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春之歌作文15篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春之歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春之歌作文1
十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的.人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂&qut;自古英雄出少年&qut;，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們&qut;初生牛犢不怕虎&qut;！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰(shuí)說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧播散到社�?huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無限留戀！可是曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
春之歌作文2
看著窗外的中亮，發(fā)現(xiàn)一縷皎潔的中光己經(jīng)映在身邊的寫字臺(tái)上;聆聽著雨點(diǎn)拍打地面的聲音，發(fā)現(xiàn)春天的天氣越來越暖和了;打開窗.春風(fēng)撫摸著我的`臉龐，忽然從遠(yuǎn)處飄來一陣清香，那是一種不知如何形容的氣味，那就是青春的氣息。
說起青春，我們己不再模糊，因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻旱牡钐谩Ｆ鋵?shí)，青春是一筆財(cái)富，而且是一筆獨(dú)一無二的財(cái)富。當(dāng)我們穿上美麗的百褶裙，戴上可愛的蝴蝶結(jié)發(fā)夾，和同伴們一起玩耍時(shí)，我們會(huì)感受到大家那種羨慕的眼神，好像是在對(duì)我們說:“青春真好!”
青春是一支神筆。在我們的青春時(shí)代中，永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜，一定會(huì)有很多的坎坷。在我們與困難挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們要勇敢地面對(duì)生活，即使沒有成功，那也是非常有意義的，因?yàn)檫@支神筆會(huì)記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓你牢記這次失敗的經(jīng)歷。
青春，還是一個(gè)通往未來的階梯。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且都想實(shí)現(xiàn)它。這就必須在短暫的青春時(shí)光里努力奮斗，一步一步扎實(shí)地登上青春階梯。如果你沒有扎實(shí)地前進(jìn)，有一天也許就會(huì)跌落下來。不過不要悲傷，不要心急，要永遠(yuǎn)相信:快樂的日子終將來到。
青春是一首歌，有高潮，有低落;青春是一輪明中，有時(shí)圓，有時(shí)缺;青春是一則童話，有喜悅，有悲傷。青春在我們的生命中只有一次，我們必須珍惜它、愛護(hù)它.讓它成為有意義的青春。
春之歌作文3
漫步于天馬行空、重重艱險(xiǎn)的取經(jīng)路上；暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中；沉浮于兒女情長(zhǎng)、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀園內(nèi)……我的青春因讀書而精彩。
陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書中，我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的后悔莫及，還有那“盛年不再來，一日難再晨”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”當(dāng)作座右銘后，我終于明白了“不珍惜時(shí)間的人，終究會(huì)被時(shí)間所拋棄”。我的青春因讀書而精彩，我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時(shí)間”的銘文。
從書中，我感受到王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的寬闊胸懷；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情感；還有那“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”的悲慟和牽掛；那“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書而精彩。它讓我明白：金錢易得，友誼難求，人生得一知己，今生足矣。我在我青春的畫廊中畫下“珍視友情”的彩圖。
