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猜猜他是作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的猜猜他是作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是作文1
我有一個好朋友,她和我在一個學(xué)校上學(xué),今年我們又不約而同轉(zhuǎn)學(xué)到三小。她,長相精致好看,眼睛比較小,像兩顆葵花籽,笑起來瞇成一條縫。她很有禮貌,見了同學(xué)就會微笑,臉上即會露出一對小酒窩,笑得像朵花。
她樂于助人,愛幫助同學(xué),記得課間時,我們一群女生跑到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我站在最后一個,這時兇狠的“老鷹”向我直奔而來,一不小心把我重重的撲倒在地上,好半天都沒站起來。當(dāng)時我都快要哭鼻子了,這時她二話不說,連忙把我扶起來,問我有沒有受傷,是否需要去校醫(yī)室。她仔細(xì)檢查了我的手和腿,沒有發(fā)現(xiàn)任何傷口,就扶著我慢慢地走回教室,又幫我拿出水杯,擰開杯蓋,給我喝水,我感動的說:“謝謝你這么關(guān)心我!彼呛堑叵抡哒f:“不客氣,這是舉手之勞!舉止我們是好朋友哦!
多才多藝的她書法寫得好,架子鼓打得也好。偶一次我去她家做客,她主動表演了一段爵士樂。她雙手拿著鼓棒“咚!”的一聲開場,把我們注意力都吸引到她那了,伴隨著樂曲的節(jié)奏,緊接著她手中的鼓棒以極快的速度敲擊過每一個嗵鼓,又回到原來的節(jié)奏上,聽起來特別嗨!我跟著音樂開始搖擺起來,這時她的腳鼓配合著軍鼓打擊出強的節(jié)奏感,鼓點越來越密集,我們的`心跳也越來越快,海浪翻滾似的節(jié)奏,讓我嗨到極點。
大家猜出她是誰了嗎?她呀,就是我們班的那個外表溫文爾雅,但內(nèi)心熱情、狂野,并且善良有好的女孩——熊楚喬。
猜猜他是作文2
話說廟中有奇師一枚,其武藝蓋世,兼數(shù)理化無一不精。但要問他為何得這奇師稱號,且聽我慢慢道來。
他,精瘦的身板兒,個子也算不上高。還留著極短的板寸頭,腦門锃亮的,堪比100瓦的電燈泡。即使戴著一副銀框眼鏡,也遮蓋不了他那犀利的眼神。
但別看他外表那么冷酷,其實他是個很幽默的人。他常用簡單明了的例子來引導(dǎo)我們解決復(fù)雜的題目。為了讓我們能夠明白哪個是因變量哪個是自變量,他就用“是兒子像爸爸還是爸爸像兒子”這個例子來教我們理清楚各個量之間的關(guān)系。于是,我們常常能在歡聲笑語中解決一道道難題。
他還是個出了名的偵探,只要當(dāng)過他一天的學(xué)生,就知道他平時最痛恨的就是抄作業(yè)。不管你有多狡猾,他都能發(fā)現(xiàn)。但他不會隨意斷定某某同學(xué)抄作業(yè),只有在證據(jù)充足的時候,他才會以犀利的眼神盯著抄作業(yè)的同學(xué),直至那些同學(xué)心理防線全面崩潰,自己承認(rèn)確實抄了作業(yè)。這也是他奇的一個地方。
他還是個電腦高手,那讓幾個任課老師都擺平不了的電腦罷工事件經(jīng)他妙手一弄,不過數(shù)秒,電腦就能繼續(xù)工作了。
哎,什么?你說這不算什么?行別急,這還有讓你驚訝的事呢!
每當(dāng)大課間的時候,我們都?xì)獯跤鯐r,卻總能看到他在單杠上做引體向上,一個,兩個,三個……嘖,那利索勁兒,真是要叫我們班上的'男生都羞愧而死。
不知道是不是上天的疏忽,忘了給他感知溫度的神經(jīng)。他常常在外面只有四五度的時候,僅僅穿兩件薄薄的襯衫,與裹成粽子的我們形成了鮮明的視覺差。
各位猜到這位奇師的名號沒?嗯,他就是我的物理老師——張建方,你看,他夠不夠奇特?
