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  • 教師恩作文

    時間:2024-02-03 17:38:41 教師 我要投稿
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    教師恩作文8篇(推薦)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教師恩作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師恩作文8篇(推薦)

    教師恩作文 篇1

      老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

      學(xué)子的'每一個繼承,每一個創(chuàng)新,都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

      您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

    教師恩作文 篇2

      千百年來,人們一向把教師比作春蠶和蠟燭,在教師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國的花朵最終成長為祖國的棟梁之才。

      有人說,教師是琴手,能撥動學(xué)生大腦的每根弦還有人說,教師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北而我卻認(rèn)為,教師是一本書,一本看似普通的書卻資料豐富的書。我感恩我的教師,因為教師不僅僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。

      記得剛步入學(xué)校時,我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心境走進(jìn)教室,上課一向不能專心聽講,是教師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了歡樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。

      親愛的教師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)我們第一次應(yīng)對課本,那上頭密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是教師!用那和藹可親的'笑容、清脆的聲音,讓我們以歡樂的心境學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。教師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自我的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話“桃李滿天下”。

      在最終,我和所有的同學(xué)祝愿教師們身體健康、年輕永駐。

    教師恩作文 篇3

      親愛的陸老師:您好!

      這是我初次給您寫信,雖然幾度提筆,去不知如何落紙,因為我不知道用怎樣的文字才足以表達(dá)我對您的這份深厚情感。幸而還有整個暑假,可以讓我慢慢梳理自己飛揚(yáng)的思緒,將心中的千言萬語娓娓道來……

      老師,您相信緣分嗎?我信!若不是三年前我誤打誤撞的進(jìn)了管樂班,我們怎能相遇?若不是小升初時父母明智的讓我留在金匯實(shí)驗,我怎會發(fā)現(xiàn)您依然默默地關(guān)注著我的成長?如果我是個學(xué)習(xí)成績極為優(yōu)異的學(xué)生,能得到您的這份青睞,想必也會覺得理所當(dāng)然。然而我卻是如此的平凡,甚至有著明顯的缺點(diǎn)。當(dāng)您聽到其他老師對我有些許微詞時,便會不自覺地流露出不悅的神情。您的“在乎”讓我倍感壓力,每每接觸到您關(guān)切的目光,我都會下意識的'回避。我怕,我怕我辜負(fù)了您!

      對您,我是敬畏的,而更多的還是感激:感激您懂得我這顆敏感而豐富的心,感激您在讀我范文時帶給我的小小優(yōu)越感,感激您在評語里說我是個與眾不同的女孩……我的腦海不曾忘記那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩嗎?那便是我的心聲!

      我是一朵晚開的小花,默默地,悠悠地。謝謝您給我時間,謝謝您能明白我。在這愛的季節(jié)里,您定能聽到那花開的聲音!

      直到步入中學(xué)后,我依舊懷念著您的課堂,尤其是作文講評課。那些由您批閱過的作文本還時常會被我拿來回味,上面有您的點(diǎn)評,還有您的鼓勵,重溫這些話語內(nèi)心好似飄過一縷清風(fēng),無比舒暢!現(xiàn)在,我在語文方面的表現(xiàn)并不十分突出,這一點(diǎn)令我非常沮喪。幸好連續(xù)2次在市級作文比賽中獲獎,使得我這顆受傷的心快樂了許多,也肯定了自己在寫作方面的小小天分!

      老師,天知道我有多么渴望能為您奪個作文第一,如果這封信能有幸進(jìn)入評審的視線,我希望他們能夠細(xì)細(xì)品讀,讀懂一個平凡學(xué)生對自己老師那份不平凡的情感。

      老師,請原諒我不喜歡用“嘔心瀝血”﹑“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您,因為我深知,我們之間的師生情除了有愛還有默契:你的一個眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。這大概就是您所說的“契合”吧!

      我的成長之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之門因你的輕叩而開啟!