悠悠讀書情難止。我從書中知道了“千垂萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié)；“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的忠貞不移；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的`憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié)，方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書而精彩，我在我的青春字典中寫下“堅(jiān)貞不移”的詞條。
花開花落，云卷云舒。我的青春早已不再似白開水味同嚼蠟，它因讀書而越發(fā)的精彩！
春之歌作文4
春之歌，是什么？
是彩蝶紛飛，還是黃鶯啼囀；是淡云捉月，還是薄霧籠花？
春之歌，為樹林換上了一層綠色，茂密的樹林，在春天陽(yáng)光的照射下，松樹那重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，這時(shí)候，騎馬林中，可以聞到梔子花那香味撲鼻的芬芳。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，仿佛進(jìn)入了一片油桐的海洋……飲馬湖邊，你可以看見湖里的水是那么的清澈，那么的柔美，魚群閃閃的鱗光倒映水中，使得樹林顯得更加生機(jī)勃勃。
再往里走，樹林顯得越來越美。滿山的金銀花間成千上萬只蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地鬧著，他們使山坡上熱鬧起來了！蟬、蛐蛐、金鈴子，你不讓我，我不讓你，非要搶著當(dāng)這場(chǎng)“音樂會(huì)”的'主角。它們聲音輕的就像扇動(dòng)翅膀那么輕，而重的，卻像打鼔那么重。可是熱鬧是它們的，誰(shuí)也無法阻止。反過來看看我，我卻兩手空空，只能眼睜睜地望著它們。
走進(jìn)樹林深處，已看不見任何人的蹤跡，騎馬穿行林中，可以看見大大小小各式各樣的蘑菇，它們的顏色各異：白的、黑的、棕的、黃的……色彩明麗，各不相同。即使不把他們比作什么，也很值得觀賞。只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，使得樹林顯得更加幽靜。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾欤f物復(fù)蘇、春暖花開；春天，柳綠花紅、鶯歌燕舞。春天的風(fēng)景好似一幅畫卷，要你不斷地去發(fā)現(xiàn)它；春天的世界，就是這樣讓人流連忘返！
春之歌作文5
青春是什么？有人說：“青春像不畏風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”，還有人說：“青春像金色的沙灘，是人們嬉戲游玩，鉆研刻苦的天堂人間�！备嗳苏f：“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天。”
青春如詩(shī)如畫如夢(mèng)，人們?nèi)绨V如幻如暢，敞開心扉，暢想未來，借代著青春年華刻苦學(xué)習(xí)，伴著青春自然美欣賞、體現(xiàn)自己的風(fēng)格。
但我深得青春更像初升的太陽(yáng)，臉龐紅潤(rùn)可愛，充滿朝氣、生機(jī)與靈性，它像一個(gè)健壯的青年，有著鐵一般的臂、腿，它像一個(gè)花枝招展的春姑娘，神情溫柔，精神抖擻。看！那一望無際的大海，由于太陽(yáng)的七色光射在水面上，波光粼粼，乘著微風(fēng)輕輕托起小船航程前進(jìn)，然后，嘩啦嘩啦地沖打著礁石，帶來許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符，正等待著青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對(duì)大自然美的'熱愛，對(duì)祖國(guó)山河及文化的高度贊頌，你可曾看見海鷗嗎？你可曾聽過有關(guān)海鷗的歌曲嗎？這就是青春的自然風(fēng)采與魅力�！昂ｚt，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友，當(dāng)我們坐在船頭的時(shí)候，你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”
你又曾聽過風(fēng)鈴的聲音嗎？微風(fēng)陣陣，風(fēng)鈴不停地晃動(dòng)，構(gòu)成一幅交響曲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，響徹小鈴鐺�！�
讓我們?cè)谖逍羌t旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的旋律中，脫帽唱歌，那時(shí)，我們是一群真正的青春少年。
春之歌作文6
春天，是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié)。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，萬物正在進(jìn)行一場(chǎng)“復(fù)活”賽。