猜猜他是作文3
一雙清澈的眼眸暴露在空氣中,如蝴蝶羽翼般黑色的長長的睫毛撲扇著,像一朵盛開在寒冬的梵羅花,那樣清麗芬芳。只可惜,如此驚世駭俗的絕世美貌,居然不是女生。
可你們不知道的是:在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時間,班里流行掰手腕,我就在一旁饒有趣味地看著好戲!鞍!你的力氣好大呀,我掰不過去啦!”他一臉奸笑的說,話音未落,只見他一下子就反轉(zhuǎn)了局面,將對方的.手死死地按在了桌子上!肮瑒偛攀枪室庾屇愕靡庖粫䞍,現(xiàn)在,才是我的真正實力!”這么孩子氣的心理,還真是有趣,也著實十分可愛呢。
他,似乎每天都不好好睡覺,每天上課前幾乎都是昏昏欲睡,下了課就直接趴在了桌子上。這時我就會轉(zhuǎn)過身,反復(fù)地摸著他的頭,戲謔地說:“哎呀,大少爺,是不是又操勞了整整一個晚上?”這時他就會抬起頭,張牙舞爪的,好像要咬人似得,就像一只沒睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。
哦,對了,他曾經(jīng)有過一個外號——小妖精。其實,用妖精來形容他實在是再好不過了:一張如洋娃娃般精致的臉,筆直而修長的腿,分明就是一個大美人!可他似乎并不喜歡這個外號,每當(dāng)我叫起時,他總會叫著反駁:“我才不叫妖精!哼!”聽完,我總會撲哧一笑,果然,生氣的時候也是這么可愛啊。
他,外表看似像一個冷若冰霜的大美人,實際啊,內(nèi)心卻是一只萌萌噠又可愛噠的小貓呢。你,猜出他是誰了嗎?——他,就是鄔小昊同學(xué)!
猜猜他是作文4
在四年級下學(xué)期里,班里來了一位帥氣的小男生,他的外號叫“飛毛腿”,只見他的身體瘦長,一雙眼神時刻在笑,在笑時會不時地露出兩顆小虎牙,旁邊還有個小痣。在他的`身上到底有多少個故事呢?
一開始,在剛進入四年一班這個大集體時,他多少有一些不太適應(yīng),也有點害羞,但再過幾周后,他變得既開朗,又很活潑,也能進入我們的話題,并不時發(fā)表評論了。但是他剛開始上課時,舉手回答問題,卻有點不適應(yīng)。在課堂上,雖說他舉手發(fā)言,但是并不是很多次,在語文課上,趙趙讓他回答:“這篇文章主要內(nèi)容是什么?”只見他急得面紅耳赤,卻又說不出一個字來,“別急別急”老師說道,他過了一會才斷斷續(xù)續(xù)地說出幾個字,但只要說錯一個字就會前半身往桌子上一倒,雙手捂臉,又說不出話來了。唉,真是愁人。在過了半學(xué)期后,才扳過來這個毛病,上課——不論什么課都積極舉手了,而且就算說錯了也不會尷尬了,他會笑笑,然后十分從容地坐下,一吐舌頭。
你知道他另一個特點嗎?
這個特點聽起來很平常,那就是——愛笑,他天生長了兩個會笑的眼睛,彎彎的眼睛上有彎彎的眉毛,一笑起來可好看啦,他整天笑咪咪的,有尷尬的笑,無奈的笑,開心的笑,還有狂笑等眾多的笑,這一笑就讓我想起了許許多多的事,也會讓我想到“笑貓”這只貓,在我的生活日歷中,常會提到他,他的笑會讓我記到永遠(yuǎn),他的眼睛鼻子嘴,都會深深地記得到我心中。
你猜到了嗎?他就是盧玟達(dá)。
猜猜他是作文5
剛才,老師帶著微笑走進教室,手里拿著一個盒子。我奇怪極了,老師要干什么呀?
