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我眼中的張老師作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我眼中的張老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的張老師作文1
那一次語(yǔ)文考試，成績(jī)出來(lái)了。我們班的班主任張老師，站在講臺(tái)上生氣地說(shuō)："你看看我們班的考試，一次比一次差，現(xiàn)在發(fā)試卷，好好看看自己的試卷吧。要是低于85分的同學(xué)，就站到講臺(tái)來(lái)，說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)在哪里，要怎么改正！"
張老師的一聲批評(píng)，讓許多自信的同學(xué)都小聲的在求老天，連我也不例外。試卷發(fā)到我的桌面上，我還沒(méi)來(lái)的`及睜眼就聽(tīng)到同桌"哇！"的一聲叫。
我心想，這哇的一聲是代表我的成績(jī)好還是差呢？我猛一睜眼，原本很自信的我，驚呆了——我只考了82分。那一瞬間我仿拂心跳停止了，想哭又哭不出來(lái)。只好和其它同學(xué)一樣，站上了講臺(tái)。望著老是生氣的目光，好像恨不的把我們吃掉。其實(shí)，我也了解張老師那種恨鐵不成剛的心情。我們雖然萬(wàn)分不原意，但也要說(shuō)自己為什么錯(cuò)，要怎么樣改正。
到了下一次考試發(fā)試卷，張老師滿(mǎn)懷喜樂(lè)的走進(jìn)教室。發(fā)了試卷，就笑容滿(mǎn)面地和我們分享經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)而取得的優(yōu)秀成績(jī)的喜躍。
我想張老是再怎么批評(píng)我們也是為我們好，再怎么管教我們也是愛(ài)護(hù)我們啊！在我的眼中張老師是多么偉大��！
我眼中的張老師作文2
我們的張老師，她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴，最重要的是她非常的慈祥。每天老師的`臉上總是掛著微笑，還有張老師她從來(lái)不吵我們，每次我們犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)和藹可親的給我們講道理。
有一次，我在課堂上給別的同學(xué)說(shuō)話(huà)了，張老師看見(jiàn)了后她并沒(méi)有在課堂上吵我，下課后張老師把叫進(jìn)她的辦公室，對(duì)我說(shuō)：“徐佳鎣，你上課不認(rèn)真聽(tīng)講給其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，這樣影響了你也影響了其他同學(xué)�！� 我說(shuō)：“對(duì)不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學(xué)說(shuō)話(huà)了，請(qǐng)您放心，請(qǐng)您原諒我�！睆埨蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，但是你以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能馬虎，要賽過(guò)比自己學(xué)習(xí)好的人�！睆哪且院髲埨蠋熋刻旖o我鼓勵(lì)，我自己也認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后成為了我們班的班長(zhǎng)。
為了讓我們的學(xué)習(xí)更好，張老師想出了很多讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)的辦法，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
張老師她特別認(rèn)真，總是認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，我們有不會(huì)的題，她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，我想對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
我眼中的張老師作文3
張老師是我們的語(yǔ)文老師，在我的眼中，她是一個(gè)既和藹可親又嚴(yán)肅認(rèn)真的人，她既像是我們的媽媽?zhuān)窒袷俏覀兊呐笥选Ｋ探o我們的知識(shí)，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。
張老師是個(gè)年輕的女老師，她中等個(gè)子，身材苗條，有一頭黑亮黑亮的長(zhǎng)頭發(fā)，十分漂亮。大大的眼睛里常常充滿(mǎn)了微笑，給我們一種很親近的感覺(jué)。