第一出場(chǎng)的是小草。它正在微風(fēng)里“翩翩起舞”。它那頑強(qiáng)不屈的精神，讓我感動(dòng)。更想讓我作詩(shī)一首：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡脑�(shī)句來贊美一下小草的精神。
第二是迎春花。看！它那五顏六色的品種，組成了一個(gè)大“花壇”在遠(yuǎn)處看像一些大花蝴蝶，正在迎著春風(fēng)慢慢飄飛。這給春天獻(xiàn)上了一處亮麗的`風(fēng)景。
第三表演的是油菜花。你們看們金燦燦的，一大片、一大片的，向金色的地毯，像金色的海洋……但只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：黃色的蝴蝶和油菜花的顏色是一樣的。有時(shí)候頑皮的孩子在追蝴蝶時(shí)，蝴蝶跑到了油菜花里。孩子就找不到了。這時(shí)我想作詩(shī)一首：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
第四，是柳樹。這時(shí)的柳樹已長(zhǎng)出碧綠的枝條，像是一頭碧綠的頭發(fā)。這時(shí)我又想作一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
第五，是勞動(dòng)的人們。有人會(huì)問，人是什么風(fēng)景？當(dāng)然！人們也是一道亮麗的風(fēng)景！因?yàn)檫@時(shí)的人們正在辛苦的播種，這樣秋天才有糧食可以吃。俗話說的好：“一日之計(jì)在于晨。一年之計(jì)在于春！”只有現(xiàn)在好好播種，才會(huì)有美好的明天！
春天，是一個(gè)萬里無云的季節(jié)。讓我們從這里起飛吧！
春之歌作文7
家中，我珍藏著一本書，一直，在等待著它的原主人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我習(xí)慣性的帶了一本書出去玩，坐在一個(gè)我常坐的地方靜靜的看著書，靜靜的體會(huì)書中的樂趣。因?yàn)殚喿x讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托，原本枯燥無味的生活變的生機(jī)勃勃，原本讓我十分頭疼的語(yǔ)文有了憧憬和希望。原本……
忽然，一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書的興致，我猛然抬頭一看，他面容清秀，皮膚是白色的，臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽他說到：“請(qǐng)問，我可以坐這里嗎？”他臉上帶著一種神秘的謙遜，可能是他認(rèn)為打擾了我閱讀的興致吧！為了打破這種尷尬的場(chǎng)面，我不得不說：“當(dāng)然可以。”我的臉上勉強(qiáng)擠出了一點(diǎn)笑容。在這兩個(gè)小時(shí)以來，我們倆都在看書。到烏云滿天的那一刻，我們跳到了一個(gè)涼棚下面。慢慢的我們聊了起來，從四大名著到各種的小說，漸漸的.我們成為了十分要好的朋友。
之后每天我們都會(huì)定時(shí)見面，他教會(huì)了我如何做批注，我教會(huì)了他閱讀的方法。
有一天，我?guī)Я艘槐疚乙恢闭洳氐囊槐緯牒退黄鸱窒�，可是我一直沒看到他，我的心情低落起來。突然我的眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)在他常坐的地方有一本書，我把書拿起，里面掉出了張紙條，上面寫到：這本《青春之歌》送你，讓我們的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本書，它還是一種襯托。它讓我們的友情永存！
春之歌作文8
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一年四季中，不冷不熱，脾氣最溫和的季節(jié)。
那日，我懶洋洋地趴在教室課桌上，用手拄著腦袋，側(cè)著頭看著窗外。校園里高大的，是那株唯一的柳樹，總是披散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。許是她的頭發(fā)太長(zhǎng)了，便喊來了風(fēng)先生幫忙梳理。校外街道兩旁的“涼傘”，雖不能動(dòng)，但它們用剛剛長(zhǎng)出的綠葉，為每個(gè)走過的路人奉獻(xiàn)一時(shí)的陰涼。
體育課，剛打完籃球的我大汗淋漓，坐在一棵微微泛黃的松樹下面的草坪上，靠著那粗壯的樹干。迎面吹來一陣春天特有的氣味，使人心曠神怡�？粗h(yuǎn)處的山，我想：“那山上也該是遍地綠色，郁郁蔥蔥的吧!”突然想起我坐在草坪上，慌忙起身，看著那一小片被我壓下去的小草，心中生出萬分愧意，忽又想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)�；鸲紵o法燒盡草，只要有魔法的.春風(fēng)一吹，小草和植物們就又復(fù)蘇了。
放學(xué)回家的路上，淅淅瀝瀝地掉下來幾個(gè)小水滴�！芭�，是下雨了�！蔽以谙胫�。這春雨搭配著即將落下的太陽(yáng)，給人一種美感。下雨時(shí)，偶爾吹過一陣風(fēng)，這與之前不同，夾帶著濕潤(rùn)與雨滴，柔和地吹過臉龐，還有一絲未怯去的寒冷。
走回小區(qū)，看見一些小孩子仰著頭，閉著眼，張著嘴，他們也想嘗嘗春天的味道。
這大概便是春天的魅力吧!
