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音樂(lè)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的音樂(lè)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃1
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣。我校開(kāi)展豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)的形式開(kāi)展。讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂(lè)譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。我這半年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作主要體現(xiàn)在以下方面。
一、注重音樂(lè)審美體驗(yàn)
我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂(lè)審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力,設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的參與放在重要位置。
首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語(yǔ)言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,從而使學(xué)生喜愛(ài)教師,進(jìn)而喜歡上音樂(lè)課。另一方面,通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感,為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間
在教學(xué)過(guò)程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力。
三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過(guò)提供開(kāi)放式的音樂(lè)學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的`形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神等。
四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想象力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。以往的音樂(lè)課有個(gè)誤區(qū):把創(chuàng)造單純地看成是作曲。我覺(jué)得音樂(lè)課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。如:根據(jù)音樂(lè)編動(dòng)作,創(chuàng)編新詞、用聲音創(chuàng)編故事等等,就連學(xué)習(xí)鈴鼓也可以讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。我在介紹鈴鼓這一打擊樂(lè)器時(shí),讓學(xué)生觀察它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),然后思考怎樣敲擊它可以發(fā)出聲音,請(qǐng)全班每個(gè)同學(xué)想一種不同的敲擊方法,我覺(jué)得這也是一種創(chuàng)造,讓全班同學(xué)都來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
音樂(lè)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃2
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂(lè)興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:
一、訓(xùn)練方法及過(guò)程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,必須進(jìn)行一些必要的.訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
。1)呼吸
(2)聲音位置
。3)直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
。1)胸音訓(xùn)練
(2)頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
二、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲
3、歌唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
三、訓(xùn)練時(shí)間:周四課外活動(dòng)
四、訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)教室
音樂(lè)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃3
為營(yíng)造良好的第二課堂氛圍,充分發(fā)揮課外活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用,實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,加強(qiáng)我校學(xué)生課外活動(dòng)的思想性、專(zhuān)業(yè)性和廣泛性,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的,特制定我校學(xué)生課外活動(dòng)管理制度。
一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的.能力和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)是學(xué)校的選修類(lèi)課程。
二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。
三、學(xué)校設(shè)剪紙興趣小組和繪畫(huà)、舞蹈興趣小組,實(shí)行分別管理。期初由科技輔導(dǎo)員和教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂“興趣小組活動(dòng)安排表”,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
四、每一位科技輔導(dǎo)員教師參與輔導(dǎo)一個(gè)興趣小組,每個(gè)興趣小組要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
五、學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名,讓學(xué)生參與管理。
六、自覺(jué)愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場(chǎng)地整潔。
七、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評(píng)選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)興趣小組進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。
八、興趣小組活動(dòng)手冊(cè)、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表作品復(fù)印件,交少先隊(duì)和教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
音樂(lè)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃4
在小學(xué)中開(kāi)設(shè)音樂(lè)教程,對(duì)小學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生能適應(yīng)當(dāng)前形式,具有現(xiàn)代意識(shí),培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。為了更進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣,我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂, 腰鼓隊(duì)要以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生”的思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育活動(dòng)理念,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),吸收在打鼓方面有愛(ài)好和潛力的新隊(duì)員,擴(kuò)大腰鼓隊(duì)伍的規(guī)模,在活動(dòng)中貫徹“以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的原則。盡量發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng),形成良好的氛圍,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)達(dá)標(biāo)示范學(xué)校”、爭(zhēng)創(chuàng)“名!弊鞒鲆环菸⒈〉呢暙I(xiàn)。
先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:
一、音樂(lè)知識(shí)方面。本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。
二、音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。
三、腰鼓活動(dòng)工作安排
1、吸收新隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)新老更替,并做好新隊(duì)員的思想工作及老隊(duì)員傳、幫、帶新隊(duì)員的工作。
2、搜集相關(guān)資料,使學(xué)生了解腰鼓是我國(guó)民間的.傳統(tǒng)鼓樂(lè),具用氣派熱鬧、壯觀非凡等特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。
3、訓(xùn)練分為兩個(gè)階段:第一隊(duì)段主要讓隊(duì)員掌握規(guī)范的動(dòng)作與姿態(tài),學(xué)會(huì)基本鼓點(diǎn);第二階段學(xué)習(xí)幾種舞蹈花樣,并鼓勵(lì)學(xué)生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。
四、基本要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次記錄,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
五、活動(dòng)時(shí)間:利用每周一中午活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、讓隊(duì)員掌握規(guī)范的動(dòng)作與姿態(tài),學(xué)會(huì)基本鼓點(diǎn),幾種舞蹈花樣。
5、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力
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