      親愛的陸老師,也許我不能成為您眾多學(xué)生中最出類拔萃的那一個,但定會是最感恩懷德的那一個!

      最后祝您:健健康康,平平安安,快快樂樂!

    教師恩作文 篇4

      9月10日是教師節(jié),我衷心祝福全天下的老師:節(jié)日快樂,身體健康!萬事如意,工作順利!

      老師,我有很多很多說不完地心里話想對您說:比如,我最喜歡您的笑臉,記得每次上課時,我在回答問題,我答對了,您不僅表揚(yáng)我,還給我獎券鼓勵我。當(dāng)我答錯時,你不但沒有批評我,還耐心地給我講解了題目的正確做法。記得有一次(是英語課),我?guī)湍诤诎迳铣鳂I(yè),當(dāng)我走下講臺時,你沖我微笑著,還給了一張獎券,我那個開心啊……老師,您對我們的愛就像陽光照耀著我們的心。老師,您對我們的愛就像蜜糖甜潤著我們的心。老師,您對我們的愛就像棉襖一樣溫暖著我們的心。老師……

      老師,是您把一個個調(diào)皮又不聽話的.孩子改成了一個個聽話懂事的孩子。不僅教給了我們書本上的知識,還給了教給了我們做人的道理……我們感謝您,敬愛的老師!

    教師恩作文 篇5

      9月10日是教師節(jié),我想在這一天向全世界老師敬禮!今天,我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。

      他的性格嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心。嚴(yán)肅,每次上課時他表情嚴(yán)肅,抓到上課做小動作的同學(xué)嚴(yán)格處理。認(rèn)真,每次批完作業(yè)都認(rèn)真的.幫我們寫上批語。耐心,張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺,我懷念四年級的時光,不但幸福,而且美好。雖然短暫,但它是快樂的!

      現(xiàn)在張老師教六年級的了,肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們,師恩難忘啊!

      我希望每一位老師把工作更順利,每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力,更加認(rèn)真!

    教師恩作文 篇6

      教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學(xué)生更應(yīng)當(dāng)感恩老師。

      教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。

      班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸,去尊敬,讓我們看看老師的?yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。

      有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……

      數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。

      英語老師——王老師對同學(xué)也不錯,也是一位和藹的老師。

      物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。

      生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。

      地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲,是一位可親的老師。

      歷史老師——袁老師對同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。

      政治老師——李老師平時十分嚴(yán)厲。所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。

      其實(shí),李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的`事嗎?想想吧!

      讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。

      美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。

      音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨(dú)特看法的老師,不過也很好。

      以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌?/p>

      教師節(jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!

    教師恩作文 篇7

      在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。

      就像現(xiàn)在我的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細(xì),一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認(rèn)為,因為我也有一顆感恩的心。

      就拿訂學(xué)生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我自愿?上В矗度藷o一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我,因為,她理解我,理解我的不情愿。

      我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進(jìn)了我的`心。我很感激她。

      我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。

      懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我的約定。

      教師節(jié)快到了,祝崔秀存老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我的老師心想是成,萬事如意。

    教師恩作文 篇8

      這學(xué)期,我們班又換了一位班主任。

      這位新來的班主任是位男老師。在我們學(xué)校,男老師是屈指可數(shù),男老師做班主任,就更新鮮了。這為老師十分和藹可親,很關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)。要是誰考試沒考好,老師就會細(xì)心的指導(dǎo)他,直到把題目弄懂。要是誰考試成績下降了,老師就會耐心的幫他分析成績下降的原因。要是誰成績上升了,老師就會開心的鼓勵他繼續(xù)努力。

      記得有一回,我考試沒考好,老師便耐心的為我分析考卷,講解題目,看著老師認(rèn)真的臉,我在心里暗暗發(fā)誓:下次一定要考的更好。老師還在為我講解,我不由自主的認(rèn)真聽了起來……

      老師您辛苦了!

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