春之歌作文9
一花一樹葉，一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季，又是一年青春季。四年的光陰，都在這一刻、這一秒，仍然歷歷在目。
曾經(jīng)你，還是嬉皮笑臉的大男孩，如今早已褪去稚嫩的？變成成熟穩(wěn)重的男生。
曾經(jīng)的你，還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配，如今早已穿上筆挺的西裝，鏡中的你是如此的帥氣、老練。
曾經(jīng)的你，時(shí)常會(huì)與我們一起說笑，是我們公認(rèn)的開心果，而如今，你多了幾分氣質(zhì)和魅力。
看著大家紛紛回校，偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年，你不再渾渾噩噩，不再迷茫懵懂，擁有的是前所未有的沖勁，有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力，即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒，你依然堅(jiān)持不懈。
因?yàn)檫@一年，你即將告別自己的母校，自己的'同窗，自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過自己的母校，但當(dāng)告別母校時(shí)，自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡，有自己每天上課的身影，有圖書館、宿舍來回奔波的回憶，還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年，你們過這里的冬天，也經(jīng)歷過這里的夏天，對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年，也是自己青春的告別。有人說，大學(xué)是青春年華的黃金季。的確，大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰，你們綻放了青春的魅力，總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年，你們即將邁上社會(huì)，你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷，來結(jié)束這段旅程，開啟新的人生篇章。
青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌，來祭奠4年生涯。青春之歌，屬于你們的歌，為你們奏響！
春之歌作文10
不要感嘆時(shí)光流逝，人生苦短。若把人生的足跡連接起來，也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路；若把人生的光陰裝訂起來，也是一本厚厚的書；若把人生的情感藏起來，也是一壺香醇的酒。開始一條怎樣的路，裝訂一本怎樣的書，釀造一壺怎樣的酒，這是一個(gè)人必須面對(duì)和思考的人生課題。
年輕是一朵芬芳素雅的花，年輕是一曲永遠(yuǎn)歡快的歌，年輕是一首無比真誠(chéng)的詩(shī)，年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會(huì)有風(fēng)雨，也許會(huì)有沉重。但年輕的明天永遠(yuǎn)是明媚的，年輕的微笑永遠(yuǎn)是動(dòng)人的。
也許你沒有漂亮的容貌，沒有強(qiáng)壯的身體，沒有富有的家庭，沒有優(yōu)越的'條件，但如果當(dāng)別人虛度年華時(shí)，你默默的努力，當(dāng)別人退縮時(shí)，你勇往直前，那么你將擁有一個(gè)燦爛的未來。要知道絢麗的青春可以有平常的外表，卻不會(huì)有平衡的心。
也許你是黃土地上的小草，也許你是溫室里的牡丹，但你應(yīng)知道，是父母用肩頭把家支撐，是母親用雙手把家營(yíng)造。你的安逸是在漠視父母的血汗，你的玩樂是在吞噬父母的苦心。當(dāng)父母搓掉手上的泥土接過你的成績(jī)單時(shí)，當(dāng)父母省吃儉用為你買來心愛的書籍時(shí)，你應(yīng)該覺得那菲薄的成績(jī)對(duì)不住父母的每一滴汗水，自己的放縱是在無情地撕毀他們的希望。
我們腳下的路應(yīng)是一條新路，一條別人不曾走過的路。我們會(huì)用熱情的雙眼真誠(chéng)地面對(duì)人生，我們會(huì)用堅(jiān)定的步伐，迎接前途的坎坷。既然有路，必定坎坷；既然告別昨日的幼稚，就應(yīng)該勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)的挫折，既然選擇遠(yuǎn)方，有何必畏懼風(fēng)雨的洗禮。