老師輕輕地放下盒子,環(huán)顧了四周,神秘地對大家說:“我今天要給你們看一張照片,她在我心中是最優(yōu)秀的孩子。因為她一天天都在進步。你們猜猜他(她)是誰?”
這時教室里頓時炸開了鍋,大家議論紛紛。有人說:“錢如燕學(xué)習(xí)成績最好,是錢如燕!庇腥苏f:“徐叢藝期末考試總分最高,是徐叢藝。”還有人說:“陳俊博一天天在進步,應(yīng)該是陳俊博!蓖瑢W(xué)們情緒高漲,說得沒完沒了。老師總是笑著搖搖頭,看我們是猜不出來了,便說道:“現(xiàn)在我請幾個小朋友上來看看,但是,看過的小朋友不準(zhǔn)泄密。”于是,老師就先讓錢如燕上講臺看了一看。只見錢如燕看完后開心地笑了。我想:這照片上的人肯定不是我,一定是錢如燕,不然她怎么會笑得那么開心?想到這兒,我心灰意冷,一點好奇心也沒有了。接著,老師又叫了好幾個同學(xué)去看。奇怪的是他們看了,全都露出了一臉的`笑容。我暗暗問自己:咦,他們怎么全笑了,難道這是一張集體照?我的心中掛著一個大大的問號,疑惑不解。
等啊等,終于輪到我看了。我迫不及待地走上前去,趴下身子往盒子里仔細(xì)一看,我也笑了。啊,盒子中的照片竟然是一面鏡子,鏡子中的人當(dāng)然是我自己。這時,我恍然大悟,原來全班同學(xué)在老師心目中都是優(yōu)秀的孩子啊!
猜猜他是作文6
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。老師邁著輕盈的步伐走上了講臺,掃視了一下同學(xué)們,親切地說:“今天,咱們來玩一個‘猜猜他是誰’的游戲!薄耙!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。
“誰先上來呀?”葉老師問。徐倩銘立刻把手舉得高高的!靶熨汇懀銇碚f!崩蠋熣f。徐倩銘邁著堅定的步伐走上了講臺,大聲地說:“她中等個兒,瓜子臉,烏黑秀麗的卷發(fā)披在肩上,不高不矮的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。一雙炯炯有神的眼睛透著智慧的光芒。身穿一條藍(lán)底小花的連衣裙,婷婷玉立。猜猜她是誰?”“是葉老師!”唐依瀾大聲叫道。徐倩銘滿意地點點頭,表示答對了。
這時,紀(jì)律委員湯景涯的小手也高高地舉了起來!皽把模銇!”老師說。只見湯景涯大搖大擺地走上了講臺,響亮地說“他,不高不矮的.個子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,顯得很活潑!敝茆顡屜然卮穑骸笆枪g超!眳柛邩酚终f:“不對,是崔馭濤!辈恢钦l又說是季圣迪。大家七嘴八舌地議論起來?蓽把膮s一直在笑瞇瞇地?fù)u頭。直到他笑瞇瞇地走下臺時,大家還猜不出他說的到底是誰。
老師問了大家一個問題:“為什么湯景涯說的人我們都猜不出是誰?”
“因為他說得不夠具體,他沒有抓住人物的外貌特點!币粋同學(xué)說。
“說得很對!”老師說,“描寫人物外貌要抓住特點寫具體!
我恍然大悟,怪不得大家都猜不出來呢!
這節(jié)作文課,我們不僅玩了一個有趣的游戲,還懂得了寫作知識呢!這真是一堂生動有趣的作文活動課!