張老師講課時(shí)聲音非常清脆悅耳，而且他很風(fēng)趣幽默，我們都很喜歡聽(tīng)她講課，因?yàn)樗险n時(shí)很生動(dòng)，一點(diǎn)也不枯燥，常常會(huì)引用故事把課堂活躍起來(lái)，有時(shí)還會(huì)哼唱兩句讓同學(xué)們就像打了雞血一樣活躍起來(lái)。
同時(shí)，張老師對(duì)待我們學(xué)習(xí)和作業(yè)時(shí)，卻是非常嚴(yán)格認(rèn)真的。記得有一天交作業(yè)，我因?yàn)樨澩嫱浟�，沒(méi)有做完。我本想悄悄地蒙混過(guò)關(guān)，卻不想被認(rèn)真的張老師發(fā)現(xiàn)了。面對(duì)她嚴(yán)肅的眼神，我羞愧地低下了頭。放學(xué)后我被留在了教室，老老實(shí)實(shí)的補(bǔ)完了作業(yè)，最后交給了張老師。張老師輕輕的說(shuō)了一句＂下不為例＂。聽(tīng)到這句話(huà)，我如釋重負(fù)，心里暗暗的.提醒自己，下不為例。
這就是我們喜愛(ài)的張老師，漂亮的張老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師。
我眼中的張老師作文4
老師是祖國(guó)辛勤的園丁，照料著我們這些剛剛萌芽的花朵。張老師就像園丁一樣，照料著我們，給我們知識(shí)。
當(dāng)我第一次看到張老師時(shí)，還是去年。去年，她滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)到我們班級(jí)擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師這個(gè)重要的職位，第一次看見(jiàn)她，一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。笑起來(lái)，眼睛像月牙一般，步履輕盈，儀態(tài)大方。都說(shuō)歲月是一把美容刀，可在她臉上完全看不出任何歲月的.痕跡。
她的教學(xué)方法也很有一套，上課時(shí)首先請(qǐng)同學(xué)上去演講，然后就由同學(xué)們點(diǎn)評(píng)，然后她自己點(diǎn)評(píng)，自然過(guò)渡到我們將要學(xué)的課文里，并且上課時(shí)一點(diǎn)也不枯燥，她有辦法讓我們跟隨她的腳步，不落下。并且她為了逗我們開(kāi)心，自愿犧牲自己的上課時(shí)間，比如說(shuō)：張老師提議的生日會(huì)，讓全班同學(xué)體會(huì)到了和同學(xué)朋友一起過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)，而且還收到了禮物。為了擴(kuò)展我們的視野，特意開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，總有人上去推介自己的書(shū)籍。
當(dāng)然她有時(shí)也會(huì)很?chē)?yán)厲，不過(guò)前提是我們犯了錯(cuò)，只要我們犯錯(cuò)她都會(huì)秉公處理。
這就是我們的張老師，一個(gè)新奇而又嚴(yán)厲的人。
我眼中的張老師作文5
我們班的班主任就是張敏張老師。她在我的眼中就是大才女，我眼中的張老師寫(xiě)的字極其清秀，一筆一劃寫(xiě)的工工整整。創(chuàng)作出來(lái)的文章都被一些雜志社征稿，刊發(fā)出去了。你說(shuō)是不是個(gè)大才女？
張老師待人溫和，如果一不小心犯了小錯(cuò)誤她會(huì)告訴你，如果犯了大錯(cuò)誤和錯(cuò)誤一直屢叫不改才會(huì)扣分和批評(píng)。張老師她稀奇古怪的點(diǎn)子可不少了！比如創(chuàng)辦一些類(lèi)似大學(xué)時(shí)社團(tuán)的興趣小組:備課組、演講組、播課組、閱讀組、還有生日小組了！
張老師她一般事情都會(huì)親力親為教那些興趣小組如何去策劃，分工……今她自己最大的努力來(lái)教他們這些興趣小組長(zhǎng)，使他們盡早能獨(dú)立去安排。
張老師的語(yǔ)文課經(jīng)常豐富有趣，會(huì)主動(dòng)將一些課文讓我們同學(xué)們自己來(lái)上課。張老師的教學(xué)方法有她自己的獨(dú)特風(fēng)格，因?yàn)樗私馕覀冊(cè)谇啻浩谶^(guò)程中會(huì)產(chǎn)生的'心理。它會(huì)告訴我們一些應(yīng)對(duì)的小技巧。
這就是我眼中的張老師，她善良，有才有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，這樣的老師你們喜歡嗎？
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