播下希望，我們會(huì)收獲美好的明天，播下青春，人生將收獲壯麗的人生。人生要過的快樂些。得順其自然，得之談然，失之坦然。
春之歌作文11
春天的景色令人陶醉。抬頭看藍(lán)天白云，落腳看青草鮮花，轉(zhuǎn)頭看看小鳥在枝頭上，嘰嘰喳喳地歌唱。真是一幅萬物向榮的自然畫呀！
抬頭，那藍(lán)色的天空，像被水洗過了一樣。清澈、純凈。緩緩飄動(dòng)的云如一層薄薄的輕紗。那輕紗一會(huì)兒變成一只小羊，一會(huì)兒變成一架馬車�？粗粗业难劬Χ急粷駶�(rùn)了。——咦？怎么回事？原來是天上下起了小雨。春雨盡情地滋潤(rùn)著我的臉龐。細(xì)細(xì)的雨絲鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，皮膚里，涼涼的，癢癢的，我沒有躲避，盡情的享受著春雨的洗禮。雨停了。風(fēng)兒緩緩地吹過來。把春天吹進(jìn)了我的心中，也把春天吹進(jìn)了每個(gè)人的心中。
落腳，那嫩綠的`小草，經(jīng)過了一冬的沉睡，又破土而出，像新生嬰兒一樣從土里探出頭來，綠油油的像一片綠色的海洋。春風(fēng)一吹，海上泛起了微波，真想在這片綠草上踢幾腳球，打兩個(gè)滾。公園里鮮花的香氣撲鼻而來，令人深深的陶醉�；▋何孱伭�，芬芳濃郁，如同一個(gè)美麗的童話世界。孩子們坐在草地上看看書，聊聊天，真是一種享受。在這美麗美好的春天里。融入到大自然中是一種多么愜意的幸福！
目光轉(zhuǎn)投樹上，小鳥在枝頭舒展歌喉，美麗的羽毛，在陽(yáng)光下閃著金色的光彩。春天的舞臺(tái)，不需要華麗燈光，不需要?jiǎng)勇牭囊魳罚灰恢桓璩男▲B，用它委婉的歌喉，唱響春天的樂章。
春天的美，濃濃的如牛奶一般，令人回味無窮。我熱愛這種美，更喜歡這種感覺。春天能給我熱情。給我活力，給我欣賞美的機(jī)會(huì)，春天我愛你！
春之歌作文12
我是一抹最神奇的色彩，我是大自然最疼愛的女兒，我溫柔而細(xì)膩，我深沉地愛戀著這世間萬物。周記大全
我總是在寒冷的冬季后悄然而至。是的，我討厭冬季——討厭這冷清的季節(jié)，單調(diào)的季節(jié)，死氣沉沉的季節(jié)。
我用我滿心的熱情融化了冰雪，聽到那雪水叮咚的聲音，我感到滿足；我用我輕柔的大手撥開了白霧，看到那燦爛的陽(yáng)光，我感到滿足；我用我輕聲的呼喚叫醒了花兒小草，嗅到那生命獨(dú)有的芳香，我感到滿足……
嚴(yán)冬之后的大地是一塊巨大的白布，而我用自己最亮麗的色彩去畫出點(diǎn)點(diǎn)新綠，去涂出片片緋紅，去渲染出金黃色般溫暖的氛圍。這是一幅五彩繽紛的圖畫，各種充滿著生命力的色彩在我眼前跳躍。閃耀。我知道，這不僅是我傾注了巨大心血的一幅作品，應(yīng)該說這就是我！我與大地。與世間。與自然已經(jīng)融為一體——
看，河邊的'柳樹垂下的枝條就是我纖細(xì)的手指，我輕輕拍打著河水，與枝頭的鳥兒共奏一曲動(dòng)聽的樂章；看，墻角的那束鮮花就是我曼妙的身軀，我迎著風(fēng)翩翩起舞，與身旁的小草共跳一曲浪漫的華爾茲……
我在大地的每一個(gè)角落，我幻化成風(fēng)，我幻化成雨，我要融進(jìn)世間的空氣，滲進(jìn)世間的土里，我要將自己全部的生命和靈魂徹底獻(xiàn)給我所無比摯愛的萬物生靈，這樣深沉而又熱烈的感情，只有我心里最清楚。
但無非幾個(gè)月罷，就要與這美麗的世間分離，我留戀地回望，但并不沮喪，因?yàn)槲抑馈遗c萬物早已相約在來年的第一聲鶯啼。
春之歌作文13
青春是放飛夢(mèng)想的起跑線。
我曾彷徨，尋覓不到前進(jìn)的方向，在迷茫的困惑中吶喊。夢(mèng)想為我指明了前進(jìn)的方向，為我插上了一雙翅膀，為我搭建了一座七彩橋。我將對(duì)青春的希望融化在夢(mèng)想中，荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。為了追逐夢(mèng)想，哪怕遇到再大的困難，我都沒有退縮，心中的薔薇依舊綻放著。
青春是四季輪回的主旋律。
春，雨水綿綿，小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落大地；春也帶來了芬芳艷麗的花朵，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。夏，陽(yáng)光縷縷，夏火奔放地射向四方；夏也帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落；秋也帶來了豐收的`喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。冬，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間；她帶給了雅素的天地，也給人們帶來新的希望。