猜猜他是作文7
大家好,我是一個調(diào)皮的男生。就讀于深圳市園嶺小學(xué)四(5)班,我在這個班級已經(jīng)待了快四年的時間了。
我媽媽老是叫我馬大哈,因為我老是毛手毛腳的。前幾天,我看到爺爺奶奶房間的速效救心丸,我先把它拿了起來,好奇的打量了一番。然后,我覺得也沒什么好看的,就把它放回了桌上。這個時候,啪的一聲傳來,只見小藥丸滾得滿地都是。原來,我沒放穩(wěn),瓶子掉地上了,我立刻飛也似地逃出了作案現(xiàn)場。
我還有個愛好,就是看書。而這個愛好也為我?guī)砹艘粋綽號小書蟲。如今,我已經(jīng)看了一千多本書了,有繪本、偵探小說、玄幻故事、科普百科等。當(dāng)我正在看自己喜歡的書時,我媽媽叫我吃飯,我都置之不理,經(jīng)常氣得我媽暴跳如雷。
我還有另一個綽號,那就是小詩人。因為我一直在堅持背誦詩詞,到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了241天了,一天也沒中斷過,即使我去年暑假在醫(yī)院做手術(shù),也沒拉下。昨天,我們一家去光明小鎮(zhèn)玩,當(dāng)我看到數(shù)不清的`白色野花在隨著風(fēng)兒搖擺,而許多的白蝴蝶在風(fēng)中跳舞,我馬上作出了一首詩。內(nèi)容是這樣的:
《花蝶舞》
芳草茵茵野花舞,
春風(fēng)細(xì)細(xì)蝴蝶白。
花與蝴蝶迷人眼,
似花似蝶分不清。
這就是我,你們覺得我是誰呢?你們會叫我的哪一個綽號呢!
猜猜他是作文8
他快九歲了,個子很高,接近150厘米,但他并不壯,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自稱“金沙學(xué)府第一帥“,有事沒事總愛炫耀自己。小圓臉,大眼睛,小嘴巴,平時總是笑呵呵的,好像心里裝著數(shù)不盡的快樂。
他最大的`愛好就是聽武俠評書,然后拼命練武藝,其實那也算不了什么武藝,無非是打打鬧鬧時虛張聲勢罷了。他說他最拿手的招式是二龍摘珠,說著他就會伸出兩根手指頭,擺出摳眼睛的架勢。他常常吹噓,他如何用自己的獨門絕技把別人打得屁滾尿流。每當(dāng)放學(xué),他就會跟同學(xué)“大戰(zhàn)八百合“,更新他的獨門掌法。
他的脾氣不錯,不會在意一些小事。那一次,他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌,我踢你一腳正玩得高興呢,我突然推了他們一把,害得大家都摔倒了,雖然他摔得手都腫了,但他沒跟我計較。
他還很喜歡吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他愛聽評書,就說他一天會聽二十幾集評書,并從評書故事中學(xué)會了正宗的武術(shù);他喜歡游戲,就說他打《我的世界》的水平能賽過電競冠軍;他喜歡存零花錢,就說他的零花錢有幾十萬,他們家的一個房間是他自己出錢買的他一旦開口吹牛就說得繪聲繪色,天花亂墜,讓不少人信以為真,我就相信了他三回,被耍得團團轉(zhuǎn)。
他跟我不在同一個班,但跟我卻是青梅竹馬的好友,你能猜出他是誰吧?
猜猜他是作文9
她是我們家的成員,她是一個女孩子,她留著一條很長很長的雙馬尾,她有一張圓圓的臉,圓圓的`臉上長著淡淡的眉毛,淡淡的眉毛下長著一雙像黑寶石似的大眼睛。兩眼中間有著高高的鼻梁,高高的鼻梁下面有著櫻桃似的小嘴,她還有一雙白白的小手。
打掃衛(wèi)生
有一天,媽媽說:“今天我們來一次大掃除!痹捯粑绰渌湍闷鹆藪甙眩瑳]過幾分鐘,她就把地掃得干干凈凈的,媽媽看見了說:“干得很好!”她聽了這句話之后更加有了動力,她立馬拿起抹布開始抹墻,她從第一面墻到了第二面,從第二面到了大廳,不一會兒,她便把墻抹得干干凈凈。
跑步又跳遠(yuǎn)
記得有一次,我和媽媽,還有她一起比賽跑步。在比賽過程中,我跑到一半就不行了,因為我們才吃完飯,我心想:她們已經(jīng)被我甩在后面了,我休息幾分鐘應(yīng)該沒事。于是我休息了三分鐘,可正在這時,我回頭看到她還在努力地向前跑,不一會兒她便超過了我,最終她第一個到達(dá)了終點。
還有一次,我們一起比賽跳遠(yuǎn),她一下子跳了一米五。到了媽媽,媽媽說:“我不行,因為我已經(jīng)老了。”輪到我了,我也跳不遠(yuǎn),然后她便教我跳遠(yuǎn)的秘訣,在她的指導(dǎo)下,最終我也成功地跳到了一米五。
細(xì)心的你猜到這個既愛勞動又愛運動的女孩是誰了嗎?
