難忘元宵節(jié)作文大全6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘元宵節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘元宵節(jié)作文 篇1
時(shí)光飛逝,春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來(lái)。街道上張燈結(jié)彩、人山人海,每個(gè)人臉上帶著笑容,滿(mǎn)懷期待的想度過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的元宵佳節(jié)。
我和媽媽吃過(guò)湯圓,就散步走去看龍燈。街道上,人人都笑逐顏開(kāi),車(chē)水馬龍,熱鬧極了,整個(gè)城市都沉浸在節(jié)日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進(jìn)去,哇,一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細(xì)看,這條龍的嘴里有一顆金燦燦的大圓珠,這就是龍宮里所謂的珍寶龍珠吧!舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏,把龍舞的活靈活現(xiàn)?,叔叔們合作得多默契呀,整條龍上下翻飛,就似在天上飛舞一般,在旁觀看的男女老少歡呼一片,人群又沸騰了起來(lái)。
這時(shí),邊上傳來(lái)叭叭叭的聲音,煙花像交響樂(lè)一樣奏響。煙花在天空中綻放,紅的似火,粉的.似霞,藍(lán)的似海五彩繽紛;如彩球,似雪花,像流星,形狀千奇百怪,美不勝收。
看著這火樹(shù)銀花的夜晚,讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會(huì)逐漸接近了尾聲,但那歡聲笑語(yǔ),久久繚繞在我的思緒里
難忘元宵節(jié)作文 篇2
時(shí)光飛逝,人們還浸沉在春節(jié)的喜悅中,元宵節(jié)的氣息又撲面而來(lái)。
今天,我們一家早早地吃完湯圓就上街去湊熱鬧了,街上到處人山人海,車(chē)水馬龍。許多小孩兒手里提著花燈,在走動(dòng)中搖擺著五彩的光芒,為節(jié)日增添了更多喜慶。
突然,傳來(lái)一陣鑼鼓聲,擁擠的.人群頓時(shí)都向著鑼鼓聲跑去,爸爸媽媽牽著我也跟隨著人群奔跑,只見(jiàn)一條黃龍正在追逐一顆龍珠,珠動(dòng)龍隨,一條普通的龍被人們舞得活靈活現(xiàn),龍身上的彩紙?jiān)跓艄獾恼找麻W閃發(fā)光,它嘴里吐出火焰,把四周照得如同白晝。幾個(gè)調(diào)皮的小孩把煙花放在了龍的旁邊,更顯現(xiàn)了龍的光彩。
這時(shí)龍進(jìn)了一家超市,只見(jiàn)它在超市的柜臺(tái)和貨架之間穿梭自如,好像一條彩帶。龍所到之處人們無(wú)不歡呼雀躍,他們?nèi)挤艧熁ê捅駚?lái)恭送龍的離去,同時(shí)祈求一年的好運(yùn)道。
我還沉浸在那歡騰的節(jié)日氣氛中,熱鬧的元宵節(jié)已經(jīng)在這鑼鼓聲中逐漸離我們遠(yuǎn)去了。
難忘元宵節(jié)作文 篇3
送走了春節(jié),元宵節(jié)又來(lái)了。元宵節(jié)令我難忘!
早晨,太陽(yáng)曬屁股了,我還賴(lài)在床上不肯起床。奶奶跑到房間里,對(duì)我說(shuō):“珂盈,快起床!廣場(chǎng)上有魚(yú)燈舞看!”我聽(tīng)了,立刻起床,換好衣服,洗漱完畢,拿著面包,直往廣場(chǎng)跑。廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧無(wú)比,我好不容易才擠到人群堆里,又跑到最前面。
主持人說(shuō):“魚(yú)燈舞開(kāi)始了!”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)中年人,穿著金黃色的衣服,手里拿著魚(yú)燈。他們一會(huì)兒排成一隊(duì)轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒拿著魚(yú)燈交叉相過(guò),一會(huì)兒拿著魚(yú)燈互相碰碰,好像在斗魚(yú)。他們舞的很有序,不會(huì)亂。
最令我難忘的還是幾個(gè)女孩子拿著粉嫩的荷花燈,男孩子拿著魚(yú)燈的.畫(huà)面。她們手里有兩盞荷花燈,隨著音樂(lè),有節(jié)奏地蕩,是那么柔美,那么漂亮。加上男孩子手里的魚(yú)燈一會(huì)兒上擺,一會(huì)兒下蹲。就感覺(jué)走進(jìn)池塘邊,看著魚(yú)兒在荷花間,跳躍著?粗粗,仿佛自己就是那朵荷花,在池塘中,微微擺動(dòng);仿佛自己就是那只魚(yú)兒,在池塘中,歡快地跳躍。
魚(yú)燈舞在鼓掌聲中結(jié)束了。而大家卻還沉浸在魚(yú)燈舞之中!
夜晚,一盞盞孔明燈升上了天空。
大家的夢(mèng),放飛了!蛇年,會(huì)更加美好!
元宵節(jié),多么令人難忘的節(jié)日。∥艺嫦朊髂甑脑(jié)快點(diǎn)來(lái)到!
