藝術(shù)節(jié)表演作文4篇【通用】
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)表演作文4篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇1
星期三下午,我們?nèi)M瑢W要去大操場看精彩的藝術(shù)節(jié)表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場,我看到同學和老師們都已經(jīng)坐好了,
有些小演員已經(jīng)準備上臺了,我們趕緊坐下等待表演的開始,大家的都很開心。
第一個節(jié)目是器樂合奏,有二胡/木魚、笛子等,小演員們每個都很認真的`表演,樂曲也很歡快,我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。
她們是大合唱。不過也很好聽,我覺得也很好的,每一個節(jié)目都很棒!后來遇到了哆哆,很開心。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇2
10月17日,我們進行了三年紀的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準備停當。樓老實把我們帶到合唱教室門口,可我見其它班級的小朋友們都精神抖擻地準備進去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會兒唱錯了,這樣可給班級丟臉了。
輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥一搬的'嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來我們也齊聲唱起了《我愛米蘭》這首歌,我們女生唱準了二聲部,男生們也唱準了自己的高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的動作。評委們聽地頻頻點頭,也不停的拍手呢!
表演完了,同學們都覺得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿面地說:“這次唱得真的很棒,一個字也沒錯!贝蠹议_心得還想再高歌一曲呢!
在這次活動中,我知道了一點,就是,只要你刻苦鉆研或練習……一定會取得好成績。如果你不刻苦鉆研貨練習……就不會取得好成績的。
不過,這次表演實在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來最好的一次了!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇3
上個星期四和這個星期二的表演都很精彩,尤其是上個星期的.變臉節(jié)目。
變臉:一開始,一位叔叔走上臺,帶著一個帽子,拿著一把扇子。一把扇子遮住臉,唰!一聲,把扇子一放下來,哇!變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞,可精彩了!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇4
今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。
那一天,我們高高興興地剛來到會場上,就已經(jīng)準備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著:有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時,有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時,綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又攔住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊,等待著綠燈。過了一會兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動,而汽車飛馳而過。
觀看完這次的.藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺我們的學校特別有實力,各個班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!
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