猜猜他是作文10
她有一頭微卷的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛像月牙一樣,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子,有一張櫻桃小嘴,對了,還有兩個深深的小酒窩。她喜歡穿粉色上衣,白色的裙子,黑白相間的鞋子,白色皮大衣,這搭配漂亮極了!
她特別內(nèi)向,記得有一次下課,大家都出去玩了,可是她卻窩在班級里的一個角落,一聲也不吭地等待著上課。上課老師提出問題,她本身是會的,可是她就是不舉手。
她特別愛看書,只要你去她家看看她的書柜就可以知道她有多愛看書了。有一次,我們約好了一起去籃球場打籃球,可是我到了她家樓下,我連她的'一個人影也沒看著。我等了她半個小時,她還沒有下來,我就去她家敲門,我等了好久她才開門,原來她在那兒看書呢,我無奈地對她說:“你怎么還在看書呢,說好的今天是打籃球的呢?”她說:“對不起,我早就把這事兒忘到九霄云外去了!
她還是一個拾金不昧的人,上次我們一起放學(xué)回家,我們走了一會兒,她就松開了我的手,對我親切的說:“你等我一會兒,我去拿一個東西!蔽艺f:“好吧!睕]過一會兒她回來了,我發(fā)現(xiàn)她手里多了兩張一百塊錢,我疑惑的說:“你手里怎么多了兩百塊錢呢?”她說:“這是我撿到的!蔽矣终f:“那我們是把它花掉嗎?”她說:“不,我們在這兒等一會兒吧,它的主人一定會來找的!蔽覀兊攘瞬畈欢嘁粋小時,錢的主人終于來了,她說:“謝謝你們,小姑娘。”我們倆同聲說:“不用謝了,這是我們應(yīng)該做的!蔽覀冮_開心心地走了。從那以后,我更覺得她是一個既樂于助人又拾金不昧的人了。
各位同學(xué)們,我都說了這么一大堆了,你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是作文11
我有一個非常要好的朋友,我對他熟悉得不能再熟悉了。
他有一個小西瓜般的腦袋,短短的黑黑的頭發(fā),頭發(fā)下面月亮似的眉毛,眉毛下面有一雙大而有神的眼睛,看起來神氣極了!
他是一個馬大哈,經(jīng)常都要寫一些錯別字,算術(shù)算數(shù)的時候。有一次他的作業(yè)做錯了,他就在座位上思考,大約十多分鐘后,他都還是沒有看出到底是哪里錯了,于是他便非?鄲赖膯栁,他說:“兄弟,這道題到底哪里做錯了,會不會是老師改錯了呢?”。我看了看這道題,忍不住哈哈大笑起來。他看到我笑,又問:“怎么了,兄弟,你笑什么?”我指了指三時七十五分的七十五分,他一下子反應(yīng)邊來,說:“謝謝了,兄弟”。說完他便拍了拍我的肩膀。
他畫畫的水平可是相當(dāng)?shù)腵好,有一次老師選他辦黑板報,只見他一個箭步爬上桌子,拿起粉筆在黑板上揮灑自如的畫著,有的剛勁有力,有的輕快流暢,畫出來的畫要有多漂亮就有多漂亮。
當(dāng)然,他寫的字也是相當(dāng)?shù)暮茫蠹叶冀兴靶⌒摇蹦兀?/p>
他還非常熱愛運動,喜歡打羽毛球,踢足球,跳高,跳遠(yuǎn)是個運動健將呢!