難忘元宵節(jié)作文 篇4
難忘的元宵節(jié) 昨天,是元宵節(jié),下午下了一場(chǎng)雨。中午吃飯時(shí)下著傾盆大雨,我們吃飯都是跑著去的。到了餐廳很熱鬧,我看到了餐桌上都是菜和一盆飯吧!水太渾看不見(jiàn),后來(lái)我看到別人在吃湯圓我就去好奇的`去問(wèn)李歡:“今天為什么吃湯圓?”李歡笑著說(shuō)到:“你這個(gè)杜建麗連今天是團(tuán)圓節(jié)都不知道,虧你還上三年級(jí)。”我羞澀地低下頭,心想:這個(gè)團(tuán)圓節(jié)家人應(yīng)該過(guò)得很好吧!雖然我不在家,但是我會(huì)帶一個(gè)很好的成績(jī)給家人,這算是我對(duì)家人的彌補(bǔ)吧!所以我要好好的學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)讓家人高高興興,我也高高興興。
我坐下一口一口地品嘗著湯圓,湯圓的味兒很美很甜,我仿佛就到了家,與家人一起過(guò)這個(gè)元宵節(jié)一樣。在餐廳里我聞到一股幸福的味道。因?yàn)樵趯W(xué)校我們都是一家人,所以學(xué)校里過(guò)元宵節(jié)也是我與老師同學(xué)們團(tuán)圓在一起不錯(cuò)哦,吃了一次團(tuán)圓的湯圓。我感覺(jué)我真幸福,今天能有幸的與同學(xué)、老師們一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)。
吃晚飯,我們便回到了教室。
難忘元宵節(jié)作文 篇5
今年元宵節(jié)的晚上,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去城墻上觀燈會(huì)。節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗,街道兩旁的樹(shù)上也掛滿(mǎn)了各色各樣的彩燈,像天上的星星,熱鬧非凡。
城墻門(mén)口早已人山人海、一片喜氣洋洋,還未進(jìn)城墻內(nèi),目光就被門(mén)前的京劇臉譜吸引了,那臉譜人物頭戴王冠,身著披風(fēng),背插靠旗,真是威風(fēng)凜凜。媽媽告訴我紅色的臉譜象征忠義、耿直,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),豎起了大拇指。隨后,我們就跟隨人群登上了城墻。
站在城墻上,一眼望去,那一組組五光十色、千姿百態(tài)的花燈映入我們的`眼簾,這一定是一場(chǎng)可以讓我們大飽眼福的視覺(jué)盛宴,觀燈的人們?cè)僖矇阂植蛔⌒睦锏呐d奮了,人群中的孩子們狂跑著高喊道:“好漂亮!”年輕人們邁著悠閑的腳步感嘆道:“好美啊!"老年人們豎起大拇指贊嘆道:“制燈者們心靈手巧,真牛!”
突然一聲清脆而洪亮的聲音使我停止了腳步,噢!原來(lái)是一位戴眼鏡的叔叔在講解《四大喜事》這一燈組,好奇的我也擠了進(jìn)去,此時(shí)我也知道了《四大喜事》分別是:“久旱逢甘露”、“他鄉(xiāng)遇故知”、“洞房花燭夜”、“金榜題名時(shí)。”
我們繼續(xù)往前走著,突然眼前出現(xiàn)了一只烏龜背著一只鴕鳥(niǎo)的燈,真有趣,我忙喊:“奶奶,快來(lái)快來(lái)呀!這是長(zhǎng)壽安康燈,是以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的龜馱鳳鳥(niǎo)銅燈為原型,輔以編鐘二龍戲珠圖案。祈福人們平安長(zhǎng)壽、吉祥安康!蔽医o奶奶念著燈上面的介紹,奶奶笑著說(shuō):“今年的燈做得真好,動(dòng)作表情活靈活現(xiàn),好!好!”今年的花燈真是與眾不同啊!“金豬迎賓”燈、“滴公英”燈、“新年民俗”燈、“能源革命”燈……看得我目不暇接。
城墻上的每一盞盞燈都仿佛是天空中一顆顆璀璨的星星,把夜空照耀得那么明亮;城墻上的每一組燈都仿佛是一盒彩筆,把元宵節(jié)勾勒得那么多彩、那么生動(dòng)!
難忘元宵節(jié)作文 篇6
今天,是一個(gè)重要的日子,沒(méi)錯(cuò),就是——元宵節(jié)。
來(lái)到學(xué)校,第一件事就是討論誰(shuí)最會(huì)包餃子,誰(shuí)包的好看……知道我們?yōu)槭裁从懻撨@些嗎?因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)畢業(yè)班,學(xué)校想讓我們有個(gè)難忘的六年級(jí),所以特意今天為我們舉辦包餃子活動(dòng),這可是只有我們六年級(jí)才有的哦!很好吧!
上完第一節(jié)課,老師就組織我們把桌子擺好,再擺桌布,兩樣都擺好后,我們?nèi)嗑投既ハ词,洗完手戴上一次性手套,包餃子活?dòng)就隆重開(kāi)始了。
當(dāng)老師把餃子皮和肉餡放在我們的面前時(shí),你可以看出每個(gè)人那躍躍欲試的模樣,當(dāng)老師說(shuō):“開(kāi)始包!”每個(gè)人都迅速拿起餃子皮包了起來(lái)。我先拿了一張餃子皮放在手心,再用勺子放上一點(diǎn)肉餡,再用手點(diǎn)了點(diǎn)水,在餃子皮邊緣抹了一圈,然后,再一對(duì)折,把兩端捏進(jìn)去,最后再用力一捏,一個(gè)餃子就做好了。然后再接著做第二個(gè),第三個(gè)……做到后面,我們組的同學(xué)玩起了花樣,我們做了“元寶”“風(fēng)車(chē)”"小籠包"“馬桶”等。把我們樂(lè)的哈哈直笑。
到了煮餃子的.環(huán)節(jié),我們都耐心的等著餃子煮好……終于煮好了,我們飛奔到老師面前盛餃子,轉(zhuǎn)眼間,老師后面排了一條大大的“長(zhǎng)龍”,我們嘗到了自己包的餃子,心里美極了!我們不僅吃了餃子,還吃了雞腿和湯圓呢!雞腿好好吃,湯圓甜甜的。
今天這個(gè)日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
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