(duì)員的任務(wù)，再加上我是播音員，要準(zhǔn)備串聯(lián)詞，還要表演《水資源危機(jī)》這一個節(jié)目……星期四下午，我一直忙到五點(diǎn)多才回家。這時，天已經(jīng)黑了。您見我這么晚回家，以為我沒有好好讀書，放學(xué)后被老師留了下來，因此，您不分青紅皂白，就把我痛罵了一頓，還撈起個家伙想往我身上打……
多冤枉��！媽媽，您為什么要這樣對我！我是您唯一的希望，我怎么會不好好地學(xué)習(xí)呢？……我的眼淚像斷了線的珠子一樣直落到作業(yè)本上。媽媽，我知道您是為我好，可您也該問問清楚，不要動不動就打我。我已經(jīng)長大，我已明白事理，媽媽，您明白嗎？
能得到他人的理解和尊重是每個人心中所希望的，也是每個人的權(quán)利，孩子也一樣。新型的`師生關(guān)系有利于學(xué)生的成長，家庭教育亦如此，為了孩子更健康、更全面的發(fā)展，平時不太注意方法的家長們不妨換個方法與孩子交流交流。