他的英語非常好,英語考試幾乎次次都是100分呢!因此老師選他當(dāng)英語領(lǐng)讀人。
他的語文也非常好,在語文課上,他坐姿端正,認(rèn)真地聽老師講課,積極回答問題,所以他的語文成績才考得好。因為他表現(xiàn)好,老師選他當(dāng)班長。
他也特別愛笑,在課堂上也不例外,老師稍不注意,他就嬉皮笑臉的,老師看向他,他立馬就嚴(yán)肅起來了。
好了,介紹了這么多,相信聰明的你已經(jīng)知道他的名字了吧!那就大聲地說出來吧!我可是很期待的喲!
猜猜他是作文12
“有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久……”
聽!高昂嘹亮的歌聲打破了教室里的寂靜,有磁性的聲音,牽動你我的思緒。
看!那個性的姿勢,力與美的結(jié)合,劃破了一個女生本有的能力,沒有絲毫羞澀、膽怯,望著她那表情豐富的臉龐,讓你陶醉,仿佛身臨奇境。
灑脫的外表,難以置信的性格,讓我覺得她與我不同,記得剛認(rèn)識她時,覺得她很怪,不敢理她,怕惹怒她,于是很少與她交流。
隨著時間的流逝,昨日的冷漠變?yōu)榻袢盏臒崆,我與她現(xiàn)在是合作伙伴,當(dāng)討論班級管理方案時,所有的版位陷入思考的邊沿時,她總能將我們拉回來,說出她的方案,接下來就是“嘩嘩”的.討論聲,以及各版位的補充,就這樣一個好的方案誕生。
其實,所有的一切,最讓我佩服她的是她那時冷時熱的性格。
瞧!她又趴在課桌上,非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫生氣的樣子,都知道女生受不得一點氣,更讓人受不了的是女生一生氣就大發(fā)雷霆,可她,生氣時的模樣,讓人罕見,趴在桌子上或像一頭豬,但千萬別去打擾她,否則,她會嚇得你后退三步,滿面淚水,像被貓親吻了數(shù)百下。有時我在想,這個外表如此強悍的她,沒想到內(nèi)心卻如此不可觸,像水一樣,一觸便會印得很深,而觸痕卻埋沒深處。
在班里她是我的偶像之一,不是佩服她那天籟般的歌喉,更不是佩服她那獨特的性格,而是向往她那迷人的灑脫,她那種落落大方的外表,給人以動力感的眼神。
她就在我們教室,與我們快樂的生活,也許就是你,快來猜猜吧!
猜猜他是作文13
這個人,我對他很熟悉了。
他呀,天生一張娃娃臉,身材矮小,是班上的“小不點”,原本應(yīng)該是天真爛漫的臉上,兩道眉毛高高皺起,像小山似的,感覺臉上寫滿了三個字——不開心。
他有個多病的奶奶,奶奶可好了,在家很多時候都是奶奶在照顧他,可惜她沒文化,每次他作業(yè)不懂的時候問她,她都說不知道。他不喜歡爸爸問他作業(yè)。因為爸爸每天早出晚歸,忙得焦頭爛額,心情糟糕透了,教他作業(yè)有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想:如果媽媽在家就好了,可是,媽媽,她在哪?