不管是姹紫嫣紅的春天，還是綠蔭如蓋的夏天，無論是果實(shí)累累的秋天，還是白雪皚皚的冬天，都為青春增添了絢麗的色彩。
青春是生命的一縷陽(yáng)光。
青春是生命光輝的一頁(yè)，不管風(fēng)吹雨打，日月輪回，都無法阻擋它的熱情，當(dāng)青春的朝陽(yáng)沖破黑夜的瞬間，一切都迎來了光芒，一剎那間，天空不在黑暗，生命的長(zhǎng)河充滿了希望，滿懷熱情的我們無法抗拒。陽(yáng)光透過這片林子，落在這片土地上，夾著泥土的氣息，青春在蔚藍(lán)的天際里閃耀，拂去葉子上掛著的幾粒珍珠，為生命描繪出繽紛的色彩，在成長(zhǎng)的路上留下了奮斗的腳印。
風(fēng)雨兼程，青春無悔。
春之歌作文14
青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調(diào)，輕輕走進(jìn)你的生命里；青春，是一首動(dòng)聽的歌曲，她用動(dòng)人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的`時(shí)光，每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把握好她，請(qǐng)和她一起譜寫最輝煌的樂章。
有人說，青春是用來學(xué)習(xí)的。沒錯(cuò)，增長(zhǎng)知識(shí)沒什么不好的，學(xué)習(xí)可以豐富大腦，加深內(nèi)涵，可以去接受高等教育來開闊自己的眼界。結(jié)識(shí)到有知識(shí)的人可以互相學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中更可以充實(shí)自己。但請(qǐng)記住，不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習(xí)，這樣老了以后會(huì)后悔的。
也有人說，青春是用來戀愛的，這種說法也沒錯(cuò)。愛情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們?nèi)プ非�。感受青春的美好，戀愛有什么不可以的？愛情是美好的，幸福的，擁有愛情是幸運(yùn)的，當(dāng)然，請(qǐng)尊重愛情，有個(gè)限度，請(qǐng)不要玷污“愛”這個(gè)字。請(qǐng)不要讓“愛情”這么美好的一件事染上污點(diǎn)。
青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷污，被浪費(fèi)。請(qǐng)珍惜你美好的青春，譜寫出一首獨(dú)一無二、與眾不同的青春之歌。當(dāng)青春離去時(shí)，能將這部青春光盤拿出來慢慢欣賞，感受青春中流過的淚、揚(yáng)起的微笑、做過的傻事、愛過的人……你會(huì)感慨、會(huì)流淚、會(huì)滿足、會(huì)自豪……但我希望，你不會(huì)后悔！
春之歌作文15
三月陽(yáng)春，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水春的萬，數(shù)千只疊錦披翠。
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
春天像是一位童話里面的美麗仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了，冬眠的動(dòng)物睜開惺忪睡眼醒過來了。清風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落，千條萬條的柔柳舒展著它們的腰。紅的、黃的、白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚車而來，形成了無比燦爛的春天。
媲美圣靈的使者，她將春的福音插播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們聲音的.補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤(rùn)，她的歌聲寄托于萬物，她的纖柔化作花香，這一切使大地欣欣向榮。
你看，高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點(diǎn)紅，開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快的贊頌著這迷人的春景，木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開得早，暖的早，春也來的早。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊！真是萬紫千紅，美不勝收！