在學(xué)校,他最喜歡做的事就是臨摹字帖,抄寫生字,因為無聊可以打發(fā)時間呀;他最討厭的事情是老師檢查作業(yè),因為好多作業(yè)都是它認(rèn)識我,我不認(rèn)得它呀;他心情最不好的`時間是考試以后,因為他總是倒數(shù)第一呀;他最反感的事是看書,有一次,老師發(fā)了《小學(xué)生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到書就頭暈,就犯困,沒多久就夢周公去了!其實他曾經(jīng)也是個愛學(xué)習(xí)的孩子,讀一年級的時候,他會呀呀學(xué)語“天地人,你我他”。每天放學(xué)回家他會興奮地把當(dāng)天的作業(yè)拿出來做,可做著做著,題目不懂,咋辦呢?想問老師,老師不在;想問奶奶,奶奶不懂;想問爸爸,爸爸好忙;想問媽媽,媽媽在哪?
一步跟不上,步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了,但他還是那個倒數(shù)第一。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?對,他就是我,一個渴望關(guān)注,渴望贊美,渴望進步的小男孩。
猜猜他是作文14
“哈哈哈,哈哈哈……”,聽到那明亮清脆的聲音了嗎?沒錯,那就是他的聲音,他是我的同學(xué),也是我最要好的朋友。他長得很帥,有一雙大長腿,又高又瘦,像可愛的飛鹿。黑黑的頭發(fā)亂蓬蓬的,像黑色的鳥窩。眉毛濃濃的,像一座彎彎的小橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑寶石。他笑起來有一對小酒窩,還露出兩顆大門牙,可愛極了。
他是個運動達(dá)人。他會的運動項目可多了,比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起來可快了,幾乎四五年級的同學(xué)都跑不過他,你們說厲害不厲害?記得暑假的'一次集訓(xùn),夏老師讓我們和高年級的哥哥姐姐來一場800米跑步的比賽。比賽開始了,只見他身子略向前,手臂前后擺放,雙腿略弓,眼睛直盯著前方。隨著夏老師的哨聲吹起,他像飛鹿一般沖了出去,他越跑越快,臉上的汗水不停地往下灑,但他卻沒有察覺到,繼續(xù)向前跑,他從我身邊經(jīng)過的時候,就像一陣風(fēng)飄過,不一會兒就不見了蹤影。最后一圈沖刺的時候,他絲毫沒感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飛快地沖到了終點!巴!”他竟然得了第一名!夏老師夸他的時候,他很謙虛地笑了笑,又露出他的兩顆大門牙。
我很喜歡這個朋友,謙虛又可愛,真是一個十全十美的人,簡直就是我們班的男神!他的故事一天、兩天、三天也寫不完!你們應(yīng)該能猜到他是誰了吧?
猜猜他是作文15
她是一個三年級的小學(xué)生,平時喜歡穿運動服。雖然是個女孩子,卻總是不喜歡穿裙子,這可能和她愛運動有關(guān)系。那條長長的馬尾辮是她的標(biāo)志,跑起來一甩一甩的,真有趣!她整張臉上最能引人注意的就要數(shù)那張紅潤的小嘴了,薄薄的兩片嘴唇,總能說出讓人暖心的話來。
所有的學(xué)科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課,老師讓我們繞著操場跑圈,同學(xué)們都心生怨言,只有她看起來特別的開心。沒多久,班級的隊伍不那么整齊了,同學(xué)們?nèi)齻一伙地跑到教學(xué)樓下陰涼處休息,兩個一組地跟在隊伍后散步,只有她始終跟著體育老師的步伐認(rèn)真跑著,直到全班剩下她和體育老師兩個人在跑步。老師表揚了她,說她有長跑運動員的天賦。
她不但愛運動,還特別會關(guān)心人。上次期末考試我因為馬虎沒有考好,成績出來后傷心地在角落里哭。她看見后,跑過來安慰我:“你別灰心,那些題你不是不會做就是沒有認(rèn)真讀題,只要細(xì)心一點,平時認(rèn)真聽老師講,下次一定能考好的。”說完,還把她手里的.牛奶給了我。我眼圈紅紅地問她:“真的嗎?你覺得我還能考好是不是?”她坐到我的旁邊認(rèn)真地對我說:“我們是好朋友,我相信你的實力!”聽到她的鼓勵,我開心多了。
她是我最好的朋友,你們知道她是誰了嗎?她正看著我的作文笑呢。